初中政治第课人生道路曲折向前.docx
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初中政治第课人生道路曲折向前
初中政治第5课人生道路曲折向前
（考试总分：
280分考试时长：
120分钟）
一、单选题（本题共计40小题，共计160分）
1、（4分）“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。
”我们可以从中领悟到
A.挫折是人生的一部分B.经历挫折就能成功
C.导致挫折的因素是难以控制的D.挫折只是生活的一部分，不必理会
2、（4分）面对挫折，有的人意志消沉，无法自拔；有的人斗志昂扬，并最终获得成功。
这表明
A.可以采取措施避免各种挫折B.有了自强不息精神就一定能战胜挫折
C.挫折是我们生命成长的一部分D.对挫折的不同态度会产生不同的结果
3、（4分）江苏网2016年4月21日讯，28岁的赵小阳是一名残疾人，四肢无法活动，去年开始学会用鼻子打字，速度与正常人相差无几，在家做做微商，家里的很多东西都是他做微商挣钱买的．赵小阳身残志坚的事迹告诉我们
A.挫折会给人打击，带来损失和痛苦
B.不同的人面对挫折会有不同的反应
C.人生难免有挫折，经历挫折就能成功
D.要提高承受挫折的能力，勇于战胜挫折
4、（4分）“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。
”我们可以从中领悟到
A.挫折是我们生命成长的一部分B.战胜挫折才能享受真正的人生
C.人在认识挫折中成长D.挫折是人生的最大障碍
5、（4分）国家最高科学技术奖获得者侯云德院士，在探索病毒世界的过程中，经历过无数次挫折，但从未放弃，为中国的疾病防治事业作出了卓越的贡献。
对此理解最恰当的是
面对挫折有负面情绪反应是正常的
B.面对挫折要及时调整自己，正确对待挫折
C.生活中的挫折是我们成长中的一部分
D.面对挫折，不同的人会有不同的行为反应
6、（4分）“最美妈妈”吴菊萍看到从楼上掉下来一个女孩时，不顾一切，冲过去，张开双臂，接住了孩子，挽救了孩子的生命。
以下对“最美妈妈”评价正确的是
A.她长相出众、光鲜照人
B.她敬畏生命、善待生命
C.她哗众取宠、沽名钓誉
D.她心存敬畏、行有所止
7、（4分）于丹说：
“苦难就是一锅滚水，有的人像鸡蛋，煮进去就变得像石头硬邦邦；有的人像胡萝卜，开始看上去很有型，在水里一煮，就变得一团糊；有的人像茶叶，在滚水里煮，慢慢舒展开来。
”这种比喻主要启示我们
A.每个人都会遇到控折B.人们遇到的挫折都是一样的
C.挫折总是产生积极的作用D.面对挫折的不同态度会有不同的结果
8、（4分）在微博里发出4条“要自杀”的消息后.23岁的乌鲁木齐网民“格格巫—落落”的微博停止了更新，而她发表的这些微博牵动了众多网民的心。
上千网民留言表示关心，而当晚22时许，在医院接受完洗胃的“落落”通过电话告诉记者：
“我一开机，有600余条陌生电话的记录，他们都是劝我放弃轻生念头的好心人，我已一一进行了回复。
”对此下面说法正确的是
①人最宝贵的是生命，我们要珍爱自己的生命
②当他人生命遭遇困境时，我们也要伸出援助之手
③生命可有可无，不值得珍惜
④每个人的生命都是独一无二的，我们应发挥自己的优势，展现自己独特的风采
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9、（4分）2016年11月10日扬子晚报讯，连云港市东海县桃林镇一名高中男生近日因与母亲发生争执，竟然持利器割自己脖子试图自杀。
在警方帮助下，受伤男生被送往医院救治，目前已脱离危险。
下列对自杀男生的行为认识正确的有
①是不珍惜自己身体的行为②是一种无奈的选择
③是值得同情和理解的④是对生命的不负责任，对自己的不负责任
