江苏省泰州市学年高三第二学期期初联考.docx
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江苏省泰州市学年高三第二学期期初联考
江苏省泰州市2008～2009学年高三第二学期期初联考
历史试题
（考试时间：
100分钟总分：
120分）
命题人：
王瑶（省泰州中学）高伟巍（兴化市教研室）刘学林（省姜堰中学）
审题人：
钱厚林（姜堰市教研室）
注意事项：
1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷非选择题。
2、所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。
第I卷（选择题共60分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．明太祖朱元璋读《论语》非常敬仰孔子，但读《孟子》就很厌恶孟子，曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。
孟子一书中哪一句话最可能招致明太祖对孟子的不满
A．“君君、臣臣、父父、子子”
B．“天行有常，不为尧存，不为桀亡”
C．“圣人之治，虚其心，实其腹，弱其智，强其骨，常使民无知无欲”
D．“民为贵，社稷次之，君为轻”
2．剪纸是我国的民间艺术，观察下列剪纸，它们形象地反映了
A．男耕女织的自然经济
B．高度发达的商品经济
C．领先世界的手工技术
D．古代社会的和谐融洽
3．“汉武帝所努力缔造的政体，究其实，是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础，而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。
”对以上材料的说明和解释不正确的是：
A．汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”，即同时尊奉儒、法两家的学说
B．“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其它学说
C．儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具
D．儒家思想从此沦为法家的附庸，其“仁政”思想被剔除出去
4．下列有关汉字作用的说法不正确的是
A．避免了方言的差异，有利于各地文化思想的交流
B．统一规范的字体，便利中央政府的管理，促进和维护了国家的统一
C．传播保护了文化的传承，形成了书法艺术，提高了中国人的审美修养
D．不利于白话文的推行，阻隔了现代文学的发展
5.“梅兰芳先生是我国向海外传播京剧艺术的先驱。
他曾于1919年起多次访问日本，1930年访问美国，1935年访问苏联进行演出，展示了中国京剧的神奇魅力，获得巨大的成功。
”以上材料可以说明
A．我国京剧经过几千年的发展，已走向成熟
B．梅兰芳是“同光十三绝”的著名艺人之一
C．民国时期，梅兰芳为中国京剧走向世界作出了重大贡献
梅兰芳
D．艺术交流可以调和国际矛盾，加深各国人民的友谊
6.下图是我国一种经济形态的发展曲线图，下列关于这种经济形态的说法不正确的是
A．它是一种进步的经济
B．它的发展有力地推动了中国的政治民主化
C．它对新中国的经济恢复与发展起了一定的作用
D．它一度成为中国占主导地位的经济
7．陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》指出：
“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。
对于中国人来说，这场战争是一块界碑。
它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
”这场战争是指
A．鸦片战争B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争
8．右图为我国某城市中的康有为塑像，头戴举人帽，身穿黄袍马褂。
下列说法比较可信的是
A．康有为是个因循守旧、保守传统的举人
B．康有为坚持儒家传统和君主制，其立宪思想有进步性
C．康有为虽为大儒，但彻底摆脱了封建思想，投身维新运动
D．康有为提醒国人，中国传统伦理道德应完全保留，不得改变
9．1898年，袁世凯为慈禧贺寿，进贡一辆奔驰轿车。
不料，太后仅坐一次便不用了。
原来，汽车解决不了“尊卑”问题，司机不跪还坐着，并且还坐在慈禧的前面。
这一事例说明的主要问题是
A．生活观念简朴B．接受新鲜事物需要过程
C．中国不需要汽车D．封建观念阻碍近代化
10．下面是1919年某地的几个长工的闲话。
他们谁的说法不符合史实
A．张三：
还是人家俄国好，城里人吃、穿、用，国家统一发给，不用自己花钱去买
B．李四：
说的也是，听说人家俄国的农民，有自己的地，可我们还要给地主干活
C．刘五：
我觉得俄国不好，农民虽然有自己的地，可自己辛辛苦苦打下的余粮都得给国家，不许卖
