学年高中英语module2fantasyliteraturesectionⅢg.docx
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学年高中英语module2fantasyliteraturesectionⅢg
SectionⅢGrammar—用作状语的动词-ing形式
[语法初识]
原句感知
自主探究
①...butashestoodtryingtoclearhishead,hesawacat.
②Thekingtakesthewomantohispalaceandmarriesher,notknowingthatsheisawickedwitch.
③Hearingtheexcitingnews,theboyjumpedforjoy.
④Workinghardatyourlessons,youaretosucceed.
⑤Beingexhaustedandhungry,hekeptonworking.
⑥Travellingbyjeep,Ivisitedanumberofcities.
⑦Hisparentsdiedinanaccident,leavinghimanorphan.
1.以上各句中,黑体部分在句中均作状语。
2.①句中黑体部分作伴随状语,②句中作原因状语,③句中作时间状语,④句中作条件状语,⑤句中作让步状语,⑥句中作方式状语,⑦句中作结果状语。
3.由②句可知,动词ing形式的否定式是在其前面加not。
[语法剖析]
语法点一
动词ing形式作状语
1.作时间状语时,相当于一个时间状语从句。
其前面可加when,while或before等词。
Puttingonhisclothes,Billwentoutinahurry.
穿上衣服后,比尔匆忙离开了。
Whilewaitingatthedentist’s,Ireadashortstory.
在牙医诊所候诊时我读了一篇短篇小说。
2.作条件状语时,相当于一个条件状语从句。
Readingcarefully,you’lllearnsomethingnew.
=Ifyoureadcarefully,you’lllearnsomethingnew.
仔细读,你就会学到新东西。
3.作原因状语时,一般可改写成as或because引导的原因状语从句。
Beingtired,hecouldn’twalkanyfurther.
=Ashewastired,hecouldn’twalkanyfurther.
由于累,他再也走不动了。
4.作让步状语时,其前可加上although,though,evenif/though等词。
Knowingallthis,theymademepayforthedamage.
尽管知道了一切情况,他们还是要我赔偿损失。
Thoughworkinghard,hecouldn’tearnenoughmoneytopayoffhisdebt.
尽管努力工作,他也不能挣到足够的钱还清债务。
5.作结果状语时,其前可加thereby,thus,therefore等词。
Thebooksoldmorethan500,000copiesayear,makingitoneofthebestsellersatthattime.
那本书一年销售五十多万册,使它成为当时的畅销书之一。
Thebuswasheldupbythesnowstorm,thuscausingthedelay.
公共汽车遭遇暴风雪,因此造成了延误。
[名师点津] 现在分词作结果状语表示自然而然的结果。
动词不定式作结果状语表示出乎意料的结果,常与only,never,not等副词连用。
Theoldladyhurriedtothemarket,onlytofindhermoneystolenonthebus.
老太太匆匆赶到市场,结果却发现自己的钱在公共汽车上被偷了。
6.作方式或伴随状语。
用来说明动作发生的背景或状况。
一般情况下,现在分词的动作与谓语动词的动作同时进行,其动作发出者就是句子的主语。
谓语动词是主要动作,分词是陪衬动作,伴随状语或方式状语位于句首、句中或句末均可。
Theyallstoodthere,watchingcloselywhenthemagicianperformedthemagictricks.
当那个魔术师表演魔术时他们都站在那儿,仔细地看着。
集中演练1
1-1.单句改错
①Standinfrontoftheschoolgate,Iwonderedwhattodonext.Stand→Standing
②Manypeoplestoodatthestop,waitedforthebus.waited→waiting或waited前加and
③Openedthewindow,Isawabutterflyflyingintomystudy.Opened→Opening
④Callmetomorrow,Iwillletyouknowthelabresult.Call→Calling或I前加and
1-2.句型转换
⑤AssoonasIheardthepromise,Ifeltagreatloadtakenoffmymind.
→Hearingthepromise,_Ifeltagreatloadtakenoffmymind.
⑥Allthestudentssatintheclassroom,andwaitedfortheirnewteacher.
→Allthestudentssatintheclassroom,waitingfortheirnewteacher.
⑦Whilehewasreadingthebook,hefellasleep.
→Whilereadingthebook,hefellasleep.
⑧BecauseIdidn’tknowhiscellphonenumber,Icouldn’tgetintouchwithhim.
→Notknowinghiscellphonenumber,Icouldn’tgetintouchwithhim.
语法点二
动词ing形式的时态和语态
1.在逻辑上,当动词ing形式表示的动作和句子谓语动词表示的动作同时发生时用一般式;当动词ing形式表示的动作发生在句子谓语动词之前时用完成式。
Seeingthestrangercomingtowardshim,littleTomranawayasfastashecould.
看见陌生人朝他来了,小汤姆尽可能快地跑开了。
(see和run几乎同时发生)
HavingstudiedEnglishforthreeyears,hecouldtellbriefstoriesinEnglish.
由于学习了三年英语,他能用英语讲简单的故事。
(study发生在read之前)
2.在逻辑上,当句子的主语执行动词ing形式表示的动作时,动词ing形式用主动式;当句子的主语承受动词ing形式表示的动作时,动词ing形式用被动式。
Helistenedtothetape,makingnotesnowandthen.