A.①②B.②③C.①④D.①③
10、（4分）感动中国人物刘伟：
10岁时因交通事故而被截去双臂；19岁开始学习用双脚弹钢琴，一年后就达到专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人。
他的行为说明了
A.经历挫折的人做任何事都会成功B.要用积极态度勇敢地面对挫折
C.挫折是不可战胜的D.挫折对人只有积极影响
11、（4分）19岁安徽学生何九春冒着生命危险跳入冰冷的湖水中，奋力托起一名溺水女子，因体力不支沉入水底献出宝贵生命。
对此，下列认识正确的是
①善待他人生命，当他人生命遭遇威胁时能生出援助之手
②在关爱他人生命中提升生命价值
③这是生命意识淡薄，对自己生命健康不负责任的行为
④关爱他人，让生命焕发光彩
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、（4分）小明期中考试成绩从班上前几名掉到二十几名，情绪低落，无心学习，连老师布置的作业也不做。
班主任看到这个情况非常着急，让家长到学校配合教育，小明得知家长来校后，跑出校门，离家出走，一度有轻生的念头，同学们在QQ看到小明在线。
假如你是小明的朋友，通过QQ劝说小明回家。
你会告诉他
①人生难免有挫折，挫折面前要坚强②人生道路多曲折，正确对待需从容
③学习义务可放弃，珍爱生命是第一④离家出走不可取，唯有同学能帮你
A.①②B.①③C.②③D.③④
13、（4分）“生命是一朵常开不败的花，挫折是滋润花的养分。
只要有勇气，再大的困难都能成为人生的一种洗礼，成功之花最终将为我绽放。
”这句人生感悟说明
A.挫折让人痛苦，我们不要挫折B.挫折对人生只有消极影响
C.经历挫折就一定能成功D.我们要用积极的态度战胜挫折
14、（4分）2018年12月9日下午，安徽马鞍山市安民派出所接到报警称，一名七旬老人在路上病倒。
原来，老太太顶着大雪蹬车去菜场卖菜，途中突然头晕目眩，全身哆嗦几近昏迷。
三名女大学生热心守护为其打伞。
三名女大学生的行为是
①关爱他人生命的表现
②缺失对社会负责的表现
③与人为善的表现
④敬业奉献的表现
A.①②B.③④C.②④D.①③
15、（4分）李博亚是一名在昌黎火车站实习的铁路警察，他因从铁轨上救人不幸被轧断了双腿，他说：
“我不后悔，如果还有第二次，我还会这样做。
”他的行为给我们的启示是
①生命至上，为救他人生命而伤害自己生命都是值得的
②自觉珍爱他人生命，如同珍爱自己生命一样
③要尊重自己的生命，因为每个人的生命只有一次
④当我们对每个生命都怀有敬畏之心时，就会努力去珍视每个生命
A.②③B.①②C.②④D.③④
16、（4分）2015年5月，某市一男司机因车辆行驶路途问题发生矛盾，将某女司机打成轻伤。
男司机的打人行为
①是珍爱自己生命的表现②是不善待他人生命的表现
③创造了自己生命的价值④侵害了女司机的肉体生命
A.①③B.②④C.②③D.①④
17、（4分）“天行健，君子以自强不息”，这是中华儿女基本的人生态度。
下列人物的表现不属于意志坚强的有
A.司马迁忍辱负重，历时27年完成鸿篇巨著《史记》
B.袁隆平长年累月在田间地头工作，成功培育出杂交水稻
C.七年半的监禁并未使伽利略向神学屈服
D.小花几次考试数学都不及格，就讨厌上数学课了
18、（4分）英国作家约翰·克里西年轻的时候，创作很勤奋，可是得到的却是接二连三的沉重打击——743封退稿信。
他说：
“不错，我正在承受人们不敢相信的大量失败的考验。
如果我就此罢休，所有的退稿信都变得毫无意义。
”凭着愈挫愈奋的勇气，到逝世为止，他一共出版了564本书。
这给我们的启示是
①挫折总会使人产生积极地情绪
②挫折可以更加丰富我们的生活经验
③要发掘自己的生命力量，不断提升自我调节和自我修复能力
