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护理学院毕业设计成果书

湖南环境生物职业技术学院

毕业设计成果书

 

课题名称:

1例急性阑尾炎患者的护理

适用专业:

护理

指导老师:

张明

学生姓名:

李红

学生学号:

66

学生班级:

123级大专护理1班

 

任务下达日期:

2015年2月2日

设计完成日期:

2015年5月20日

毕业设计诚信承诺书

我谨在此承诺:

本人所呈交的毕业设计《1例急性阑尾炎患者的护理》由本人独立完成,保证不存在任何剽窃、抄袭他人成果的现象。

凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人承担由此产生的一切后果。

承诺人:

张明(手写签名)

2015年5月20日

摘要(设计总说明书,重点写成果和结论)

关键词:

急性阑尾炎护理干预

阑尾炎是因多种因素而形成的炎性改变,为外科常见病,以青年最为多见,男性多于女性。

临床上急性阑尾炎较为常见。

目的:

探讨急性阑尾炎临床护理护理和干预效果。

方法:

选择本人在时期亲自护理的1急性阑尾炎患者进行护理和干预,运用护理程序对病人实施整理护理,通过护理评估收集全面的资料,得出主要的护理诊断,制定完整的护理计划,实施完整护理措施,进行客观的护理评价。

从理论上深入学习急性阑尾炎的有关概念、发病原因、临床表现、常用检查、用药情况、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育等,结论:

通过治疗后,该病人的病情得到治愈出院。

从治疗、护理、转归过程中可以收集到完整的护理资料,写出完整的护理病历。

掌握以阑尾炎为代表的普外科常见病多发病的住院护理任务,且掌握了基本护理体查和正确书写护理记录。

同时也提高护生自身的观察能力、应对能力和实践能力,并能够动态观察和发现问题,及时修改护理措施。

 

1例急性阑尾炎患者的护理

1.毕业设计(病案)原始依据

病例材料:

冯俊,男性,15岁,中学生。

  持续脐周疼痛3小时+入院。

 3小时前,患者无明显诱因感脐周痛疼,为钝痛,呈持续性,无畏寒、发热,无腹胀、呕吐及肛门,停止排气、排便,无排尿困难。

在门诊诊治,腹痛无减轻,亦无明显加重,收治入院,病来精神、饮食差,二便正常,体重无变化。

 既往体健,无遗传性及感染性疾病史,无疫水接触史,父母均健康。

 生活能自理。

患者受家长的情绪影响,心理紧张,对疾病的预后顾虑甚多。

身体评估:

T:

℃,P:

101次/min ,R:

22 次/分  , (100/60mmHg),发育正常,营养中等,神清,步入病房,自动体位,体查合作。

发育正常,营养中等,皮肤、粘膜较苍白,无出血点,黄染。

全身浅表淋巴细胞无肿大。

头颅及五官无畸形,耳、鼻无异常分泌物,颈软,气管居中。

胸廓平坦,两肺呼吸音平稳,心脏不扩大,未闻及其他病理性杂音。

腹平软,腹水征阴性,肝、脾未触及,全腹无压痛,无包块。

实验室检查结果显示:

血常规L、%、RBC729/L  ;腹部B超显示肠梗阻征象 ;心电图正常;胸片正常。

 入院诊断:

急性阑尾炎。

选择急性阑尾炎患者护理作为毕业设计的理论依据和实际意义

阑尾炎是因多种因素而形成的炎性改变,为外科常见病,以青年最为多见,男性多于女性。

临床上急性阑尾炎较为常见,各年龄段及妊娠期妇女均可发病。

慢性阑尾炎较为少见。

通过急性阑尾炎病人的护理,可以达到:

(1)从理论上深入学习急性阑尾炎的有关概念、发病原因、临床表现、常用检查、用药情况、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育等,同时也提高自身的观察能力、应对能力和实践能力,且掌握了基本护理体查和正确书写护理记录。

(2)理论结合实际,熟练掌握相关操作技能提高业务水平,指导自己未来的临床护理工作。

收集全面的资料,制定完整的护理计划,并能够动态观察和发现问题,及时修改护理措施。

(3)了解南华大学附属第一医院目前对该病的治疗现状及护理情况;认识到疾病的预防应该更人性化,更能体现现代护理的发展方向。

护理急性阑尾炎患者应具备的基本条件(医院科室条件和毕业生本人具备的条件)

