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遗传学习题集

浙江万里学院遗传学习题集

第一讲绪论

（一）名词解释

1．遗传学

2．遗传

3．变异

（二）选择题

1．1900年（）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。

A达尔文     B孟德尔    C拉马克    D克里克

2．建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学,称之 （）。

A分子遗传学  B个体遗传学 C群体遗传学D经典遗传学

3．通常认为遗传学诞生于（）年。

A1859   B1865  C 1900   D1910

4．公认遗传学的奠基人是（）。

AJ·Lamarck  BT·H·Morgan  

CG·J·Mendel   DC·R·Darwin

（三）问答题

1．简述遗传学研究的对象和研究的任务。

2．遗传学建立和开始发展始于哪一年，是如何建立的？

3．简述遗传学对于生物科学、生产实践的指导作用。

4.豚鼠中粗糙皮毛的基因R对光，滑的基因r是显性的。

粗糙型豚鼠与光滑型杂交，产生8只粗糙型，7只光滑型F1后代。

（1）试写出亲本和后代的基因型。

（2）若一粗糙型F1小鼠与粗糙型亲本杂交，后代表型如何？

5.小鼠的毛由等位基因B.b决定。

其中BB和Bb决定产生黑色，bb产生白色。

一农民买

了一对黑色小鼠，其杂交产生6黑2白的子代。

他卖出白色小鼠，为产生更多的白色

小鼠，他向你咨询：

（1）若在F1代中随机杂交，F2代中白色的机率?

（2）若用F1雄性

个体与亲本雌性个体杂交，后代中产生白色个体的机率？

（3）产生白色个全最多的方

法是什么？

6.在南瓜中白色果（W）显性于黄色果（w），扁形果（D）显性于圆形果（d）试判断下列各情况中亲本的基因型。

（1）白色扁形×黄色圆形产生1/2白扁，1/2白圆后代;

（2）白色圆形×白色圆形，产生3/4白圆，1/4黄圆后代;（3）黄色扁形×白色圆形，只产生白扁后代;（4）白色扁形×黄色圆形，产生1/4白扁，1/4白圆，1/4黄扁，1/4黄圆;

（5）白公扁形×白色圆形，产生3/8白扁，3/8白圆，1/8黄圆，1/8黄圆。

7.鼠的毛色由几对基因控制，显性基因A产生黄色条纹，纯合子不产生条纹，显性基因

B产生黑色，隐性基因b产生棕色。

基因型C使斑点遍布全身，纯合体ChCh仅在耳尖，

吻端，四肢末端，尾端出现黑色称喜玛拉雅白化。

（1）一纯合黑色鼠与一纯合的棕色，

有黄色条纹，的喜玛拉雅鼠杂交，F1,F2的表型如何？

（2）黑色且有黄色条纹的F2个

体中其基因型是AaBBCCh的比例是多少？

（3）喜玛拉雅鼠的F2个体中显棕色的比例

是多少？

（4）有黄色条纹的F2的个体中显黑色的个体的比例?