④要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
19、（4分）一名170斤重农民工不慎从3米高脚手架上摔下，一名50岁的女子见状快速伸手接住其头部，两人都倒地，男子胳膊和膝盖受伤，女子则被严重在任。
对此，下列认识正确的是
A.遇到危险不顾一切救人天经地义
B.无私地伸手援助会让人倍感温暖
C.保全自身生命是对生命的尊重
D.见义勇为定能获得社会丰厚回报
20、（4分）“仁者爱人”、“推己及人”等名言要求我们
A.关爱自己生命的同时，也要关爱他人的生命
B.要珍爱生命
C.生命至上，只关爱自己的生命
D.不用尊老爱幼
21、（4分）2017年7月7日，在深圳南海大道玉泉路，交通严重拥堵，一辆救护车鸣笛行驶，上千辆私家车迅速让路，结果救护车仅用3分钟就顺利到达医院。
对此，网友纷纷点赞。
私家车避让救护车的行为是
①对自己、他人负责的表现
②对生命的尊重和规则的敬畏的表现
③有利于营造“人人为我”的社会氛围
④传递了社会主义道德正能量
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
22、（4分）面对摔倒的老人，“扶与不扶”引发热议。
对此，你的认识是
①现实生活复杂多变，我们追求生命的美好常常受到挑战
②没有必要坚守帮助他人的道德底线，帮助他人会受到诬陷
③我们应该学会见义智为，既帮助他人也保护自己的合法权利
④面对生活中的困惑和矛盾，我们要敬畏生命，运用智慧追求生命的美好
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
23、（4分）对于“路遇老人摔倒，扶还是不扶？
”的问题，在社会上引起了广泛的讨论，下列观点中，你认为正确是
A.事不关己，高高挂起
B.为了避免“被讹”的麻烦，不扶为好
C.要扶，这不仅是一个道德问题，更是对生命的敬畏，尊重和关爱
D.只有在有证人或有监控的情况下，才扶
24、（4分）生活难免有挫折。
以下最能体现正确对待挫折的名言是
A.知人者智，自知者明也B.天行健，君子以自强不息
C.工欲善其事，必先利其器D.独学而无友，则孤陋而寡闻
25、（4分）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖。
下列传递温暖的做法中，正确的有
①多干一些家务活，让家人多一点休息时间
②每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫
③参加志愿活动，让需要帮助的人感受到我们的爱心
④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众，不顾一切上前阻拦
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
26、（4分）大爱河南，星光闪耀。
近20年来，河南省涌现出见义勇为英雄九百余人，他们或勇闯火海救人，或勇救落水儿童，或为保障人民财产安全徒手与歹徒搏斗……这些英雄
①拒绝冷漠，传递温暖与感动
②关爱他人，善待他人生命
③生性鲁莽，缺乏自我保护意识
④不怕牺牲，推动社会和谐进步
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
27、（4分）次仁央宗是西藏自治区日喀则地区仁布县中学学生。
一个只有13岁的姑娘，当听到有人喊救命时，奋不顾身地跳进冰冷刺骨的河水里，因自己年幼力小，几次尝试都没成功，最后用尽全身力气才将落水孩子拉上岸，之后，迅速背起孩子奔向村里，孩子终于得救了。
次仁央宗的英雄壮举
A.是关切他人的生命的表现
B.表明平凡的人必须做出不平凡的事情才能成为伟人
C.启示我们：
当他人生命遭遇困境时，应不顾一切去救援