(1)南华大学附属第一医院创建于1943年,是一所集医疗、教学、科研、预防于一体的省级大型综合性医院,规模位于全省前列。

1994年被国家卫生部首批授予“三级甲等医院”称号。

南华附属第一医院普腹外科医疗水平已挤身于国内先进行列,现有正主任医师4人,副主任医师人9名,主治医师5人。

其中博士5人,硕士6人,硕士生导师3人。

下设两个病室,包括肝胆胰外科、胃肠外科,微创外科中心、疝和腹壁外科中心、专科重症监护室(ICU)。

每年收治全省各地住院患者3000余人,年手术量1800多台。

成立了科室重症监护病房,便于急危重症病人集中管理,专人护理,观察、治疗与抢救,大大提高了我科急危重症病人的抢救治愈率。

(2)本人是123级三年制护理专业毕业生,2012年到2014年再湖南环境生物职业技术学院护理学院就读护理专业,完成了高职护理专业的所有理论课程学习,2014年4月到2015年1月在南华大学附属第一医院完成毕业实习,在医院的临床实习过程中,本人在带教老师的指导下,掌握了临床常见病和多发病得护理。

2.毕业设计(论文/病案)主要内容(技术路线)

 

3.预期结果

通过治疗后,该病人的病情得到治愈出院。

从治疗、护理、转归过程中可以收集到完整的护理资料,写出完整的护理病历。

掌握以阑尾炎为代表的普外科常见病多发病的住院护理任务。

4.毕业设计(论文/病案)进度安排

2月1日-2月30日收集相关资料并阅读.。

3月1日-3月30日完成技术路线的设计。

4月1日-4月30日依照护理程序的步骤要求完成各项护理操作并记录。

4月1日-5月20日完成论文/病案的编写。

5月21日-5月24日完成毕业设计的答辩。

5月25日-5月26日完成毕业设计的上传大学城空间。

5.致谢

 

6.主要参考文献

【1】

 

7.附录:

护理病历

表1病人入院护理评估单

科别:

外科

住院号:

200875

床号:

13

姓名:

冯俊

年龄:

15岁

性别:

男□女

入院日期:

2014年8月2日

入院方式:

□门诊

急诊□步行□平车□轮椅□转入

民族:

汉族

宗教:

职业:

□无

学生□工人□农民□个体□干部□退休

家庭:

未婚□已婚□离异

教育:

□无□小学

初中□高中□中专□大学

入院诊断:

急性阑尾炎

体格检查和身体评估

T:

℃P:

101次/分R:

22次/分BP:

100/60mmHg

神志:

清醒□嗜睡□躁动□昏迷□其他

表达:

清晰□含糊□失语□方言□其他

心理:

□平静□焦虑

紧张□抑郁□恐惧

皮肤:

正常□皮疹部位□破损部位□黄染□蜘蛛痣□肝掌□巩膜黄染□晦暗

口腔:

粘膜完整□溃疡□假牙□其他

视物:

清晰□模糊□其他

听力:

正常□下降

心肺:

未闻及异常□心律失常□啰音

肝脾:

肋下未及□肝脾肿大□未查□其他

脊柱:

未查□无异常□畸形

四肢:

未查□无异常□畸形

肛门:

未查□无异常

神经:

正常□克氏征□布氏征□颈项强直□巴彬斯基征□偏瘫□癫痫□帕金森□其他

腹水:

无□有腹围cm

水肿:

无□有部位

吸烟:

不吸□吸支/日

饮酒:

不饮□饮两/日

出血:

无□呕血□便血□鼻衄□牙龈出血□皮肤瘀斑

睡眠:

正常□有时失眠□失眠□服安眠药

饮食:

正常□纳差□呕吐□过敏

小便:

正常□浓茶色□肉眼血尿□失禁□潴留□保留尿管

大便:

□正常□陶土色□黑便□柏油便□便秘□腹泻□失禁□造口

停止排便

导管:

无□输液导管□胃管□净化用导管□尿管□引流管

自理:

□完全自理

部分自理□不能自理□其他

其他:

□医保□社会保险□新农合

自费□重大生活事件

既往史

既往病史:

无□有

长期用药:

无□有

手术史:

无□有

家族病史:

无□有

药物过敏:

无□有

住院史:

第1次住院

此次入

院原因

持续脐周疼痛3小时+入院。

入院健

康教育

对象:

家属

患者□陪护人员

宣教人:

肖君君

环境介绍

医护人员介绍

病房制度□探视制度□安全防护

膳食介绍□住院规则

护嘱

护理级别:

□三级□二级

一级□特级外科护理常规陪护:

