最新学生成绩系统c语言代码供参考.docx
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最新学生成绩系统c语言代码供参考
C程序学生管理系统
以下是用c语言编写的学生成绩管理系统的简单代码，可以用vc运行（供参考）
#include"stdio.h"
#include"stdlib.h"
#include"string.h"
typedefstructstudent//定义学生
{
charname[10];
intnumber;
charsex[2];
intmath;
integlish;
intclanguge;
intaverage;
}student;
typedefstructunit//定义接点
{
studentdate;
structunit*next;
}unit;
unit*build（）//建立链表并返回指针
{
unit*p;
if（（p=（unit*）malloc（sizeof（unit）））==NULL）
{printf（"=>初始化失败！
"）;
return0;
}
else
{p->next=NULL;
p->date.number=0;//头结点存放学生人数
printf（"初始化成功！
\n"）;
returnp;
}
}
voidadd（unit*head）//增加学生
{
unit*p,*q;
intm,n=0;
q=head->next;
p=（unit*）malloc（sizeof（unit））;
printf（"=>请输入新生姓名！
\n"）;
gets（p->date.name）;fflush（stdin）;
printf（"=>请输入学号！
\n"）;
while（n==0）
{
scanf（"%d",&m）;fflush（stdin）;
if（q==NULL）n=1;
while（q）
{
if（q->date.number==m）
{
printf（"=>你输入的学号与已有同学的学号相同，请重新输入！
\n"）;
q=head->next;
break;
}
else
{
q=q->next;
if（q==NULL）n=1;
}
}
}
p->date.number=m;
printf（"=>请输入性别！
\n"）;
gets（p->date.sex）;fflush（stdin）;
printf（"=>请输入数学成绩\n"）;
scanf（"%d",&m）;fflush（stdin）;
p->date.math=m;
printf（"=>请输入英语成绩\n"）;
scanf（"%d",&m）;fflush（stdin）;
p->date.eglish=m;
printf（"=>请输入c语言成绩\n"）;
scanf（"%d",&m）;fflush（stdin）;
p->date.clanguge=m;
p->date.average=（p->date.math+p->date.eglish+p->date.clanguge）;
q=head->next;
head->next=p;
p->next=q;
head->date.number++;
}
voiddeletion（unit*head）//删除一名学生
{
unit*p=head->next,*q=head;
charN[10];
printf（"=>请输入你想删除的学生姓名！
\n"）;
gets（N）;fflush（stdin）;
if（p==NULL）
printf（"=>系统无学生可删除！
\n"）;
while（p）
{
if（strcmp（p->date.name,N）==0）
{
q->next=p->next;
head->date.number--;
printf（"=>删除%s成功！
\n",p->date.name）;
free（p）;
break;
}
else
{
p=p->next;
q=q->next;
if（p==NULL）
printf（"=>你要删除的学生不存在,删除失败！
\n"）;
}
}
}
intdisplay（unit*head）//显示学生信息
{
unit*p=head->next;
intm,n=0;
charN[10];
if（p==NULL）
{
printf（"=>系统无学生！
\n"）;
return0;
}
while（n==0）
{
printf（"******************************************************************************\n"）;
printf（"=>请选择你的操作！
\n"）;
printf（"=>\t\t\t1.显示所有\t2.按姓名查找\n\t\t\t3.按学号查找\t4.返回主菜单\n"）;
scanf（"%d",&m）;
fflush（stdin）;
switch（m）
{
case1:
printf（"\n=>该系统拥有%d名学生！
\n\n",head->date.number）;
p=head->next;
printf（"\t姓名\t学号\t性别\t数学\t英语\tc语言\t综合\n\n"）;
while（p）
{
printf（"\t%s\t%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\n",p->date.name,p->date.number,p->date.sex,p->date.math,
p->date.eglish,p->date.clanguge,p->date.average）;
p=p->next;
}
break;
case2:
printf（"=>请输入查找姓名！
\n"）;
gets（N）;
fflush（stdin）;
p=head->next;
while（p）
{
if（strcmp（p->date.name,N）==0）
{
printf（"\t姓名\t学号\t性别\t数学\t英语\tc语言\t综合\n"）;
printf（"\t%s\t%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\n",p->date.name,p->date.number,p->date.sex,p->date.math,
p->date.eglish,p->date.clanguge,p->date.average）;
break;
}
else
{
p=p->next;
if（p==NULL）
printf（"=>你要查的学生不存在！
"）;
}
}
break;
case3:
