苏教版全册四年级下册分类复习.docx
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苏教版全册四年级下册分类复习
四年级下册分类复习读拼音写词语
guāiqiǎozhíshùbǎntúgōuqúhúidáyīnfúbǎokù
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gōngchǎngzhòuwénzhèngzhòngzhànkāimíngmèizhǎngwò
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gūilǜgūjìchéngdùjùnqiàojùlǒnglǜeguòhénjì
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jīlíngqīngkuàihuópoyuányùnlányāoshēngshū
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yòuéryuántúàngǎnchùwǔjiǎoxīngxúngūidǎojǔ
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xiǎnwéirénzhīsīwéncūicùhǎibīnguǎiwāngǎozi
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xuǎnzékuānzhǎicǎichūmànshānbiànyěwēibùzúdào
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pòsùijiàoxùnchāoguòjūnyúnxīnshìtǎnkèdàishǔ
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jīyìzhūgěliàngsāngùmáolúwānyánqǐfúgōngjìng
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qīngchèjiàndǐxiùlìyírénqúnxióngfēnzhēngbàzhǔ
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qíhuángyángmáosèdùnkāizhēngfájìnguóxièhú
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yìwàizhàojiànjǔjiànjùjuékāimùzǎixiàngkètīng
()()()()()()()
xīnwèiwùbìfǎjìwéifànrìyècāoláowúkěnàihé
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jíbìngjiāncètuōzhechéngxiànwúhuǐyíxiàngláolèi
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píbèifānqiémángtóngqīngcuìmánglùshūcài
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juānxiànqīnqifángwūjiānnányánsèshòuxiǎo
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yǎngmiànzéguàifānshānyuèlǐngbǒzibìshànglúnliú
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tūfāqíxiǎngkuàngdìxiānruòfùjìnxiānkāimēnrè
()()()()()()
dīshuǐjiāonènyàzhōuléishēngdàzuòdàyǔrúzhù
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qínláowújūwúshùsǎngziānwèitāxiànbiānyuán
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háncháoténgkōngchàndòngjìxùkuòdàhàoziángshǒu
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húpànsìnüèwǎnxīxiàngliànshùshǒudàibìsuíjì
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qiūlíngkěliángāndǎnjùlièyǎnhuāliáoluànèliè
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mùdèngkǒudāizhǎyǎnxīngluóqíbùdàijiàshìnòng
