小学一年级上册语文阅读理解.docx

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小学一年级上册语文阅读理解

小学一年级上册语文阅读理解

一、我会读一读,做一做。

大海,蓝蓝的,又宽(kuān)又远。

沙滩(shātān),黄黄的,又长又软(ruǎn)。

雪白雪白的浪(làng)花,哗哗(huāhuā)地笑着,涌(yǒng)向沙滩,悄悄(qiāoqiāo)撒下小小的海螺(hǎiluó)和贝壳(ké)。

1.我会找一找,短文有(______)句话。

2.我会用“√”标出下列带点字的正确的读音。

又长又软(chángzhǎng)笑着(zháozhe)

3.我会在文中找出表示颜色的词语,用“”画出来。

4.我会照样子写词语。

黄黄的小小的_________________

二、阅读短文。

阳光

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田野里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。

山上的小树,因为有了阳光,更高了。

河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

1.这篇短文一共(________)小节。

2.因为有了阳光,(_____________)更绿了,(_____________)更高了,(_____________)像长长的锦缎,更(____________)了。

3.在文中合适的词填在对应的括号里。

(____________)遍田野(____________)着阳光

(____________)开窗帘(____________)进了我的家

4.想一想,也可以查资料,在下面的括号里填上正确的颜色。

因为有了阳光,桃花更(______________)了,梨花更(______________)了,油菜花更(______________)了。

因为有了阳光,菊花有的(______________),有的(______________),有的是淡绿的,还有的是紫红的,五颜六色,好看极了。

5.照样子,写句子。

①早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

(仿写拟人句)

______________________

②阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

(仿写比喻句)

______________________________

三、我能读懂小短文。

小熊挖井

小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。

这可怎么办呢?

小熊想了想,决定在自己的家门口挖一口井。

第一天开始挖,小熊挖了几尺深,没有见到水。

第二天继续挖,又挖了几尺深,还是没有见到水。

第三天,小熊又累又渴,挖了一会儿,他想:

我干了三天,可一滴水也没见到这儿肯定没水。

于是,小熊扔掉了铁锹不干了。

熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来,站在一旁的小熊顿时脸红了。

1.短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。

2.照样子,写词语。

例:

又累又渴又_____又_______又_____又_______

3.小熊为什么决定在家门口挖一口井呢?

请用“______”在文中画出相关的句子。

4.小熊的脸为什么红了?

(填序号)()

A.小熊挖井太累了,累得脸红了。

B.知道自己没有坚持下去,小熊感到不好意思。

C.看到妈妈挖到了水,小熊高兴地脸红了。

5.你想对小熊说些什么呢?

_________________________

四、链接阅读。

乡村的夏天

夏天,这个调皮的孩子,风风火火地撞进了乡村的怀抱。

“夏天来了!

”小鱼吐出了欢快的泡泡;“夏天来了!

”青蛙跳上荷叶唱起动听的歌谣;“夏天来了!

”蜻蜓跳起快乐的舞蹈;“夏天来了!

”花苞露出了迷人的微笑。

夏天,迈开热情的脚步,这儿敲敲、那儿挠挠,挠得乡村咯咯直笑:

“好吧!

好吧!

大家笑吧、唱吧,乡村的夏天就该这么快乐、这么热闹。

1.根据文章内容连一连。

小鱼跳起舞蹈

青蛙露出微笑

蜻蜓吐出泡泡

花苞唱起歌谣

2.照样子,写一写。

风风火火(AABB)

______________________

3.你喜欢夏天吗?

为什么?

______________________

4.读了这篇短文,你学到了哪些新的词语?

最少写出四个来。

________________________________________

五、课内阅读。

小壁虎借尾巴(节选)

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:

“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:

“我长出一条新尾巴啦!

1.从选文中找出一对反义词写下来。

(2分)

(____)——(____)

2.小壁虎因为(  )而难过。

A.借不到尾巴B.自己没有尾巴

3.小壁虎需不需要借尾巴呢?

为什么?

_______________________

4.几天后,小壁虎又见到了小鱼,他会和小鱼说什么呢?

请你发挥想象写一写。

_______________________

六、阅读理解

美丽的小路

鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。

兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:

“啊,多美的小路啊!

鹿先生慢慢地从小路上走过,说:

“啊,多美的小路啊!

朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步,说说话。

可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。

兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说:

“呀,美丽的小路怎么不见了?

鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说:

“咦,美丽的小路哪儿去了?

鸭先生也叫起来:

“天哪!

我的美丽的小路呢?

他看着看着,忽然一拍脑袋,说:

“这都怪我!

我一定要把美丽的小路找回来!

鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。

兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。

他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。

没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说:

“美丽的小路好香啊!

鹿先生说:

“美丽的小路好亮啊!

鸭先生对朋友们说:

“让美丽的小路一直和我们在一起吧!

1.根据选文内容填空。

  美丽的小路不见了,(_____)清扫小路上的垃圾,(______)和(_____)也赶来帮忙。

他们给花儿(_____),给小路(_____)。

美丽的小路又出现了。

2.读了课文,我懂得了( )

A.要讲究卫生,爱护环境。

B.美丽的小路会变魔术,一会儿不见了,一会儿又出现了。

C.鸭先生有很多好朋友。

3.谁把小路弄不见了?

