电气工程学院学生工作总结报告doc.docx

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电气工程学院学生工作总结报告doc

服务学生成长成才打造一流电气学院

——2009年武汉大学电气工程学院学生工作总结报告

回顾过去的一年，在院党委、行政的坚强领导下，在学工部、研工部和校团委等学校有关部门的亲切关怀下，经过我院师生员工的共同努力工作，不断开拓创新，坚持锐意进取，电气工程学院学生工作全面开花，取得了丰硕成果，为我院整体的建设与发展奠定了良好基础。

一、抓党建，促团建，全面推进思想政治教育

1.以学生党建为龙头，引领思想政治教育工作

2009年我们迎来了建国60周年，澳门回归10周年，建院50周年等重大纪念日。

学院积极贯彻落实中央16号文件精神，学习实践科学发展观，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用，以学生党建为龙头推动学生思想政治教育工作。

学院高度重视学生党员教育与发展工作，顺利完成了武汉大学第11分党校第43、44期共200余人的入党积极分子培训工作，全年共发展党员113人，按期转正党员133人。

目前共有本科学生党支部12个，本科学生党员203人，占学生总数的14.45%；研究生党支部12个，研究生党员304人，占学生总数的72.38%。

各党支部紧密围绕时事热点，积极组织开展一系列政治性强、形式新颖、参与面广、受学生喜欢的思想政治教育活动，如新生党员面对面、时事辩论赛、红色影展等。

在武汉大学“学习实践科学发展观活动”主题学生党员征文比赛中，我院获得了一等奖一名、二等奖一名和三等奖两名。

2.以团学工作为重点，培养青年马克思主义者

学院坚持用党的先进理论武装青年，积极培养坚定的马克思主义青年。

在2009年暑期，学院紧密围绕党团工作大局，配合“团校——党校”梯级人才培养体系的发展，开办了电气工程学院第一期分团校。

通过开展理论学习、交流讨论和素质拓展等，第一期团校共有112名学生顺利毕业，其中20名同学获优秀学员称号。

与此同时，张超等9名学生骨干参与了学校“青马学校”、未来学院、科学发展观主题研习班的培训学习，并以优异成绩结业。

在2009年思想政治教育超市中，我院积极承办了团干论坛、科学发展观和青春领航等活动，获得了校团委和广大同学的一致好评。

学院在“纪念祖国成立六十周年”、“深入学习实践科学发展观”等重大历史时刻，积极响应号召，组织各团支部开展3次主题团会，以生动活泼的形式对同学们进行爱国主义教育，收到了良好效果。

在武汉大学首届“助学政策，助我成才”征文比赛、迎国庆知识竞赛、家乡风采大赛等大型思想政治教育活动中我院同学荣获多个奖项。

3.以心理健康教育为支撑，提高学生心理素质

大学生心理健康作为思想政治教育的一环，其重要性不容忽视。

学院在新生入学之初即开展了内容丰富、形式多样、针对性强的活动，如新生心理讲座、心理素质拓展活动、电影放映等，营造重视心理健康的氛围，为学生搭建起锻炼心理素质的平台，全方面的对同学们进行心理健康教育的引导。

在武汉大学第八届心理健康知识大赛中，同学们积极参与并取得了优异成绩。

在“健康交友嘉年华”团体心理辅导中，通过老师与同学面对面交流，一对一辅导，进一步加强了对同学们心理健康的关注与教育。

二、夯实专业、拓展素质，提高学生培养质量

1.开展诚信教育，促进学风考风

学院秉承“抓考风促学风，夯实专业基础，鼓励创新实践，提高培养质量”的工作思路，始终把提高学生专业素质放在青年发展的重要地位。

学院建立了老师学生双向反馈交流机制，加强了老师和学生的沟通，同时调动教与学双方的积极性，促进教学工作的开展。

同时为了使学生养成勤于学习，自主学习和敢于创新性学习的好习惯，学院定期组织课堂抽查考勤，保证学生到课情况。

学院开展了“诚信考试、端正考风”的诚信教育，组织学生学习考试违纪处分的有关规定，熟悉诚信考试规则，引导学生向诚信考试中涌现出的先进集体和个人学习，加强学生自身约束和自我监督，不断推进学院学风考风建设。