一人□不需要

饮食规定:

□普食□软饭□半流质□流质□低盐□低脂□糖尿病饮食

其他

吸氧:

无□□长期2L/min心电监护:

无□□长期

雾化吸入:

无□qd□bid其他:

表2急性阑尾炎护理计划单

姓名:

冯俊性别:

男年龄:

15岁科别:

外科病室:

二病室床号:

13住院号:

200875

日期

时间

护理问题

预期目标

护理措施

护理效果评价

签名

日期时间

解决

部分解决

未解决

8-2

16:

10

疼痛

患者能忍受疼痛,能应用放松术有效地缓解疼痛

□1.安慰患者,给予采取舒适的体位,用枕头支撑,使患者处于半卧位。

半卧位可使腹肌松驰,有助于减轻疼痛的敏感性 

2.根据医嘱给予抗生素以控制炎症,改善病情 

3.指导掌握放松术,以减轻疼痛    

4.在诊断未明确前禁用止痛剂。

 

□5. 鼓励患者术后早期活动,以减少炎症粘连。

□6. 观察切口情况,发现异常,及时处理。

8-7

8:

50

肖君君

8-2

16:

10

体液不足与呕吐、禁食、胃肠减压和感染性休克等有关

保持体液平衡,生命体征平稳

1.严密监护生命体征和循环功能,如P,BP,CVP和每小时尿量,及时准确记录出入水量。

2.遵医嘱准确用药:

补液扩容,血管活性药等。

3.纠正水电解质及酸碱平衡紊乱:

及时做血气分析。

4. 口腔护理,每天2次,防止口腔感染 。

□5. 口唇干燥时给予石蜡油涂口唇或喂开水湿润口腔。

8-5

10:

30

肖君君

8-2

16:

10

体温过高与感染有关

病人体温恢复正常

1.物理降温:

温水擦浴、冰敷、亚低温治疗仪使用。

2.遵医嘱给予抗生素、退热剂,并观察记录降温效果。

 

3.保持室内空气新鲜,每天通风2次,每次15-30分钟,通风时注意保暖 。

4.测体温、脉搏,呼吸,每4小时1次;体温突然升高或骤降时,要随时复查并记录;肛温≥39℃时,给予物理或药物降温,如冰敷、酒精擦浴、温水擦浴

8-4

8:

25

肖君君

续表2急性阑尾炎护理计划单

日期

时间

护理问题

预期目标

护理措施

护理效果

日期

时间

护理问题

预期目标

护理措施

等 。

□5.保持敷料清洁、干燥出汗过多时,及时更换衣服,并保持床褥清洁、平整 。

6.遵医嘱给予输液、补充电解持。

8-2

16:

10

焦虑

患者能适应环境,消除焦虑感;害怕、恐惧心理消失

1.热情详细介绍住院环境与入院须知。

2.为患者提供一个舒适、具有家庭气氛的环境。

3.患者入院后尽量抽时间多陪伴患者,耐心、通俗地解答患者提出的问题。

4.向患者介绍病室内的环境及同病房患者,介绍同种疾病的患者痊愈后的情形。

□5.在检查、治疗、换药前后告诉患者有关操作的过程目的,避免突然的疼痛刺激。

8-3

16:

40

肖君君

□潜在并发症:

腹腔出血、切口感染。

能预测并控制并发症的发生。

□1.观察生命体征、尿量、腹部体征及引流液的量、颜色和性质,同时注意血常规、

电解质、血气分析、心电图等检测结果。

□2.加强腹壁切口、引流管护理。

□3.遵医嘱补充水电解质及维生素,鼓励进食高蛋白、高维生素、低脂易消化饮食。

护理日记

2014-8-29:

10 

         冯俊,男性,15岁,中学生。

  持续脐周疼痛3小时+入院。

 3小时前,患者无明显诱因感脐周痛疼,为钝痛,呈持续性,无畏寒、发热,无腹胀、呕吐及肛门,停止排气、排便,无排尿困难。

在门诊诊治,腹痛无减轻,亦无明显加重,收治入院,病来精神、饮食差,二便正常,体重无变化。

 既往体健,无遗传性及感染性疾病史,无疫水接触史,父母均健康。

 生活能自理。

患者受家长的情绪影响,心理紧张,对疾病的预后顾虑甚多。

身体评估:

T:

℃,P:

101次/min ,R:

