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习惯性违章的表现及纠正

习惯性违章的表现及纠正

1.工作后不能保持良好的现场面貌

【举例】在工作现场随意堆放工器具和用料,每天工作结束前,不进行工器具和物料的清整与摆放,不打扫工作场所即下班。

【纠正方法】良好的作业环境是保证安全生产的重要条件,工作现场的工器具和物料摆放无序,地面不整洁,不仅会给正常工作造成不便,而且还可能伤害作业人员。

应依据安全规程要求,养成保持作业现场整洁、文明施工的良好习惯。

 

2.随意在物结构上打孔

【举例】有的作业人员为图方便,未经生产部门批准,随意在楼板或建筑物结构上打孔。

【纠正方法】楼板或建筑物结构必须保持完整和稳固,才能起到支撑的作用。

随意在楼板或建筑物结构上打孔既不美观,又会妨碍其稳固性。

对不经批准,随意在楼板或建筑物结构上打孔的应及时纠正并严肃处罚。

 3.在是要加盖盖板之处,不加盖盖板

【举例】有的施工单位和作业人员在厂房内外,工作场所预留的井、坑、孔、洞或沟道上不加盖盖板,对危险视而不见,习以为常。

【纠正方法】生产厂房内外,工作场所的井、坑、孔、洞或沟道,必须覆以与地面齐平的坚固盖板。

违反这条规定,在井、坑、孔、洞或沟道上不加盖盖板,就会发生人员坠落伤害事故。

应准备坚固适用的盖板并对现场经常进行检查,发现有遗漏之处及时补盖。

 

4.在通道口随意放置物料

【举例】经常在门口、通道、楼梯和平台等处存放容易使人绊倒的物料。

【纠正方法】门口、通道、楼梯和平台等处,是人员行走和物料转运的必经之地。

如果在这些地方放置物料,必然会阻碍通行,给工作带来不便。

因此,不准在门口、通道、楼梯和平台等处堆放物料。

应经常检查,发现通道等处放置物料立即清除。

 

5.将消防器材移作他用

【举例】有的工作人员在开门后随手用灭火器挡门或移动灭火箱作登高物。

【纠正方法】消防器材平时储放生产厂房或仓库内,一旦着火时用以灭火。

随意把灭火器材移作他用,会损坏它的性能;如果不归放原处,起火时手忙脚乱,找不到灭火器材灭火,会造成更大的损失。

应经常检查消防器材是否妥善保管,如发现移作他用应立即整改。

 

6.在工作场所存放易燃物品

【举例】把没用完的易燃物品随手放在工作场所的角落或走廊,准备下次再用。

【纠正方法】在工作场所存放汽油、油类、酒精等易燃物品既会污染工作环境,还容易引起燃烧和爆炸。

因此,禁止在工作场所存储易燃物品。

作业人员应准确估算领取的易燃物品。

领取的易燃物品应在当班或一次性使用完;剩余的易燃物品应及时放回指定的储存地点。

 

7.不按现规定穿工作服

【举例】有的工人穿用工作服时,衣服和袖口不扣好;有的女职工进入生产现场穿裙子和高跟鞋,辫子、长发不盘在工作帽内。

【纠正方法】不按规定规范着装,衣服或肢体可能被转动的机器绞住绞伤。

因此,必须按规定着装。

在作业前,班组长应对着装进行严格检查,不按规定着装的不准上岗作业。

 

8.接触高温物体工作,不戴防防护手套,不穿专用防护服

【举例】有的工人不戴手套和穿用防护工作服就参加接触高温的作业,还振振有词地说:

“穿防护服不灵便,只要小心谨慎,不戴防护手套也不会出事”。

【纠正方法】接触高温物体,工作时如果不戴防护手套,不穿专用防护工作服,就有可能被烫伤。

对不按规定着装被烫伤的事故,从中吸取教训,作业前应进行认真检查。

对接触高温物体,不戴防护手套、不穿用防护工作服者,不准上岗。

 