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zònghéngjiāocuòbùmáozhīdìyuányuánbúduàn
()()()
tǎoyànchōngkuǎshùguànchōngcìtǔrǎngyāoqǐng
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fànlànxiōngměngkūzhībàiyèluànkǎnlànfátōucǎi
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zōngjìfúpíngxiǎotǐngchuílúnméitáiyìngrénjièwèn
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xùfàbāoguǒxiéziguǐliǎnyīshānbùzhěngyītàhútú
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zhāngshùchóumìzhānyǎngsìjìrúchūnzhīkūyèluò
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chóngjìngbǎochíjìniàngǔndòngcílìwǎnzhěng
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rènpíngzhúgāotūnmòtǐjítuānjí
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四年级下册分类复习读音
一、给带点字选择正确的读音,打“√”。
兴冲冲(xīngxìng)
皱纹(zòuzhòu)
规律(lǜlì)
顷刻间(qīngqīng)
绽开(diànzhàn)
天竺(zhúzhù)
切苹果(qiēqiè)
创造力(chuāngchuàng)
五角星(jiǎojué)
鲜为人知(xiānxiǎn)
看望(kànkān)
角色(juéjiǎo)
升降(jiàngxiáng)
模仿(mómú)
惨祸(cǎnchǎn)
分散(sǎnsàn)
模样(mómú)
腾飞(téngtén)
惊醒(xǐnxǐng)
半晌(xiǎngshǎng)
时辰(chéngchen)
同榻(tātà)
蜿蜒(yányuān)
晋悼公(diàodào)
驾驭(nǔyù)
召见(zhāozhào)
举荐(cúnjiàn)
慎重(shèngshèn)
钦佩(qīnqīng)
行走(xíngháng)
行家(xíngháng)
步行(xíngháng)
差不多(chàchā)
差别(chāchà)
出差(chāichà)
湖畔(bánpàn)
胸脯(púpǔ)
颤动(chǎnzhàn)
沼泽(zhǎozao)
结束(shùsu)
号子(hǎohào)
散失(sǎnsàn)
淹没(méimò)
暖和(huohé)
渗进(shènshēn)
埋怨(máimán)
树冠(guānguàn)
挨近(āiái)
河堤(dītī)
樟树(zhāngzāng)
繁衍(yǎnxíng)
年龄(línglín)
庭院(tíngtín)
石榴(liuliù)
寄生(jìjǐ)
漂流(piāopiào)
关系(xìjì)
艄公(shāoshào)
沉着(zhuózháo)
险恶(èwù)
吞没(méimò)
惊涛骇浪(hàigāi)
乘客(chéngshèng)
似的(sìshì)
傍花(bàngpáng)
调转(diàotiáo)
焦躁(zàocào)
吆喝(hehē)
空地(kòngkōng)
外壳(kéqiào)
生疏(shūsū)
看管(kànkān)
呕吐(tùtǔ)
答应(yīngyìng)
塞外(sàisāi)
军尉(wēiwèi)
祁黄羊(qíqì)
解狐(xièjiě)
茅塞顿开(sèsāi)
好奇(hàohǎo)
瞪眼(dēngdèng)
扫兴(xīngxìng)
应验(yīngyìng)
薄雾(bóbáo)
二、用“\”画去加点字不正确的读音。
闷热(mēnmèn)
纤弱(qiānxiān)
滂沱(pāngpáng)
假日(jiǎjià)
旷工(kuàngguàng)
娇嫩(nènlèn)
不应人(yīngyìng)
莓苔(méiměi)
垂纶(lúnlūn)
侧坐(cèzè)
踪迹(zōngcōng)
小艇(tǐngtǐn)
三、给句子中加点字选择正确的读音,并打“√”。
1.蚁团冲(chōngchòng)进了河流里。
2.一只老羚羊走出羊群,朝(zhāocháo)年轻羚羊群叫了一声。
3.下坠的身体又突然升高并轻巧地落(lòluò)在了对面的悬崖边。
4.年轻羚羊应(yīngyìng)声跟老羚羊走到了悬崖边。
四年级下册分类复习比一比再组词
择
()
踩
()
遍
()
催
()
泽
()
彩
()
篇
()
摧
()
掉
()
辅
()
堆
()
避
()
悼
()
铺
()
谁
()
壁
()
玩
()
疏
()
矫
()
青
()
顽
()
蔬
()
娇
()
清
()
预
()
搏
()
源
()
爆
()
予
()
博
()
