完整版高中英语重点语法知识汇总.docx
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完整版高中英语重点语法知识汇总
介词和介词短语
1、介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。
介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词和其他介词。
1）时间介词：
at,in,after,by,before,during,since,for,until,from
2）地点介词：
in,at,on,over,under,below,near,behind,by
3）方式介词：
with,by,like,in,without等
2、介词和其他代词或名词搭配形成介词短语。
介词短语在句中可以作状语，定语，表语，补足语等。
1）作表语 例如：
Itwasin2005inBeijing.
2）作宾语补足语 例如：
Hefoundhisdogoutsidethestation.
3）作后置定语 例如：
Ievenstoretheminboxesundermybed.
4）作状语例如：
Youaresupposedtoputyourbreadonyourplate.
状语从句
1、地点状语从句 地点状语从句通常由where,wherever引导。
WhereIlivethereareplentyoftrees.
我住的地方树很多。
WhereverIamIwillbethinkingofyou.
不管我在哪里我都会想到你。
2、方式状语从句方式状语从句通常由as,（just）as…so…,asif,asthough引导。
1）as,（just）as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在（just）as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是“正如…”，“就像”，多用于正式文体，例如：
Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.
你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。
Aswateristofish,soairistoman.
我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。
Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.正如打扫房屋一样，我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
2）asif,asthough
两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时也用陈述语气，
表示所说情况是事实或实现的可能性较大。
汉译常作“仿佛……似的”，“好像……似的”，例如：
Theycompletelyignorethesefactsasif（asthough）theyneverexisted.
他们完全忽略了这些事实，就仿佛它不存在似的.（与事实相反谓语用虚拟语气）
Helooksasif（asthough）hehadbeenhitbylighting.
他那样子就像被雷击了似的。
（与事实相反，谓语用虚拟语气。
）
Itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.
看来天气很快就会好起来。
（实现的可能性较大，谓语用陈述语气。
）
说明：
asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语，例如：
Hestaredatmeasifseeingmeforfirsttime.
他目不转睛地看着我，就像第一次看见我似的。
Heclearedhisthroatasiftosaysomething.
他清了清嗓子，像要说什么似的。
Thewavesdashedontherocksasifinanger.
波涛冲击着岩石，好像很愤怒。
3、原因状语从句
比较：
because,since,as和for
1）because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。
当原因是显而易见的或已
为人们所知，就用as或since。
Ididn'tgo,becauseIwasafraid.
Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.
2）由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。
但如果不是说明直
接原因， 而是多种情况加以推断，就只能用for。
Heisabsenttoday,because/forheisill.
Hemustbeill,forheisabsenttoday.
4、目的状语从句
表示目的状语的从句可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase
等词引导，例如：
Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.
Hewrotethenamedownforfearthat（lest）heshouldforgetit.
Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.
5、结果状语从句
结果状语从句常由so…that或such…that引导，掌握这两个句型，首先要了解so和such
与其后的词 的搭配规律。
比较：
so和such
其规律由so与such的不同词性决定。
such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰
形容词或副词。
so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用，形成固定搭配。
sofoolish suchafool
soniceaflower suchaniceflower
somany/fewflowers suchniceflowers
somuch/littlemoney.suchrapidprogress
somanypeople suchalotofpeople
（somany已成固定搭配，alotof虽相当于many，但alotof为名词性的，只能用such搭配。
）
so…that与such…that之间的转换即为so与such之间的转换。
Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.
Heissuchayoungboythathecan'tgotoschool
6、条件状语从句
连接词主要有if,unless,as/solongas,onconditionthat等。
.
if引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种。
非真实条件句已在虚拟语气中阐述。
unless=ifnot.
Let'sgooutforawalkunlessyouaretootired.
Ifyouarenottootied,let'sgooutforawalk.
典型例题
Youwillbelate___youleaveimmediately.
A.unless B.until C.if D.or
答案：
A。
句意：
除非你立即走，否则你就回迟到的。
可转化为Ifyoudongleaveimmediately,
youwill belate. B、D句意不对，or表转折，句子如为Youleaveimmediatelyor
youwillbelate.
