幼儿园中班课堂游戏四篇.docx

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幼儿园中班课堂游戏四篇

教学资料参考范本

幼儿园中班课堂游戏（四篇）

目录：

幼儿园中班课堂游戏一

幼儿园元旦大班亲子游戏二

幼儿园大班体育游戏、三

幼儿园大班半日活动游戏四

幼儿园中班课堂游戏一

　　1、猜猜我是谁

玩法：

全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：

“是谁敲我的门呀？

”敲门的幼儿说：

“是我，猜猜我是谁？

”如幼儿猜不出，可再问：

“你是什么人？

”答：

“我是你的好朋友。

”猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。

提示：

要求幼儿根据声音辨别同伴，练习说疑问句。

游戏可逐步加深要求，如：

敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音。

2、解绳结

目标：

能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败。

材料：

幼儿穿珠用的绳子若干。

每一根绳子打5个～8个结；定时钟一只；小苹果贴花。

玩法：

1．任意拿出一根打结的绳子，观察绳结。

2．按自己的方法逐一解开绳结，直到解完该绳上所有的绳结。

3．继续取一根打结的绳子，将绳结解开。

4．坚持10分钟，每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。

规则：

1．必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。

2．游戏开始，教师拨好定时钟，必须在规定时间内，解完3根绳结，才能贴一只小苹果贴花。

3、钓瓶子

目标：

能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子，坚持完成任务，不放弃。

材料：

筷子、细绳、吸管、装饰过的可乐瓶。

玩法：

1．用蓝色的纸板围一个池塘．将装饰过的瓶子放进去，瓶口朝上。

2．拿一根钓鱼竿，把鱼线（线的尾部系一小截吸管）放进瓶子里，抬起鱼杆将瓶子钓起来。

规则：

1．可以调整鱼竿上的小吸管，但不能用手将吸管放进瓶子里。

2．钓过的瓶子及时还原，钓竿用完放回瓶子里。

4、铅笔入瓶

目标：

调整身体动作．将系在绳子上的笔放进小瓶子里，能坚持完成任务2次。

材料：

大号夹子、铅笔、各种动物造型的（养乐多）小瓶子、地垫、五角星。

玩法：

1．在平坦地面放置8块小地垫，上面放上卡通小瓶子8个。

2．夹子上系一根长绳，绳子另一头系一支笔。

3．将夹子夹在后背的衣服上，不用手帮忙调整距离，将笔放在小瓶子里。

4．尝试将夹子夹在身体任意部位，将笔放进瓶子。

规则：

1．不能用手放笔。

2．放进两个小瓶子后奖励自己一颗五角星。

5、投花片

目标：

能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里，坚持投到相应的数量。

材料：

小花片若干、不同造型的罐子组合6个、记录表人手一张。

玩法：

1．将罐子放在距幼儿一米远的地方，20片花片放在小盘子里。

2．坐在椅子上。

手端小盘子将花片一个一个投进罐子里。

3．投完盘子里所有的花片后，数一数落入罐子里的花片数量。

4．将投出的花片全部拣起来放进小盘子里。

5．在表格中记录完成任务的情况。

规则：

1．一个一个投，投进8片以上完成任务。

2．坐在规定的位置投。

