幼儿园园务工作计划完整版.docx

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幼儿园园务工作计划完整版

计划编号：

YT-FS-4411-56

幼儿园园务工作计划（完整版）

AccordingToTheActualSituation,ThroughScientificPrediction,WeighingTheObjectiveNeedsAndSubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward

深思远虑目营心匠

ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart

计划书编号：

YT-FS-4411-56

编订：

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批准：

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幼儿园园务工作计划（完整版）

备注：

该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

　　在辞旧迎新的日子里，我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下，遵循三条原则即实事求是;努力奋斗;开拓进取，夺取新的一年更大成绩。

我们的口号是:

认真学习条例精神，紧跟时代发展步伐，探索新的办园模式，重视保教质量提高，抓紧科研课题研究，创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境，促进幼儿全面和谐的发展。

20XX年幼儿园园务工作计划如下：

　　一、我园目前所具备的主要优势

　　1、突出以人为本的理念，管理效益明显提高。

全园士气高涨，教师队伍稳定，各项工作得以持续稳定发展。

　　2、教研工作不断有新进展，教师的教科研能力得到提高，促进了我园教育教学工作的不断深入。

　　3、环境建设有了一定规模，基本适应当前教育教学需要，使环境发挥其有效地教育功能。

　　4、优质教育和优质服务思想深入人心，保教质量不断提高，得到家长普遍好评。

　　二、目前需要解决的主要问题

　　1、理论联系实际不够，在教师中好的学习风气没有形成。

表现在教研中理论指导比较被动。

　　2、教师队伍发展不平衡，思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。

　　3、由于地域改造，将引起一系列的问题。

　　三、学期工作指导思想

　　坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，按照"三个代表"的要求。

发扬《规程》精神，认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》，巩固成绩，更新观念。

做好两个"面向"的工作。

把握幼儿教育改革发展的方向。

强化内部管理体制改革。

提高保教质量，保持一流工作水平。

　　四、本学期工作任务与措施

（一）管理工作

　　1、继续加强领导班子思想革命化建设。

严格按照国家各项政策办事。

做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断。

成为群众所信赖的坚强的领导班子。

　　2、加强两支队伍的思想建设，认真贯彻德才兼备的原则，培养和扶持年轻干部。

为实现园所的长远规划培养后备力量。

　　3、组织教职工继续学好法用好法，依法办事。

教育职工树立正确的是非观。

保障各项工作紧张有序地开展。

　　4、坚持民主管理的好作风，发挥职代会在民主管理中的作用。

　　5、不断提高教师教育教学能力和教科研能力，高质量地完成各级各类教研工作。

争创区级优秀教研组。

　　6、组织好"六一"庆祝活动。

　　7、筹建"亲子乐园活动基地"

　　8、按上级部署做好各项体制改革工作。

　　9、继续规范文字资料工作。

（二）建立一支合格的教职工

　　1、行政管理人员

（1）牢固树立创一流工作水平思想，克服骄傲自满情绪，提倡不断创新精神。

（2）重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己，提高专业理论水平，加强自身综合素质的提高。

做一个正直向上的人。

　　（3）作中要善于合作，服从领导安排，有较强的原则性、责任感和事业心。

　　（4）提高政策水平，处理问题思路清晰。

有一定的语言表达能力和写作能力。

会做群众思想工作。

　　（5）学会使用电脑的办公系统。

　　（6）财务人员严格按照《会计法》的有关规定做好财务工作。

　　2、教师队伍的建设

（1）政治上有所追求，业务上不断求精。

为人师表，做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

（2）再教育工作实践中不断更新观念，加强教育目标意识，积极参与教科研活动。

大胆探索教育工作新路子，在实践中逐渐形成自己的工作特色。

　　（3）认真积极参与教学检查活动，通过评价分析促进教育教学能力的提高。

　　（4）鼓励教师进修学习，要求教师学习使用电脑备课。

　　（5）增强教师的保育意识，落实我国保教工作计划。

　　3、保育员队伍的建设

（1）提高保育员素质修养。

进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。

（2）根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。

在对幼儿实施保育过程中渗透教育。

特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。

　　（3）支持和鼓励保育员进修学习，提高保育员的文化素质。

　　（4）掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的发生。

　　（5）协助班长进行教育环境的创设。

　　4、后勤队伍的建设

（1）幼儿园的后勤工作人员也是教育者，要随时注意自己的言行。

（2）提高后勤人员的安全意识。

严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患。

决不允许因失职造成任何伤亡事故（含食物中毒事故等）。

　　（3）继续完善"三级伙食监督网"制度。

保证幼儿伙食质量。

并与班上老师密切配合，保证幼儿营养摄入量。

　　（三）提高保教工作质量

　　1、认真学习北京市新颁布的《学前教育条例》。

按照《条例》精神继续坚持保教结合的原则;以游戏为基本活动的原则;寓教育与生活及各项活动之中的原则。

坚持全面发展的教育方针，促进我园幼儿身心和谐发展。

　　2、按时完成幼儿发展水平的各项测查工作，并不断提高分析评价能力。

在观察幼儿个体差异的基础上，客观真实地完成分析纪录，为下一阶段的教育提供可靠的依据。

　　3、继续加强青年教师的基本功训练，提高青年教师组织教育教学活动能力和评价能力。

独立自主地完成好各项教学活动。

　　4、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。

　　5、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。

全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

　　6、加强教育活动的检查力度。

广泛开展教师间的交流活动。

　　7、环境创设要为教育教学服务。

巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。

按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。

提高教师区域游戏活动的指导能力。

　　8、在课题组指导下，继续深入开展"3岁前幼儿教养工作"研究、"幼儿母语整合教育的研究"，并有阶段性成果。

　　9、加强教研组活动质量的管理，争创区级优秀教研组。

　　10、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。

　　（四）以幼儿身心健康需要为出发点，做好园所得保健工作

　　1、保健制度的建立和实施，要以幼儿生理、心理发展需要为依据。

在市区制定的各项制度基础上，结合我园的实际情况进行适当的调整。

使制度更加符合实际情况，真正发挥其作用。

　　2、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心。

自觉执行好各项制度。

　　3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

　　4、组织全园对保健工作做一次综合评价。

　　5、对身体发育出现异常的幼儿，要及时与家长取得联系，认真分析原因。

寻找解决问题的办法。

　　6、做好幼儿保健工作的宣传。

　　7、坚持幼儿伙食"三方监督"工作，广泛听取意见，使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

　　8、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

　　9、针对问题深入研究，并写出经验总结或专题论文。

（完成"关于集体儿童中'肥胖儿'干预试验方案的研究）。

　　10、保健工作要在原有基础上有所创新，发挥我园保健示范园的作用。

　　（五）家长工作

　　1、充分发挥家长委员会的作用。

每学期召开两次"家委会"，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。

　　2、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。

根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。

　　3、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

　　4、出家长接待日外，随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的解释。

　　5、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

　　6、师应及时与家长沟通孩子的发展情况，特别是担负科研任务的班组，必须向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。

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