领导讲话稿之小学感恩教育讲话稿.docx
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领导讲话稿之小学感恩教育讲话稿
小学感恩教育讲话稿
【篇一：
小学生感恩教育演讲稿（共三篇）】
你们好！
今天，是想和你们谈谈“感恩”。
我相信，有不少同学还不知道感恩是什么吧！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的贺卡，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们付出了很多的心血和精力。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家，两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的老师，把一束鲜花递给了老师；伟人毛泽东也在佳节时给老师送上深深的感激。
自古以来伟人无不有着感恩的心，感激不需惊天动地，只需一句问候，一声呼唤，一丝报答。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围的所有人。
感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。
感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。
感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。
感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。
感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。
感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让净化细雨洗刷你心灵的污染。
大家早上好!
感恩，其实是无处不在的。
我站在这里的理由是什么?
就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了
我知道，我们应该感恩：
感激父母的生育之恩、养育之恩。
有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该感恩：
感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。
我知道，我们应该感恩：
感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。
这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我们应该感恩：
感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。
让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：
学会感恩。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？
感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？
对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？
所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。
当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。
这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感
【篇二：
感恩教育大会校长讲话稿】
感恩教育大会校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家上午好！
在此非常感谢感恩教育的各位专家受邀来到北园小学举行感恩教育大会，非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位领导和，北园小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。
今天我校举行的“感恩教育”取得了巨大成功，这是我校全面贯彻实施素质教育，大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育，推动“知荣明耻，感恩践行”的一次重要的教育活动。
一直以来，我校在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“学会做人”、“先成人，后成才”作为学校教育的一个价值点，教育学生珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；献爱社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。
我们以感恩教育为主线，不断创新教育内容和载体，力争把学校建设成教书育人的学园，亲情洋溢的家园，师生幸福成长的乐园。
今天，我们把各位家长请来参加感恩教育为主题家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的学生、你们的孩子学会感恩，励志成才。
在这短短的一个小时的报告中，许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告，对自己以前的所作所为进行反思。
听了老师的报告会后，同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长，同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩，我们
的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰，原来爱是这么近，爱就在我们身边，爱就在我们心底!
我相信，这场别开生面的报告会，将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机！
这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园，办人民满意学校”起到一个非常关键的作用，它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生，去爱我们为之献身的教育事业。
同学们，古语有云“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，感恩不只是一种回报，感恩更是一种责任，是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。
古人说“百善孝为先”，孝敬感恩是中华民族的传统美德，同学们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。
一个人，只有学会感恩，他才会懂得报恩，他才更优秀。
希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去感恩我们的父母、我们的老师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。
我校也将以此活动为契机，进一步开展各种形式的感恩教育，激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来，使学生从“爱美”到“施美”，从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力，力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢，感谢各位领导、各位来宾、和各位家长。
谢谢大家！
【篇三：
小学生感恩教育演讲稿】
篇一：
小学生感恩老师演讲稿
《感
恩老师》演讲稿
五年级211班
刘洋
各位老师、同学们：
大家好！
我是五年级211班
的刘洋，今天我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们，是谁
用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望？
是谁用宽广的胸怀，让大
家懂得宽容与忍让？
是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强？
是老师，是老师！
当同学
们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，
与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。
老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。
即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。
老师是多么伟大！
“鸦有反哺之义，
羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂
上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便
是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感
恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文
明有礼，爱护环境?
?
这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重
和肯定。
人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，
挥洒在教育园圃中的园丁呢？
让我们，在试场上，
认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个
整洁的环境；让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起?
?
