青海考研中医考试考前冲刺卷2.docx
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青海考研中医考试考前冲刺卷2
2017年青海考研中医考试考前冲刺卷
（2）
•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）
1.设f（x）=3x3+x2|x|，则使f（n）（0）存在的最高阶数n为______．
A．0
B．1
C．2
D．3
参阅答案：
C
[考点提示]分段函数的高阶导数．
[解题剖析]因3x3处处恣意阶可导，只需考察x2|x|=ψ（x），它是分段函数，x=0是连接点．
[*]
又[*]
即[*]
同理可得[*]
即[*]
因y=|x|在x=0处不行导[*]ψ"（0）不存在．应选C．
2.设f（x）是连续函数，F（x）是f（x）的原函数，则______．
A．当f（x）是奇函数时，F（x）必为偶函数
B．当f（x）是偶函数时，F（x）必为奇函数
C．当f（x）是周期函数时，F（x）必为周期函数
D．当f（x）是单调添加函数时，F（x）必为单调增函数
参阅答案：
A
[考点提示]函数的单调性、奇偶性．
[解题剖析]排除法．别离举反例如下：
B的反例：
取f（x）=cosx．F（x）=sinx+1不是奇函数．
C的反例：
取f（x）=cosx+1，F（x）=sinx+x不是周期函数．
D的反例：
取f（x）=x，[*]，不是单调增函数．
所以，应选A．
也能够直接证明A正确．f（x）的整体原函数F（x）可表示为[*]。
所以
[*]
故应选A．
[点评]设f（x）是（-∞，+∞）上的连续函数，可得如下定论：
（1）若f（x）是奇函数，则f（x）的每个原函数都是偶函数．
（2）若f（x）是偶函数，则f（x）有且仅有一个原函数[*]是奇函数．
（3）若f（x）是以T＞0为周期的周期函数，则f（x）的任一原函数必为一个一次函数与一个以T为周期函数之和；若进一步设[*]，则f（x）的每个原函数都是以T为周期的周期函数．
3.校园的呈现意味着人类__。
A．文字的发生
B．阶层的呈现
C．生产力的开展
D．正规教育准则的发生
参阅答案：
D
4.我国校园的主体类型是__。
A．归纳校园
B．全日制校园
C．业余校园
D．半日制校园
参阅答案：
B
5.依照校园使命分，校园包含__。
A．学前教育安排、初等校园、中等校园、高级校园
B．一般校园、专门校园
C．全日制校园、半日制校园、函授和业余校园
D．公立校园、私立校园
参阅答案：
B
6.明确提出了“培育习惯21世纪现代化建设需求的社会主义新人”的战略思想的教育法规是__。
A．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．1993年《我国教育变革和开展大纲》
C．1999年《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
D．2001年《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
参阅答案：
C
7.最早公布职责教育令的国家是__。
A．英国
B．美国
C．法国
D．德国
参阅答案：
D
8.我国正式公布但未施行的第一个学制是__。
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬戌学制
D．壬子癸丑学制
参阅答案：
A
9.我国现行的学制是__。
A．单轨制
B．双轨制
C．分支型学制
D．单轨制和双轨制并行
参阅答案：
C
10.要求加强和完善教育督导准则，树立对区域和校园施行素质教育的点评系统的教育系统变革是__。
A．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．1993年《我国教育变革和开展大纲》
C．1999年《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
D．2001年《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
参阅答案：
D
11.许多日本政治家以为：
“__挽救了日本的一个困难时期，对国家做出了直接的奉献。
”
A．高级教育
B．职业教育
C．一般教育
D．素质教育
参阅答案：
B
12.规矩我国现行的教育根本准则的文件是__。
A．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．1986年《中华人民共和国职责教育法》
C．1993年《我国教育变革和开展大纲》
D．1995年《中华人民共和国教育法》
参阅答案：
D
13.下列关于校园的表述，正确的是__。
A．现代校园以文法校园和修辞校园为主
B．中世纪校园是有系统的、连接的
C．现代根底教育是职责的
D．中世纪校园树立了学期、年级概念
参阅答案：
C
14.以“军国民教育”、“实利教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美育”作为教育主旨的__。
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬戌学制
D．壬子癸丑学制
参阅答案：
A