9.进入施工作业现场不正确佩戴安全帽

【举例】有的职工进入施工生产现场不戴安全帽或者虽然戴上安全帽,却不系好帽绳,还有的职工把安全帽当成小凳子坐。

【纠正方法】施工生产现场存在诸多危险因素,比如物体坠落等,因此,必须加强对头部的防护,戴好安全帽,以对头部起到有效的防护作用。

进入施工生产现场前,严格检查工人佩戴安全帽的情况,不正确佩戴安全帽者不准进入施工生产现场。

发现把安全帽当凳子坐的现象应严肃查处。

 

10.在机器转动时装拆或校正皮带

【举例】有的工人在机器转动时,动手进行校正或者装拆皮带,面对纠正和劝阻,他们不以为然地说:

“以前老师傅都这么做,我们这么做也不会出事。

【纠正方法】装拆或清扫皮带必须在机器停止时进行,否则有可能绞伤手指或手臂。

经常列举在机器转动时装拆或清扫皮带发生的血淋淋的事故,从中吸取教训。

对违章操作者应及时纠正。

 

11.在机器未全停止以前,进行修理工作

【举例】有的职工发现机器出现小故障,在机器未完全停止以前便进行修理,并且说:

“小故障,随手修理一下不影响工作。

等机器完全停止,排除故障再重新启动,影响工作效率。

【纠正方法】在机器未完全停止之前,不能进行修理工作。

经常列举有关事故案例,讲清在机器完全停止之前进行修理工作,极有可能诱发事故,对违章操作者应及时纠正。

 12.在机器运行中,清扫、擦拭或润滑转动部位

【举例】有的工人在机器运行中,清扫、擦拭或润滑转动部位,这样做非常危险,有可能导致手部或臂部被机器绞伤。

【纠正方法】在机器转动时,严禁清扫、擦拭或润滑转动部位,只有确认对工作人员确无危险时,方可用长嘴壶或油枪往油盅里注油。

讲解在机器运行中擦拭、清扫和润滑所引发的事故案例,从中吸取教训,对违章操作者,及时纠正。

 

13.翻越栏杆,在运行的设备上行走或坐立

【举例】有的职工喜欢翻越栏杆或在运行的设备上行走或休息。

认为:

“这是勇敢的表现’,有的铤而走险,甚至为此“一赌输赢”。

【纠正方法】栏杆上、管道上、靠背轮上、或运行中的设备上,都属于危险部分,翻越或在上面行走和坐立,容易发生摔、跌、轧、压等伤害事故,应严格遵守劳动纪律。

 

14.人爬梯不注意逐档检查

【举例】有的职工以为:

“爬梯很稳固,逐档检查没啥必要。

”因此,不进行逐档检查就往上爬。

上下爬梯时,习惯用两手同时抓一个梯阶。

【纠正方法】爬梯的稳固性只是相对的。

随着时间的延长和环境的变化及其他意外因素,爬梯很可能发生缺陷和隐患。

如果不进行逐档检查,不稳固状态难以发现,很可能引发坠落事故。

上下爬梯时,不但应逐档检查是否牢固,还应两手各抓一个梯阶,小心稳妥,以防意外。

 

15.随意拆除电器设备接地装置

【举例】在使用电气设备中,有的职工随意拆除接地装置,或者对接地装置随意处理。

认为:

“电气设备绝缘没有损坏,不使用接地装置也不会触电。

【纠正方法】随意拆除接地装置,一旦电气设备绝缘损坏引起外壳带电,如果人与之接触就会触电。

因此,接地装置不能随意拆除,也不能对接地装置随意处理。

对违反者应及时进行批评教育直至处罚。

 

16.使用有缺陷的大锤作业

【举例】有的职工使用大锤时,不进行检查,锤头已出现歪斜、缺口、凹入和裂纹,仍照常锤打,并且说:

