学年高中英语module2fantasyliteraturesectionⅢg.docx

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学年高中英语module2fantasyliteraturesectionⅢg

SectionⅢGrammar—用作状语的动词-ing形式

   [语法初识]

原句感知

自主探究

①...butashestoodtryingtoclearhishead,hesawacat.

②Thekingtakesthewomantohispalaceandmarriesher,notknowingthatsheisawickedwitch.

③Hearingtheexcitingnews,theboyjumpedforjoy.

④Workinghardatyourlessons,youaretosucceed.

⑤Beingexhaustedandhungry,hekeptonworking.

⑥Travellingbyjeep,Ivisitedanumberofcities.

⑦Hisparentsdiedinanaccident,leavinghimanorphan.

1.以上各句中,黑体部分在句中均作状语。

2.①句中黑体部分作伴随状语,②句中作原因状语,③句中作时间状语,④句中作条件状语,⑤句中作让步状语,⑥句中作方式状语,⑦句中作结果状语。

3.由②句可知,动词ing形式的否定式是在其前面加not。

 

[语法剖析]

语法点一

动词ing形式作状语

1.作时间状语时,相当于一个时间状语从句。

其前面可加when,while或before等词。

Puttingonhisclothes,Billwentoutinahurry.

穿上衣服后,比尔匆忙离开了。

Whilewaitingatthedentist’s,Ireadashortstory.

在牙医诊所候诊时我读了一篇短篇小说。

2.作条件状语时,相当于一个条件状语从句。

Readingcarefully,you’lllearnsomethingnew.

=Ifyoureadcarefully,you’lllearnsomethingnew.

仔细读,你就会学到新东西。

3.作原因状语时,一般可改写成as或because引导的原因状语从句。

Beingtired,hecouldn’twalkanyfurther.

=Ashewastired,hecouldn’twalkanyfurther.

由于累,他再也走不动了。

4.作让步状语时,其前可加上although,though,evenif/though等词。

Knowingallthis,theymademepayforthedamage.

尽管知道了一切情况,他们还是要我赔偿损失。

Thoughworkinghard,hecouldn’tearnenoughmoneytopayoffhisdebt.

尽管努力工作,他也不能挣到足够的钱还清债务。

5.作结果状语时,其前可加thereby,thus,therefore等词。

Thebooksoldmorethan500,000copiesayear,makingitoneofthebestsellersatthattime.

那本书一年销售五十多万册,使它成为当时的畅销书之一。

Thebuswasheldupbythesnowstorm,thuscausingthedelay.

公共汽车遭遇暴风雪,因此造成了延误。

[名师点津] 现在分词作结果状语表示自然而然的结果。

动词不定式作结果状语表示出乎意料的结果,常与only,never,not等副词连用。

Theoldladyhurriedtothemarket,onlytofindhermoneystolenonthebus.

老太太匆匆赶到市场,结果却发现自己的钱在公共汽车上被偷了。

6.作方式或伴随状语。

用来说明动作发生的背景或状况。

一般情况下,现在分词的动作与谓语动词的动作同时进行,其动作发出者就是句子的主语。

谓语动词是主要动作,分词是陪衬动作,伴随状语或方式状语位于句首、句中或句末均可。

Theyallstoodthere,watchingcloselywhenthemagicianperformedthemagictricks.

当那个魔术师表演魔术时他们都站在那儿,仔细地看着。

集中演练1

1-1.单句改错

①Standinfrontoftheschoolgate,Iwonderedwhattodonext.Stand→Standing

②Manypeoplestoodatthestop,waitedforthebus.waited→waiting或waited前加and

③Openedthewindow,Isawabutterflyflyingintomystudy.Opened→Opening

④Callmetomorrow,Iwillletyouknowthelabresult.Call→Calling或I前加and

1-2.句型转换

⑤AssoonasIheardthepromise,Ifeltagreatloadtakenoffmymind.

→Hearingthepromise,_Ifeltagreatloadtakenoffmymind.

⑥Allthestudentssatintheclassroom,andwaitedfortheirnewteacher.

→Allthestudentssatintheclassroom,waitingfortheirnewteacher.

⑦Whilehewasreadingthebook,hefellasleep.

→Whilereadingthebook,hefellasleep.

⑧BecauseIdidn’tknowhiscellphonenumber,Icouldn’tgetintouchwithhim.

→Notknowinghiscellphonenumber,Icouldn’tgetintouchwithhim.

语法点二

动词ing形式的时态和语态

1.在逻辑上,当动词ing形式表示的动作和句子谓语动词表示的动作同时发生时用一般式;当动词ing形式表示的动作发生在句子谓语动词之前时用完成式。

Seeingthestrangercomingtowardshim,littleTomranawayasfastashecould.

看见陌生人朝他来了,小汤姆尽可能快地跑开了。

(see和run几乎同时发生)

HavingstudiedEnglishforthreeyears,hecouldtellbriefstoriesinEnglish.

由于学习了三年英语,他能用英语讲简单的故事。

(study发生在read之前)

2.在逻辑上,当句子的主语执行动词ing形式表示的动作时,动词ing形式用主动式;当句子的主语承受动词ing形式表示的动作时,动词ing形式用被动式。

Helistenedtothetape,makingnotesnowandthen.

