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七下英语预习

Unit1Canyoucometomyparty?

SectionA(1a-1c)

 预习感知:

翻译下面短语:

1、为了考试学习2、帮我父母

3、看医生4、拜访我姑妈

5、上钢琴课6、下一次

自学诊断

1、用动词的适当形式填空

1)Ihave_________________(help)mymother.

2)She____________________(have)apianolessonnow.

3)Iwouldlove______________________(come)toyourparty.

4)Iamsorry_________________________(hear)that.

5)Thankyoufor_______________________(help)me.

6)He______________________(have)togotothedoctor.

2、选择

1)Canyoucometomyparty___Sundayafternoon?

A、inB、onC、atD、with

2)__Canyoucometopartywithus?

----___________

A、IwouldlovetoB、IwouldliketoC、Iwouldlovetoo.

3)Icannotgototheparty,Maybe_____

A、notimeB、othertimeC、nexttime

4)Howabout____tothezoo?

A、goesB、wentC、going

3、翻译句子、

(1)你能来参加我的宴会吗?

(2)对不起,我得帮妈妈干活。

(3)我得去上吉他课。

(4)我得为考试作准备。

(5)你能和我一起去上学吗?

SectionA2a-4

预习感知

翻译下面的短语:

1.帮妈妈(干活)___________2.踢足球_________________

3.上吉他课_______________4.看电影__________________

5.拜访我姑姑______________6.足球练习_________________

7.做作业_____________8.为数学考试准备___________

9.去商业街_____________10.太多家庭作业_____________

11.这个周末____________12.去看医生________________

翻译下列句子

1)这个星期你能去商场吗?

___________________________________________________________?

2)---星期一你打算干什么?

___________________________________________________________?

---我要去看医生。

________________________________________________________________.

3)来加入我们吧!

________________________________________________________________.

4)--生日晚会在什么时候?

___________________________________________________________?

---在星期五四点半。

_____________________________________________________________.

自学诊断

(一)根据句意及首字母补全句子

(1)Lucyisbabysittinghersistert______________________.

(2)It'sTuesdaytoday,soit'sT_________________thedayaftertomorrow.

(3)Canyoucometomyb____________________party?

(4)It'sFridaytoday,soit'sS___________________thedayaftertomorrow.

(二)情景练习,补全对话

A:

Hi,Tom.Canyougotothemovieswithme?

B:

Uh,when?

A:

Today.

B:

Sorry,Ican't.I______________________(得去看医生)thismorningand______________________(为数学考试而学习)intheafternoon.

A:

Howabouttomorrow?

B:

Sorry,tomorrowI_____________________________________________(打算和朋友一起去踢球)

A:

Well,whatareyoudoing_____________________________?

(后天)

B:

I_______________________________________.(得上钢琴课)

A:

Oh,Isee.

B:

I'msorry,I'mreallybusythisweek.

(三)用动词的适当形式填空

(1)Howoftendoesyoursister_____________________(eat)junkfood?

(2)Myfatherusually___________________________(take)awalkafterdinner.

(3)Canhe___________________(go)fishingwithmeafterdinner?

(4)What_________he________________(do)lastnight?

(5)MymotherandI_____________________(go)shoppingnextSunday.

(6)______you_________(go)topartywithmethisweekend?

(7)Wouldyoulike_____________(play)tennis?

SectionB3a-4

1、自读并理解短文,找出下列短语。

a、看牙医b、去看电影

c.为自然科学考试而学习d、打网球

e、参加堂兄的生日晚会

2、用词组序号完成课本Sonia's的日程表。

3、熟读课文。

 

诊断评价

一、补全句子:

1、I'mformy(化学)textnextweek.

2、Hehastosoccerwithhisfriends.

二、句型转换

1、Shehastohelpherparents.

否定句:

一般疑问句

2、HewenttothemountainslastSunday.(用nextSunday改写)

3、Icancometoyourparty.

