河南省小学义务教育招生国网建籍操作流程.docx

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河南省小学义务教育招生国网建籍操作流程

河南省中小学义务教育招生国网录取操作流程——小学版

2020年河南省中小学义务教育学校招生采用新的系统，录取结束后，要把招生数据导入到国网系统中，现对整个流程做以下介绍，方便大家操作。

一、录取数据导出登录”河南省义务教育小学招生服务平台”，在升学服务下选择新生录取里的录取结果发布菜单，点击右上角的导出，把本学校录取的所有学生数据导出到本地电脑备用。

二、数据导入准备1、学前调档模板下载。

登录国网学籍系统，选择学籍管理下的学籍注册的学前调档名单管理，按下图所示的操作步骤导出调档模板，并把从招生录取系统导出的数据复制到调档模板对应的列里，并保存。

2、调档名单模板导入和导出。

回到学前调档名单管理界面，按图中所示点击右上侧的EXECL导入，浏览所保存的调档模板文件，打开后，点击导入。

导入后可以查看所有学生是否有学前学籍，若有后面要进行步骤4的学前信息补录。

导入后选中全部学生，再点击学生导出，并保存为“居民身份证调档学生导出”的文件，这才是学籍信息的重头戏，里面需要完善学生及监护人的信息

3、对居民身份证调档学生导出文件的说明。

要完善该表中红色表头部分信息，EXECL还要启用宏，完善信息后要进行检查，找出错误信息进行修改，直至无误。

如下图：

a.出生地行政区划代码、户口所在地行政区划、成员1户口所在地行政区划、成员2户口所在地行政区划，填写行政区划代码，如民权县为411421000000；b.民族、国籍/地区、港澳台侨外等项为下拉选项，根据学生实际选择即可；

c.户口性质下拉选项为非农业户口和农业户口，根据实际选择；

d.现住址、通讯地址、家庭地址、成员1现住址、成员2现住址根据实际填写，可相同，籍贯可写到区县，如河南省民权县；

e.是否独生子女、是否留守儿童、是否进城务工人员随迁子女、是否孤儿、是否农村留守儿童、是否随迁子女、是否受过学前教育、是否残疾人、是否需要申请资助、是否享受一补、是否烈士或优抚子女、是否由政府购买学位等均为是否选项，根据学生实际选择，一般均为否，可快速复制；f.健康状况、政治面貌、入学方式、就读方式等为下拉选项，根据学生实际选择，入学方式一般为就近入学，就读方式一般为走读；

g.班号需输入2020101、2020102......，入学年月统一为202009，邮编输入当地的编码；

h.联系电话、成员1联系电话、成员2联系电话可以输入父母的手机号码即可；

i.监护人信息完善。

成员1的信息可输入父亲信息，成员1姓名为父亲名字，成员1关系选择父亲，成员1是否监护人选是，成员1身份证类型选择居民身份证，成员1身份证件号输入父亲身份证号码，成员2信息输入母亲的信息即可。

4、学前档案信息补录。

如果学生有学前档案的，需要补录学生的信息，按下图所示操作。

5、新生注册导入。

信息完善后需要进行新生注册导入，按下图操作。

7、小学新生注册审核和上报。

如下图：

8、从身份证号码提取出生年月日的操作说明（来自于XX经验）。

主要使用的是分列的方法，如下图：

首先我们将身份证这一列全部选中，然后点击菜单“数据”，然后点击选项“分列”如下图：

然后我们在分列向导中选择“固定宽度”，如下图：

由于出生年月为第7到第14位，所以这里我们在第7位之前加分割线，在第14位之后加分割线，如下图：

然后选中第7位之前区域，然后点击“不导入此列”，如下图：

然后选中第14位之后区域，然后点击“不导入此列”，如下图：

然后选中第7列与第14列中间的区域，然后选择“日期”，然后再目标区域中填写“$C$3”表示分列之后的数据填充到哪一列，如下图：

点击完成之后我们得到所有身份证分列之后的出生年月日，如下图：