高考语文第一轮总复习第二编 第六章语病.docx
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高考语文第一轮总复习第二编第六章语病
有个锁匠修锁开锁技艺高超而且品德高尚。
锁匠老了,儿子又出国留学,不会继承他的事业,为了不让技艺失传,他带了两个徒弟。
一年后,老锁匠看到两个徒弟技艺的长进,心里很高兴,但他的真传只能授给其中一个。
于是老锁匠决定来一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,分别放在两个房间,让两个徒弟去打开。
结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了将近二十分钟。
众人都为大徒弟的高超技艺喝彩。
但考试还没结束。
老锁匠问大徒弟:
“保险柜里有什么?
”大徒弟眼中放出了光彩:
“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。
”问二徒弟同样的问题时,二徒弟吱吾了半天说:
“师傅,我没有看见里面有什么,因为您只让我开锁。
”老锁匠郑重地宣布二徒弟为他的接班人。
大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:
“干我们这一行,眼睛只能见锁而不能见被锁之物,锁匠可以打开世上任何一把锁,但自己心中锁住贪心的那把锁却永远不能打开。
”思悟 老锁匠的话可谓意味深长:
“心中锁住贪心的那把锁却永远不能打开。
”其实,要永远锁住贪心的又何止锁匠!
各行各业,男女老少,心中都应当有锁住贪心的锁,而且永远不能打开。
一旦打开,贪心就会像逃出所罗门瓶子的魔鬼,无限膨胀,任意作祟,到头来,会在你头上套上枷锁,把你拖进鬼门关。
媒体上披露的受到法律严惩的成克杰们不都是因为当初经不住金钱的诱惑而偷偷地打开心锁吗?
我的思悟:
__________________________ 一、高考考查的要点是:
1.结构类语病,包括语序不当、搭配不当、
成分残缺或赘余、结构混乱;
2.语意类语病,包括表意不明和不合逻辑。
二、在《考试大纲》规定的六种病句类型
中,前四种属于结构类语病,最后两类属
于语意类语病。
辨析病句的考查一般使用
客观性试题,修改病句一般使用主观性试
题。
能力层级为D级,属于表达应用。
三、全国卷及各省市卷大多数都专门针对此考点设题考查,但基本上都是客观选择型的辨析题,很少考到修改病句。
做为一个常规必考型试题,应认真备考。
2009年除福建、上海外,全国各地高考试题均就此考点设题,2011年大体上也会如此。
(一)定语位置不当
1.定语与中心语位置前后易位
例① 2009年9月11日,美国总统奥巴马宣布对中国输美轮胎征收关税限制。
中国橡胶工业协会希望中国政府在适当时候采取有力的反制措施。
①句中,“关税限制”应为“限制关税”。
语序不当2.定语误放到状语的位置
例② 请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。
②句中,“古色古香”不应作“印”的状语,而应调到“青铜器”前作定语。
3.多项定语次序不当
多项定语一般可按以下次序排列:
a.表领属性的或时间、处所的短语;b.指称或数量的短语;c.动词或动词性短语;d.形容词或形容词性短语;e.名词或名词性短语。
可略记为“属数动形名”。
例③ 运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
例④ 考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。
③句中,应将“无数”放在“临场”之前。
④句中,应将“两千多年前”调到“在长沙马王堆一号墓新出土”之后。
(二)状语位置不当
1.状语放在定语的位置上
例⑤ 这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
例⑥ 这次会议对节约能源问题交换了广泛的意见。
⑤句中,应将“详细的”调到“介绍”前作状语,把“的”改为“地”。
⑥句中,把本来应该作状语的成分放到了定语的位置上。
要将“广泛的”调到“交换”前,把“的”改为“地”。
2.多项状语次序不当
多项状语排列的一般顺序如下:
a.表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的词或短语;c.表语气(副词)或对象的(介宾短语);d.表情态或程度的副词。
例⑦ 这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。
⑦句中,“联合”应调至“举办”前,让位于时间状语。
(三)虚词位置不当
1.副词位置不当
例⑧ 与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。
在“把”字句中,“没有”“不”应放在“把”字前。
2.介词位置不当
例⑨ 生物老师正在做动物的条件反射试验,把青蛙用绳子绑在试验架子上。
表对象的“把”字短语应紧挨动词中心语“绑”并置于它的前面。
3.关联词语位置不当
复句中两个分句主语相同时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。