D.帮助落水孩子是为了实现自己的生命价值
28、（4分）面对相同的挫折不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。
这说明
A.挫折情境是关键因素B.挫折反应是关键因素
C.挫折认知是关键因素D.挫折经历是关键因素
29、（4分）战胜挫折除发掘自身力量外，还需要借助外力，这样做的目的是
①获得他人的支持和鼓励②树立自信
③战胜对手④增强自己的生命力量
A.①②B.①③C.①④D.③④
30、（4分）2017年我国人体器官捐献志愿登记人数近30万，完成器官捐献案例已累计超1.2万例。
对于人体器官捐献的做法认识正确的是
①生命是可贵的，我们必须敬畏生命、关爱他人生命
②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击
③谨慎对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的人
④这种做法体现了与周围的生命休戚与共，走向了道德的生活
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
31、（4分）盲人歌手阳光在春节联欢晚会上的表演感动了全国亿万观众。
他虽然在8个月大时失明，但他用生命顽强地同困难做斗争，他是那么的乐观、热爱生活，心中充满了阳光。
他使我们深深感受到
A.人生不可能总是一帆风顺的，总会遇到各种挫折
B.挫折并不可怕，关键是看自己能否正确对待挫折
C.挫折是人生的灾难、成长的障碍
D.同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响
32、（4分）成龙在录制《开学第一课》时提起自己的奋斗历程:
大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。
人这一辈子,想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃。
这一材料告诉我们
①失败和挫折是强者成功的垫脚石
②人生与挫折同行,经历挫折就能成功
③战胜挫折需要顽强拼搏
④坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
33、（4分）“天行健，君子以自强不息”。
我们应该积极发掘自身的生命力量。
下列选项中哪些方法可以增强生命的韧性
①积极培养自己的幽默感
②考虑并接受最糟糕的结果
③选择一项自己感兴趣的技艺，加以培养和发展
④关心、帮助他人，向处境不利的人们提供帮助
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
34、（4分）“经一番挫折，长一番智慧”这句话表明
A.挫折的存在具有普遍性
B.挫折也能成为人生中的宝贵财富
C.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
D.导致挫折的因素是多种多样的
35、（4分）同学们就“生命”展开了讨论。
你赞成______的观点。
张琳：
生命是脆弱的，生命的意义是抽象的。
王康：
在他人的帮助下，我们才能发现和创造自己生命的意义。
李伟：
生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养也就一点点充盈起来。
刘强：
面对生命中的挫折，我们产生负面的情绪是正常的。
A.张琳和王康B.李伟和刘强C.张琳和刘强D.王康和李伟
36、（4分）大街上遇到老人突然晕倒，到底扶不扶?
这个问题仿佛成了两难的选择题。
而在太原市尖草坪区汇丰街道路边，11名初中生用自己的实际行动回答了这个问题，勇敢地作出了自己的选择:
扶!