2009年我院共有20几个班级申报无人监考，其中8个被学校批准为无人监考班级，这为学院学风考风建设做出了示范效应。

2.重视实践教学，培养实践能力

读万卷书，行万里路。

学院鼓励学生走出学校，接触社会，积极参与社会实践活动。

在2009年暑期社会实践中，我院共组织实践队伍48支，其中校级重点队5支，校级一般队2支，其中大型暑期社会实践“走进新能源”队伍分赴5个省、直辖市，开展新型能源发电、电力发展现状调查，取得了良好的社会反响。

我院已连续四年被评为武汉大学社会实践优秀组织单位，“走进新能源”更荣获今年湖北省社会优秀实践团队荣誉称号，另有武汉大学社会实践一等奖一项，二等奖三项，三等奖五项，多人被评为暑期社会实践活动先进个人

学院以青年志愿者活动作为学生培养爱心、服务社会的平台。

与珞睿社区签订了续约协议，并与洪山社区签订了志愿服务协议书，定期到社区进行义务清洁活动，照料孤寡老人，进行电气义务维修等，充分展现了同学们的良好精神风貌。

同时学院不断创新志愿服务形式，为同学们提供更多的志愿服务岗位，培养同学们的志愿精神与服务社会意识。

3.强化创新意识，提升科研能力

学院从政策引导、培训组织、平台保障、后勤服务四方面入手，大力加强学生创新能力的培养。

一方面，学院不断加强学科竞赛培训力度，定期邀请老师，参赛学生举办讲座，进行相关指导与培训。

2009年7月，学院举办“第三学期”科技板块电工数模集训活动，07级共166人参加，占总人数45%左右，评出院级一等奖7队，二等奖14队，三等奖22队，获奖率为77.7%。

另一方面，学院通过支持学生申请科研课题立项，号召广大学生申请专利，培养学生创新意识。

2009年大学生创新性试验计划中，我院共有68人参加（占07级本科生总人数的18.5%左右），成功申报国家级项目3个、校级项目14个，其中一个国家级项目已有专利成果。

此外，在今年的全国大学生数模竞赛中我院六名同学参加，并取得国家一等奖一名，国家二等奖一名，省一等奖一名，省二等奖两名，省三等奖一名的骄人成绩；在“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中，我院两个团队也分获两个武大“自强杯”一等奖，湖北省一、二等奖，全国二等奖。

4.营造学院文化，提高文体素质

学院深入推进“六个一工程”，努力营造“学术氛围浓厚、文体活动多样”的学院文化，推动学生综合素质的提高。

学院积极组织校内校外学术带头人来我院做学术演讲，发布各种本校以及外校举办的学术活动，极大地丰富和拓宽了同学们的知识面。

今年学院组织学术讲座20余场，研究生会更积极参加了武汉大学第四届学术科技节活动，与校研究生学报合作开展“研究生新生训练营”系列讲座，举办第四十八期“珞珈博士沙龙”活动，受到了同学们的支持和欢迎。

与此同时，学院通过举办迎新晚会、军训征文比赛、新生运动会、院级篮球赛、新生乒乓球赛、IT大讲堂、PPT设计大赛、寝室美化大赛、新生书画大赛等内容丰富、形式多样的文化活动，努力做到“全民参与”。

在武汉大学2009年田径运动会上，我院一举夺得团体总分冠军、女子团体冠军、男子团体第二和体育道德风尚奖。

向全校师生展示了不畏艰苦、奋勇拼搏、力争上游的精神。

我院不仅在体育方面独占鳌头，在金秋艺术中也是全面开花。

在武汉大学“五四红歌会”上荣获二等奖，全校第六名，2009年迎国庆“我爱祖国”大型合唱比赛上获得三等奖，金秋合唱大赛获得二等奖，金秋情景剧大赛上以《团结珞珈》获得一等奖第一名和最佳编剧奖的好成绩。

三、完善内部机制，抓好“两支队伍”的建设

1.定规矩、成方圆，构建学生工作内部机制

“不以规矩，无以成方圆。

”学生工作关系到学生学习生活的方方面面，需要有一套完整的工作制度和体系予以扎实的保障，实现学生工作从无序化向规范化的转变。

学生工作办公室方面，学院建立了工作请示汇报制度、例会制度、工作学习交流制度、重大事件集体讨论制度、年终工作总结制度等，大力加强学生工作科学化、制度化、规范化建设。