15.下列文件中，最早提出“把开展根底教育的职责交给当地，有步骤地施行九年职责教育”的是__。
A．《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．《我国教育变革和开展大纲》
C．《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
D．《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
参阅答案：
A
16.封建社会，校园等级森严，封建统治集团内部成员依照社会地位进入不同的校园，这表现了校园教育准则的建立遭到__的限制。
A．人口情况
B．社会生产力开展的水平缓科学技术开展的情况
C．青少年儿童的年龄特征
D．社会准则
参阅答案：
D
17.我国人口众多，并且国民素质遍及不高，因而要大力开展教育，进步人口素质，有必要充分使用书刊、面授、函授、夜校、广播电视等多种手法，发起各方面的力气，开展多种方法的教育。
这表现了校园教育准则的建立遭到__的限制。
A．人口情况
B．社会生产力开展的水平缓科学技术开展的情况
C．青少年儿童的年龄特征
D．社会准则
参阅答案：
A
18.指出课程变革是教育变革的中心问题的教育系统变革是__。
A．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．1993年《我国教育变革和开展大纲》
C．1999年《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
D．2001年《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
参阅答案：
D
19.中华人民共和国建立今后，废弃旧学制，推广新学制是在__。
A．1949年
B．1950年
C．1951年
D．1953年
参阅答案：
C
20.2001年6月，国务院公布了__，要求在根底教育阶段深化教育教育变革，厚实推动素质教育。
A．《我国教育变革和开展大纲》
B．《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
C．《中共中央关于教育系统变革的决议》
D．《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
参阅答案：
B
21.新我国建立以来，进行了三次大的学制变革，别离是__。
A．1951年、1958年、1985年
B．1951年、1958年、1993年
C．1949年、1958年、1985年
D．1951年、1993年、1999年
参阅答案：
A
22.下列关于教育准则的表述，正确的是__。
A．人们能够为所欲为地拟定教育准则
B．教育准则是天然的、中性的和客观的
C．教育准则是一种隐性课程
D．教育准则与青少年身心开展规矩无关
参阅答案：
C
23.提出了“遵循面向工农和向工农开门的方向”的标语的学制变革是__。
A．1951年《关于变革学制的决议》
B．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
C．1958年《关于教育工作的指示》
D．1993年《我国教育变革和开展大纲》
参阅答案：
A
24.反映一个国家合作政治、经济、科技系统而确认下来的校园办学方法、层次结构、安排办理等相对安稳的运转形式和规矩，这是指__。
A．教育准则
B．校园教育准则
C．教育系统
D．校园领导准则
参阅答案：
C
25.建立了20世纪末教育开展的总目标是“两基”、“分身”、“两重”的教育法规是__。
A．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．1993年《我国教育变革和开展大纲》
C．1999年《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
D．1995年《中华人民共和国教育法》
参阅答案：
B
26.提出“教育本钱分摊机制”的方针的教育系统变革是__。
A．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．1993年《我国教育变革和开展大纲》
C．1999年《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
D．2001年《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
参阅答案：
C
27.吸收了】922年学制，发扬了我国单轨学制传统的学制变革是__。
A．1951年《关于变革学制的决议》
B．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
C．1958年《关于教育工作的指示》
D．1993年《我国教育变革和开展大纲》
参阅答案：
A
28.提出对校园教育施行分级办理的是__学制变革。
A．1985年
B．1993年
C．1999年
D．2001年
参阅答案：
A
29.确认入学年龄、修业年限、各级各类校园的分段，都要考虑儿童和青少年身心开展的特色。
这表现了校园教育准则的建立遭到__的限制。
A．人口情况
B．社会生产力开展的水平缓科学技术开展的情况
C．青少年儿童的年龄特征
D．社会准则