D．王六：
谁说余粮不许卖，听人说人家列宁专门通过了一项法令，鼓励买卖自由
11．新华社迎接十七大特稿《在历史关节点上——中国共产党八十六年回眸》一文中用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点，按先后顺序排列正确的是
A．日出东方力挽狂澜灯塔指引星火燎原进京赶考
B．力挽狂澜进京赶考日出东方灯塔指引星火燎原
C．日出东方星火燎原力挽狂澜灯塔指引进京赶考
D．力挽狂澜日出东方进京赶考星火燎原灯塔指引
12．古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。
下列具有此类性质的文献和制度是
①秦汉郡县制②“十二铜表法”③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》
A．①②B．①④C．③④D．②③
13．1911年，伦敦居民约翰可以打电话订购世界上任何产品，也可以投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中。
这一现象的最终形成在根本上得益于
A．两次工业革命的推动B．资本主义世界体系初步形成
C．经济全球化D．交通通讯技术的不断进步
14．以调查、访问、回忆等形式为特征的口述史学正在悄然兴起。
当前，下列主题最适合我们以口述史方式进行研究的是
A．“巴黎公社”的诞生B．“戊戌政变”内幕
C．“台儿庄战役”详情D．“辛亥革命”的情景
15．每一时期的流行语反映了特定时期的历史特征。
下列语汇与时代搭配错误的是
A．“依靠信仰才能得救”——宗教改革
B．“革命是历史的火车头”——工业革命
C．“一切权力归苏维埃”——斯大林经济体制
D．“人非工具”——启蒙运动
①②③④
16．宣传画能折射时代风貌。
下列宣传画中，反映20世纪60年代中国社会情况的是
A．①②③B．①②C．②③D．③④
17．“‘两弹一星’，使中华民族的凝聚力空前迸发。
在第一颗原子弹试验的攻关会战中，先后有26个部、委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。
”以上材料不能说明
A．开发“两弹一星”，最主要是为了增强民族的凝聚力
B．“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现
C．“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展
D．“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神
18．观察下列同新中国外交政策相关的图片，这些图片表明
图1毛泽东会见斯大林图2毛泽东会见尼克松图3邓小平会见戈尔巴乔夫
A.中国政府始终贯彻同美苏和平共处的政策
B.冷战时期美国和苏联在战略上都需要中国
C.外交政策要根据国际形势的变化不断调整
D.中国政府对外始终奉行不结盟的外交政策
19．20世纪50年代，美国经济学家米尔顿·费里德曼创立了“货币主义”理论。
主张通过对货币供应的管理调节经济，反对国家全面干预经济，1976年因此获得诺贝尔经济学奖。
二战后至九十年代美国经济发展过程中，体现了米尔顿·费里德曼这一主张的是
A．二战后，经济进入20年的快速增长时期
B．20世纪50年代后期到60年代末经济出现复苏局面
C．20世纪70年代初，经济出现滞胀局面
D．20世纪80年代初，经济复苏并低速持续增长
20．2008年5月，我国西部数省遭受严重震灾，灾后重建任务艰巨。
中国如需要向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请
A．WBB．IFMC．WTOD．APEC
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
二、非选择题：
根据材料和所学知识回答问题。
（本大题共5小题，共计60分）
21．（11分）阅读下列材料：
材料一辽宁省档案馆的工作人员在整理档案时，意外发现了一份很多学者都未见过的“廷寄”。
“廷寄”就是皇帝写给大臣们的密信。
系用牛皮纸封制，两行漂亮的繁体楷书书写在信封两侧：
“署理军机处封寄，候补侍郎廷开拆。
”
材料二中华民国之主权，属于国民全体。
……中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院，行使其统治权。
……中华民国之立法权，以参议院行之。
……参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上出席，出席员四分三以上之可决弹劾之。
----引自《中华民国临时约法》
材料三第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
---引自《中华人民共和国宪法》
（1）请依据以上材料，完成本表格内容的填写（7分）。