我想，这一切的一
切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导
的一种最好的回报。
同学们，感恩老师
从点滴做起，感恩老师从现在做起！
最后我衷心地向所有老师道一句：
“敬爱的老师，谢谢你
们！
你们辛苦了！
祝你们永远幸福安康！
谢谢大家！
篇二：
小学生感恩演讲稿
尊敬
的各位评委，老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚
蓝的天空中飘荡，
绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩
才会有这个多彩的
社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩，是一个人与
生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。
感恩让生活中弥漫着温馨
的气息，爱的味道。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。
从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了
我们：
从身处困境，
低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。
我们的成长凝结着
父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，
万倍辛苦的抚养下
从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。
父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。
父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
古语说：
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，
滴水之恩当涌泉相
报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，让我们感恩父母吧！
用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。
他们把我们带到这
美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的
为我们付出。
感恩
吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！
快乐！
！
！
！
2.花儿知道没有大
地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感
恩。
等到来年，大
地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。
你，我知道感恩吗？
?
?
我要感恩我的老师。
不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。
我们永远忘不了
那人生的第一次，
是多么地高兴、快乐。
原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音
符一样奏出美妙的
乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，
校园里时时响着我
们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊！
于是，我们感受到的一切
欢乐因老师的爱而
起。
老师把所有的希望寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时，他
们在叮咛：
同学们，
别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：
成功是从这里起
步的；当我们悲伤
时，他们在安慰：
同学们振作起来呀！
多少个难忘的日子呀！
是您——光
荣的人民教师，让
我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
点点滴滴，一个个
动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭
心。
?
?
所以，
只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得
更加美好.
3.尊敬的老师亲爱
的同学们大家好：
今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》
每当你遇到困难时，
有人去帮你，在你学习中有不懂的地方，有人去给你讲但别人遇到困难
或有不会的地方，
你管了吗？
有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到
了一个词吗?
那就
是“感恩”，今天一个老师讲了一个故事，因为故事里的人会感恩，我们这
么大还不会感恩吗？
只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。
比如：
对家长说一声：
“爸
爸妈妈你们辛苦
了。
”我们还可以主动做家务。
上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。
我希望所有的人，
都会感恩。
感恩应该从我们做起，让我们和别人都学会感恩，发动别人
也感恩。
我们最后
再一起喊：
“学会感恩与爱同行.
4.《我们应该感恩》
我知道，我们应该感恩：
感激父母的生育之恩、养育之恩。
有父母对我
们的关心、爱护，
有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该
感恩：
感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们
提供了很多的机
会，
她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。
我知道，我们应该
感恩：
感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知；
二年级的天真；三
年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到今天——一名即将毕业
的六年级的小学生。
这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。
清新空气、鲜花绿
草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多
太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，
多些满足，才能让
我们的生活变得更美好。
5.《学会感恩》感
恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事
给予自己的帮助表
示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品
德。
?
?
?
?
感恩的关键在于回
报。
回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自
己的人心存感激,
并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
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?
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那么，作为一
名小学生，怎样感恩呢？
?
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首先要感恩自己的
父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的
爱,让我们享受到
了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。
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大自然是万
物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住
行等都是从大自然
中获得的，因此,我们应该感恩大自然。
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老师是我们
成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，
让我们受益终身，
老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
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同学是我们
学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同
品尝学习的成功与
快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
?
?
?
?
学校为我们
提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该
感恩学校。
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?
?
祖国是我们
的根，是我们的源。
没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没
有我们做人的尊严；
没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
我们应该感恩祖国。
?
?
?
?
6.《感恩老师》小
学生2011教师节感恩老师的话
教师是火种，点燃
了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教
师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的
奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻
的江流?
?
春蚕一生没说过自
诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，
但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般
温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯
洁。
您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁！
古人云：
三人行必有我师，又云：
一日为师终身为父。
教师被誉为人类灵魂的工程师，尊师
重教是中国人一直津津乐道的优良传统。
在今年的教师节来临之际，我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老师，
谢谢你们！
7.《感恩老师》老
师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一
代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字
就是－－燃烧！
不停的燃烧！
您讲的课，是那样
丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界?
?
啊，有了您，花园
才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向
您敬礼！
如果没有您思想的
滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞
扬！
传播知识，就是播
种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕
耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花
似锦！
您为花的盛开，果
的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻
的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生
活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜
样
最后我想说：
“老师，
谢谢你们！
”
篇三：
2013最新小学生感恩主题演讲稿
《学
会感恩，做一个好少年》
xx中心小学三年
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