否定句:

一般疑问句:

三、汉译英:

1、谢谢你的邀请。

 

2、很抱歉,我下星期不能去拜访。

3、明天他必须去看牙医。

4、假期后请给我打电话。

Selfcheck

1、完成下列单词

课;课程化学课题;作业;项目

又一的;再一的音乐会谁;什么人

日历;日程表邀请;邀请涵

训练;锻炼;培训美国的;美洲的

比赛;竞赛整个的;空闲

2、完成下列短语

为考试而学习帮我父母

上钢琴课看医生

下次后天

一整天在周六下午

去参加音乐会保持安静

不得不邀请某人做某事

太多的功课过来

晚上完成地理预习下午5点电视上足球赛

诊断评价

1、用所给词的正确形式填空。

1)Hereisaletterof(invite)foryou.

2)With(who)willtheygothere?

3)Thankyoufor(ask)me.

4)Todayismy(twelve)birthday.

2、根据句意及首字母提示完成单词

1)Canyoucomeotomybirthdayparty?

2)Thestudentsarehavingamusiclintheclassroomnow.

3)Theoldmanstayedinthehotelthew.

4)Jimwatchedthebasketballmyesterday.

5)Helikesmusic,heishavingplesson.

3翻译句子

1)你能来参加我的晚会吗?

我当然愿意。

.

2)对不起,我不得不去看医生。

3)这周我有太多的作业。

 

4)谢谢你的邀请。

.

5)星期二我不得不为化学考试做准备。

.

Unit2I'mmoreoutgoingthanmysister

第一课时SectionA1a-2c

一、自主学习Task1.形容词比较级的变化规则

1、写出下列词的反意词:

tallthinlong

calmoldgood

2、掌握形容词比较级的变化规则:

把下列符合要求的单词对号入坐:

thinlongcalmfunnyquietseriousniceoutgoingsmartathleticbeautifulfineshortbigheavyearlyinterestingbeautifulwildtallerlateeasy

1、在词尾直接加er:

2、以字母e结尾的单词,直接加r:

3、双写最后一个辅音字母,加er:

4、辅音字母加y结尾的单词,变y为i加er:

5、多音节词和部分双音节词,在词前加more:

6、不规则变化词:

many/moregoodlittle

诊断评价

一、补全句子:

1、Sheismoreoutgoingthissister.

2、Jimis(shorter)thanTom.

3、Kateis(athletic)thanMary.

4、Thisstoryis(funny)thanthatone.

5、Sheis(good)thanmeatswimming.

二、句型转换

1、Mikeistall,butJohnistaller.(合成一句)_____________________________________________________

2、TinaistallerthanTara.(变同义句)

3、more,Tom,than,is,athletic,Sam.(连词成句)_________________________________________________

三、汉译英:

1、Sam的头发比Tom的短点儿。

            

2、我妈妈比Mary的妈妈高。

3、我比Tom更健壮。

4、Tom比Sam更聪明吗?

第二课时SectionA(3a-4)

一、自主学习

1、读记单词,然后自测。

(1)根据汉语意思,写出单词和短语。

单词:

1、以……的方式_________2、某个方面__________3、两个____________4、她的____________5、物理____________6、然而____________

(2)短语:

1、超出_________________2、公有的_________________

3、擅长__________________________

2、学习3a

(1)理解要点

1、Thankyouforyourlastletter.意为“谢谢你上次的来信”for后接名词。

谢谢你的帮助___________________________________________________

2、lookthesame意为“看起来一样”,look意为“看起来”后常接形容词。

双胞胎看起来像他们的父亲__________________________________________________________

3、both意为“二者都”,位于be动词、情感动词、助动词后,实义动词前。

他们两个都是学生__________________________________________________________________

4、hers为名词性物主代词,相当于herhair。

5、however意为“然而,可是”。

我想要和你一起去游泳,可是我有很多工作要做。

________________________________________________

6、enjoygoingtotheparties喜欢去参加聚会enjoy后接动名词,表示"喜欢做某事"。

男孩喜欢玩电脑游戏______________________________________________________________

7、begoodat意为“在……方面做得好,擅长做……”后接名词、代词或动名词。

我认为英语很有趣,我擅长英语。

_____________________________________________________

第三课时SectionB1a-2c

短语:

一个好朋友有凉快的衣服

擅长运动让我笑

在校受欢迎擅长学习

喜欢做的事和我一样

诊断评价

1、用所给词的正确形式填空。

1)Doyouenjoy(swim)intheriver?