“小毛病,不碍事。

【纠正方法】工具有缺陷,不但妨碍作业,而且容易诱发伤亡事故。

大锤歪斜就容易抡偏,击伤手臂,如果锤柄断裂锤头会飞出伤人。

作业前,应认真检查大锤,不合格者严禁使用。

作业中大锤出现缺陷,应立即更换。

 17.凿击坚硬或脆性物体时,不戴防护眼镜

【举例】有的工人在用凿子凿击金属或混凝土等物体时,不戴防护眼镜,认为戴防护眼镜,动作不便,妨碍观察。

【纠正方法】不戴防护眼镜,极易被砸下的金属屑或混凝土碎块击伤眼睛。

因此,应当经常检查督促职工在作业时戴好防护眼镜。

 18.使用没有防护罩的砂轮研磨

【举例】有一位工人在打磨时,使用没有防护罩的砂轮,有人提醒他,他却说:

“只要自己注意,不会有危险。

”结果砂轮碎裂,碎片崩出击伤了他的头部。

【纠正方法】安装用钢板制做的防护罩,能有效地阻挡砂轮碎裂时的碎块,保护自己和其他人员的安全。

因此,禁止使用没有防护罩的砂轮。

对使用未安装防护罩的砂轮的职工应及时制止。

 

19.忽视检耷,使用带故障的电气用具

【举例】电气用具在使用前,必须进行认真检查。

但有的职工却说:

“昨天使用时一切正常,再重新检查没啥必要。

【纠正方法】由于忽视检查,常使电气用具存有故障而无法察觉。

比如,电线漏电、没有接地线、绝缘不良等,既有碍作业,又存在发生触电的危险。

因此,绝不能忽视对电气用具的检查。

使用前必须检查电线是否完好、有无可靠接地、绝缘是否良好、有无损坏,并应按规定装好漏电保护开关和地线,对不符合要求的不能使用。

 

20.使用电动工具时不戴绝缘手套

【举例】有的工人感到:

“戴绝缘手套工作不方便。

”常常徒手操作电动工具。

【纠正方法】使用电动工具时戴绝缘手套,能有效地防止电弧灼伤或电击伤。

在作业前进行严格检查,对不戴绝缘手套者不允许操作电动工具。

 

21.不熟悉使用方法,擅自使用电气工具

【举例】有的职工不熟悉电气工具使用方法,却擅自操作电气工具,造成不良后果。

比如:

提着电气工具的导线部位;因故离开工作场所或遇到临时停电时,不切断电源。

这不仅会损坏电气工具,还有可能由于绝缘不良造成触电事故。

【纠正方法】电气工具必须由熟悉其使用方法的电气工作人员使用,不熟悉其使用方法的人员,不能擅自使用。

对擅自使用电气工具者,应及时制止,并视情节轻重给予处罚。

 

22.不熟悉使用方法,擅自使用风动工具

【举倒】有的职工不熟悉风动工具的使用方法,却操动风动工具违章作业。

比如,风动工具运行时,拆换零部件。

这样,不仅使风动工具的性能受到损坏,而且容易造成人员身体伤害。

【纠正方法】不熟悉使用方法的人员,不能使用风动工具,发现有擅自使用风动工具的,应立即劝止。

 

23.不熟悉使用方法,擅自使用喷灯

【举例】有的工人不熟悉使用方法,看到别人使用喷灯“很好玩”,也总想亲自试试。

于是,趁别人不在场,拿起喷灯作业。

有时还在喷灯漏气时点火,或把喷嘴对人,把人烧伤。

【纠正方法】不熟悉使用方法的人员,不能擅自使用喷灯。

发现有擅自使用喷灯的应立即劝止,防止发生意外。

 

24.在有可能突然下落的设备下面工作

【举例】有的职工作业时,不注意检查是否存有危险因素,落实保护措施。

比如,在有可能突然下落的抓斗或吊斗下面进行检修等,其危险性显而易见,如果抓斗或吊斗突然下落,人员就会被砸伤,后果不堪设想。

【纠正方法】在有可能突然下落的设备下面工作,存在很大的危险性。

应离开危险区域,在安全环境里工作。

如必须在有可能突然下落的设备下面检修时,应预先做好防范措施。

 