8.为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素？

9.为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境？

10.遗传学的发展史给我们什么样的启示？

第二讲遗传的细胞学基础

（一）名词解释

1.原核细胞

2.真核细胞

3.染色质

4.染色体

5.染色单体

6.巨型染色体

7.细胞周期

8.同源染色体

9.异源染色体

10.姐妹染色单体

11.非姐妹染色单体

12.无丝分裂

13.有丝分裂

14.减数分裂

15.联会

（二）问答题

1．一般染色体的外部形态包括哪些部分？

染色体形态有哪些类型？

2．假定一个杂种细胞里有3对染色体，其中A、B、C来表示父本、A'、B'、C'来自母本。

通过减数分裂能形成几种配子？

写出各种配子的染色体组织。

3．有丝分裂和减数分裂有什么不同？

用图表示并加以说明。

4．有丝分裂和减数分裂在遗传学上各有什么意义？

5植物的10个花粉母细胞可以形成：

多少花粉粒？

多少精核？

多少管核？

又10个卵母细胞可以形成：

多少胚囊？

多少卵细胞？

多少极核？

多少助细胞？

多少反足细胞？

6玉米体细胞里有10对染色体，写出下面各组织的细胞中染色体数目。

（1）叶

（2）根（3）胚乳（4）胚囊母细胞（5）胚（6）卵细胞（7）反足细胞（8）花药壁（9）花粉管核（营养核）

7植物的双受精是怎样的？

用图表示。

8高等植物与高等动物的生活周期有什么主要差异？

用图说明。

9人的染色体数为2n=46，写出下列各项的染色体数目和染色单体数：

（1）初级精母细胞；

（2）精细胞；（3）次级精母细胞；（4）第一极体；（5）后期Ⅰ；（6）末期Ⅱ；（7）前期Ⅱ；（8）有丝分裂前期；（9）前期Ⅰ；（10）有丝分裂末期；（11）一个人从其父亲那里接受的染色体数；（12）人的配子；（13）人的卵细胞中的性染色体数；（14）女人的体细胞中常染色体数。