如果颠倒,就属位置不当。
例⑩ 不但他好好学习,而且还帮助其他同学。
“不但……,而且……”是表递进关系的复句,前面讲的是“他”的情况,后面讲的也是“他”的情况,主语相同,关联词语应在主语后边,“不但”应放在“他”后。
(四)分句位置不当
例(11) 家乡建设的可喜变化,不仅体现了社会制度的优越,而且证明了家乡人民的勤劳与智慧。
递进关系的复句,后一句应在前一句的基础上更进一步、更深一层。
应改为“不仅证明了家乡人民的勤劳与智慧,而且体现了社会制度的优越”。
(五)并列的词语、短语语序不当
例(12) 2009年9月8日至10日,国务委员马凯到深圳市调研,深入分析和了解事业单位改革过程中遇到的问题和困难。
例(13) 随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电。
(12)句中,应将“了解”与“分析”对调。
(13)句中,应将“使用了……即可充电”四句的顺序调整为“使用了太阳能电池,有光即可充电,能耗较低,具有指纹识别功能”。
总之,从语法角度来看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当;从语意方面来看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。
有些语序不当的问题从语法方面能明显看出,但有些语序不当比较隐蔽,只能从语意、语境方面去分析,像语言衔接连贯这一类语序问题,辨析时更需要结合上下文的语境。
现代汉语的句子有一定的结构规律,主、谓、宾、定、状、补六种成分要符合结构规律。
搭配不当是常见的语病,是高考考查的重点,应特别重视。
主要是句子的某些成分搭配在一起不合事理,或者不符合语言习惯。
一般有下列几种情形:
搭配不当
(一)主谓搭配不当
主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由并列短语充当,其中一部分不搭配。
例(14) 专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
小主语之一:
“公众意识”与“提高”不能搭配,“意识”应该“不断加强”或“不断强化”。
(二)动宾搭配不当
语意所选的动词要能支配宾语,宾语也确实能接受动词的支配,才能产生应有的语意关系。
动宾搭配常见的错误是:
当由两个或两个以上并列关系的动词共带一个宾语时,其中一个动词与宾语不搭配。
此外,还要注意一些固定的动宾搭配格式,如:
“实现……愿望”“作出……决定”等。
例(15) 六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。
句中“完成”与“进步”不搭配,“完成”应改为“实现”。
(三)“是”字句主宾搭配不当
“是”字句的主语与宾语,在意义上要么是同一关系,要么是从属关系,否则就会搭配不当。
例(16) 生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、爆发危害的物种。
这个句子的主干是“生物入侵是物种”,主语与宾语既非同一关系,也非从属关系,搭配不当,应改为:
“生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统的物种,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、爆发危害的过程。
”(四)修饰语与中心语搭配不当
例(17) 我们人人都有一双聪明能干的手,这一点困难还能把我们难倒?
定语“聪明”与中心语“手”不搭配,应将“聪明”改为“灵巧”。
(五)关联词语搭配不当
例(18) 人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
“不只是”是表示递进关系的关联词语,“而是”则是表示并列关系的关联词语,二者不搭配,应该改为“不是……而是……”。
(六)一面与两面搭配不当
例(19) 获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。
前面是“获取信息的能力”,只讲了一个方面,而后面却是“高低”两个方面,应去掉“高低”。
(一)成分残缺
成分残缺的语病主要有4种:
1.主语残缺
(1)滥用介词造成主语残缺。
例(20) 由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
成分残缺或赘余此句多了个介词“由于”,使句子缺主语,应将它删去。
句首滥用的介词有“在、当、从、对于、为了”等,改这类病句一般是将介词及介词连带的方位词删去,或者保留介词短语作状语,后边加上适当的词作主语。
(2)暗中更换主语,造成主语残缺。
例(21) 入冬以来,附近村庄的少数村民,任意偷窃、哄抢某新建钢厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。
句中“损失在百万元以上”的主语显然不是“附近村庄的少数村民”,而应该是“某新建钢厂”,因此要在“损失”前加上“致使某新建钢厂”。
(3)误把偏正短语中的限制成分理解为中心语,造成主语残缺。
例(22) 学校的教育教学成绩显著,多次受到省市教委的表彰。