对这11名初中生的行为认识正确的是
①是敬畏生命、珍视生命的表现
②具有“仁者爱人”“推己及人”的情怀
③只看到自己生命的重要性
④尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
37、（4分）一个学生因期中考试发挥欠佳而情绪低落，在很长一点时间里都闷闷不乐。
老师悄悄地递给他一张纸条：
“正因为溪流有阻碍，所以才能有潺潺的流水声；正因为有了秋霜的捶打，所以秋天的枫叶才会红得那样透彻。
”老师向学生表达的主要道理是
A.认识自然事物的美好B.人生难免遇到困难和挫折
C.困难和挫折对我们都是有好处的D.掌握应对挫折的有效方法
38、（4分）观察下边漫画，下列说法正确的是
①碰瓷是不珍爱自己生命的表现
②碰瓷是肯定生命、尊重生命的表现
③碰瓷是漠视他人生命安全的行为
④碰瓷是不珍惜自己及他人生命健康权的行为
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
39、（4分）汽车的方向盘，维系着全车乘客的生命安全，不论什么原因，都不能抢夺方向盘，否则会危及生命。
为此，人们呼吁：
“文明乘车才能安全乘坐，同车乘客不要做看客”。
人们的“呼吁”表明了
①生命至上，要敬畏生命
②既珍视自己的生命，也不漠视他人生命
③任何人都应该不顾自身危险去救助他人
④生命很脆弱，要好好珍惜
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
40、（4分）巴尔扎克说过：
“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
”这句话说明
A.生活难免有挫折
B.挫折只有负面作用，没有积极作用
C.挫折是坏事，有助于人的成长
D.挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
二、非选择题（本题共计10小题，共计120分）
41、（12分）人生，是一次远征，征途曲折坎坷，挫折总会如期而至。
挫折，在弱者面前，会使其六神无主，万念俱灰，在强者面前，会使其超然洒脱，老练成熟。
痛苦，既磨练人，也造就人。
（1）对于以十论述，你是怎样理解的？
（2）每个人都想成为生命中的强者，你有哪些增强生命韧性的方法？
42、（12分）“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，告诉我们逆境有利于成才；“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，又说明挫折对人成长的负面效应。
某班同学就“挫折与成才的关系”举行辩论会，请你参与。
（1）请你分别写出正反双方的陈词要点。
正方观点：
挫折有利于成才
陈词要点
反方观点：
挫折不利于成才
陈词要点
（2）如果你是主持人，针对双方的观点，你会怎样进行总结。
43、（12分）材料一2015年12月，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蔫素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。
屠呦呦带领项目组咸受在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，经历了190次失败之后，成功提取出青蒿素。
他们坚持亲自证实药物安全，才投入临床给病人服用，屠呦呦因此得了中毒性肝炎。
青蒿素问世44年来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。
材料二某市一重点高中学生填报高考升学志愿时，前面两个志愿填报了我国的两所著名大学，在第三志愿上却填写了长江大桥，即如果考不上这两所著名大学，他将从长江大桥上跳下葬身鱼腹。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）两则材料共同说明了什么道理？
（2）同样是面对逆境，为什么会在两则材料中的主人公身上产生不同的结果？
请结合材料和道德与法治知识分析。
（3）每个人都想成为生命中的强者，你有哪些增强生命韧性的方法？
（4）结合屠呦呦的经历，说说你对平凡和伟大的认识。
44、（12分）虽然人人希望时时幸运，事事顺利，但是“万事如意”“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。
从古至今没有哪个人能不经历挫折。
但是，有的人一遇到挫折就放弃目标，结果一事无成；也有人勇敢的面对挫折向困难发起挑战，不达目的誓不罢休，善于把前进路上的绊脚石变为垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
阅读上述材料，回答问题：
（1）什么是挫折？
产生上述不同行为反应的主要原因是什么？
（2）请谈谈你对挫折与人的情绪感受和行为反应的认识。
45、（12分）七年级
（1）班号召各班开展一次主题班会，同学们围绕主题展开了热烈地讨论，最终迭成了一致的认识：
①亲朋好友常说万事如意、一帆风顺、心想事成，其实，挫折是可以避免的。
②无论是名人、伟人还是普通人，在成功的路上都会遭遇艰难险阻，我们中学生的生活中也会有挫折。
③不同的人对挫折的态度不同。
（1）请根据他们达成的一致认识，为这次班会设立主题。
（2）请列举自己或他人遇到的挫折。
（3）说说我们应该怎样应对挫折，发掘生命的力量？