22 次/分  , (100/60mmHg),发育正常,营养中等,神清,步入病房,自动体位,体查合作。

发育正常,营养中等,皮肤、粘膜较苍白,无出血点,黄染。

全身浅表淋巴细胞无肿大。

头颅及五官无畸形,耳、鼻无异常分泌物,颈软,气管居中。

胸廓平坦,两肺呼吸音平稳,心脏不扩大,未闻及其他病理性杂音。

腹平软,腹水征阴性,肝、脾未触及,全腹无压痛,无包块。

 入院诊断:

急性阑尾炎。

协助患者行血常规、腹部B超、心电图、胸片等检查。

遵医嘱给予抗感染、消炎、解痉止痛、保护肠粘膜等对症支持处理。

同时,采取物理方式为患者降温,密切观察体温变化情况。

另为患者进行入院评估、介绍相关医护人员和协助患者适应医院环境等护理。

肖君君

2014-8-28:

40

实验室检查结果显示:

血常规L、%、RBC729/L  ;腹部B超显示肠梗阻征象 ;心电图正常;胸片正常。

患者主诉疼痛, 继续遵医嘱给予抗感染、消炎、解痉止痛等治疗。

实施疼痛护理的健康宣教(上传健康宣教的视频和图片),指导患者运用物理方法减轻疼痛。

患者T:

℃,指导患者正确测量体温(上传体温测量的视频),继续给予物理措施降温,必要时遵医嘱使用药物降温,密切观察其体温。

患者受家长的情绪影响,心理紧张,对疾病的预后顾虑甚多,及时给予心理疏导,缓解其焦虑、紧张的心理状态。

肖君君

2014-8-316:

35

经过精心护理后,患者基本了解疾病的发展与转归,能正确面对疾病,患者能适应环境,焦虑、紧张情绪消除。

继续遵医嘱用药控制炎症,缓解疼痛。

2014-8-415:

30

患者仍然主诉疼痛,但疼痛程度有所好转,继续遵医嘱给予抗感染、消炎、解痉止痛等治疗。

患者体温恢复正常。

该患者已基本学会体温测量的方法。

肖君君

2014-8-617:

05

患者疼痛疼痛明显好转,继续遵医嘱给药。

根据患者的病情,向患者宣教有关疾病的预防和饮食的知识,如告知其忌食辛辣、酸、甜等刺激性食物和鱼、虾等海鲜类食物,低盐低脂易消化软食为主。

患者能理解、接受并能复述宣教的相关知识。

(上传健康宣教的视频和图片)。

肖君君

2014-8-79:

20

患者疼痛消失,其余基本情况良好。

继续按外科护理常规实施护理。

肖君君

2014-8-89:

50

在患者住院期间,根据该患者的实际情况,按照急性阑尾炎的标准的标准护理计划和标准教育计划,对其进行整体护理,采取合理的护理措施并及时落实到实处,相关护理问题能得到及时的解决,患者能理解并掌握健康教育内容,护理效果良好。

患者病情痊愈,予今晨8:

55出院。

肖君君

表3病人出院护理评估单

科别:

外科

住院号:

200875

床号:

13

姓名:

冯俊

年龄:

15岁

性别:

男□女

健康

教育

病人对所患疾病的防治知识:

有□无

卫生习惯和科学的饮食起居知识:

有□无

病人对现存或潜在的健康问题的认知:

有□无

指导护士:

肖君君

病人出院小结

病人出

院评估

出院日期:

2014年8月8日出院诊断:

急性阑尾炎

病愈:

痊愈□好转□未愈□其他心理问题:

完全解决□部分缓解□未能解决

自理:

自理□部分自理□不能自理出院方式:

步行□轮椅□平车

病人出

院指导

1、 增强体质,改善身体防御机能,保持环境卫生。

            

2、 使用抗生素预防以减少发病。

3、 按医嘱服用抗生素。

 

4、 如出现呕吐、腹胀、腹痛、发热等不适情况,应随时来医院就诊。

5、   复查,出院一周后到外科门诊复查。

  

指导护士:

肖君君

护理

小结

根据该患者的实际情况,按照急性阑尾炎的标准的标准护理计划和标准教育计划,对其进行整体护理,护理措施合理、落实及时,相关护理问题能得到及时的解决,患者能理解并掌握相关健康教育内容,护理效果良好。

 

 

理心得与体会

年级:

班级:

专业:

姓名:

(具体内容学生根据自身体会书写。

可以写某次护理后的深刻体会,也可以写在护理过程中的一件难忘的有意义的事情等等。

 

指导老师:

(签名)

年月日

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