此句的前一分句主语是“成绩”,但后一分句把第一分句的主语当做了“学校”,故错误地承前省略,应在第二个分句前加主语“学校”。
(4)滥用省略,使分句中的主语残缺。
例(23) 打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。
分句中“处处迸发出……闪现着……”两句的主语并不是“打开”前省略的“你”之类的词语,而是“莎士比亚戏剧集”,所以应在“处处”前补出主语“它”。
2.谓语残缺
因句子较长,说到或写到后面时已经忘记前边的句子结构,致使全句缺了谓语。
例(24) 美国联邦政府拿出了5亿美元让低收入家庭“拥有自住房”的特别援助计划,政府为没有自住房的家庭首次购房补贴一些费用。
该句缺谓语,应在“让”前加“实施”之类的动词。
3.宾语残缺
句子较长,说到或写到后面时忽略了与前面成分的呼应,造成宾语残缺。
近几年高考试题中出现的常是介词宾语残缺。
例(25) 奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。
“传递”后宾语残缺,应在“积极进取”后加“的精神”。
(二)成分赘余
如果对意思和语法功能理解把握不准,随意乱用词语,就容易使词语隐含义与已提供的语境义重复,造成句子成分赘余。
成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余。
从赘余的性质来看,可分为堆砌词语、词义重复、画蛇添足等。
例(26) 如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。
句中“不合法、不透明”与“暗箱操作”语意重复,这是定语赘余。
例(27) 不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。
句中“容”意为“让”,“令”意为“使”,二者语意重复,这是状语赘余。
例(28) 艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否则不采取紧急行动,将会迅速蔓延,给人类健康带来巨大的威胁。
句中“否则”意为“如果不是这样”,与“不采取紧急行动”语意重复。
句子成分赘余无外乎以下几种类型:
一是修饰语叠床架屋;二是词语的同义重复;三是结构上出现不该有的成分;四是修饰语与中心词重复。
句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,造成结构混乱。
主要有:
(一)句式杂糅
句式杂糅是把能表达同一个意思的两个不同句式套接在一个句子中。
结构混乱例(29) 在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
例(30) 读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。
例(31) 根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
(29)至(31)句均为句式杂糅,(29)句应删去“围绕”,或将“围绕以提高产品质量为中心”改为“围绕提高产品质量这一中心”。
(30)句应删去“使读者”,或在“使读者”前补上“这篇文章”。
(31)句应删去“显示看”,或删去“根据”和“看”。
(二)层次混乱
一句话说了一半,忽然另起炉灶,说起了别的,或者把上句主语以外的成分用来作下句的主语,因此纠缠不清。
例(32) 恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。
就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋活动”。
可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可能还是“恐怖分子的阴谋活动”,而只能是“我们”。
这一句应该在“是应当”前加“我们”。
清晰明确,是语言表达的基本要求,如果语意令人费解,或者不能表达确定的意思,就会造成表意不明的错误。
表意不明的语病主要有:
表意不明
(一)词语缺少必要的语境限制,造成歧义
例(33) 由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较高的5、6月份。
句中的“有助于”,既可以理解为“加快”,也可以理解为“减慢”。
根据后句的意思,应在“化学反应速度”前补上“加快”。
(二)标点符号使用不当,造成句子表意不明
例(34) 某人接到一学术会议秘书组来函,信上说:
只要你单位同意,报销差旅费,安排住处,领取大会出席证的问题可由我们解决。
该句有三种理解:
(1)只要单位同意,其他问题都由会议方解决;
(2)单位负责报销差旅费,会议方负责安排住处和出席证的问题;(3)单位负责差旅费和安排住处,会议方只解决出席证的问题。
这个病句是由于标点不当,“同意”的宾语究竟切分到哪儿搞不清楚。
(三)交代或指代不明造成歧义
例(35) 王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。
③句中,“十天”既可作补语,指“看”的天数;也可作定语,指“报纸”的份数。
(四)一词多义,造成句子表意不明
例(36) 在大学时,只有我跟他学过钢琴。
句中的“跟”到底是作介词还是连词呢?
