文明礼仪的主题班会4篇.docx

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文明礼仪的主题班会4篇

文明礼仪的主题班会4篇

　　【活动目的】促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

　　【活动形式】快板，三句半，舞蹈，武术，民乐，歌曲，英语童谣。

　　【主持人】男：

郑泽鑫女：

吴贝娜

　　【活动程序】

　　中队长：

整队，各小队检查汇报人数。

　　中队长：

全体立正!

报告辅导员老师，405中队应到56人，实到56人，并邀请您参加我们的活动。

报告完毕。

　　师：

接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功!

　　出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

　　中队长：

全体立正，出旗，敬礼，奏乐。

　　中队长：

礼毕。

唱队歌。

请坐。

　　中队长：

队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。

作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。

我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。

下面我宣布，405中队”文明之花处处开”主题队会现在开始，掌声请出我们的主持人：

郑泽鑫吴贝娜同学。

　　女：

妈妈常讲，我国是礼仪之邦

　　男：

爸爸常说，中华民族是文明古国

　　合：

老师告诉我们，知书达理儿时起

　　我们告诉自己，文明礼貌要发扬

　　女：

合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。

　　男：

我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。

　　女：

做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。

　　合：

让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。

“文明之花处处开”主题队会现在开始!

首先，请听快板《文明礼仪歌》

　　女：

刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。

　　男：

我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开”

　　女：

文明用语大家用。

你文明，我有礼，人人都应来学习。

　　男：

见面主动打招呼。

亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。

　　女：

是呀，生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。

接下来，请欣赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。

　　男：

文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。

　　女：

文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。

　　女：

在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。

　　男：

说文明，唱文明，都为做个文明人;

　　女：

学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。

下面请大家欣赏三句半《文明歌》。

　　女：

乐队有了指挥，声音才会优美;

　　男：

生活有了规则，才能安全来回。

　　女：

的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

　　男：

每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。

　　女：

文明需要我们每个人的参与。

在学校，我们是知礼仪的好学生。

　　男：

在家里，我们是懂礼貌的好孩子。

在社会，我们是讲文明的好少年。

请欣赏英文歌谣《schooldays》

　　男：

文明礼仪无处不在，

　　女：

文明需要我们大家的参与。

现在让我们来欣赏一段欢快的舞蹈《睫毛弯弯》,

　　掌声有请!

　　女:

谢谢她们精彩的表演!

同学们，你们喜不喜欢看魔术啊?

我们班也有一位小小魔术师，掌声有请蔡子荧

　　合：

文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩!

　　男：

社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。

要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。

　　男：

语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙

　　男：

校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长，请听诗朗诵《为成长鼓掌》。

　　男：

你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

　　女：

你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

　　男：

你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

　　女：

你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

下面,让我们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演.

　　男：

文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。

　　女：

我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!

最后请听歌曲《稻香》。

　　合：

同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校园。

下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言，大家掌声欢迎。

（鼓掌）

　　师：

呼号。

准备着，为共产主义事业而奋斗!

　　全体队员：

时刻准备着!

　　中队长：

退旗，敬礼，奏乐。

我宣布，405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

感谢各位家长、老师的参与!

谢谢!

（音乐《歌声与微笑》）

文明礼仪的主题班会第2篇

　　一、活动目的：

　　通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。

在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高本身的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。

　　二、活动准备：

　　1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

　　2、根据班会内容确定班会骨干同学。

　　3、排练节目。

　　4、设计主题班会课件。

　　三、活动过程：

（一）主持人致辞

　　华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。

时至本日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。

（二）引入话题——说话礼仪

　　“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照，因此，我们要掌握礼貌的语言。

　　文明礼仪教育之所以要从说话做起，是因为他是语言生命的基石，学习，生活，交往无不需要说话。

就是说，不说话，或不会说话，或说不好说都要影响学习、生活、交往的质量，影响人生的价值。

　　“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。

因此，南戴河小学非常重视文明礼貌语言的训练，把它当做文明礼仪教育的第一站。

　　1.讨论：

话怎么说更得体。

　　2.师生小结：

　　跟什么人说什么话;

　　干什么事说什么话;