缘
()
暴
()
侧
()
稚
()
纶
()
冠
()
测
()
雅
()
抢
()
寇
()
沙
()
优
()
蓬
()
垮
()
砂
()
忧
()
逢
()
挎
()
慕
()
壮
()
衰
()
模
()
暮
()
状
()
哀
()
膜
()
棵
()
瞻
()
需
()
待
()
颗
()
赡
()
须
()
侍
()
宜
()
燥
()
版
()
烈
()
宣
()
躁
()
板
()
照
()
乖
()
植
()
寺
()
朝
()
乘
()
值
()
诗
()
嘲
()
闲
()
洒
()
隐
()
距
()
闭
()
酒
()
稳
()
矩
()
梳
()
稿
()
偏
()
漫
()
疏
()
搞
()
遍
()
蔓
()
婉
()
辰
()
诸
()
坚
()
碗
()
晨
()
猪
()
艰
()
蜿
()
振
()
著
()
偏
()
召
()
避
()
讶
()
骗
()
招
()
偏
()
呀
()
翩
()
诏
()
壁
()
芽
()
篇
()
沼
()
璧
()
雅
()
戚
()
碌
()
岭
()
仰
()
威
()
绿
()
铃
()
抑
()
轮
()
翻
()
瞪
()
惋
()
抡
()
番
()
蹬
()
碗
()
错
()
乱
()
浇
()
漂
()
惜
()
刮
()
烧
()
飘
()
侍
()
厌
()
伐
()
挡
()
待
()
庆
()
代
()
档
()
娃
()
艇
()
蓬
()
蓄
()
蛙
()
船
()
逢
()
畜
()
摊
()
拖
()
糊
()
樟
()
滩
()
托
()
湖
()
章
()
稠
()
搬
()
据
()
龄
()
周
()
般
()
居
()
羚
()
四年级下册分类复习在括号里填上合适的词
绽开()
走出()
()地追问
()地记下
()的杏花
()的规律
()的羽毛
()的翅膀
()的尾巴
()的细雨
()的燕子
()的春天
解决()
吸取()
设计()
提高()
绘制()
改进()
改正()
承受()
()的战场
()的疾病
()的身躯
()的笑声
()的关怀
()的话语
()的微笑
()的告别
()的选择
()的女孩
()的生活
()的气息
()的心情
()地笑
()地说
()地坐着
()地跑
()的森林
()的草地
()的蔷薇花
()地看书
()地开放
()地问道
()地飞翔
()的烟雾
()的羚羊
()的弧线
()的蚂蚁
()的壮歌
()的声响
()的沙漠
()的野马
()的空调器
()的眼睛
()的神情
()的目光
()的头发
()的眼睛
()地问
()地说
()地望着
四年级下册分类复习成语
一、将下列成语补充完整
()()顿开物以()()如()似()()()起伏()死()伤
()()尝胆小心()()口()心()()()纷争()发()想
()()三分身先()()深()厚()()()宜人()枪()剑
()()寡欢声色()()聚()会()提心()胆()枝()叶
()()交错永不()()美()美()()()不断()山()野
()()不乐波浪()()凿()偷()()()风生()涛()浪
目()口()乱()()伐破()沉()清()见()五()六()
心()肉()负()请()星()()布一()一()完()归赵
()世()名()人心()()山()岭()规蹈()精()报国
()不足道专心()志乐不思()三()茅庐眼花()乱一()糊涂
()为人知日夜()劳雷声大()一()无际赏心()目枝()叶落
()头烂额无可()何大雨如()无()无束应有()有胆()心惊
()目结舌齐心()力束手待()不()之地四季()春如()平地
()浪排空肝胆()裂万马奔()衣()不整专心()志大()失色
二、根据意思写成语
1.遵守礼法,不越分寸。
()2.很少被别人知道。
()
3.使人害怕的大风浪。
()4.使人心情十分激动。
()
5.一眼望不到边。
()6.突然产生一种奇怪的想法。
()
7.像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容很多,分布很广。
()
8.形容事物或情况很复杂,交叉点很多。
()
9.该有的全都有。
()10.生命力非常强,很茂盛。
()
11.急迫得不能再等待。
()
三、解释带点字词的意思
1.三顾茅庐:
2.蜿蜒起伏:
3.青翠欲滴:
4.秀丽宜人:
5.群雄纷争:
6.茅塞顿开:
7.恍然大悟:
8.日夜操劳:
9.心满意足:
10.无可奈何:
11.身先士卒:
12.声色俱厉:
13.纵横交错:
14.束手待毙:
15.郁郁葱葱:
16.深情厚谊:
17.胆战心惊:
18.惊涛骇浪:
19.如履平地:
用恰当的关联词填空四年级分类复习
1.()我们都能多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。
2.()我们周围的树木很多,()空气很清新。
3.()大多数人总是循规蹈矩地按通常的方法切苹果,()他们从没有见过隐藏在苹果里的“五角星”。
4.我()不知道谁是第一个找到苹果中“五角星”的人,()这图案的魅力却使我深有感触。
5.()你想知道什么叫创造力,往小处说,()是换一种切苹果的方法。
6.从前,在大海中航行的轮船,()头是尖尖的,()总是开不快。