在团学工作方面，2009年进一步完善了各项内部机制，制定并实施了《电气工程学院学生工作手册》、《电气工程学院活动与经费管理制度》、《团组织活动开展基本办法》等一系列规章制度；研究生会方面，也逐步形成了形成了《电气工程学院研究生会例会制度》、《电气工程学院研究生会活动管理制度》、《电气工程学院研究生会工作制度》以及《电气工程学院研究生会中期调整办法》等具体工作管理制度体系。

2.学生工作队伍（辅导员与班导师队伍）建设

认真贯彻落实教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）、《武汉大学辅导员队伍建设实施办法》的精神，努力加强辅导员队伍建设。

学院坚持“会教育、会管理、会研究、有学问、办实事、能吃苦、肯奉献”的队伍建设理念，明确辅导员的工作职责要求，从高、从严、从实、从细规范辅导员工作。

制订了《电气工程学院班主任工作条例》，选聘了10名德才兼备的年轻教师担当09级班主任，同时选拔了10名优秀的研究生本科生任班主任助理，学生工作队伍更加坚强有力。

3.学生干部队伍建设

2009年学院完善了干部的档案统计工作，建立了学生干部培训方案、考核方案，全面完善人事制度。

学院以“基层、专项、核心”为指导思想，针对不同年级、不同岗位的学生干部进行不同的培养。

本学期学院共组织了3次干部培训，一次干部素质拓展。

通过新老干部交流会使新生干部迅速融入集体，激发工作热情与兴趣；通过新闻写作培训等培训加强干部的专项素质；通过与老师领导面对面的交流，学习整体协调管理组织能力，提升高年级学生干部的宏观调控能力。

在干部队伍不断壮大的同时，学生组织也充分发挥着学生之桥的作用。

如班长联席会制度解决了以往研究生会与各研究生班级工作脱节的情况，并形成各班班级监督研究生会的机制，扩大了研会在全院研究生中的影响力。

2009年学院共有4名同学获武汉大学优秀学生干部称号，5名同学被评为共青团武汉大学优秀共青团干部，19名同学被评为共青团武汉大学优秀共青团员，6支团支部被评为先进团支部。

四、加强基地建设，持续推进学生就业工作

2009年，我院被评为武汉大学就业工作先进集体，康俊明老师、刘洪波老师被评为武汉大学就业工作先进个人。

与此同时，电气工程学院就业工作稳步前进，就业率和就业质量一直名列学校前茅。

今年11月，我院作为武汉大学学生就业指导工作特色基地接受学校验收，得到了学校领导及有关部门的充分肯定和高度评价。

1.动员千军万马，营造良好就业环境

学院党政领导班子一直以来高度重视就业工作，在实际工作中认真贯彻落实中央第十六号文件以及教育部和学校得相关指示精神，成立了以院党委书记、院长为核心的就业基地建设工作领导小组，建立了党政联系会定期研讨，领导小组、学工办每周汇报等工作制度。

学院克服困难努力实现就业工作人财物三落实，提供了近百平米的场地专门用于就业指导和学院专场招聘会。

鼓励并要求全体学工干部参加就业工作相关培训。

我院领导坚持每年带队走访各省市电力行业各个重要的用人单位，在锻炼学生实践能力的同时加又加强我院师生与本行业各个单位的联系。

我院还要求全院教职工都来关心就业、促进就业，并在研究生就业工作中引入“导师工程”，真正做到“动员千军万马，走遍千山万水，道尽千言万语，用尽千方百计”的口号，用实际行动、以高度的政治责任感和对学生的无限关爱大力推动我们学院的就业工作。

据统计，三年来学院发布的近千条就业信息中，有四分之一的信息来源于学院的教职工，而在老师推荐下满意就业的学生高达百分之二十。

2.把关学生质量，全面提升学生竞争力

学院坚持将德育工作贯穿于大学教育的全过程，在实际行动中加强学生党团建设在学生思想政治工作中的龙头作用。

希望以政治素质引领综合能力的全面提高，成为吸引用人单位的闪光点。

在以适应就业市场为目标的理念的指导下，我院多次召开以学制改革、培养方案、课程建设为主要内容的教学研讨会，重新制定了培养方案，提高培养标准，实行了论文盲审、集中答辩与末位淘汰制度，推行了“博导论坛”和“博士生论坛”，加强了学术交流等一系列举措，提高学生的专业能力。