___________________________________________

七、课内阅读。

  

四个太阳(节选)

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

      

我画了个金黄的太阳,送给()。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小(),请他们(尝尝常常)水果的香甜。

1.把选文补充完整。

2.选择正确的词语在下面画上横线。

3.夏天,我画了个____的太阳,秋天我画了个____的太阳。

八、阅读儿歌,完成练习。

小蜗牛

小蜗牛,小蜗牛,背着房子去旅(lǚ)游;不着急,不着慌,东张西望慢慢走。

遇到一只小蚂蚁,向着蚂蚁点点头。

风来啦,雨来啦,雨水“哗哗”满地流。

小蚂蚁看看天,心里急得团团转。

“小蚂蚁,别发愁()躲进我的房里头()”

小蚂蚁,躲进去,看着蜗牛笑眯眯:

“”

1.认真读读儿歌,把正确答案的序号写在下面横线上。

①快②慢③小蜗牛④小蚂蚁

小蜗牛去旅游,走得很,路上遇到一只。

下雨了,很发愁,让躲进它的房里头。

2.在文中“()”里填上合适标点符号。

3.想一想,小蚂蚁会说些什么呢?

写在儿歌最后的横线上。

九、读一读,做一做。

画画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:

《小鸟的家》。

1.短文一共有(___________)个自然段,第二自然段有(________)句话。

2.我在白纸上画了(________)、(______)、(____)和(________)。

3.用“—”画出文中表示颜色的词语。

4.照样子写词语:

碧绿碧绿(_________)(__________)(_______)

十、课内阅读。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

1.用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

2.仿照文段中画“”的句子,补写下面的句子。

_____很______,______也很______。

3.树和喜鹊为什么都感到快乐?

(  )

A.喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。

B.他们都有了朋友,不再孤单。

十一、课内阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说:

“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!

小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊:

“妈妈,妈妈,要下雨了!

1.辨字组词。

篮________消________往________

蓝________悄________住________

2.写出下列词的近义词。

连忙________加快________

3.这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。

4.用“一边……一边……”写一句话。

_____________________

十二、读一读,回答问题。

不学写字有坏处

小虫写信给蚂蚁,他在叶子上咬了三个洞,表示我想你。

蚂蚁收到他的信,也在叶子上咬了三个洞,表示看不懂。

小虫不知道蚂蚁的意思,蚂蚁不知道小虫的想念,怎么办呢?

1.小虫的信写在()

A.叶子上。

B.纸张中。

C.花瓣里。

2.短文中“想念”的意思是()

A.想象。

B.想法。

C.思念。

3.在说法对的后边的()里打“√”,错的打“×”。

(1)蚂蚁想念小虫。

(______)

(2)小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。

(______)

(3)小虫在叶子上咬了三个洞,表示我想你。

(______)

十三、阅读展示台。

他们走到小河边。

小鸭子说:

“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:

“我也去。

”小鸭子说:

“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:

“鸭子哥哥,谢谢你。

1.选择合适的量词填空。

条    声    只

一________小鸭      一________小河      一________喊叫

2.小鸭子是怎样救小公鸡的?

(   )

A.让小公鸡坐在自己的背上。

B.让小公鸡跟在自己的后面。

3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?

____________________________

十四、我会读一读,做一做。

七彩桥

小燕子要到七彩桥上大。

它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。

刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。

风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。

赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊!

小燕子高兴地叫起来。

1.短文共有(___)个自然段,第2自然段共有(___)句话。

2.七彩桥有哪些颜色,用“___”画出来。

3.读短文,找一找,填一填。

(______________),(_________),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。

4.照样子,写句子。

小燕子高兴地叫起来。

______高兴地______。

十五、阅读乐园。

枣树

我家院子里有一棵又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.短文共有(_______)自然段,一共有_________句话。

2.读短文,填上合适的词。

(_____)的枣树(_____)的枣花(_____)的大枣(_____)的小灯笼

3.文中“小灯笼”指的是____________。

4.按课文内容填空。

春天,枣树上开满了_____________。

夏天,枣树上结满了_____________。

秋天,枣树上挂满了_____________。

答案

一、

1.3

2.chángzhe

3.蓝蓝的黄黄的雪白雪白的

4.绿绿的红红的

二、

1.5

2.禾苗小树小河美

3.洒闪拉跳

4.红白黄黄白

5.小鸟唱起了歌。

弯弯的月亮像一只小船。

三、

1.34

2.大红白胖

3.小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。

4.B

5.小熊,做事要坚持到底,才能成功。

四、

1.

2.干干净净里里外外

3.喜欢。

夏天绿树成荫,可以吃各种冰点、喝各种甜饮料。

4.风风火火动听花苞迷人热情

五、

1.高兴难过

2.A

3.不需要,因为它的尾巴有再生功能,还能长出新尾巴。

4.小鱼小鱼,我不用借你的尾巴了,因为我有新尾巴啦!

六、

1.鸭先生兔姑娘鹿先生浇浇水洗洗澡

2.A

3.鸭先生把小路弄不见了。

七、

1.秋天伙伴

2.尝尝

3.绿绿金黄

八、

1.②④④③④

2.,。

3.谢谢你,小蜗牛!

九、

1.35

2.森林天空云小鸟

3.绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄

4.鲜红鲜红金黄金黄雪白雪白

十、

1.叽叽喳喳 安安静静 开开心心 快快乐乐

2.妈妈开心我开心

3.B

十一、

1.篮子消息往上蓝天悄悄住房

2.急忙迅速

3.2蚂蚁

4.小丽一边走路一边唱歌。

十二、

1.A

2.C

3.××√

十三、

1.只条声

2.A

3.因为小鸭子救了小公鸡。

十四、

1.32

2.赤澄黄绿青蓝紫

3.刮风下雨

4.小朋友跳了起来

十五、

1.25

2.又高又大浅黄色红红圆圆

3.大枣

4.浅黄色的枣花小青枣圆圆的红灯笼

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