25.在进行粉尘作业或可能产生异物飞溅入眼作业时不戴防护眼镜

【举例】有一工人嫌戴防护眼镜不方便,便摘下来挂在胸前,锤工件,工件表面碎块四溅,有一碎块崩在左眼上,造成视力减退,险些失明。

【纠正方法】戴防护眼镜是防止异物飞溅击伤眼睛的有效措施。

在作业前,应认真检查,对没有戴防护眼镜的,不允许上岗作业。

 26.在卷扬机设备运行时跨越钢丝绳

【举例】有的职工贪图方便,在卷扬机等设备运行时,跨越走行的钢丝绳。

经劝阻后却不以为然地说:

“跨越钢丝绳身体灵便,保持距离就不会出事。

【纠正方法】在卷扬机等运行设备的钢丝绳上跨越十分危险,稍有不慎即可能被钢丝绳绞伤。

因此,在卷扬机等设备运行时,禁止任何人跨越钢丝绳。

 

27.在输送皮带上站立、穿越或行走

【举例】一名工人去检查设备运行情况时需绕过270m长的皮带,为图方便,从正在运行的上下层皮带之间钻越,结果,不慎落在皮带上被挤伤。

【纠正方法】严禁在输送皮带上站立、穿越、行走或传递各类工具。

对违反上述规定者,应给予严厉的批评教育和处罚。

 

28.不对易燃易爆物品隔绝即从事电、火焊作业

【举例】在进行电、火焊作业时,对附近的易燃易爆物品必须采取可靠的隔绝措施。

但有的焊工明知附近有易燃易爆物品,却不采取隔绝措施,结果在从事电、火焊作业时焊花飞溅,将易燃易爆物品瓦燃,引起火灾。

【纠正方法】对易燃易爆物品不采取隔绝措施,即从事电火焊作业的危害性,在从事电火焊作业时必须办理相关工作票,对现场存有易燃易爆物品,采取可靠的隔离措施后方可作业。

 29.除焦时用身体顶着工具

【举例】除焦时,应站在除焦口的侧面,斜着使用工具。

但有的工人站在除焦口的正面,或者用身体顶着工具,有时炉灰焦冲出将人击伤。

【纠正方法】应讲清楚用身体顶着工具的危险性,督促工人使用正确的除焦方法。

发现用身体顶着工具除焦的,应立即劝止。

 

30.在粉尘区域附近吸烟

【举例】蔗渣粉是易燃物品,该场所必须严禁烟火。

但有的工人不以为然,竟在附近点火吸烟。

这样做,很容易引燃蔗渣粉。

【纠正方法】在附近吸烟的危险性,严格遵守“严禁烟火”的有关规定。

对在禁烟场所吸烟者,应立即制止,并予以处罚。

 31.在吊物下停留或通行

【举例】起重机悬吊着的重物下方,存在着重物下落和撞击的危险,禁止人员停留或通行。

但有的工人心存侥幸认为吊着的重物不会下落,停留或通行不碍事,因而习惯在吊着的重物下停留或通行。

【纠正方法】在吊物下边停留或通过有危险性。

对企图停留或通行的,应坚决劝阻。

 

32.在轴瓦就位时手拿轴瓦边缘

【举例】在拆装轴承作业中,当轴瓦就位时,有的工人竟用手拿轴瓦的边缘,这样做是十分危险的,如果轴瓦滑下,就会导致伤害。

【纠正方法】在轴瓦就位时手拿轴瓦边缘有危险性的。

对手拿轴瓦边缘的,及时劝阻并纠正。

 

33.随意进入沟内工作

【举例】有的工人发现电缆沟、输水沟、下水井或排污井故障,未做好安全措施盲目地入内排除,结果因地沟或井下通风不良而窒息。

【纠正方法】进入电缆沟、下水井或排污井内工作,必须经过班长以上人员的许可。

工作前,必须检查这些地点是否安全,通风是否良好,并设专人监护。

未经许可不得进入井下和沟道内工作。

   