参阅答案：
C
30.人们不能为所欲为地拟定或废止教育准则，有必要依循必定的规矩，这说明教育准则具有必定的__。
A．客观性
B．强制性
C．价值性
D．教育性
参阅答案：
A
31.封建社会虽然有培育专门人才的算学、医学等专业校园，可是，不行能呈现如电力、航空等现代专业技术校园，这表现了校园教育准则的建立遭到__的限制。
A．人口情况
B．社会生产力开展的水平缓科学技术开展的情况
C．青少年儿童的年龄特征
D．社会准则
参阅答案：
B
32.提出乡村职责教育办理系统是在国务院领导下，由当地政府担任、分级办理、以u.为主的系统的教育系统变革是__。
A．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．1993年《我国教育变革和开展大纲》
C．1999年《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
D．2001年《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
参阅答案：
D
33.我国教育法规的“母法”是__。
A．《中华人民共和国高级教育法》
B．《中华人民共和国职责教育法》
C．《中华人民共和国教育法》
D．《中华人民共和国教师法》
参阅答案：
C
34.教育准则的中心部分是__。
A．教育办理准则
B．国民教育准则
C．职责教育准则
D．校园教育准则
参阅答案：
D
35.西方古代最早的校园教育准则最为典型的是雅典和__。
A．斯巴达
B．埃及
C．波斯
D．罗马
参阅答案：
A
36.开端施行少量毕业生回家安排工作、大都毕业生“自主择业”的准则的教育系统变革是__。
A．1985年《中共中央关于教育系统变革的决议》
B．1993年《我国教育变革和开展大纲》
C．1999年《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
D．2001年《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
参阅答案：
B
37.教育准则在废止之前要求个别有必要无条件地恪守，这说明教育准则具有必定的__。
A．客观性
B．强制性
C．价值性
D．教育性
参阅答案：
B
38.施行回归教育最明显的国家是__。
A．英国
B．美国
C．瑞典
D．苏联
参阅答案：
C
39.有关终身教育的了解不正确的是__。
A．终身教育是人的终身各阶段傍边所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的一致归纳
B．终身教育的施行方法包含：
敞开大学、老年大学、多种方法的业余大学以及使用无线电、电视、录音机多种多样的远距离教育手法进行的教育
C．终身教育便是成人教育
D．人的终身应该是一个不断学习的进程，永久和接受教育联络在一起
参阅答案：
C
40.我国现代校园发生于__。
A．17世纪末
B．18世纪末
C．19世纪末
D．20世纪末
参阅答案：
C
41.现代学制中的双轨制，主要以__为典型。
A．西欧国家
B．美国
C．苏联
D．我国
参阅答案：
A
42.19世纪末20世纪初在美国构成的一种学制是__。
A．单轨学制
B．双轨学制
C．分支型学制
D．1951年学制
参阅答案：
A
43.英国历史上占主导地位的学制是__。
A．单轨制
B．双轨制
C．分支型学制
D．“六三三”制
参阅答案：
B
44.对教育准则概念的了解不正确的是__。
A．教育准则是指一个国家各级各类教育安排与安排的系统及其办理规矩
B．教育准则包含彼此联络的两个根本方面：
一是各级各类教育安排与安排的系统；二是教育安排与安排系统赖以存在和运转的一整套规矩
C．在教育学里，教育准则论说的重点是教育安排与安排的办理规矩
D．在教育学里，教育准则论说的重点是各级各类教育安排与安排的系统
参阅答案：
C
45.学制中各级各类校园分段的主要依据是__。
A．文化传统
B．青少年儿童的年龄特征
C．人口情况
D．社会准则
参阅答案：
B
46.明确提出要减轻学生课业负担的文件是__。
A．《我国教育变革和开展大纲》
B．《国务院关于根底教育变革与开展的决议》
C．《中共中央关于教育系统变革的决议》
D．《中共中央、国务院关于深化教育变革，全面推动素质教育的决议》
参阅答案：
D
47.《中华人民共和国职责教育法》公布于__。
A．1980年
B．1986年
C．1993年
D．1995年
参阅答案：
B
48.学制的根本构成要素包含__。
A．校园的类型、校园的等级、校园的结构
B．校园的类型、校园的等级、校园的性质
C．校园的类型、校园的等级、校园的构成
D．校园的类型、校园的性质、校园的结构
参阅答案：
A
49.学制中开端开设各种职业校园，这表明限制学制的要素是__。
A．社会生产力开展的水平缓科技开展的情况
B．人口情况
C．青少年儿童的年龄特征
D．社会准则
参阅答案：
A
50.1985年学制变革内容不包含__。
A．加强根底教育，有步骤地施行九年职责教育
B．调整中等教育结构，大力开展职业技术教育
C．变革办学系统
D．变革高级教育招生与分配准则，扩展高级校园办学的自主权
参阅答案：
C
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