第三讲孟德尔规律及拓展

（一）名词解释

1.表现型（phenotype）：

生物体在基因型的控制下，加上环境条件的影响所表现性状的总和。

2.共显性（co-dominance）

3.不完全显性（imcompletedominance）

4.纯合体（homozygote）

5.等位基因（allele）

6.复等位基因（multiplealleles）

7.回交（backcross）

8.基因互作（Geneinteraction）

9.完全显性（completedominance）

10.条件显性（conditiondominance）

11.基因型（genotype）

12.近亲繁殖（inbreeding）

13.杂合体（heterozygote）

14.镶嵌显性（mosoicdominance）

15.致死基因（lethalgene）

16.重叠作用（duplicateeffect）

17.显性上位（dominantepithesis）

（二）选择题

1．最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是：

（）

A）JamesD.WatsonB）BarbaraMcClintock

C）AristotleD）GregorMendel

2．通过豌豆的杂交实验，孟德尔认为；（）

A）亲代所观察到的性状与子代所观察到相同性状无任何关联

B）性状的遗传是通过遗传因子的物质进行传递的

C）遗传因子的组成是DNA

D）遗传因子的遗传仅来源于其中的一个亲本

E）A和C都正确

3．生物的一个基因具有两种不同的等位基因，被称为：

（）

A）均一体B）杂合体C）纯合体D）异性体E）异型体

4．生物的遗传组成被称为：

（）

A）表现型B）野生型C）表型模拟D）基因型E）异型

5．孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料？

从而导致了他遗传原理假说的提出。

（）

A）玉米B）豌豆C）老鼠D）细菌E）酵母

6．在杂交实验中，亲代的成员间进行杂交产生的后代被称为：

（）

A）亲代B）F代C）F1代D）F2代E）M代

7．孟德尔观察出，亲代个体所表现的一些性状在F1代个体中消失了，在F2代个体中又重新表现出来。

他所得出的结论是：

（）

A）只有显性因子才能在F2代中表现

B）在F1代中，显性因子掩盖了隐性因子的表达

C）只有在亲代中才能观察到隐性因子的表达

D）在连续的育种实验中，隐性因子的基因型被丢失了

E）以上所有结论

8．在豌豆杂交实验中，决定种子饱满和皱缩性状的基因是一对等位基因，饱满性状的基因为显性。

纯合体饱满种子与皱缩种子进行杂交，所产生的子代的表现是：

（）

A）1/2饱满种子和1/2皱缩种子

B）只产生饱满种子

C）只产生皱缩种子

D）3/4皱缩和1/4饱满

E）1/4皱缩和3/4饱满

9．决定百合花花色的基因，白花（W）为显性性状，紫花（w）为隐性性状。

均为杂合体（Ww）的亲代之间进行杂交，所产生后代百合花的花色基因型是：

（）

A）WWB）WwC）wwD）以上所有基因型E）以上基因型均不是

10．在豌豆杂交实验中，黄色饱满对绿色皱缩为显性，基因型均为SsYy的F1代间进行杂交产生F2代，在F2代中，黄色饱满的种子所占的比例是多少？

（）

A）3/4B）9/16C）3/16D）1/4E）1/16

11．作为衡量所观察的一组数据与预计的数据之间偏离程度的生物统计的检验方法是：

（）

A）t检验B）最优值检验C）积规则检验D）x2检验E）方差分析

12．在人类中，隐性性状在哪些人群中被表现出来：

（）

A）仅限于女性B）每代人群都会表现C）携带一个隐性等位基因的人

D）携带两个隐性等位基因的人E）A和C均是

13．对于一个常染色体显性性状，比如羊毛状卷发，它的表现型将会在哪些人群中出现：

（）

A）将可能在每一代中均出现

B）男性人群出现此性状的频率比女性人群高

C）在隔代人群中出现

D）只会出现在纯合子的个体中

E）以上均不是

14．一对夫妇生3个女儿和1个儿子的概率是：

（）

A）1/2B）1/4C）1/8D）1/16E）1/32

15．在人类中，褐色眼（B）对蓝色眼（b）为显性性状。

一个褐色眼的男性与一个褐色眼的女性结婚，他们生了3个蓝色眼的女儿。

决定父亲和母亲眼睛颜色的基因型分别是：

（）

A）BB和BbB）BB和BBC）Bb和bbD）Bb和Bb

16．对于复等位基因的任何基因，双倍体生物在一个基因座位上最多用有多少个等位基因？

（）

A）1B）2C）6D）10E）100

17．A血型人群的基因型是：

（）

A）IA/IAB）IA/iC）i/iD）A和B都有可能E）以上4种都有可能

18．通过基因表达和环境影响共同作用，生物所表现出来的性状被称作：

（）

A）基因组B）染色体组型C）表现型D）基因型D）野生型

（三）判断题

1．Mendel的第一定律认为，一对基因的两个等位基因在配子形成过程，进行分离，因此，每个配子仅含一个等位基因。

（）

2．测交是未知基因型的个体与纯合显性个体进行的交配。

（）

3．孟德尔分离规律认为，不同染色体上的基因在配子繁殖期间可以分离。

（）

（四）问答题

1．在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？

（1）WWDD×wwdd　

（2）WwDd×wwdd（3）Wwdd×wwDd　（4）Wwdd×WwDd

2．在番茄中，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，显性基因C控制缺刻叶，基因型cc是马铃薯叶。

紫茎和绿茎是另一对相对性状，显性基因A控制紫茎，基因型aa的植株是绿茎。

把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交，在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。

如果把F1：

（1）与紫茎、马铃薯叶亲本回交；

（2）与绿茎、缺刻叶亲本回交；以及（3）用双隐性植株测交时，下代表型比例各如何？

3．真实遗传的紫茎、缺刻叶植株（AACC）与真实遗传的绿茎、马铃薯叶植株（aacc）杂交，F2结果如下：

紫茎缺刻叶:

紫茎马铃薯叶:

绿茎缺刻叶绿茎马铃薯叶＝247：

90：

83：

34。

（1）在总共454株F2中，计算4种表型的预期数；

（2）进行c2测验；

（3）问这两对基因是否是自由组合的？

4．如果一个植株有4对显性基因是纯合的。

另一植株有相应的4对隐性基因是纯合的，把这两个植株相互杂交，问F2中：

（1）基因型，

（2）表型全然象亲代父母本的各有多少？

5．如果两对基因A和a，B和b，是独立分配的，而且A对a是显性，B对b是显性。

（1）从AaBb个体中得到AB配子的概率是多少？

（2）AaBb与AaBb杂交，得到AABB合子的概率是多少？

（3）AaBb与AaBb杂交，得到AB表型的概率是多少？

6．小麦毛颖基因P为显性，光颖基因p为隐性。

写出下列杂交组合的亲本基因型：

（1）毛颖×毛颖，后代全部毛颖。

（2）毛颖×毛颖，后代3/4为毛颖1/4光颖。

（3）毛颖×光颖，后代1/2毛颖1/2光颖。

7．小麦无芒基因A为显性，有芒基因a为隐性。

写出下列个各杂交组合中F1的基因型和表现型。

每一组合的F1群体中，出现无芒或有芒个体的机会是多少？

（1）AA×aa，

（2）AA×Aa，（3）Aa×Aa，（4）Aa×aa，（5）aa×aa

8．小麦有稃基因H为显性，裸粒基因h为隐性。

现以纯合的有稃品种（HH）与纯合的裸粒品种（hh）杂交，写出其F1和F2的基因型和表现型。

在完全显性的条件下，其F2基因型和表现型的比例怎么样？

9．大豆的紫花基因P对白花基因p为显性，紫花×白花的F1全为紫花，F2共有1653株，其中紫花1240株，白花413株，试用基因型说明这一试验结果。

10．花生种皮紫色（R）对红色（r）为显性，厚壳T对薄壳t为显性。

R-r和T-t是独立遗传的。

指出下列各种杂交组合的：

（1）亲本基因型、配子种类和比例。

（2）F1的基因型种类和比例、表现型种类和比例。

11．番茄的红果Y对黄果y为显性，二室M对多室m为显性。

两对基因是独立遗传的。

当一株红果二室的番茄与一株红果多室的番茄杂交后，F1群体内有3/8的植株为红果二室的，3/8是红果多室的，1/8是黄果二室的，1/8是黄果多室的。

试问这两个亲本植株是怎样的基因型？

12．下表是不同小麦品种杂交后代产生的各种不同表现性的比例，试写出各个亲本基因型（设毛颖、抗锈为显性）。

亲本组合

毛颖抗锈

毛颖感锈

光颖抗锈

光颖感锈

毛颖感锈×光颖感锈

毛颖抗锈×光颖感锈

毛颖抗锈×光颖抗锈

光颖抗锈×光颖抗锈

0

10

15

0

18

8

7

0

0

8

16

32

14

9

5

12

13．萝卜块根的形状有长形的、圆形的、有椭圆型的，以下是不同类型杂交的结果：

长形×圆形--595椭圆型　　长形×椭圆形--205长形，201椭圆形　

椭圆形×圆形--198椭圆形，202圆形　　

椭圆形×椭圆形--58长形112椭圆形，61圆形

说明萝卜块根属于什么遗传类型，并自定义基因符号，标明上述各杂交亲本及其后裔的基因型？

14．小麦的相对性状，毛颖P是光颖p的显性，抗锈R是感锈r的显性，无芒A是有芒a的显性，这三对基因之间不存在基因互作。

已知小麦品种杂交亲本的基因型如下，试述F1的表现型。

（1）PPRRAa×ppRraa

（2）pprrAa×PpRraa（3）PpRRAa×PpRrAa（4）Pprraa×ppRrAa

15.兔子有一种病，叫做Pelger异常（白血细胞核异常）。

有这种病的兔子，并没有什么严重的症伏，就是某些白细胞的核不分叶。

如果把患有典型Pelger异常的兔子与纯质正常的兔子杂交，下代有217只显示Pelger异常，237只是正常的。