7.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,()怎样用力()不能把它捏碎。
8.薄薄的鸡蛋壳()能承受这么大的压力,()它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
9.建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多()轻便()省料的建筑物。
10.()天天有鱼吃,我也()心满意足了。
11.你想,()我收了人家的鱼,那()要按照人家的意思办事。
12.现在我()闻到鱼的腥味()要呕吐。
13.母亲()手里拉着我,背上()背着妹妹。
14.()母亲只有80多斤,()她却能挑起100多斤中的担子。
15.()母亲病了,()我们兄弟姐妹轮流去守护。
16.()有重担,母亲()叫我们放下,她来挑。
17.()这木质存在一天,虫类()怕它一天。
18.()樟树本身有一种拒虫的香气,()樟树不招虫。
19.飞机飞得()快,()平稳。
20.太阳()离我们很远,()它与我们的关系非常密切。
21.羊皮筏子太小了,仿佛()有一个浪头,它()会整个儿被吞没。
22.在汹涌的激流里,乘客们()不害怕,()谈笑风生。
23.()没有勇敢和智慧,镇静和机智,艄公()不可能在滚滚的黄河上如履平地的。
24.()那是一根不粗不细的竹篙,()系着皮筏子上的人们的安全和生命。
25.燕子()外形俊俏,()飞行的姿态也很优美。
26.()竺爷爷常年精确观察,()掌握了气候变化的规律。
27.第一次拦腰切苹果的,()出于无意,()出于好奇。
28.每到星期三,()我自己回家,()妈妈来学校接我。
29.先生()救了我,()把好事做到底,让我吃了你吧!
30.()困难很多,()我们有信心战胜。
31.()森林能蓄水,()我们称它为“水库”。
32.西沙群岛()风景优美,()物产丰富。
33.()不付出辛勤的汗水,()不会有收获。
34.()明天下雨,我们()不去春游。
35.星期天,你()去逛街,()去爬山?
36.()你得了第一,()不能骄傲。
37.()山路很陡,列宁()爬上去看日出。
38.这件事()王琳做的,()李萌做的。
39.()坚持锻炼,()会有健康的身体。
40.()回到学校赶作业,()按时完成作业,还可以做点其它自己想做的事情。
四年级下册分类复习按要求写句子
一、改为反问句
1.一棵树就是一座绿色工厂。
2.迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
3.自然界的种种生物都是人类的好“老师”。
4.看到了一对对羚羊的配合,猎人们放下了枪。
5.北京是第29届奥运会举办城市。
二、改为拟人句
1.小树在风中摇摆。
2.秋天,高粱熟了,稻子也熟了。
三、改为“被”字句
1.竺爷爷郑重地记下了这个日子。
2.你把我从小抱到大。
四、改为“把”字句
1.那孩子仰起脸天真地问。
2.一群蚂蚁被火包围了。
五、修改病句
1.在小组讨论中,我首先第一个发言。
2.听了总理的报告,感到非常鼓舞。
3.春天的昆明是个迷人的季节。
4.经过努力,我的错别字大大进步了。
5.我眼前总浮现出明明清脆的笑声。
6.时间久了,就熟了和这家人。
7.考古工作者最近发明了一座古墓。
8.经过努力,我终于取得了很好的学习成就。
9.通过老师的教育,使我明白了很多道理。
10.通过老师反复教育,使我认识了错误。
六、缩句
1.这是一个阳光明媚的中午,院墙旁的一株杏树泛起一片淡淡的粉红。
2.停着的燕子成了黑色的音符。
3.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
4.邻居家的小男孩是我家的常客。
5.这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。
6.刘备恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
7.你在军中多年,心目中一定有合适的人选。
8.我压根儿就没有去想他是不是我的仇人或亲人。
9.我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。
10.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。
七、扩句(把句子写具体)
1.刘备拜访诸葛亮。
2.我抱母亲。
八、改为转述句
1.刘备生气地说:
“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了。
”
九、改为陈述句
1.解狐不是你的仇人吗?
2.祁午不是你的儿子吗?
你举荐他,难道不怕人家说你偏心眼儿?
3.如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?
4.现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
四年级下册分类复习按课文内容填空
1.《走,我们去植树》是一首。
一棵树就是,片片枝叶都是,给我们送来,让每个人都。
“绿色的希望”是指,“绿色工厂”是指,“绿色宝库”是指。
植物的四个好处,分别是、、、。
2.《第