如果理解为介词,则是说他是我的老师;如果作连词,那我和他都是学过钢琴的人。
不合逻辑的句子常常表现为概念不清、判断不当、推理无据等形式,或不合语意逻辑,或不合事理逻辑。
不合逻辑
(一)概念混乱
概念之间有六种关系,即同一关系、属种关系、并列关系、交叉关系、对立关系、矛盾关系。
运用概念时,必须严格遵守这些关系,否则就要违背逻辑。
例(37) 改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。
“鱼、虾、甲鱼、牛蛙”都属于“水产品”,不应将包含关系的概念并列,可改为“鱼、虾、甲鱼、牛蛙等水产品”。
(二)两面失衡
句子前后说法不一,照应不周,易造成病句,习惯称之为“前后失衡”或“两面失衡”。
例(38) 21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。
前后不照应,“有没有”是两面,而“关键在于”是一面,应在“在于”后加上“是否”。
辨析两面失衡,不能绝对与教条,而应具体分析。
(三)自相矛盾
同一个句子,应该保持语意逻辑前后的一致性,否则,就会自相矛盾。
例(39) 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
“缺乏”的后面跟了两个分句,仔细研读会发现,语句表达的意义与作者要表达的意义正好是相反的。
作者要讲的是:
我们所缺乏的,一是勇气,二是谋略。
(四)主客颠倒
句子表述的对象有主客之分,主动者与被动者之分。
有时表达不好,就会出现颠倒的现象。
例(40) 美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。
“威慑”本身有“吓唬”别人的意思,再用“令”字造成了主客体颠倒,应改成“震慑”。
(五)否定失当
指为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了。
导致此类语病的原因有两个:
一是误用了否定副词;二是不理解反问句本身就表示一重否定。
例(41) 近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
“无时无刻不”相当于“每时每刻都”,此处与“忘”连用,与后边“积累了大量的资料”矛盾。
(六)不合事理
指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。
例(42) 当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。
“绝产”是“减产”中最严重的情况,两者之间不能用“和”连接。
可改为“导致各种水生作物大量减产乃至绝产,鱼虾绝迹”。
以上六类病句中,语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱属结构性语病,表意不明和不合逻辑属语意性语病。
辨析病句,要从语法、逻辑、表意三方面去分析,并对每种类型病句内部的种种情况也应了然于心,及时识别病症,找出病源,然后对症下药,予以修改。
语序类病句
1.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.阐明、发现大自然和人类社会的发展规律,关键不在于个人的身份,而在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。
B.大量的事实证明,运动员的高超技能可以通过日常刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就。
C.我们在日常写作中,用语不妥帖,造句不合文法,行文缺乏条理,拖沓冗长,就会把意思弄得含混晦涩,导致费解甚至误解。
D.北京奥运会期间,具有悠久历史的长城、十三陵、故宫、颐和园等无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。
【解析】 A项,“阐明、发现”颠倒了先后顺序,应为“发现、阐明”。
这是语序不当的最基本的表现形式,只要冷静分析,就能作出准确的判断。
B项,“临场的无数次竞技”应为“无数次的临场竞技”,属于多重定语语序不当。
D项,整个句子为主动句,“为中外游客所倾倒”则是被动结构,造成主客体颠倒。
误判的原因是,忽视了动作主体、动词和动作客体之间的关系。
【答案】 C2.下列各句中,语序正确的一句是( )
A.由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难于适应市场竞争。
B.在政府推动和龙头企业的带动下,内蒙古已经形成一条绵延上千公里东起呼伦贝尔草原西至河套地区涉及10个盟市的“奶牛带”。
C.克制自己,能抵抗诱惑,追求更远大目标的孩子,长大之后会表现得更有自信,也更能面对挫折。
D.在优秀共产党员的影响下,大批地铁员工首次在科学发展观教育活动中向党组织递交了入党申请书。
【解析】 A项中几个分句是同一主语“部分国有企业”,关联词语“由于”放在主语后;B项中“绵延上千公里”应放在“涉及10个盟市”之后;D项中“首次”应放在“向党组织”之前。
【答案】 C3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.选择目前时机进行生肖文化的挖掘、整合、创新和开发,不仅涉及民族文化振兴的目的,同时也是对我们自己民族文化的一种弘扬和传播!
