中学教师资格证《综合素质中学》模拟考试试题A卷 附答案.docx
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中学教师资格证《综合素质中学》模拟考试试题A卷附答案
2019年中学教师资格证《综合素质（中学）》模拟考试试题A卷
附答案
注意事项：
1、考试时间：
120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：
_______
考号：
_______
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。
王老师的行为体现的职业道德是（）。
A.廉洁奉公
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.热爱学生
2、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。
有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，“武穆”是（）。
A．籍贯
B．表字
C．谥号
D．官职
3、1848年法国爆发的“二月革命”，推翻了“七月王朝”，重新建立了共和国，该共和国的名称是（）。
A．法兰西第二共和国
B．法兰西第三共和国
C．法兰西第四共和国
D．法兰西第五共和国
4、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（）。
A．幼儿师范学校毕业及其以上学历
B．中等师范学校毕业及其以上学历
C．高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D．高等师范院校本科毕业及其以上学历
5、某中学非法招生获利80多万元。
依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是（）。
A.对直接负责的主管人员追究民事责任
B.责令其退回所招学生并退还所收费用
C.对其他直接责任人员处以罚款
D.没收其非法所得的财物
6、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）。
A．爱人
B．人心
C．诚信
D．谦让
7、找规律填数字是一一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。
下列选选中，填入数列“11,、55、187，583、（），5335空缺处的数字，正确的是（）。
A.1771
B.1772
C.1773
D.1774
8、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事出去一趟，班主任张某默许了，赵某走出教室后被李某殴打，导致左眼失明。
对赵某所受伤害应当承担赔账责任的主体是（）。
A．李某
B．张某
D．学校
D．李某和学校
9、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。
A.限制其与其他同学接触
B.限制其使用学校的设施
C.按其以往表现评价品行
D.允许参加学校各项活动
10、去年的通货膨胀率是1．2％，今年到目前已经达到4％。
因此我们可以得到结论：
通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。
以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?
（ ）
A．通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据
B．去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4％的平均水平
C．通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4％或更高速度增长的动力
D．去年1．2％的通货膨胀率是十年来最低的
11、西安市历史悠久，其建制在各朝各代曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是（）。
A．镐京
B．西京
C．临安
D．长安
12、人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。
因此，在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。
因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险，所以如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险。
下列哪项如果正确，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?
（）
A．医院在夜里的能量消耗通常比在白天少
B．出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多
C．在一年期间，人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变
D．尽管一些人已习惯于夜间工作，但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差
13、下列节气不在夏季的是（）。
A.惊蛰
B.芒种
C.夏至
D.小满
14、行政赔偿，是指行政机关及其工作人员违法行使职权，侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，由国家承担赔偿责任的制度。
根据上述定义，下列各项要求中属于行政赔偿范围的是（）。
A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙，孙某诬陷李某违反交通规则，并吊销其驾照，李某要求交通管理部门赔偿其损失
B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲，因超速行使撞伤村民张某，张某要求该区政府进行损害赔偿
C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟，种植者刘某认为他种植罂粟的目的是为母亲治病，公安机关不应销毁，要求公安部门赔偿其损失
D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押以备查实。
该公司以其有合格证、工商局扣押其财产给该公司造成损失为由要求赔偿
15、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
A.示范性
B.复杂性
C.创造性
D.劳动方式个体性
16、下列对古代年龄别称的解说，不正确的是（）。
A.“豆蔻”指女子十七八岁
B.“弱冠”指男子二十岁
C.“花甲”指六十岁
D.“古稀”指七十岁
17、微积分学的创立，极大地推动了数学的发展，过去很多初等数学束手无策的问题，运用微积分，往往能迎刃而解。
下列科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的是（）。
A.牛顿
B.柯西
C.爱因斯坦
D.莱布尼茨
18、甲骨文的发现极大地推动了殷商史的研究，学界将中国近代四位学者合称为“甲骨四堂”。
下列人物中，属于“甲骨四堂”的（）。
A.王国维
B.孙治让
C.季羡林
D.陈寅恪
19、某中学校长对素质教育检查组说：
“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。
但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。
该校长对素质教育的理解（）。
A.不正确，素质教育不等于课外活动
B.不正确，素质教育不包括兴趣小组
C.正确，素质教育要开展课外活动
D.正确，素质教育要组建兴趣小组
20、明初废行省，设三司，其直接影响是（ ）。
A．地方割据势力有发展的趋势
B．封建制度衰落
C．封建专制制度空前强化
D．中央集权得到加强
21、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。
早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：
抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。
用以移植的基因可来自任何生命体：
细菌、病毒、昆虫等。
根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（）。
A．因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B．能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C．一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D．移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物
22、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（ ）。
A．专业理想
B．专业情操
C．专业性向
D．专业自我
23、下列表述，与并非“只有本地人当经理，才能把企业搞好”的判断一致的是（）。
A.要想把企业搞好，必须由本地人当经理
B.只要把企业搞好了，谁来当经理都可以
C.不由本地人当经理，也可以把企业搞好
D.不由本地人当经理，就不能把企业搞好
24、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?