34.擅自检修带压力的管道

【举例】在管道检修时,有的工人不经批准,在有压力的管道上从事焊接、紧螺丝等工作,这样做容易引发管道的爆裂,发生伤亡事故。

【纠正方法】不准在有压力的管道上进行任何检修工作。

如果确需检修时,必须经主管生产技术工作的领导批准,并采取安全可靠的措施。

 

35.用手指伸入螺丝孔内触摸

【举例】在安装管道法兰和阀门的螺丝时,有的工人用手指伸入螺丝孔内触摸,这样做很容易划伤手指。

【纠正方法】用手指伸入螺丝孔内触摸存在夹伤的危险,应使用专用工具校正螺丝孔,对发现用手指伸入孔内触摸的,应立即劝阻与纠正。

  

36.用燃烧的火柴投入地下室内作检查

【举例】在检查地下室有无有害气体时,有的工人不是使用专用的矿灯或小动物,而是用燃烧的火柴或火绳投入室内。

这样做,如果地下室内有瓦斯等气体,就会引起爆炸。

【纠正方法】把燃烧的火柴等投入地下室作检查存在风险。

作业检查时,应采取正确的方法。

发现有人向地下室投燃烧的火柴或火绳时,应立即劝止,并给予批评教育。

 

37.站在梯子上工作时不使用安全带

【举例】在容器、槽箱内工作时,有的工人站在梯子上,却不使用安全带,认为只要站得稳,不会出事,结果从梯子上跌落而摔伤。

【纠正方法】站在梯上工作使用安全带是预防人员坠落,安全带的一端应拴在高处牢固的地方,对上梯工作未使用安全带的工人,应督促他们立即拴好安全带,以防万一。

38.监护人同时担任其他工作

【举例】在容器、槽箱内工作时,外面设有监护人,如果监护人不注意观察或倾听容器内或槽箱内工作人员的情况,而是从事其他方面的工作,就是严重的失职。

如果容器或槽箱内人员发生险情,监护人不能及时发现和救护,就会导致人员伤害。

【纠正方法】监护人要有责任感,集中精力做好监护工作。

对监护人不能分配其他工作,确保专人做好监护工作。

 

39.用肩扛、背驮或怀抱的方法搬运危险品

【举例】搬运装着浓酸或浓碱溶液等危险品装置时,有的工人采取肩扛、背驮或怀抱的方法。

这样做非常危险。

如果滑落将会被砸伤,溶液溢出,人体会被灼伤。

【纠正方法】用肩扛、背驮或怀抱的方法搬运危险品存在被酸液灼伤的危险,禁止使用这些方法搬运。

发现有人肩扛、背驮或怀抱搬运时,应立即劝止并纠正。

 

40.把安全带挂在不牢固的物件上

【举例】有的工人在高处作业时,安全意识淡薄,不注意检查,随意将安全带挂在不牢固的物件上。

如果人员从高处坠落,安全带就起不到保护作用,而发生人员伤亡。

【纠正方法】选择悬挂安全带的物件,必须牢固可靠,班组职工应互相监护,认真检查,发现安全带悬挂不牢固时,应督促其摘下重新选择牢固可靠的地点。

 

41.高处作业不使用工具装

【举例】高处作业时,有的工人嫌麻烦,不使用工具袋,工具随便放置,极易导致高处坠物伤人事故。

【纠正方法】高处作业必须使用工具带,高处作业时把工具装在袋中,较大的工具还应用绳索挂在牢固的物件上。

对高处作业不使用工具袋者,应严厉批评教育并予以处罚。

 

42.高处作业时,将工具及材料随意上下抛掷

【举例】在高处作业时,有的工人不是用绳索系牢工具或材料吊送,而是上下抛掷。

这样做,不仅会损坏工具或材料,还容易打伤下方的工作人员。

【纠正方法】应采取绳索上下传递工具或材料。

对违反规定的行为应立即制止,并给予相应的处罚。

43.在不坚固的结构上侥幸工作

【举例】登高作业时,有的工人不注意检查所登的物体是否坚固,有的工人在石棉瓦的屋顶部作业未采取防坠措施,结果石棉瓦坍塌,人员被摔伤。

[纠正方法】在作业前,应认真检查所处的环境是否坚固。

如果不坚固时,应选择坚固的物体。

发现有人在不坚固的物体上作业时,应及时提醒让其停止作业,采取牢靠的安全措施后再作业。

 