printf（"=>请输入查找学号！
\n"）;
scanf（"%d",&m）;
fflush（stdin）;
p=head->next;
while（p）
{
if（p->date.number==m）
{
printf（"\t姓名\t学号\t性别\t数学\t英语\tc语言\t综合\n"）;
printf（"\t%s\t%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\n",p->date.name,p->date.number,p->date.sex,p->date.math,
p->date.eglish,p->date.clanguge,p->date.average）;
break;
}
else
{
p=p->next;
if（p==NULL）
printf（"=>你要查的学生不存在！
\n"）;
}
}
break;
case4:
n=1;break;
}
}
return1;
}
intrange（unit*head）//排序
{
unit*p=head,*q=head->next;
intn,i,m=head->date.number;
printf（"*******************************************************************************\n"）;
printf（"\t\t\t1.按学号\t2.按成绩\n\n"）;
printf（"=>请选择操作！
\n》"）;
scanf（"%d",&n）;
fflush（stdin）;
if（q==NULL）
{printf（"=>无学生可排序！
\n"）;
return0;
}
switch（n）
{
case2:
for（i=0;i{
p=head;q=head->next;
while（q->next）
{
if（（q->date.average）<（q->next->date.average））
{
p->next=q->next;
p=p->next;
q->next=p->next;
p->next=q;
}
else
{
p=p->next;q=q->next;
}
}
}
break;
case1:
for（i=0;i<=m;i++）//按学号排序
{
p=head;q=head->next;
while（q->next）
{
if（（q->date.number）>（q->next->date.number））
{
p->next=q->next;
p=p->next;
q->next=p->next;
p->next=q;
}
else
{
p=p->next;q=q->next;
}
}
}
break;
}
printf（"=>排序成功！
\n"）;
return1;
}
voidmenu（）
{
printf（"\n*********************************主菜单***************************************\n"）;
printf（"\t\t\t1.新建系统\t2.添加学生\n\t\t\t3.删除学生\t4.查看信息\n\t\t\t5.排列顺序\t6.读取信息\n\t\t\t7.保存信息\t8.退出系统\n"）;
printf（"=>请选择你的操作！
\n"）;
}
intsave（unit*head）//保存
{
FILE*fp;
unit*p;
p=head;
if（（fp=fopen（"d:
\\学生","wb+"））==NULL）
{
printf（"=>保存失败！
"）;
return0;
}
while（p）
{fwrite（&（p->date）,sizeof（student）,1,fp）;
p=p->next;
}
printf（"=>保存成功！
"）;
fclose（fp）;
return1;
}
unit*read（）//读入系统学生信息
{
inti;
unit*p,*q,*head;
FILE*fp;
if（（head=（unit*）malloc（sizeof（unit）））==NULL）
{printf（"=>开辟空间失败！
"）;
exit
（1）;
}
else
{
head->next=NULL;
head->date.number=0;//头结点存放学生人数
}
q=head;
if（（fp=fopen（"d:
\\学生","rb"））==NULL）
{printf（"=>系统无学生！
\n"）;
return0;
}
fread（&（q->date）,sizeof（student）,1,fp）;
for（i=0;idate.number;i++）
{
if（（p=（unit*）malloc（sizeof（unit）））==NULL）
{printf（"=>读值失败！
"）;
exit
（1）;
}
fread（&（p->date）,sizeof（student）,1,fp）;
p->next=q->next;
q->next=p;
}
fclose（fp）;
returnhead;
}
voidmain（）
{
intm=0,n,i;
unit*head;
printf（"********************************************************************************\n\n"）;
printf（"\t\t\t*欢迎使用学生成绩管理系统*\n"）;
printf（"\n\t\t\t\t\t\t\t\t编译员：
吹吹风\n\n"）;
printf（"=>正在读取系统信息......\n"）;
if（（head=read（））==0）
{
printf（"=>是否新建？
\n"）;
printf（"\t\t\t是
（1）\t\t否
（2）\n"）;
scanf（"%d",&i）;
fflush（stdin）;
if（i==1）
head=build（）;
elseif（i==2）
exit
（1）;
}
else
printf（"=>信息导入成功！
"）;
while（m==0）
{
menu（）;
scanf（"%d",&n）;
fflush（stdin）;
switch（n）
{
case1:
head=build（）;break;
case2:
add（head）;break;
case3:
deletion（head）;break;
case4:
display（head）;break;
case5:
range（head）;break;
case6:
head=read（）;if（head!
