俄语阅读理解模拟题下.docx

上传人:b****5 文档编号:4204833 上传时间:2022-11-28 格式:DOCX 页数:3 大小:17.94KB
下载 相关 举报
俄语阅读理解模拟题下.docx_第1页
第1页 / 共3页
俄语阅读理解模拟题下.docx_第2页
第2页 / 共3页
俄语阅读理解模拟题下.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

俄语阅读理解模拟题下.docx

《俄语阅读理解模拟题下.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《俄语阅读理解模拟题下.docx(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

俄语阅读理解模拟题下.docx

俄语阅读理解模拟题下

俄语阅读理解模拟题下

 

笔者小语种频道为大家整理的俄语国家水平考试,供大家学习参考。

Прочитайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрочитанного

Текст1Отмедикстеклу

Расчетыпоказывают;накаждыйдействующийтелефонныйаппаратприходитсявсреднем100метровкабелясвязи.Сейчасвмиреустановленооколо700миллионовтелефоновизначит,положенонеменее70миллионовкилометровразличныхкабелей.

Всекабелисостоят,какправило,изметаллическихпроводников,которыеивыполняютглавнуюфункциюкабеля-—передачуэлектрическихсигналов.

Металлдляизготовленияжилкабелядолженхарактеризоватьсяпреждевсеговысокойэлектропроводностью.Ондолжентакжеобладатьпластичностью,чтобыизнегоможнобылолегкоизготовлятьпроволокудостаточнойпрочностиивозможностиудлиненияприрастягивающихсянагрузках.Желательно,чтобыметаллбылкоррозиестойкимдешевымираспространеннымвприроде.Повсемфизико-механическимсвойстваммедьидеальноподходитдляизготовлениякабеля.Ноунее,ксожалению.естькрупныйнедостаток—онадефицитна.Медьприменяетсяпочтивовсехотрасляхпромышленности,однакоболееполовиныдобываемоймедииспользуетсядляизготовлениякабелейипроводов.Ихотядобычамедиежегодновозрастает,потребностьвнейрастетещебыстрее.Аведьзапасымединебесконечны.Добычамедистановитсявсесложнееисложнее.Чтобыдобытьоднутоннумеди,приходитсяперерабатыватьпочти100тоннруды,поэтомуученыеиинженерыпытаютсязаменитьмедь.менеедефицитнымматериалом.

Однимизсамыхраспространенныхвприродеметалловявляетсяжелезо1новзаменителимедиононегодится.Промежуточноепоэлектропроводностиместомеждумедьюижелезомзанимаетнатрий,ноизпегонельзяизготовлятькабели.Поэтомувпоследнеевремяученыеразрабатываютнеметаллическиезаменителимедныхтокопроводящихжил.

Вопросы;

1.Почемукабельизготавливаютизмеди?

а.Таккакмедьхарактеризуетсяпреждевсеговысокойэлектропроводностью,

б.Таккакмедьобладаетпластичностьюивозможностьюудлиненияприрастягивающихсянагрузках,

в.Таккакмедьобладаетсвойствамивысокойэлектропроводностиипластичности.

2.Почемуученыеразрабатываютнеметаллическиезаменителимеди?

а.Таккакмедьдефицитнаитруднодобываеманаземле.

б.Таккакнатрийзаменяетмедь,нонесовсем,п.Таккакжелезооченьраспространеновприроде,новзаменителинегодится.

Текст2Безопасная“авария”#p#副标题#e#

НапутиизТаллинавЛенинградбольшойсамолетспассажираминапортуповредилшасси.Сначаланадеялисьустранить

неисправностьввоздухе,ноэтонеудалось.Всетревожит,смотрелиначасы.Аонишли,равнодушноотсчитываяминуты.СамолетбылуженадЛенинградом,когдавыяснилось,чтогорючегопрактическинеосталось.Сземлидаликомандуидтинапосадку.Ногорючеекончилосьраньше,чемудалосьпосадитьсамолетнааэродроме,гдестоялинаготоведесяткисанитарныхмашин.Двигателиостановилисьвнезапно,исамолетсталпадать.ВпередипоявилсягигантскийзолотойкуполИсаакиевскогособора...Пилот,недолгораздумывая?

принялрешениепосадитьсамолетнаНеву.Чудомперелетеличерезбольшоймост,исамолетселнаводунеподалекуотмоста.Морякискатеров,которыеплавалипореке,растерянновысыпалинапалубуиуслышалиголослетчика,которыйчерезокнокабиныспокойнопопросилотбуксировать,самолеткбереу.Одинизкатеровтотчасподошелближе,снегобросиликанат.Вскорепассажирыблагополучновысадилисьнагромадныйплот,стоящийуберега.Покидалсамолет,женщиныпредусмотрительнонезабывалисниматьтуфли,боялисьзамочитьих.Наконец,последнимскорабляушелкомандир---Труднобылоповерить,чтоогромныйсовременныйсамолетмогблагополучноприводнитьсянаНеве,вцентрегромадногогорода.Никогдараньшетакогонебывало...

Вопросы:

3.ПочемупилотпринялрешениепосадитьсамолетнаНеву?

а.Потомучтошассинесработало.

б.Потомучтоонрешилсберечьзданияназемле.

в.Потомучтиприводнитьсянарекубезопасней.

4.Сколькопричинбылотому,чтолетчикрешилприводниться?

а.Одна.

б.Две.

в.Три.

Текст3Живаяклетка

Посколькубиологиюобычноопределяюткак“наукуоживыхорганизмах”,мыдолжныпреждевсегоуметьдифференцировать“живое”и“неживое”.Мыназываеморганизмомлюбойживойобъект,будьторастение?

животноеилибактерия.Сравнительнолегковидеть,чточеловек,дуб,кустрозы,левилидождевойчервь—живые,акамни,горы—неживые.Носчитатьлиживымитакиеобразования,каквирусы,—этоужезависитоттого?

какмыопределяемпонятие“ЖИЗНЬ”.

Почтивсеорганизмыпостроеныизобособленныхединиц,называемыхклетками.Каждаяклеткапредставляетсобойсамостоятельнуюединицу,апротекающиеворганизмепроцессыслагаютсяизсовокупностикоординированныхфункцийегоклеток.Клеткимогутбытьвесьмаразличныпосвоимразмерам,формеифункциям.Унекоторыхмельчайшихорганизмоввсетелосостоитизоднойклетки.Другиеорганизмы,например,человекплидуб,построеныизмногихмиллиардовклеток,приспособленныхдругкдругу

Вопросы:

5.Можемлимыназвать“неживое”организмом?

а.Да.

б.Нет.

в.Редко.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 数学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1