44.使用吊栏工作时不使用安全带

【举例】有的工人认为站在吊栏里工作安全,因而不使用安全带,如果吊栏发生故障坠落,人也随吊栏一起坠落而受伤害。

【纠正方法】要把安全带拴在建筑物的可靠处所。

对不使用安全带的工人,应劝其使用,否则,不许其在吊栏内工作。

 

45.站在梯顶工作

【举例】有的工人在作业时,站在梯顶上,这是不允许的。

《安全规程》规定:

工作人员必须登在距梯顶不少于lm的梯蹬上工作。

如果站在梯顶上,或者站的梯蹬离梯顶少于lm处,人体就会失去依托,容易从梯子上坠落而摔伤。

【纠正方法】登梯位置不正确和不掌握正确的登梯使用方法会易发生事故。

加强监护,发现登梯位置不正确的工人,应及时纠正。

 46.将梯子放在门前使用

【举例】有的工人在工作时,将梯子放在门前使用。

如果门被推开,很容易把梯子推倒,造成梯上工作的人员坠落。

【纠正方法】应意识到将梯子放在门前使用存在的危险性,严禁在门前使用梯子。

如果必须在门前使用时,应采取防止门突然开启的措施或指定专人看守。

 47.在驾驶室内存放易燃物品

【举例】有的起重机司机习惯于将使用过的汽油或酒精浸过的抹布放在驾驶室里。

这样做十分危险,如果有火源就会把抹布引燃导致火灾。

【纠正方法】在驾驶室内存放易燃物品可能引起火灾。

对存放在驾驶室里的易燃物品,必须清理干净,以绝火患。

 48.利用吊物上升或下降

【举例】有的指挥人员起吊重物时,竟站在吊物上指挥上升或下降。

这样做很危险,如果立足不稳就会从吊物上坠落而受到伤害。

【纠正方法】人站在吊物上指挥有坠落的危险性,严禁工作人员站在吊物上指挥上升或下降。

对站在吊物上的人员应立即劝止,并给予批评教育和处罚。

 

49.肩荷重物攀登移动式梯子或软梯

【举例】在作业中,有的工人肩荷重物,攀登移动式梯子或软梯,因荷重失稳,从梯子滑落或从软梯上坠落而致伤。

【纠正方法】肩荷重物攀登移动式梯子或软梯可能造成人员滑跌的危险,严禁肩负重物登梯,对肩负重物登梯者应立即劝止。

50.车未停稳便上、下车

【举例】在装卸物件时,车还未停稳,有的工人便抢先上车或下车,这样极易造成摔跌事故。

【纠正方法】应了解车未停稳便上、下车的危险性,待车停稳后,才能上、下车。

对车未停稳便抢先上车或下车的工人,应给予批评教育。

 

 51.移开或越过遮栏工作

【举例】有的工人在值班时,认为“高压设备已停电”便移开遮栏或越过遮栏工作。

这是绝不容许的,如果设备突然来电,就会发生触电事故。

【纠正方法】不论高压设备带电与否,值班人员都不得移开或跨越遮拦工作。

需要移开遮拦工作时,必须与带电设备保持足够的安全距离,并有人在场监护。

  

52.进出高压室时,不随手将门锁好

【举例】有的工人巡视配电装置时,进出高压室,不注意关门和锁门。

如果有小动物进入,不仅会妨碍工作,而且极易导致弧光短路事故。

【纠正方法】巡视时进出高压室随手将门锁好。

发现不注意锁门的,应立即纠正并予以批评教育。

 