=0）printf（"=>读取存盘成功！
\n"）;break;
case7:
save（head）;break;
case8:
m=1;break;
}
}
}小学音乐一年级教案
第一课《春天》
单元教学目标：
一、通过聆听歌（乐）曲，感受音乐所表现的春天。
二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。
三、用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃圆舞曲》相比较，说出旋律相似的地方。
四、能编创动作表现歌（乐）曲，准确地唱歌。
五、聆听并学唱《春晓》
单元教学建议：
一、本课可安排三课时完成。
二、教师可指导学生通过对“春天”万事万物的描述，提高学生的观察力、想像力。
在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。
三、教师可调动现代化教学手段，选用春天的录像，激发学生的兴趣。
四、教师应采用各种方法，使学生有表现地唱好歌。
本单元教材分析：
1.手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》
《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家约纳森创作的一首同名钢琴曲移植的手风琴曲。
约纳森（1886～1956），挪威作曲家。
曾在德国学习音乐，他写过一些音乐作品，但以这首《杜鹃圆舞曲》流传最广，也使得约纳森名传于世。
这首钢琴曲也常以管弦乐或其他器乐形式演奏。
据说在1918～1930年间约纳森曾在斯德哥尔摩“金杜鹃电影院”专为无声影片的放映作钢琴配音，本曲即为当时影片即兴配音而作。
《杜鹃圆舞曲》在曲调和节奏上，具有挪威民间舞曲的风格。
全曲采用三拍子圆舞曲体裁，C大调，中板。
由三个小圆舞曲组成。
在简短的弱拍开始的、节奏自由的4小节引子过后，出现下行三度模仿杜鹃鸣叫的音调，第一段以杜鹃鸣叫的下行三度所构成的动机为核心，运用重复、模进、变奏等手法发展而成。
它以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律，描绘了一幅生机盎然的景象，婉转的鸟鸣和轻松的三拍子节奏，形成了温和、迷人的气氛。
第二段以“la”的长颤音开始。
主旋律应用了许多颤音，间杂着杜鹃的鸣叫声，好似杜鹃鸟灵活地在林中飞来飞去，一会儿在这个枝头跳跃，一会儿又在那个枝头高唱，杜鹃鸟的鸣叫声为林中增添了浓浓春意。
第三段，旋律流畅而连贯，极富歌唱性，由于曲中出现了一系列变化半音，使得旋律更加新颖。
这一段音乐与前两段轻快、活泼的旋律形成鲜明的对比，加之手风琴特有的音色，使得音乐有一种迷人的色彩。
在竖笛模仿杜鹃鸟鸣叫以后，第三段抒情的旋律又反复了一次，最后第一段音乐再现，并结束在杜鹃鸟的鸣叫声上，与乐曲的开始形成呼应。
《杜鹃圆舞曲》由于曲调优美，音乐形象生动鲜明，深受人们的喜爱。
2.歌曲《小燕子》
《小燕子》是故事影片《护士日记》中的插曲，自影片播出后，这支歌便飞入了千家万户，成为孩子们喜爱的歌曲，多年传唱不衰。
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