他听着磁带,偶尔记笔记。
(he执行make表示的动作)
Beingcalledbyastranger,herealizedwhathadhappened.
由于一个陌生人打电话,他意识到出事了。
(he承受call表示的动作)
集中演练2
2-1.单句语法填空
①Hearing(hear)thenewsthatahurricanewasontheway,mostofthepeoplehurriedtosaferplaces.
②Having_thought(think)themanager’swordscarefully,hedecidedtoworkinTibet.
③Being_repaired(repair),thecarcan’tbeusedforthetimebeing.
④Having_been_told(tell)manytimes,hestillrepeatedthesamemistake.
2-2.完成句子
⑤Having_suffered_from_heart_disease_for_many_years(患心脏病多年),ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes.
⑥Helayonthegrass,staring_at_the_stars_in_the_sky(看着天上的星星)foralongtime.
⑦Not_having_finished_her_homework(由于没有完成她的作业),thelittlegirldidn’tgotobed.
⑧Being_talked_to(被谈话时),youshouldlookintotheeyesoftheperson.
[链接高考]
单句语法填空
1.(2017·天津高考)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,allowing(allow)morepatientstobetreated.
解析:
考查非谓语动词。
句意:
这家医院最近得到一批新的医疗设备,这使更多的病人能够得到治疗。
动词allow与句子的主语之间为逻辑上的主动关系,因此应用现在分词作结果状语。
2.(2016·全国卷Ⅲ语法填空)Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,using(use)twigs(树枝)toremoveit.
解析:
考查非谓语动词。
use与其逻辑主语people之间为主谓关系,故用现在分词作方式状语。
3.(2016·北京高考)Newlybuiltwoodencottageslinethestreet,turning(turn)theoldtownintoadreamland.
解析:
考查非谓语动词。
句意:
新建的木屋排列在街道两旁,把这座古老的城镇变成了梦幻的世界。
句子主语newlybuiltwoodencottages与turn之间是主动关系,故用现在分词作结果状语。
4.(2015·北京高考)Theparkwasfullofpeople,enjoying(enjoy)themselvesinthesunshine.
解析:
考查非谓语动词。
句意:
公园里到处都是人,他们在阳光下玩得很愉快。
people和enjoy之间是主谓关系,且enjoy和主句的谓语动作同时发生,根据结构应该使用动词ing形式。
5.(2015·天津高考)Having_worked(work)fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.
解析:
考查非谓语动词。
句意:
工作了两天,史蒂夫如期完成了报告。
分析句子可知是先工作了两天,才如期完成了报告,work这个动作先于主句动作发生,故用havingdone形式。
[针对演练]
Ⅰ.单句语法填空
1.Walking(walk)inthestreet,Isuddenlyheardsomeonecallingmynamefrombehind.
2.Having_been_told(tell)theanswerseveraltimes,hestillcouldn’tanswerthequestion.
3.Having_told(tell)himtheanswerseveraltimes,Ididn’tknowwhetherhecouldunderstand.
4.Martinsentashortmessagetohisfriend,Tony,_hoping(hope)toborrowsomemoneyfromhim.
5.Following(follow)yourteacher’sadvice,youwillmakegreatprogresssoon.
6.Althoughbeing(be)notrich,theWhitesarestillwillingtohelpthehomelessinwinter.
7.Thehurricanestruckourtownlastnight,causing(cause)greatdamagetothecropsandbuildings.
8.Theboycame,rushing(rush)intotheteacher’sofficewithhistestpapersinhishand.
9.The30yearoldathletewontwogoldmedalsintheOlympicGames,becoming(become)anationalheroagain.
10.Thoughlacking(lack)money,theymanagedtofinishtheprojectbeforethedeadline.
Ⅱ.完成句子
1.在和袁博士工作时,我从他身上学到很多。
While_working_withDr.Yuan,Ilearnedalotfromhim.
2.他在街上走着,左顾右盼。
Hewaswalkingalongthestreet,looking_this_way_and_that.
3.她非常生气,把玩具扔在地上,把它摔成了碎片。
Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,breaking_it_into_pieces.
4.写完信后,他把信折起来装进了信封。
Having_finished_the_letter,_hefoldeditandputitintotheenvelope.
5.尽管他知道我住在哪儿,但他从不来看我。
AlthoughknowingwhereIlive,henevercomestovisitme.
Ⅲ.短文改错
Wecanreachanyonebycellphonewhereverweare.Therefore,peopleareunawareofthenegativeeffectsofcellphonesoncommunication.Duetotheconvenienceofthecellphone,manypeoplehadstartedtoengageinsocialinteractioninpersonmorethanbefore.Inaddition,cellphonecommunicationlacksoffacialexpressionsandbodylanguage,withoutthatcommunicationbecomeslesspersonal.Consequently,somepeoplegetconfusingandnervouswhiletalkingtoapersonfacetofacebecausetheymostlytalktopeopleoncellphone.Weevendon’tknowthemannerofcommunication.Ithinkweshouldusecellphoneinwisewayandtrytoavoiddependingtoomanyonthem.
答案:
第二句:
Therefore→However
第三句:
had→have;more→less
第四句:
去掉of;that→which
第五句:
confusing→confused
第六句:
We→They;manner→manners
第七句:
in后加a;many→much