B.建设新农村是一项长期的历史任务,必须以发展农村经济为中心,确保农民持续增收,促进农业稳定发展,进一步解放和发展农村生产力。
C.虚拟不仅表明了诗、乐、舞三位一体的传统美学优势,更显示了戏曲形态的特征,这种特征和优势,已为现代戏曲所重视和集成。
D.特大自然灾害、传染性疾病和国内外复杂的政治经济形势虽然给人们带来了几多忧虑和担心,但广大人民群众的精神从来没有像今天这样焕发。
【解析】 B项,属于语序不当,“确保农民持续增收”是真正目的,“促进农业稳定发展”是直接效果,“进一步解放和发展农村生产力”是手段,所以应改成“进一步解放和发展农村生产力,促进农业稳定发展,确保农民持续增收”。
C项,递进关系颠倒。
应将“表明了诗、乐、舞三位一体的传统美学优势”与“显示了戏曲形态的特征”调换。
判断这种病句,要关注各分句之间是“递进”还是“递退”关系。
D项,关联词语位置不当,也属于语序不当,应把“虽然”提到“特大”前面。
一般情况下,上下两个分句陈述对象一致时,第一个关联词语应放在第一个主语后面,否则,分别放在主语的前面。
误判的原因就是对上下句的陈述对象没有清晰的认识。
【答案】 A1.下列各句中搭配恰当的一句是( )
A.每年5月至8月的茂名放鸡岛,海水清澈见底,浅水区的鱼群、珊瑚清晰可见,是潜水的黄金季节。
B.目前,国家审计署对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计,表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。
搭配类语病题C.积极参与中国电子竞技大赛,可以扩大和提高企业知名度,从而使企业进入充满朝阳的新的发展空间。
D.有的外国人在赞誉中国美术片独特风格的同时,也指出过“习惯于完整的故事和懒洋洋的叙述”,“很难捉摸到时代脉搏的跳动”等批评意见。
【解析】 A项“茂名放鸡岛”是“黄金季节”,主谓搭配不当,应将“黄金季节”改为“好场所”等词语;B项主谓搭配不当,应改为“发现这些证券公司……”;D项动宾搭配不当,将“指出”改为“提出”。
【答案】 C2.下列各句搭配恰当的一句是( )
A.艺术类研究性课程让学生亲自参与艺术审美活动,能有效地培养学生的完美人格、审美趣味和鉴赏能力。
B.中国新诗诞生于五四运动前夕,它不断接受外来思想文化的影响,并融合了民族风格,涌现了一大批诗人、诗作和艺术流派。
C.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。
D.经济效益差一直困扰着这个国有特大型企业,三年来谁也提不出使企业走出困扰的灵丹妙药。
【解析】 B项定语中心词搭配不当,“一大批”不能修饰“艺术流派”,在“艺术流派”前加“众多”;C项主谓搭配不当,“节奏”不能“让人看得眼花缭乱”;D项动宾搭配不当,“提出”不能与“灵丹妙药”搭配。
【答案】 A3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.上海市城市综合交通规划研究所研究表明,公共交通是中低收入群体的主要出行方式,票价是他们是否选择这种交通方式的最主要因素。
B.奥运村使用了可再生能源、先进的循环系统和朴素的建筑外观,一旦完全投入使用,奥运村每年的碳排放量可减少8000吨。
C.目前,国际粮食市场价格高位调整且很难下跌,国际粮食供需失衡正在加剧,但中国的粮食生产库存充足,依然能够满足自给。
D.历史证明,无论西方或东方,一个大国的崛起过程,必然是国民意识的复苏过程,更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。
【解析】 B项,动宾搭配不当,“使用”可以和“可再生能源、先进的循环系统”搭配但不能和“朴素的建筑外观”搭配。
造成误判的原因是,谓语动词只能和作为宾语的并列短语中的部分词语搭配,但受这部分词语和语感的影响误认为谓语动词能和整个短语搭配。
C项,主谓搭配不当,造成误判的原因是,忽视了修饰语“粮食”和中心词“生产”之间的偏正关系,错把修饰语当作主语中心语。
应将“的粮食生产”改为“生产的粮食”,将“粮食”变成主语的中心语,才能与“库存充足,依然能够满足自给”搭配。
D项,主语与宾语搭配不当,“大国的崛起过程”与“时代”不能搭配。
值得一提的是,这里的A项是一个“似非而是”的干扰项,表面上看,“是否”没有对应的两面词,但从整体上理解,全句没有语病。
【答案】 A1.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.泡利说,在他进一步探究的过程中发现,开普勒最早不是根据天文观测数据,而是根据哥白尼图像与荣格称为神像的原型的一致,认定了哥白尼体系的正确性。
成分残缺或赘余B.各地中小学校,应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境,构建学生充分参与学校教育活动,开发学生自主发展的课程,充分体现学生的主体性。
C.为了满足基因复制和