他听着磁带,偶尔记笔记。

(he执行make表示的动作)

Beingcalledbyastranger,herealizedwhathadhappened.

由于一个陌生人打电话,他意识到出事了。

(he承受call表示的动作)

集中演练2

2-1.单句语法填空

①Hearing(hear)thenewsthatahurricanewasontheway,mostofthepeoplehurriedtosaferplaces.

②Having_thought(think)themanager’swordscarefully,hedecidedtoworkinTibet.

③Being_repaired(repair),thecarcan’tbeusedforthetimebeing.

④Having_been_told(tell)manytimes,hestillrepeatedthesamemistake.

2-2.完成句子

⑤Having_suffered_from_heart_disease_for_many_years(患心脏病多年),ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes.

⑥Helayonthegrass,staring_at_the_stars_in_the_sky(看着天上的星星)foralongtime.

⑦Not_having_finished_her_homework(由于没有完成她的作业),thelittlegirldidn’tgotobed.

⑧Being_talked_to(被谈话时),youshouldlookintotheeyesoftheperson.

[链接高考]

单句语法填空

1.(2017·天津高考)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,allowing(allow)morepatientstobetreated.

解析:

考查非谓语动词。

句意:

这家医院最近得到一批新的医疗设备,这使更多的病人能够得到治疗。

动词allow与句子的主语之间为逻辑上的主动关系,因此应用现在分词作结果状语。

2.(2016·全国卷Ⅲ语法填空)Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,using(use)twigs(树枝)toremoveit.

解析:

考查非谓语动词。

use与其逻辑主语people之间为主谓关系,故用现在分词作方式状语。

3.(2016·北京高考)Newlybuiltwoodencottageslinethestreet,turning(turn)theoldtownintoadreamland.

解析:

考查非谓语动词。

句意:

新建的木屋排列在街道两旁,把这座古老的城镇变成了梦幻的世界。

句子主语newlybuiltwoodencottages与turn之间是主动关系,故用现在分词作结果状语。

4.(2015·北京高考)Theparkwasfullofpeople,enjoying(enjoy)themselvesinthesunshine.

解析:

考查非谓语动词。

句意:

公园里到处都是人,他们在阳光下玩得很愉快。

people和enjoy之间是主谓关系,且enjoy和主句的谓语动作同时发生,根据结构应该使用动词ing形式。

5.(2015·天津高考)Having_worked(work)fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.

解析:

考查非谓语动词。

句意:

工作了两天,史蒂夫如期完成了报告。

分析句子可知是先工作了两天,才如期完成了报告,work这个动作先于主句动作发生,故用havingdone形式。

[针对演练]

Ⅰ.单句语法填空

1.Walking(walk)inthestreet,Isuddenlyheardsomeonecallingmynamefrombehind.

2.Having_been_told(tell)theanswerseveraltimes,hestillcouldn’tanswerthequestion.

3.Having_told(tell)himtheanswerseveraltimes,Ididn’tknowwhetherhecouldunderstand.

4.Martinsentashortmessagetohisfriend,Tony,_hoping(hope)toborrowsomemoneyfromhim.

5.Following(follow)yourteacher’sadvice,youwillmakegreatprogresssoon.

6.Althoughbeing(be)notrich,theWhitesarestillwillingtohelpthehomelessinwinter.

7.Thehurricanestruckourtownlastnight,causing(cause)greatdamagetothecropsandbuildings.

8.Theboycame,rushing(rush)intotheteacher’sofficewithhistestpapersinhishand.

9.The30yearoldathletewontwogoldmedalsintheOlympicGames,becoming(become)anationalheroagain.

10.Thoughlacking(lack)money,theymanagedtofinishtheprojectbeforethedeadline.

Ⅱ.完成句子

1.在和袁博士工作时,我从他身上学到很多。

While_working_withDr.Yuan,Ilearnedalotfromhim.

2.他在街上走着,左顾右盼。

Hewaswalkingalongthestreet,looking_this_way_and_that.

3.她非常生气,把玩具扔在地上,把它摔成了碎片。

Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,breaking_it_into_pieces.

4.写完信后,他把信折起来装进了信封。

Having_finished_the_letter,_hefoldeditandputitintotheenvelope.

5.尽管他知道我住在哪儿,但他从不来看我。

AlthoughknowingwhereIlive,henevercomestovisitme.

Ⅲ.短文改错

Wecanreachanyonebycellphonewhereverweare.Therefore,peopleareunawareofthenegativeeffectsofcellphonesoncommunication.Duetotheconvenienceofthecellphone,manypeoplehadstartedtoengageinsocialinteractioninpersonmorethanbefore.Inaddition,cellphonecommunicationlacksoffacialexpressionsandbodylanguage,withoutthatcommunicationbecomeslesspersonal.Consequently,somepeoplegetconfusingandnervouswhiletalkingtoapersonfacetofacebecausetheymostlytalktopeopleoncellphone.Weevendon’tknowthemannerofcommunication.Ithinkweshouldusecellphoneinwisewayandtrytoavoiddependingtoomanyonthem.

答案:

第二句:

Therefore→However

第三句:

had→have;more→less

第四句:

去掉of;that→which

第五句:

confusing→confused

第六句:

We→They;manner→manners

第七句:

in后加a;many→much

 

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