建议：

1．可根据幼儿的能力调整投花片的距离。

2．罐子可以多准备一些，组合成不同的造型，提高幼儿的游戏兴趣。

6、玩偶飞天

目标：

感受弹簧的弹性，并探索弹性大小与受力的关系。

准备：

乐百氏奶瓶、小纸杯、弹簧、毛根、各种装饰材料。

做法：

1．将弹簧固定在乐百氏奶瓶的下端。

2．用小纸杯做出头部（装饰上五官及头发），用毛根缠绕在瓶身上做手。

3．将头部粘在瓶身上，在弹簧偶身上做些装饰。

玩法1：

人手一个弹簧玩偶，向下挤压弹簧，听口令一起松手，看看谁的小玩偶弹得最高。

玩法2：

可设障碍，看看谁的小玩偶能跳过障碍，试一试怎样才能跳过障碍。

7、小玩偶换装秀

目标：

练习穿衣服的方法。

准备：

泡面碗、一次性塑料碗、吸管（有弯头的）、筷子、各种款式的服装、卡纸、亮片。

做法：

1．在泡面碗底部中间扎一个洞，插入吸管；然后将塑料碗粘在卡纸上，碗底装饰上五官做头部，并将筷子粘在头部后方卡纸上。

2．在纸杯两边靠底部处各扎一个洞，将吸管穿过洞中，弯头朝外做手。

两边吸管留在纸杯里面的部分要固定在一起（用透明胶粘）。

3．进行“衣服”装饰。

玩法1：

幼儿可根据角色的需要变换小动物的头部（只需选择需要的头部，将筷子插入吸管中即可）。

玩法2：

幼儿可以为玩偶换上自己喜欢的、装饰好的“衣服”，在换服装的时候可结合扣纽扣、摁摁扣、打结、粘子母扣等技能的练习。

8、蝴蝶找花

目标：

巩固对颜色、形状的认识。

准备：

气球棒、大小毛球、废旧包装袋、即时贴、毛根。

做法：

1．将包装袋剪出一大一小两块方形，重叠在一起（小块的放在大的中间），沿中线捏皱，用透明胶扎起来，固定在气球棒上。

2．在大毛球上画出眼睛和嘴巴，然后把大毛球粘在气球棒的顶端。

3．把毛根对折，两个小毛球分别粘在毛根的两端，作为触须。

把“触须”粘在“头”顶上。

4．用即时贴剪出蝴蝶的身体，粘在气球棒上。

最后用即时贴进行装饰。

玩法：

准备各种颜色的花，或用不同的几何图形拼成的花。

让幼儿按老师（或同伴）的指示来找到相应的花。

如：

“蝴蝶蝴蝶飞呀飞，找到红花做朋友。

”或“蝴蝶蝴蝶飞呀飞，请找不是白色也不是红色的花做朋友。

”对大班下学期的孩子可以提出三维的要求，如“蝴蝶蝴蝶飞呀飞，请找白色的、有三角形花瓣的、里面是黄色花心的花儿做朋友”。

教师可根据不同水平的幼儿提出不同的要求，亦可让孩子来发出指令，提高游戏的趣味性。

，，

幼儿园元旦大班亲子游戏二

　　1、吹乒乓球

（规则：

在盆里放少许面粉，里面放一个乒乓球，两位家长对立而坐，谁先把球吹出来谁赢）

2、蒙眼摸亲人

（规则：

家长坐在小凳子上围成一个大圈，老师把宝贝眼睛蒙上，牵到中间，接着家长喊自己宝贝的名字，而其他家长也跟着喊”在这里”，）

3、笑星撞地球

（规则：

两个家长和宝贝一组，抽出一张身体部位牌，该部位即为挤压气球的指定部位，合力完成即可过关。

）（头，手，脚，屁股，胸......）

4、比手画脚

（家长做，幼儿猜，根据幼儿年龄，做事宜卡片，表演者全程不能说话，只能用肢体表演。

）儿童版（大象，螃蟹，猴子，猩猩，睡觉，雨伞，头发，刷牙，鸭子，游泳，狗，兔子，打电话，洗澡，照镜子，飞机，奥特曼，老虎，跑步，洗脸，吃饭）你说我猜（家长不能说词语中的任何一个字。

）（黑丝，馒头，敲门，嗑瓜子，口红，黄瓜，牛奶，电吹风，羽毛球。

俯卧撑，呼啦圈，打嗝，奶瓶，旱鸭子，小鸟依人，打嗝，九牛一毛，扭秧歌，，井底之蛙，啤酒肚，我爱你，打麻将，大眼瞪小眼，有容乃大，窈窕淑女，，流口水，，鸡飞蛋打，回眸一笑，抓耳挠腮，拍马屁，钢管舞，打呼噜，腋毛，恐龙，马甲线，捧腹大笑，榴莲，发酒疯，抠脚丫子，小三，长颈鹿，白雪公主，马桶，偷鸡摸狗，）