为此，我院十分重视寒暑假社会实践、挑战杯比赛、数模竞赛、国家电工电子实验以及与其相关的竞赛，帮助学生组办了、并积极鼓励学生参加大学生科技创新指导小组等具有高度创新意识的活动。

从实际行动上真正的做到了鼓励并帮助学生动手实践、积极创新。

3.牢牢把握行业，纵横开拓就业市场

我院主要以“联合办学”（与清华、华北电力等高校联办）、“订单培养”（广核班、三峡班）、“成立联盟，巩固市场”作为主要指导就业途径。

通过积极努力，于2009年武汉大学被确定为首批校园招聘基地，成为电力行业在南方的核心就业市场。

而其中联合培养目前也已经圆满地完成了三届学生的联合培训，每届人数占应就业人数的12％左右，并在此基础上立足于电力行业的基础上，积极加强与铁路、航空、石油、石化、冶金及制造业等其它行业的联系，开拓新的就业市场，实现就业市场多元化，以降低未来就业市场变化的风险，同时也扩大学校影响度和社会服务面。

通过多方面联系沟通，铁道部设计院、上海宝钢集团、中海油等多家单位近几年都在接受我院的毕业生，目前我院学生在非电力行业的就业比例由过去的几乎空白上升到现在的5-8%。

4.立足学生实际，优化指导服务体系

经过长期的摸索和总结，我们针对不同时段学生的特点和需求，逐步建立了全程化、多层次、菜单式的就业指导体系，即“T”型指导体系，加强学生职业生涯规划教育与就业指导。

所谓“T”型就业指导体系，就是根据不同时段学生的特点和职业规划需求，把大学四年划分为四个阶段：

适应阶段、强化阶段、拓展阶段、实战阶段，实行全程化指导。

在指导方式方面从三个方面开展工作，即学校层面的《大学生职业规划与就业指导》公选课程、学院组织的相关专题讲座及老师与学生一对一指导，做到集中指导、分类指导、一对一指导三个层次相结合。

在指导内容方面，鼓励、引导学生全面参与、全面成才，学生也可根据自身特点和兴趣进行菜单式选择，需要什么补什么。

与此同时，我院还积极组织学生学习、实践“六个一工程”，并组建服务专班，加强网站建设，加快实现就业工作信息化。

五、做好日常管理，构建学生和谐成长环境

1.安全稳定工作

2009年学院学生安全稳定工作整体形势是好的，全体学生工作干部以强烈的安全稳定意识和高度的责任感，认真做好突发性、群体性事件的应急工作准备，建立、疏通了学生信息快速反馈渠道，及时发现问题、解决问题，化解了各种不稳定因素。

利用新生入学教育和主题班会形式对全院学生进行广泛的法制宣传教育，邀请湖北消防总队教官为全院学生做火灾消防逃生专题讲座，提高了广大学生法制与安全意识。

另外，针对不同时期学生的热点问题，有针对性地开展疏导、教育工作，收到了明显的工作成效，确保了学院的稳定和正常的教育教学秩序。

11月份以来，面对甲流肆虐和天气骤冷的双重袭击，为了同学们能正常健康地学习生活，学院特地组织了一场“全民消毒”活动，组织同学为每个寝室喷洒消毒液以保持寝室卫生，抑制细菌和病毒的繁殖，并普及了对于甲型流感的预防知识，得到了同学们的积极配合和响应。

2.评优评先工作

在关系学生切身利益的奖学金评定和各类评先工作中，学院严格按照学校规定的政策和评选程序，确保各类评优评先公正、公平，评选出一大批学习成绩好、综合素质高、同学真正信服的优秀学生，为学生成长成才树立正确导向。

完成了黄冠彬等20名同学国家奖学金的评选工作，完成了高明伟等43名同学国家励志奖学金的评选工作，完成了李凯等317名同学的人民奖学金评选工作和刘林，韩巍等55人等优秀研究生及奖学金的评选工作。