46、（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一某同学数学成绩很好，但在中考时没考出好成绩，心烦意乱，吃不下饭，睡不好觉，结果得了重病住进医院。
材料二一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，他不慎受了重伤，失去左臂，生活度日如年。
在极其痛苦的生活中，他挥起手中的笔，写出一部反映特区打工生活的长篇小说，受到社会广泛好评。
（1）材料一、二中的青年遇到了什么挫折？
（2）对比材料一和材料二，说明了什么？
（3）结合上述两则材料说明的道理，我们受到了什么启示？
47、（12分）“在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人给我太多感动。
再没有恨，也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪。
用我们的歌，换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
”
（1）歌曲中的“风雨”指的是什么？
（2）人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到种种“风雨”。
请你说一说引起“风雨”的因素有哪些。
（3）既然生活中的“风雨”是不可避免的，那么，我们应对“风雨”的有效方法有哪些呢？
48、（12分）《中国教育报》载文指出。
一位美国儿童心理卫生专家说：
“有十分幸福童年的人需有不幸的成年。
”很少遭受挫折的孩子，长大以后往往因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪，所以我们要在中小学生中开展“挫折教育”，其目的是要让他们将来可能面临的挫折面前能够泰然自若，保持乐观。
（1）面对挫折，我们可能产生哪些负面情绪？
（2）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
其具有哪些积极作用？
（3）请你选用一句名言警句来激励同学们正确对待挫折。
49、（12分）阅读下述材料，运用所学知识回答问题
（战胜挫折 茁壮成长）安徽女孩杨莉，4岁失去双臂。
20多年来，失去双臂的她从谷底爬起，迎风搏击，梳头、洗脸、刷牙、读书上学，练书法、脚拨虾等。
最近，杨莉开始尝试网络直播，目前粉丝已超过90万。
大家都叫她“励志姐”。
（1）面对生活中的不幸，杨莉作出了何种选择？
对你有何启示？
（2）杨莉靠坚强真正玩出了“王者”的荣耀。
我们在人生道路上也难免会遇到困境，你会怎样面对人生的困难与挫折？
50、（12分）微软公司创始人比尔·盖茨在公司招聘的过程中，特别喜欢招用有过失败经历的人。
在主管们讨论候选人时他常说：
“最让我担心的是，这个人还未经历过失败。
”
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
（1）比尔·盖茨为什么会说：
“最让我担心的是，这个人还未经历过失败”？
（2）假如人生遭遇挫折和失败，你将怎样发掘生命的力量，增强生命的韧性？
一、单选题（本题共计40小题，共计160分）
1、（4分）【答案】A
【解析】本题考查挫折的理解。
对材料进行深入分析，从而做出正确选择。
挫折是人生的一部分，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观，会使我们获得更加丰富的生活经验。
所以A说法正确；B说法错误，过于绝对；C说法错误，导致挫折的原因是人对挫折的态度和认识；D说法错误，过于绝对。
故选A。
2、（4分）【答案】D
【解析】懦弱的人，当遭遇挫折时，会意志消沉，无法自拔；意志坚强的人，当遭遇挫折时，会斗志昂扬，并最终获得成功。
之所以结果不同就是因为他们对待挫折的态度不同，D是正确的。
A是错误的，有些挫折无法避免，排除。
B是错误的，这种说法过于绝对了，排除。
C不符合题意，排除。
故本题选D。
3、（4分）【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对挫折的认识，主要考查学生的分析能力。
挫折具有两面性，题文中的人物身残志坚，勇于战胜挫折并取得成功，发挥了挫折的积极作用，其中AC观点错误，B在题文中没有体现，所以正确答案选D。
4、（4分）【答案】A
【解析】本题考查正确认识人生难免有挫折。
“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。
”这句话的意思是生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
可见，挫折是我们生命成长的一部分。
A是正确的。
B是错误的，战胜挫折并不是享受真正人生的必要条件，排除。
C的说法与题意不符，排除。
D是错误的，挫折具有两面性，可以是障碍也可是积累宝贵经验的财富，排除。
故本题选A。
5、（4分）【答案】B
【解析】此题旨在考查学生对怎样对待挫折的认识，主要考查学生的认知能力。
材料中的科学家面对挫折，敢于挑战，勇于战胜，所以我们在面对挫折时也要及时调整自己，正确对待挫折，ACD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案
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