涉及的重要机构
机构反映的国家政体
材料一
材料二
材料三
结合上述材料，概括我国政体的发展趋势
材料四所谓“海选”，就是全体有选举权的村民，按照候选人的条件，每人一张空白选票，自主填写村委会各类职务候选人的姓名，然后采取投票方式计算每一个初步候选人得票多少。
这种提名方式透明度高，每个选民都可以自主表达自己的意愿，充分体现了直接选举的本质特点，所以一产生就受到农民的广泛拥护。
材料五 2008年“两会”召开之际，CCTV新闻、新华网等连续第四年开设《我有问题问总理》的论坛，广大网友踊跃参与，总理则在记者招待会上深情回应网友们的提问：
“我从群众的意见感受了大家对政府的期待和鞭策，也看到了一种信心和力量……”。
（2）从海选村官到总理通过网络关注民意，说明了什么实质问题？
（2分）
（3）某研究性学习小组准备以《网络在社会主义民主建设中的作用》为题开展研究性学习。
假如你是该研究性学习小组中的一员，请说出你们的选题依据。
（2分）
22.（16分）发展，加快发展，实现又好又快发展——这是30年来中国最强劲的声音。
篇章一中国的伟大革命
30年前的今天，实现了新中国成立以来具有深远意义的伟大转折……开始了新的伟大革命……30年来，各项事业取得举世瞩目的新的伟大成就：
1978年
2007年
实际增长
世界名次
备注
对外贸易
进出口总额（亿美元）
206
21737
3
外汇储备
1
国内生产总值（亿元）
3645
24.95万
年均9.8%
4
同期世界的3倍
城乡居民收入
城镇人均（元）
343
13786
6.5倍
农民人均（元）
134
4140
6.3倍
农村贫困人口
2.5亿
1400多万
――来自胡锦涛在纪念改革开放30周年大会讲话
（1）根据材料概括指出，30年来新的伟大成就的主要表现，取得这些成就的根本原因是什么？
（3分）
篇章二江苏的多彩蝶变
场景1、华西之路
1969年，江阴县华西大队创建了最早的小五金厂，但最初是偷偷生产的“地下”工厂。
到1978年，它创造了近300万的产值，成为华西村的第一桶金。
80年代，村支书吴仁宝出人意料的没有分田到户，却依旧干着集体经济“副业”。
他坚持将剩余的劳动力转移到正蓬勃兴起的苏南乡镇企业发展中。
1999年，“中国农村第一股”华西村股票在深圳上市，创“村庄上市”的先例。
2008年10月，华西村首届国际旅游节，邀请到400多位各国使节与130多家海内外媒体。
华西村一直按照自己独特的方式，朝着共同富裕的方向稳健前行。
吴仁宝说：
“个人富了不算富，要全村富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富”。
现在的华西，村民吃饭不花钱。
——《华西村致富路上的变与不变》
（2）据材料概括华西村致富路上的变与不变是指什么？
（3分）华西村的致富路给我们带来了怎样的精神财富？
（1分）
场景2、昆山之路
昆山市实现了由单一农业向全面现代化的跨越式发展，综合经济实力跃居全国百强县（市）之首，走出了共同富裕、和谐发展的“昆山之路”。
作为江苏省唯一以现代服务业为主导的省级开发区，花桥国际商务城是昆山产业转型的集中体现，也是实现从“昆山制造”跃升到“昆山服务”的重要抓手。
在经历了发展乡镇企业和外向型经济两次高潮后，昆山迎来以科技创新为主要特征的第三次发展高潮，从“昆山制造”向“昆山创造”转变。
2004年，胡锦涛视察昆山时说：
“都像昆山，小康社会就实现了。
”2005年底，昆山基本达到全面小康社会水平。
――《昆山巨变》
（3）华西村和昆山理念有何相同之处？
发展的道路有哪些相同点？
相对于华西村，昆山的发展出现了怎样更为明显的特征？
（4分）
“如果说，江苏乡镇企业的崛起解决了我国发达地区农村发展的出路问题，那么，开放型经济的蓬勃发展则为我国经济体制创新作出了贡献。
”省社科院研究员田伯平说，尽管我省长期处在对外开放的第二线，但开放型经济的贡献却一直是最好的。
――《开放型经济：
江苏经济鲜明“个性”》
（4）在对外开放的格局中，江苏开放型经济的最早的两个“窗口”是什么？
90年代初和新世纪初，江苏外向型经济的发展迎来什么重大机遇？
（3分）
篇章三中国的新起跑点
到2050年，中国很可能成为全球第一大经济体。
中国需要一个新的经济奇迹――而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。
――2008-12-19美国时代周刊《中国需要一个新奇迹》
（5）如何理解和把握当代中国的发展与世界的关系？
（2分）
23、（13分）某中学为活跃校园文化，举办了中外文化展览。
阎立本—步辇图
展览一中外名画鉴赏
（1）以上两幅作品都属于人物画，但反映的思想本质并不相同，请分别说明。
（2分）
展览二中外文学荟萃
（2）展览二中展示的是中西方的两部名著，分别被称为两国社会的“百科全书”，按文学作品的风格归类，它们属于哪一类？
（1分）
（3）文学作品往往是一个时代社会存在的反映，结合时代背景分析两部作品的思想价值？
（4分）
展览三中外思想集锦
黄宗羲《明夷待访录》