你看Pelger异常的遗传基础怎样？

16.当有Pelger异常的兔子相互交配时，得到的下一代中，223只正常，439只显示Pelger异常，39只极度病变。

极度病变的个体除了有不正常的白细胞外，还显示骨骼系统畸形，几乎生后不久就全部死亡。

这些极度病变的个体的基因型应该怎样？

为什么只有39只，你怎样解释？

17.在小鼠中，有一复等位基因系列，其中三个基因列在下面：

AY=黄色，纯质致死；A=鼠色，野生型；a=非鼠色（黑色）。

这一复等位基因系列位于常染色体上，列在前面的基因对列在后面的基因是显性。

假定进行很多AYa×Aa的杂交，平均每窝生8只小鼠。

问在同样条件下，进行很多AYa×AYa杂交，你预期每窝平均生几只小鼠？

18.Nilsson－Ehle用两种燕麦杂交，一种是白颖，一种是黑颖，两者杂交，F1是黑颖。

F2（F1×F1）共得560株，其中黑颖418，灰颖106，白颖36。

（1）说明颖壳颜色的遗传方式。

（2）写出F2中白颖和灰颖植株的基因型。

（3）进行X2测验。

实得结果符合你的理论假定吗？

19.在家蚕中，一个结白茧的个体与另一结白茧的个体杂交，子代中结白茧的个体与结黄茧的个体的比率是3：

1，问两个亲体的基因型怎样？

20.在小鼠中，我们已知道黄鼠基因AY对正常的野生型基因A是显性，另外还有一短尾基因T，对正常野生型基因t也是显性。

这两对基因在纯合态时都是胚胎期致死，它们相互之间是独立地分配的。

（1）问两个黄色短尾个体相互交配，下代的表型比率怎样？

（2）假定在正常情况下，平均每窝有8只小鼠。

问这样一个交配中，你预期平均每窝有几只小鼠？

21.桃子中，毛状表皮（F）显性于光滑表皮（f），卵形脐基因O和无脐基因o的杂合体产生圆形脐。

现有一纯合的毛状，无脐品种与另一光滑，卵形脐品种杂交，则

（1）F1

表型

（2）F2表型（3）F1与光滑卵脐亲本回交产生后代的表型将如何？

22.一基因位点与老鼠的色素生成有关，当此位点杂合的亲本杂交，产生的后代有3/4是

有色的，1/4是白化的，还有一位点与毛色有关：

即当两只黄色鼠杂交产生的后代中2/3

是黄色1/3是灰色，当存在独立分配的灰色位点时，小鼠不会产生白化。

（1）当黄色鼠与白化鼠杂交，产生1/2白化鼠，1/3黄色鼠。

1/6灰色鼠，则亲本的基因

型是什么？

（2）F1代的黄鼠相互杂交，则后代的表型比为多少？

后代中黄色鼠中纯种比例为多少？

23.在某植物中，基因Y和R决定花色，两者都是不完全显性而相互作用产生7种花色：

Y/YR/R=深红,Y/yR/R=紫红,Y/YR/r=桔红,Y/yR/r=玫红,Y/Yr/r=黄色,

Y/yr/r=淡黄,y/yR/R、y/yR/r、y/yr/r=白色

（1）当深红植株与白色（y/yr/r）杂交，F1和F2的情况？

（2）F1与深红亲本回交产生后代的情况？

（3）当桔红植株与淡黄植株杂交，产生后代的花色？

（4）当黄色植株与白色植株杂交，产生后代的花色？

24.大麦的刺芒R对光芒r为显性，黑稃B对白稃b为显性。

现有甲品种为白稃，但具有刺芒；而乙品种为光芒，但为黑稃。

怎样获得白稃光芒的新品种？

（设品种的性状是纯合的）

25.光颖、抗锈、无芒（ppRRAA）小麦和毛颖、感锈、有芒（PPrraa）小麦杂交，希望从F3选出毛颖、抗锈、无芒（PPRRAA）的小麦10株，在F2群体中至少应选择表现型为毛颖、抗锈、无芒（P_R_A_）小麦几株？

26.设有3对独立遗传、彼此没有互作、并且表现完全显性的基因Aa、Bb、Cc，在杂合基因型个体AaBbCc（F1）自交所得的F2群体中，求具有5显性和1隐性基因的个体的频率，以及具有2显性性状和1隐性性状的个体的频率。