2)Myfatherisalittle(well)now.

3)Takingaboatisalot(fun)thanbybus.

4)Ithinkourcityismuch(beautiful).

2、翻译句子

1)我认为好朋友使我开心。

2)对我来说,好朋友和我喜欢做同样的事情。

3)那对我来说不是太重要。

4)我喜欢运动,但皮特比我健壮。

5)他比我更滑稽,他更淘气。

我有点文静。

6)她是一个好的听众,她保守秘密。

这点对我来说很重要。

7)有些人说我们看起来很相似。

我们俩都很高,逗留者长长的卷发,但维拉比我安静,她也更聪明。

我更外向。

 

第四课时SectionB3a-4

自主学习(教师寄语:

Nopains,nogains.)

Task1.检查自己单词的掌握情况。

对立的、相反的____________观点、看法__________兴趣、______________

虽然、即使________必要的、必须的________打败、战胜________________

对……在意/计较_______友情、友谊_____初级的、小学的___________

消息、信息__________________(短语)小学__________________________

诊断评价

1、用所给词的适当形式填空:

1)Liliisshy,buthersisteris__________________.(outgoing)

2)Heis_________________(athletic)thanme,soheis____________atsports.(good)

2、完成句子

1)我最好的朋友喜欢做和我一样的事情。

My______friend_____________________________________________________________________.

2)汤姆的最好的朋友比他稍微文静些。

___________friendis_______________________________thanher.

3)他喜欢讲笑话。

He__________________________.

4)你必须与孩子和睦相处。

Youmust__________________________children.

5)在象棋比赛中我老是嬴不了他。

He______________________________.

第五课时Self-check

复习Unit2

1、完成下列单词

(1)表示外貌、个性特征的形容词及比较级。

高的________________矮________________镇静的_________________

卤莽的______________聪明的________________大的_______________

瘦的________________好玩的________________胖的_________________

漂亮的___________________________严肃的______________________

强健的_________________外向的__________________

good____________________

(2)物理学____________学业_____________友谊________________消息________笑_________相反的___________必要的___________________打败_________

2、完成下列短语。

我的一张照片_______________在一些方面______________________________

看起来一样________________擅长__________________________

更外向一点________________看上去不同______________________________

停止说话_________________和……相同________________________________

使某人做某事__________喜欢去参加聚会________________________

有良好的成绩____________喜欢讲笑话_____________________________

和孩子相处地好_____________

诊断评价

一、根据句意及首字母提示写出单词。

(1)Sheismoreoutgoingt_____________hissister.

(2)Shethinksdifferencesarenotimportantinaf________________.

(3)Mysisterismorea_____________________thanme.Shelikesexercising.

(4)Sheisverys_________________.Nobodycanmakeshimlaugh.

二、选择

1、Sheenjoys_______toparties.

A.goB.goingC.gotoD.togo

2.Mybrotherisvery______.Helikestostayathome.

A.outgoingB.kindC.funnyD.quiet

3.Hismothermakeshim________athome.

A.toworkB.workingC.workD.works

4.Lilyis______shorterthanLucy.

A.veryB.tooC.quietD.alittle

 

Unit3Howdoyoumakeabananamilkshake?

第一课时SectionA1a-2c

自主学习1)写出下列单词:

奶昔_____________果汁机___________切割削水果皮_________________

倾倒________________进入到……之内____________________

2)写出下列短语:

切碎______________打开_____________________

做奶昔____________把……倒入……___________

把……放入……_________________________________

诊断评价

I根据句意及首字母提示填空

1.Let’smakeabananamilks__________.

2.P_______________thebananasbeforeyoueatthem.

3.Pleasereadthei_______________beforeyoutakethemedicine.

4.Weshouldn’tp________________dirtywaterintotheriver.

II翻译下列短语

1.一杯酸奶_____________________2.两个西瓜______________________

3.三茶匙蜂蜜___________________4.打开果汁机____________________

5.切碎香樵______________________

III就划线部分提问

1.Weneedtwoapples._____________apples____weneed?

2.Sheneedssomemilk._____________milk______sheneed?

 

第二课时(SectionA3a-4)

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