卢梭《社会契约论》
古者以天下为主，君为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。
……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰“此我产业之花息也”。
然则为天下之大害者，君而已矣。
我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句：
“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。
”
（4）展览三中的两位思想家最主要的共同之处是什么？
（2分）从阶级属性和历史作用两方面谈谈这两种思想的不同之处。
（4分）
24．（10分）［历史上重大改革回眸］阅读下列材料，回答问题：
材料一读下图
图11853年“黑船事件”：
佩里舰队叩关图21871年日本使团出访欧美
材料二日本新领导人（注：
指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。
……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
……
讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：
每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
材料四日本明治维新时……参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。
1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。
材料五19世纪末，年轻皇帝光绪意识到必要对帝国进行一切彻底的改革。
1898年夏他颁发了系列的改革法令，该段日子被称为“百日维新”。
他们将地方政府集中在北京的领导之下，建立新学校传播欧洲的学风，鼓励西方式的生产方法，按西方式建立一支军队。
请回答：
（1）据材料一，概括指出图1、图2之间的关系。
（2分）
（2）据材料二、三并结合所学知识，说明“日本新领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么？
举例说明日本民族是怎样“为自己去掠夺”的？
（4分）
（3）据材料三、四、五归纳中日两中改革在内容上有何相似之处？
（2分）最大的不同又是什么？
（1分）
（4）根据上述材料，结合改革结果谈谈你的认识。
（1分）
25、（10分）［中外历史人物评说］阅读下列材料，回答问题：
材料一18世纪中叶，北美殖民地资本主义经济迅速发展，随着美利坚民族的形成，民族意识逐渐增强。
危急关头，各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议，决定联合抗英。
建立大陆军，次日任命华盛顿为总司令。
美国独立战争得到国内外人民群众的拥护与支持（参加独立战争的国际志愿人员约7000人），同时执行灵活的外交政策，利用国际矛盾取得了法、西、荷等国的援助。
材料二作为英国的殖民地，印度的国情是资产阶级力量弱小、民族矛盾复杂、宗教矛盾不断、宗教的忍耐、顺从思想盛行，民族抗争意识薄弱，因此，任何有利于激发民族意识和爱国热情的运动都是进步的。
甘地的策略正是基于对英印双方优劣条件的分析，避免了暴力手段“以已之短，攻彼之长”的弊端，高度发扬了印度人民的传统美德。
材料三毛泽东说：
“孙先生总是愈挫愈奋，不屈不挠，再接再厉。
当多少追随者在困难与诱惑面前表现了灰心丧志乃至投降变节的时候，孙先生总是坚定的。
”“他始终坚持了三民主义，并且发展了三民主义”。
（1）根据材料一和所学知识，概括华盛顿领导的独立战争取得胜利的客观原因。
（3分）
（2）根据材料二和所学知识，概括甘地在印度放弃武装斗争，实行非暴力的客观原因。
（3分）
（3）用史实证明材料三的观点。
（3分）
（4）以上三个国家争取独立民主的方式不尽相同，但都取得了一定的成果，你对此有何认识？
（1分）
泰州市2008～2009学年度第二学期期初联考
高三历史参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
D
C
D
A
B
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
C
C
B
A
C
D
A
二、非选择题
21．
（1）（7分）
涉及的重要机构
机构反映的国家政体
材料一
军机处
君主专制
材料二
中华民国临时参议院
民主共和
材料三
一届人大
人民代表大会制
结合上述材料，概括我国政体的发展趋势
由君主专制向民主政治制度发展
（2）说明改革开放以来中国社会主义民主的进步。
（2分）
（3）依据：
网络在人们的日常生活中日益普及，深刻影响了人们的生活方式。
有利于反映民意，加强民主监督，有助于更好地推进中国的民主法制建设。
（2分）
22.