5、剪羊毛

（规则：

每组有一位宝宝和一位家长，在家长身上夹若干个夹子，家长抱起宝宝，沿着大圈来回跑，让宝宝去取家长身上的夹子，2分钟，夹子最多的家庭获胜。

）

6、给爸爸化妆

（材料：

即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。

）

　　规则：

大家评评哪个爸爸最漂亮，他的孩子可得到小礼物。

玩法：

请几位爸爸和孩子上场，幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。

爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。

游戏可反复进行。

2个一组）

7、毛毛虫钻洞洞

（摆N个凳子，两个幼儿比赛，能躺着，能趴着，谁第一个出来谁赢。

）

8、踩气球

准备：

气球若干

玩法：

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己和幼儿的脚腕，听到老师的口令游戏开始，家长就和宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

9、斗鸡乐

玩法：

每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。

然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。

。

。

幼儿园大班体育游戏、三

　　1、丢纸球

场地左右各站一名幼儿拿着纸球，其余幼儿站在场地中间，拿纸球的幼儿丢中间的幼儿，中间的幼儿不能被纸球击中，否则下场，看谁能坚持到最后。

（练习幼儿躲闪的能力）

2、顶气球

道具：

一个大气球、一根绳子

人数：

两方，各二到四人为宜

玩法：

两方互顶气球过线，只许用头，落地者输

3、抢椅子

道具：

椅子、任何可外放的音乐播放器

人数：

比椅子总数多一个

玩法：

把椅子背对背放两排（如地方足够，可以朝外摆成圈），音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜

4、蹲蹲乐

规则：

风雨队和岁月队分别派出9个人分成3组比赛，每组比赛6个人，3个风雨队队员3个岁月队队员每个人起个外号，比如分别叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜。

然后由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

输赢的判定：

如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止

5、猜五官

（1）两人面对面

（2）先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：

“这是哪里？

”

（3）对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：

这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

6、衔纸杯传水

目的：

增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

要求：

人员选八名一组，男女交替配合。

共选十六名员工，分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

7、“二人手”

可以由三对人同时参加，男女双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，夹球数量最多者为获胜者。

.

幼儿园大班半日活动游戏四

活动内容：

美食广场，娱乐城、购物天堂、公共汽车等等

1、能按自己的意愿有目的地选择自己喜欢的角色。

2、提醒幼儿能大胆地和其它班级地幼儿交往。

（班内个别胆小的幼儿）

3、能大胆地运用自己的语言表达自己在游戏过程中的发现。

二、运动活动（串班活动）

1、根据幼儿的不同的发展层次提供各种投掷的材料。

2、鼓励幼儿大胆的玩，在玩的过程发现问题及时解决。

三、生活活动

1、提醒幼儿天凉了洗手的时候注意不要把衣袖浸湿。

2、要求幼儿能自觉的注意清洁，饼干和外壳能及时的清理。

3、午餐时要求幼儿做到“四静”吃好后能安静的活动。

四、自由活动

1、活动时提醒幼儿不要到处喧哗，安安静静的玩自己的玩具。

2、提醒幼儿要想玩别人的玩具时不要去抢，要去商量，得到别人得同意才能去玩。

五、学习活动

介绍自制打击乐器

活动目标：

1、在集体面前主动、大胆的介绍自制的打击乐器。

2、初步培养幼儿根据同伴的介绍提出简单的建议的能力。

3、能用自制的打击乐器来演奏歌曲。

活动重点、难点：

重点：

在集体面前大胆、主动的介绍自制打击乐器。

难点：

根据同伴的介绍提出问题和建议。

活动准备：

1、幼儿自制的打击乐器。

2、洋娃娃和小熊跳舞的歌曲和三种打击节奏类型。

活动流程：

导入并提出要求——幼儿介绍自制乐器——游戏《乐器找朋友》——表演《洋娃娃和小熊跳舞》

活动过程：

一、导入活动并提出要求

1、要求介绍自制打击乐器的名称、做法、玩法。

2、引导幼儿主动、大方并且声音响亮。

3、安静地倾听别人的介绍，有问题和建议等别人讲好了再提。

二、介绍自制打击乐器

1、幼儿逐个介绍自制的打击乐器。

2、教师注意观察适度引导。

三、游戏《乐器找朋友》

1、引导幼儿为自己的乐器找相同的朋友。

四、表演《洋娃娃和小熊跳舞》

让老师想想表演什么呢？

对了我们来表演《洋娃娃和小熊跳舞》吧！

1、分部练习节奏

a、×—×—

b、××××××

c、××××××××××

2、合奏《洋娃娃和小熊跳舞》

幼儿找适合自己的乐器打击节奏。