”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?
”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明（）。
A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B．教师尚不具有崇高的道德境界
C．教师缺乏信心
D．教师缺乏爱心
25、使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。
A.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入
B.复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。
选择粘贴
C.复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴
D.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件
26、下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（）。
A.李渔——《窦娥冤》
B.孔尚任——《桃花扇》
C.洪昇——《长生殿》
D.汤显祖——《牡丹亭》
27、下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是（）。
A.《梦溪笔谈》
B.《本草纲目》
C.《天工开物》
D.《九章算术》
28、据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。
如果没有某他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。
下列最有可能是上述论证前提假设的是（）。
A．炒房者将大量资金投入楼市
B．国家对楼价的调控手段不足
C．消费者对房子的购买热情没有减退
D．楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
29、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是（）。
A.探索多种评价方式
B.网上综合素质评价
C.建立多样的平均标准
D.树立终结性平均理念
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、下面是李老师的教学笔记中的一篇。
上学期，在我任教的初三
（2）班上，有一位男生特别聪明，但对我所教的物理不感兴趣，成绩较差，他特别喜欢操作计算机。
有时装载一些新软件，有时诊断一下计算机运行中的问题，还时不时编写一些小程序„„如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的积极性。
恰好我也正在学习现代教育技术，于是我利用课间特意跑到班级，向他请教计算机方面的问题。
一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机开导他：
“计算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通，觉得很难，无从入手，但我觉得只要我多问多学，就一定能掌握计算机知识，同样的，如果你能把学习计算机的那股劲放在学习的物理上，你的成绩会像我的计算机水平一样突飞猛进，”经过多次谈心，他终于有所触动，不仅学习积极主动，而且经常与我探讨物理知识，期末时他的物理竟考了95分。
问题：
请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。
2、新课改来了，几家欢喜几家忧。
一些中老年教师对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的老习惯一下子扭转不过来。
请给这些教师完成角色的转变提出建议。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望。
也是他师范教育实践的指导思想。
有人说：
“教师要教给学生知识，培养学生能力。
所以，‘学高’太重要了。
”也有人说：
“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。
”那么，你的看法呢？
要求：
请联系实际，写一篇议论文，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。
题目自拟，立意自定，不少于1000字。
参考答案
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、B
2、C
3、A
4、C
5、答案：
B。
6、A
7、答案：
A
8、D
9、D
10、B
11、C
12、D
13、A
14、A
15、A
16、A
17、C
18、A
19、A
20、D
21、D
22、B
23、C
24、A
25、D
26、A
27、C
28、D
29、D
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、
（1）教师要扮演好学生“学习的指导者”角色。
教师要特别关注学习成绩不佳的学生，要善于激发学生的学习热情，培养学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态。