7、让步状语从句
though,although
注意：
当有though,although时，后面的从句不能有but，但是though和yet可连用
Althoughit'sraining,theyarestillworkinginthefield.
虽然在下雨，但他们仍在地里干活。
Heisveryold,buthestillworksveryhard.
虽然他很老，但仍然努力地工作。
Thoughthesorebehealed,yetascarmayremain.
伤口虽愈合，但伤疤留下了。
（谚语）
典型例题
1）___sheisyoung,sheknowsquitealot.
A.When B.However C.Although D.Unless
答案：
C。
意为虽然她很年轻，却知道许多。
2）as,though引导的倒装句
as/though引导的让步从句必须表语或状语提前（形容词、副词、分词、实义动词提前）。
Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.
=Thoughhewasasmallchild,heknewwhatwastherightthingtodo.
注意：
a.句首名词不能带任何冠词。
b.句首是实义动词，其他助动词放在主语后。
如果实义动词有宾语和状语，随实义动词
一起放在主语之前。
Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.
=Thoughhetrieshard,heneverseems…
虽然他尽了努力，但他的工作总做的不尽人意。
3）everif,eventhough. 即使
We'llmakeatripeventhoughtheweatherisbad.
4）whether…or 不管……都
Whetheryoubelieveitornot
5）"nomatter+疑问词"或"疑问词+后缀ever"
Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.
Whateverhappened,hewouldnotmind.
替换：
nomatterwhat=whatever
nomatterwho=whoever
nomatterwhen=whenever
nomatterwhere=wherever
nomatterwhich=whichever
nomatterhow=however
注意：
nomatter不能引导主语从句和宾语从句。
（错）Nomatterwhatyousayisofnousenow.
（对）Whateveryousayisofnousenow.
你现在说什么也没用了。
（Whateveryousay是主语从句）
（错）Prisonershavetoeatnomatterwhatthey'regiven,
（对）Prisonershavetoeatwhateverthey'regiven. 囚犯们只能给什么吃什么。
8、比较while,when,as
1）as,when引导短暂性动作的动词。
Justas/Justwhen/WhenIstoppedmycar,amancameuptome.
2）当从句的动作发生于主句动作之前，只能用when引导这个从句，不可用as或while。
Whenyouhavefinishedyourwork,youmayhavearest.
3）从句表示"随时间推移"连词能用as，不用when或while。
Asthedaywenton,theweathergotworse.
日子一天天过去，天气越变越坏。
9、比较until和till
此两个连词意义相同。
肯定形式表示的意思是"做某事直至某时"，动词必须是延续性的。
否定
形式表达的意思是"直至某时才做某事"。
动词为延续性或非延续性都可 以。
正确使用这两
个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。
肯定句：
Isleptuntilmidnight.我一直睡到半夜时醒了。
WaittillIcallyou. 等着我叫你。
（在肯定句中可用before代替Let'sgetinthewheatbeforethesunsets.）
否定句：
Shedidn'tarriveuntil6o'clock.
她直到6点才到。
Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.
公共汽车停稳后再下车。
Ididn'tmanagetodoituntilyouhadexplainedhow. 直到你教我后，我才会做。
10、表示"一…就…"的结构
hardly/scarcely…when/before,nosooner…than 和assoonas都可以表示"一…就…"的意思，例：
Ihadhardly/scarcelygothomewhenitbegantorain.
Ihadnosoonergothomethanitbegantorain.
AssoonasIgothome,itbegantorain.
注意：
如果hardly,scarcely或nosooner置于句首，句子必须用倒装结构：
Hardly/ScarcelyhadIgothomewhenitbegantorain.
NosoonerhadIgothomethanitbegantorain
过去分词
1、过去分词一般表示完成和被动的动作只有一种形式。
即：
动词原形加-ed构成。
如：
fallenleaves落叶boiledwater开水
Iheardthedoorclosed.我听见门被关上了。
2、过去分词的否定式
过去分词前加not构成否定式。
如：
Heescaped,notseenbyanyone.他逃走了，没有人看见。
3、过去分词基本用法
1）作定语
过去分词用作定语，如果是单个词，常置于其所修饰的名词之前；过去分词短语用作定语时，一般
置于其所修饰的名词之后，其意义相当于一个定语从句，但较从句简洁，多用于书面语中。
如：
Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.