27.基因型为AaBbCcDd的F1植株自交，设这四对基因都表现为完全显性，试述F2群体中每一类表现型可能出现的频率。

在这一群体中，每次任取5株作为一样本，试述3株全部为显性性状、2株全部为隐性性状，以及2株全部为显性性状、3株全部为隐性性状的样本可能出现的频率各为多少？

28.设玉米子粒有色是独立遗传的三显性基因互作的结果，基因型为A_C_R的子粒有色，其余基因型的子粒均无色。

有色子粒植株与以下3个纯合品系分别杂交，获得下列结果：

（1）与aaccRR品系杂交，获得50%有色子粒；

（2）与aaCCrr品系杂交，获得25%有色子粒；（3）与AAccrr品系杂交，获得50%有色子粒。

问这些有色子粒亲本是怎样的基因型？

29.在小鼠中，有一复等位基因系列，其中三个基因列在下面：

AY=黄色，纯质致死；A=鼠色，野生型；a=非鼠色（黑色）。

这一复等位基因系列位于常染色体上，列在前面的基因对列在后面的基因是显性。

假定进行很多AYa×Aa的杂交，平均每窝生8只小鼠。

问在同样条件下，进行很多AYa×AYa杂交，你预期每窝平均生几只小鼠？

30.Nilsson－Ehle用两种燕麦杂交，一种是白颖，一种是黑颖，两者杂交，F1是黑颖。

F2（F1×F1）共得560株，其中黑颖418，灰颖106，白颖36。

（1）说明颖壳颜色的遗传方式。

（2）写出F2中白颖和灰颖植株的基因型。

（3）进行X2测验。

实得结果符合你的理论假定吗？

31.在家蚕中，一个结白茧的个体与另一结白茧的个体杂交，子代中结白茧的个体与结黄茧的个体的比率是3：

1，问两个亲体的基因型怎样？

32.在小鼠中，我们已知道黄鼠基因AY对正常的野生型基因A是显性，另外还有一短尾基因T，对正常野生型基因t也是显性。

这两对基因在纯合态时都是胚胎期致死，它们相互之间是独立地分配的。

（1）问两个黄色短尾个体相互交配，下代的表型比率怎样？

（2）假定在正常情况下，平均每窝有8只小鼠。

问这样一个交配中，你预期平均每窝有几只小鼠？

33.两个白化人结婚，生育了一个正常的孩子，请解释可能的原因。

（至少提出两种以上可能原因）

第四讲连锁遗传和性连锁

（一）名词解释

1.伴性遗传（sex-linkedinheritance）

2.不完全连锁（incompletelinkage）

3.常染色体（autosome）

4.从性遗传（sex-influencedinheritance）

5.基因定位（mapping）

6.连锁（linkage）

7.连锁群（linkagegroup）

8.连锁遗传图（linkagemap）

9.双交换（doublecrossover）

10.完全连锁（completelinkage）

11.性连锁（sexlinkage）

12.性染色体（sex-chromosome）

13.相引组（couplingseries）

（二）选择题

1哺乳动物的性别由以下什么因素决定？

（）

A）X-染色体和常染色体的平衡B）剂量补偿

C）Y染色体决定D）取决于环境因素

2关于连锁基因的说法，正确的是：

（）

A）通过着丝粒连接的B）出现在同一条染色体上

C）仅在性染色体上出现D）在同一个细胞核里

3哪两位科学家各自提出染色体遗传理论？

（）

A）Watson和CrickB）Bateson和MorganC）Mendel和Morgan

D）Sutton和BoveriE）Hershey和Chase

4染色体遗传理论的主要内容是：

（）

A）基因定位在染色体上B）细胞分裂前染色体进行复制C）细胞分裂时一个基因的等位基因被分离D）染色体由DNA组成E）包括以上所有内容

5个体的基因型是XXXY，它的表现型是：

（）

A）雄性B）雌性C）雌雄同体D）雄性或雌性E）此个体无法存活

6性连锁基因位于（）上：

A）X染色体B）Y染色体C）常染色体D）A和B均正确E）以上所有

7以下哪一类细胞中可以观察到巴氏小体：

（）

A）卵细胞B）精子C）来自女性的肝细胞D）来自男性的皮肤细胞E）以上所有

8基因型为XXY的群体，它的表型是：

（）

A）雌性B）雄性C）雌雄同体D）雌性或雄性E）既非雄又非雌

9特纳综合症人群的染色体为非整倍体，因为：

（）

A）缺少一条染色体B）有一条额外的X染色体C）有一整套额外的染色体

D）第22条染色多了一个拷贝E）缺少Y染色体而X染色体