　　到什么地方说什么话;

　　最重要的是对话的前言后语，交际对象的文化素养和当时的社会时尚。

　　（三）班长带领全班宣誓：

　　1.自尊自爱，注重仪表;

　　2.真诚友善，礼貌待人;

　　3.遵纪守法，勤奋学习;

　　4.勤奋俭朴，孝敬父母;

　　5.遵守公德，严于律己。

　　（四）班主任总结

　　语言文明看似简单，但要真正做到并非易事。

这就需要我们平时多加学习，加强修养，使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统，能得到进一步的发扬光大。

　　（五）主持人致辞，宣布班会结束。

　　四、活动反思：

　　这一学时的活动，我本着调动学生的积极参与精神，把学生的积极性带到“校园礼仪表演”中来，并通过积极的参与亲身的体验更加深入的理解《校园礼仪》的一些规范，并通过大面积的鼓励活动调动学生再次参与的积极性。

文明礼仪的主题班会第3篇

　　班会背景：

　　对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。

讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。

如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。

要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。

学校本学期的德育工作重点：

让文明礼仪道德规范形成习惯。

因此“讲文明，重礼仪”班会课就应运而生了。

　　班会目的：

　　1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

　　2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

　　3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

　　班会准备：

　　1、分组排练童谣、小品、相声、三句半

　　2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

　　班会过程：

　　一：

播放音乐，引入班会

　　（播《咱们从小讲礼貌》歌曲，在歌曲中主持人上场）

　　主持甲：

各位老师

　　主持乙：

各位同学

　　主持合：

下午好!

　　主持甲：

欢迎参加五年级文明礼仪伴我行主题班会。

　　主持乙：

下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。

　　主持甲：

朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

　　主持乙：

一个灿烂的日子，撒满大地。

　　主持甲：

春风吹，阳光照，语言美，行为美，

　　主持乙：

尊师长,爱同学。

　　主持合：

让我们从小讲文明，讲礼貌，五年五班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

　　二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

　　主持甲：

有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。

下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》（全班表演）

　　小组1、我有一张-----甜嘴巴

　　小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。

　　小组2、我在车上给老奶奶-------让座

　　大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。

老奶奶，年纪大，我把座位让给她。

老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。

　　小组3：

同学摔倒——我来拉。

天上下雨，地上滑。

弟弟摔倒，我来垃。

替他拿书包，把他送回家。

　　主持乙：

听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。

是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱!

　　三、文明礼仪模特队。

　　主持乙：

为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏模特队带来的精彩表演。

（一）“举止美小队”队员上场，小队长举牌。

　　（队长：

李明禹队员：

李学琛张禹钊蒲云涛）

　　小队长：

我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些?

　　（队员依次回答）

（1）站如松。

具体要求：

头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。

（2）坐如钟。

具体要求：

端正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。

（3）行如风。

具体要点：

头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。

　　小队长：

好，下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。

全体起立：

（1）稍息、立正。

（展示站姿）

（2）齐步走一二一……。

（展示行姿）

　　（3）立定、请坐。

（展示坐姿）（摆好凳子）

　　小队长：

举止美不仅能给人留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。

（二）“语言美小队”举牌上场

　　（队长：

贾雨萱队员：

雷梓琰郭龙城张欣文孙琰盛子豪盛子杰贾明昊）

　　小队长：

常言说：

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪模特队，请看我们的风采展示。

　　1.请欣赏我们给大家带来的《文明礼仪儿歌》

　　（表演者：

贾雨萱孙琰盛子豪盛子杰）

　　同学们，都知道，

　　礼貌用语记得牢。

　　对待长辈要用“您”，

　　早晨见面说声“早”

　　平时互相问问“好”。

　　若求人，“请”字先，

　　最后别忘说谢谢，

　　影响别人，“对不起”

　　回答请说“没关系”

　　做个文明好孩子，

　　人人夸奖数第一。

　　2.情景剧：

人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。

　　（表演者：

雷梓琰郭龙城张欣文贾明昊）

　　故事一：

王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。

可小红并不向王华道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路……”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来。

　　队长：

同学们，如果你们是小