我们必须使我们的思想适应改变了的情况。
Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess.
他们朋友举行的音乐会大为成功。
Themeeting,attendedbyoverfivethousandpeople,welcomedthegreathero.
他们举行了欢迎英雄的大会，到会的有五千多人。
2）作表语
过去分词作表语，主要是表示主语的状态，被动语态则表示动作。
如：
Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的。
（是被动语态，
表示动作）
Thelibraryisnowclosed.图书馆关门了。
（过去分词作表语）
3）作补语
补语说明宾语或主语所处的状态。
如：
Iwasgladtoseethechildwelltakencareof.
我很高兴看到孩子受到了很好的照料。
Theoldmanhadhiswalletstolen.
注意：
如have这样的使役动词后，也可用不带to的不定式（动词原形）或现在分词作宾补。
如：
Theyhadmerepeatthemassage.
Hehadthemworkingforhimdayandnight.
4）作状语
过去分词作状语，修饰谓语，大多说明动作发生的背景过情况，表示时间、条件、原因、伴随情况
等。
一般说来，这一结构的逻辑主语是主句的主语。
Askedwhyhewaslate,hewentred.（时间状语）
问他为什么迟到了，他涨红了脸。
Givenmoretime,wecouldhavedoneitbetter.（条件状语）
如果给我们的时间多一些，我们会做得更好。
Inspiredbywhathesaidwearedeterminedtostudyharder.（原因状语）
在他的话的鼓舞下，我们决心更加努力学习。
5）过去分词短语作独立成分
有些过去分词短语如：
comparedwith（to），given（that）是固定的用法，在句子中作状语。
如：
Comparedwithhermother,sheistall.
与它妈妈相比，她算很高了。
Givenhissupport,Ithinkwe’llwintheelection.
如果获得他的支持，我想我们会赢得这次选举。
副词
1、副词及其基本用法副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。
1）副词的位置：
①在动词之前。
②在be动词、助动词之后。
③多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。
注意：
a.大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。
Wecouldseeveryclearlyastrangelightaheadofus.
b.方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。
HespeaksEnglishwell.
2、副词的排列顺序：
1）时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。
2）方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。
Pleasewriteslowlyandcarefully.
3）多个不同副词排列：
程度+地点+方式+时间副词。
注意：
副词very可以修饰形容词，但不能修饰动词。
改错：
（错）IverylikeEnglish. （对）IlikeEnglishverymuch.
注意：
副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。
Idon'tknowhimwellenough.
Thereisenoughfoodforeveryonetoeat.
Thereisfoodenoughforeveryonetoeat.
3、兼有两种形式的副词
1）close与closely close意思是“近”；closely意思是“仔细地”
Heissittingclosetome. Watchhimclosely.
2）late与lately late意思是“晚”；lately意思是“最近”
Youhavecometoolate. Whathaveyoubeendoinglately?
3）deep与deeply,deep意思是“深”，表示空间深度；deeply时常表示感情上的深度，“深深地”Hepushedthestickdeepintothemud.Evenfatherwasdeeplymovedbythefilm.
4）high与highly high表示空间高度；highly表示程度，相当于much
Theplanewasflyinghigh. Ithinkhighlyofyouropinion.
5）wide与widely wide表示空间宽度；widely意思是“广泛地”“在许多地方”
Heopenedthedoorwide. Englishiswidelyusedintheworld.
6）free与freely free的意思是“免费”；freely的意思是“无限制地”
Youcaneatfreeinmyrestaurantwheneveryoulike. Youmayspeakfreely;saywhatyoulike.
现在分词
1、现在分词的两个基本特点
1）在时间上表示动作正在进行。
例如：
adevelopingcountry.一个发展中的国家，boilingwater沸水，risingsun冉冉升起的太阳。
（试比较：
adevelopedcountry一个发达国家，boiledwater沸水，risensun 升起的太阳）
2）在语态上表示主动。
例如：
therulingclass统治阶级，theexploitingclass剥削阶级。
（试比较:
theruledclass被统治阶级，theexplo
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