53.带负荷拉刀闸

【举例】停电倒闸操作必须按规定的程序进行,但有的工人跳项操作,带负荷拉刀闸。

这样做险象环生,不仅妨碍设备的正常运行,而且往往导致恶性电气误操作事故。

【纠正方法】职工增强责任心,带负荷拉刀闸的将产生各类的危险,对违反规定带负荷拉刀闸者,不论后果严重与否,均应从严处罚。

 

54.对投运的设备(包括机械锁)随意退出或解锁

【举例】投运闭锁装置(包括机械锁),是防止误操作事故的重要措施。

但有的工人对已经投入运行的闭锁装置(包括机械锁),随意退出或解锁,这是不允许的,极易引起误操作事故。

【纠正方法】所有投运的闭锁装置(包括机械锁),不经值班调度员或值班长同意,不得退出或解锁。

如果有随意退出或解锁的,应立即纠正,并对责任人给予严厉处罚。

 

55.用缠绕的方法装设接地线

【举例】在装设接地线时,有的工人用缠绕的方法,把接地线缠绕在导体上。

这样做严重违反安全规程,缠绕不当,容易使接地线失去作用而导致触电事故。

【纠正方法】采用专门的线夹,把接地线固定在导体上。

发现有缠绕接地线的现象,应立即纠正,并给予责任人批评教育或处罚。

 

56.在室外地面高压设备上工作时,四周不设围栏

【举例】有的工人在室外地面高压设备上工作时,认为“工作时间不长,并且有人在场,不会有问题”,因而四周不设围栏。

一旦有人误入禁区,接触高压设备便会触电。

【纠正方法】在室外地面高压设备上工作时,不设围栏存在危险。

工作时,四周应立即用围网做好围栏,并悬挂相当数量的“止步!

高压危险!

”的标识。

对不设围栏的,让其将围栏设好再开始工作,并给予批评教育或处罚。

57.约时停用或恢复重合闸

【举例】有的工人在电器设备作业时,与值班员约时停用或恢复重合间,这样是十分危险的,如果到了时间恢复送电,作业未完仍在进行,就会发生触电事故。

【纠正方法】约时停用或恢复重合闸存在危险,严禁约时停用或恢复重合间。

带电作业结束时,向调度汇报后,并检查现场无人时,方能恢复重合闸。

对约时停用或恢复重合闸的,应立即纠正,并给予责任者相应的处罚。

58.在带电作业过程中设备突然停电时,视为设备无电

【举例】在带电作业过程中设备突然停电时,有的工人便认为此时的设备已经无电,因而放弃防止触电的保护措施。

这样做是十分危险的,如果突然恢复送电,或者设备因短路而部分停电,与设备接触就会发生触电事故。

【纠正方法】如果设备突然停电,必须视同设备带电,仍要按照带电作业的要求进行工作。

对视为设备不带电的麻痹大意思想,应及时教育帮助并立即加以纠正。

 

59.等电位作业传递工具和材料时。

不使用绝缘工县或绝缘绳索

【举例】在等电位作业时,有的作业人员与地面作业人员互相传递工具和材料时,有时不使用绝缘工具或绝缘绳索,结果造成触电。

【纠正方法】一切工具和材料的传递,必须使用绝缘工具或绝缘绳索。

对不使用绝缘工具或绝缘绳索的,应立即纠正。

60.带电断开或接续空载线路时不戴护目镜

【举例】在进行带电断开或接续空载线路作业时,有的工作人员不带护目镜,往往被电弧灼伤眼睛。

【纠正方法】应了解在进行带电断接空载线路时戴护目镜的作用。

不带护目镜时,不能从事这类作业。

在作业中,不仅要带护目镜,还应采取消弧措施。

 61.带电水冲洗密封不良的设备

【举例】在带电水冲洗时,有的工作人员不检查设备密封是否严密,一概用水冲洗,遇到密封不良的设备时,往往发生触电事故。

【纠正方法】在带电水冲洗设备时,首先应对设备密封情况进行检查。

密封良好的设备,可以带电水冲洗,密封不良的设备不得进行水冲洗,并向工作人员讲清为什么不能这样做的道理。

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