材料中的李老师针对男生对物理不感兴趣，而喜欢并擅长计算机的现状，鼓励男生将学习计算机的热情与兴趣也放在物理上，最终提高了男生学习物理的兴趣。
这说明李老师扮演好了学生“学习的指导者”这一角色。
（2）从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者。
教师作为学生学习能力的培养者，应努力成为学生学习的激发者，各种能力和积极个性的培养者。
材料中的李老师在对男生进行教育时，一方面肯定了男生在学习计算机方面的成绩，同时借机将其学习计算机的兴趣迁移到学习物理上来，促进了男生在学习物理上的热情，男生物理成绩最终取得了进步。
这表明，李老师扮演好了学生学习的促进者角色。
（3）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。
为了实现“为了每一位学生的发展”这一新课程的理念，教师要在尊重每一位学生的同时，还要学会发现学生的闪光点，学会赞赏每一位学生，包括赞赏学生的独特性、兴趣、爱好、专长等。
从材料中李老师与男生的多次谈心中可以看出，李老师做到了对男生的尊重与赞赏。
（4）教师要做到关爱学生，材料中，李老师对男生的教育过程蕴含着对男生的关心与热爱。
（5）教师要做到终身学习，此外，李老师学习现代教育技术知识，是其提升自身专业能力的体现，同时也符合终身学习的要求。
（摆出涉及到的考点，结合材料加以阐述，言之有理即可）
2、不同的课程对教师有不同的角色要求。
在新课程背景下，学校发生了一系列变化：
由使学生适应学校要求变为学校教育要适应学生发展；教师评价以教师自评为主，建立发展性教师评价体系；学生的学习方式变为主动参与、探究、合作；课程资源也不限于学校内部，扩大至社区；确立了新的三维目标。
由于背景的变化，教师角色也相应发生变化：
教学过程中更多履行多样化职责，更多承担组织教学的任务；从一味强调知识的传授转向组织学生学习，并最大限度地开发社区内部的新资源；注重学生个性发展，改进师生关系；教师间合作广泛；广泛利用现代教育技术；密切与家长和其他社区合作，更广泛地参加校内服务与课外活动。
教师要实现这些角色变化，可尝试制订角色发展规划。
制订规划应注意以下几点：
认识自我并评估时间与空间环境；分析相关资料，审视发展机会；确立发展目标与行动策略；按目标逐步执行；评价发展计划。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、“教书”与“育人”
“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知先生的名言，也有人说成：
“学深为师，品正为范。
”从中可见学乃教育之基础，德乃教育之本源。
从字义理解教师是指：
受过专门教育和训练的。
在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
我们需要什么样的教师呢？
是简单的知识渊博型，还是具有良好的道德品质的教师呢？
答案是两者兼备的全面教师。
“学高”是教师传授知识的巨大库存，只有博学和慎思，才有可能带出才能杰出的学生：
而“身正”是教师自身的品德修养，只有教师品德高尚，学生才能德才兼备。
子日：
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”怎样才能成为一名品德优良、专业知识丰富的好教师呢？
应具有事业心、责任感与爱心。
教师不是职业，而是事业。
所谓“把教育当事业”至少有两个含义：
第一，研究；第二，创新。
有事业心的教师，面对教育中的所有现象，都能够以一种研究的眼光去打量与审视，并自觉地进行研究，然后结合自己的每一个教育行为进行分析、比较、质疑、琢磨、提炼等等。
有事业心的老师总是具有一种超越自己的欲望.不愿意简单地重复自己，哪怕是同一篇“教熟了”的课文，针对不同的学生，或者在不同的时期，也希望能够讲出新意。
如果说，把教育当饭碗，能够满足教师物质生活的需要；那么，把教育当事业，则能给我们带来自我价值实现的精神满足。
教师不是演讲者，而是榜样。
教师被人们称为人类灵魂的工程师。
“学为人师，行为世范”。
而如今却出现了很多玷污教师这一神圣职业的事件，在汶川大地震中撇下学生的“范跑跑”，以及在孩子痛苦表情下肆意淫笑的温岭幼儿园虐童教师。
有责任心的合格教师要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
教师不是学生的长辈，而是学生的朋友。
平易近人、与学生交朋友是师生沟通的桥粱。
教师在扮演自己的角色的时候，很容易把自己放在学生长辈的位置。
学生不听教师的话。
教师就会勃然大怒。
一些道德修养不高的教师甚至会出现体罚或者变相体罚学生的行为。
对于今天的教育，教师要淡化自己的角色。
教师是社会的一员,不仅要充当“教师”这一角色，而且要充当多种角色。
只有与学生交朋友，学生才信任教师,师生之间的沟通才会更方便,更有效。
学识是教师的头脑，教书是教师职业生涯的风帆，师德是教师的灵魂，育人是教师职业理想的翅膀。
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出。
这种付出是要以强烈的使命感为基础的。
“学高为师，身正为范”不是简单的说教，而是一种精神体现，一种知识内涵和文化品位的体现！
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