（1）扩大对外开放，国际竞争力不断增强；以经济建设为中心，综合国力迈上新台阶；改善民生，人民生活总体上达到小康水平。
（任答二点给2分）
根本原因是：
开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系。
（1分）
（2）变：
在全国率先发展乡镇企业；股票上市；开发旅游业。
（任答二点给2分）
不变：
坚持社会主义集体经济。
（1分）
精神财富：
解放思想，不等不靠，敢于冲破极左路线的政治勇气；不断完善的改革创新精神。
（1分）
（3）理念：
社会主义共同富裕的方向。
（1分）
道路：
同：
发展乡镇企业，实现工业化；市场化；发展第三产业（或服务业）。
（2分）
特征：
以科技创新为主要特征。
（1分）
（4）南通、连云港成为沿海开放城市。
（1分）
重大机遇：
90年代初，上海浦东开放；2001年我国入世。
（2分）
（5）中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。
（或联系日益紧密。
）当今世界多极化趋势增强、经济全球化深入发展，我们要全面把握机遇和挑战，既坚持独立自主，又勇敢参与经济全球化。
（2分）
23．
（1）前者描绘的是封建帝王，夸大了帝王的形象，是封建君主专制的产物。
后者蕴含着文艺复兴时期反宗教神学的人文主义的思想。
（2分）
（2）现实主义。
（1分）
（3）《红楼梦》：
中国封建社会衰落时期，提示了封建制度由盛而衰的发展规律。
《人间喜剧》：
工业革命后，资本主义社会矛盾日益激化，揭露和批判了资本主义社会的罪恶。
（4分）
（4）共同之处：
批判封建君主专制统治，不同程度地主张实行民主政治。
（2分）
不同之处：
阶级属性：
法国的卢梭等人属于资产阶级思想家；中国的黄宗羲等人仍属于地主阶级知识分子。
（2人）
作用：
法国的启蒙运动解放了人民的思想，为资产阶级革命作了思想动员；中国的早期启蒙思想并没有冲破儒家思想的统治，也没能引发一场社会革命。
（2分）
24．
（1）关系：
1853年，美国军舰入侵日本，日本民族危机加剧。
日本在推翻幕府统治后，1871年派出大型使节团历访欧美，学习西方先进的资本主义制度。
（2分）
（2）文明：
引进西方先进技术，殖产兴业，积极修建铁路，兴办工厂，发展资本主义工商业；文明开化，发展近代教育，提倡资本主义文明；制定日本宪法,确立君主立宪制度。
（3分。
如果只答：
建铁路、穿西服、生活西化等直观的信息者给1分）
举例：
发动甲午中日战争（1分）
（3）相似：
向西方学习，涉及经济、军事、教育改革。
（2分）不同：
未涉及政治制度改革。
（1分）
（4）改革应全方位的；改革应有所取舍；应大胆废除旧的政治制度等（1分）
25．
（1）资本主义发展迅速；美利坚民族形成，民族意识增强；各殖民地的团结合作；外国的援助。
（3分）
（2）英国殖民力量强大；资产阶级力量弱小；民族矛盾与宗教矛盾复杂；顺从思想盛行。
（3分）
（3）辛亥革命后，孙中山为捍卫共和国进行了斗争（二次革命、护国运动、护法运动等）；将三民主义发展为新三民主义。
（3分）
（4）争取独立民主的方式要与各国的具体国情相结合。
（1分）
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