经过多方联系，学院还成功介绍著名校友潘垣院士、刘志坦总经理等知名人士及华中电网调度中心、武汉巨精科技有限公司等企业来院设立奖助学金。

3.扶贫资助工作

学院积极探索创新工作思路，始终坚持“以生为本，促进贫困生全面发展”的理念，力争有效做好贫困生帮扶工作。

深入了解贫困生的心理、生活、学习状况，加强与贫困生的沟通与交流，根据贫困生的情况合理安排助学岗位。

积极利用社会资源，多渠道地为贫困生解决实际困难。

今年学院成功为73名同学办理助学贷款，帮助245名同学顺利续办，总贷款金额为1，860，300元。

完成了全院450余名硕博研究生，总额50余万元的助学金评选发放工作同时学院加强对经济困难学生的成才教育工作，帮助他们提高综合素质，使他们不仅在经济上解困，生活上自立，而且在精神上自强，思想上富有。

冬至珞珈万归藏，一元厚积孕华章！

展望2010年，我们要坚持以学生为本，进一步构建和完善以思想政治教育为引领，以组织制度建设为桁架，以专业素质培养和综合素质拓展为支撑的人才培养体系，更加努力、积极地工作，不断开拓创新，使我院学生工作始终走在学校学生工作的前列，推动我院综合实力和核心竞争力的不断提高，为建设国际知名的高水平电气工程学院做出我们应有的贡献！

附件：

《武汉大学电气工程学院2009年学生工作荣誉汇总》

武汉大学电气工程学院2009年学生工作荣誉汇总

1、思想政治研究与教育工作

2009年武汉大学团委评优中，学院荣获“五四红旗团委”称号，5名同学被评为共青团武汉大学优秀共青团干部，19名同学被评为共青团武汉大学优秀共青团员；

2009年学院第八届学生会、第五届研究生会分获武汉大学“优秀学生会”和“优秀研究生会”荣誉称号；

武汉大学十佳教师评选中，我院樊友平老师凭借优异的教学工作成绩和良好的学生学习反馈一举夺得十佳教师荣誉称号；

武汉大学“学习实践科学发展观活动”主题学生党员征文比赛中，学院获得了一等奖一名、二等奖一名和三等奖两名；

武汉大学首届“助学政策，助我成才”征文比赛、迎国庆知识竞赛、家乡风采大赛等大型思想政治教育活动中荣获多个奖项；

张超等9名学生骨干参与学校“青马学校”、未来学院、科学发展观主题研习班等学生骨干培训班，并以优异成绩结业；

2、学科竞赛与科研创新成果

2009年5月底，我院6人入围校数模竞赛培训，并在9月的全国比赛中分获国家一等奖一名，国家二等奖一名，省一等奖一名，省二等奖两名，省三等奖一名，获奖率达100%；

2009年“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中，我院“XBL-Ⅱ型高效防绕击避雷针”课题团队获得全国二等奖、湖北省一等奖、武大“自强杯”一等奖，“便携式SPD测试仪”课题团队获得湖北省二等奖、武大“自强杯”一等奖；

2009年大学生创新性试验计划中，我院共有68人参加，占07级本科生总人数的18.5%左右（全院本科生总人数的5.7%左右），成功申报国家级项目3个、校级项目14个；

第六届全国研究生数模竞赛中，我院获得全国一等奖一项；

2009年全国大学生电工数模竞赛中，全院共提交57份答卷，参与人数超过170人，在07级本科生中覆盖率接近50%（全院本科生总人数的14.1%左右）。

3、文体活动与宣传工作

在武汉大学2009年田径运动会上，我院一举囊括团体总分冠军、女子团体冠军、男子团体亚军和体育道德风尚奖；

在武汉大学第二十一届金秋文化艺术节中，我院以《团结珞珈》一剧获得情景剧版块一等奖第一名和最佳编剧奖，并在合唱大赛中取得二等奖的好成绩；

在武汉大学珞珈金秋宣传板及平面设计大赛中，我院参赛队伍均取得了优异成绩；

在武汉大学2009年五四红歌会比赛中获得二等奖，迎国庆“我爱祖国”大型合唱比赛中获得三等奖。

4、社会实践和志愿服务

我院连续三年获得武汉大学社会实践优秀组织单位荣誉称号；

2009年暑期社会实践中，学院“走进新能源”实践队荣获湖北省社会优秀实践团队荣誉称号，另有武汉大学社会实践一等奖一项，二等奖三项，三等奖五项，多人被评为暑期社会实践活动先进个人；

2009年武汉大学消防安全月中，我院或安全知识竞赛一等奖，消防安全宣传视频制作第一名和优秀组织奖。