有关大学历史学的讲解.docx

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有关大学历史学的讲解

有关大学历史学的讲解

　　一专业详解

　　060101历史学

　　培养目标：

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论和系统的专业基本知识，进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

　　培养要求：

本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。

　　毕业生应获得的知识与能力：

　　1.掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；

　　2.掌握历史学的基本研究方法与分析方法；

　　3.具有从事历史研究的初步能力和较强口头表达和文字表达能力；

　　4.熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识；

　　5.了解国内外史学最重要的理论前沿和发展动态；

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

　　主要课程：

中国通史、世界通史、史学导论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史（从先秦到当代）、专题史（经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等）、世界各主要国家和地区史（美、英、法、日、德、俄等国、拉美、非洲、中亚、南亚、东南亚等地区）、中外关系史

　　修业年限：

四年

　　授予学位：

历史学学士

　　060102*世界历史

　　培养目标：

本专业培养具备世界历史的全面系统知识，能在学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研和实际工作的历史学的高级专门人才。

　　培养要求：

本专业学生主要学习关于世界历史的基本知识，了解整体人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法，受到史学理论、外国语、史料学、历史地理学、国际政治学、国际经济学、国际关系学及文化人类学等方面的基本训练。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握马克思主义的基本原理和世界历史的基本理论和基础知识；

　　2．了解相关的社会科学、人文科学和自然科学知识；

　　3．掌握世界历史的基本研究方法与分析方法；

　　4．掌握文献检索、资料查询的基本方法；

　　5．了解国内外世界历史学界最重要的理论学术前沿和发展动向趋势；

　　6．具有从事世界历史研究的初步能力。

　　主要课程：

世界通史、中国通史、世界文明史、史学概论、西方史学史、中国史学史、历史地理学、古代汉语、专业外语、中外历史文献及史学名著选读、世界各主要国家和地区的历史（包括中、日、印、英、法、德、俄、美，亚太、中亚、南亚、东北亚、东南亚、西亚北非、撒哈拉以南非洲、西欧、东欧、拉美等国家和地区的历史及其断代史）、专题史（包括政治史、经济史、社会史、文化史、思想史、国际关系史、中外关系史等）、文化人类学

　　修业年限：

四年

　　授予学位：

历史学学士

　　060103考古学

　　培养目标：

本专业培养具备考古学基础知识与基本技能，有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才。

　　培养要求：

本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法与技能，了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况，熟悉中国考古学的发展历史、研究现状；在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面受到基本训练．

　　毕业生应获得的知识与能力：

　　1.掌握马克思主义的基本原理和考古学的基本理论、知识、方法与技能；

　　2.能够从事田野考古发掘、整理及编写考古报告；

　　3.掌握博物馆管理技能；

　　4.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段；

　　5.了解国内外考古学界最重要的理论前沿和发展动向；

　　6.具有从事考古学及历史学研究的初步能力。

　　主要课程：

中国通史、世界上古史、中国考古学、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、博物馆学概论、文物学理论、考古绘图、田野考古学概论等

　　修业年限：

四年

　　授予学位：

历史学学士

　　060104博物馆学

　　培养目标：

本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识，能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。

　　培养要求：

本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，受到历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本训练，具有文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识；

　　2．掌握我国主要文物种类和重要文物实例；

　　3．具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力；

　　4．了解我国文物工作的方针、政策和法规，了解文物与博物馆管理的国际规章；

　　5．了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用，熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求；了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识；

　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。

　　主要课程：

博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等

　　修业年限：

四年

　　授予学位：

历史学学士

　　060105*民族学

　　培养目标：

本专业培养具备系统的民族学基本知识，进一步培养潜能的民族学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才

　　培养要求：

本专业学生主要学习民族学的基本理论，了解中国民族和族群、中国社会与文化的基本情况，掌握民族学研究的基本方法，受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。

　　毕业生应获得的知识与能力：

　　1.掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识，对有关的社会科学与自然科学知识有一定的了解；

　　2.掌握基本的民族调查方法与分析方法，以及口头表达和文字表达能力；

　　3.具有一定的创造性思维能力和从事民族学研究的初步能力；

　　4.熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规；

　　5.了解国内外民族学界最重要的理论前沿和发展动向；

　　6.掌握文献检索、资料查询、抽详调查的基本方法和手段。

　　主要课程：

人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族、宗教文化、民俗学、社会学、中国文化史、世界文化史等

　　修业年限：

四年

　　授予学位：

历史学学士

　　060106W文物保护技术

　　培养目标：

是一个文理科交叉渗透，现代科学技术与人文．科学知识相结合的新兴边缘学科。

培养既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能，能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。

　　培养要求：

本专业学生主要学习考古学和文物保护的基本理论、方法与技能，掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能，能从事文物鉴定与文物的保护、修复、复制及相关科研工作，了解世界文物保护事业发展的情况，能从事世间科学与技术。

本专业培养德、智、体全面发展的，掌握地球与空间科学基础理论、基本知识和基本技能的人才。

　　毕业生应获得的知识与能力：

　　1.掌握马克思主义的基本原理和文物保护技术的基本理论、知识、方法与技能；

　　2.能够从事田野文物保护技术；

　　3.掌握文物保护技能；

　　4.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段；

　　5.了解国内外文物保护技术最重要的理论前沿和发展动向；

　　6.具有从事文物保护及历史学研究的初步能力。

　　主要课程：

考古学通论、文物学概论、博物馆学概论、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、高等数学、无机质文物保护、有机质文物保护、文物保护材料学、防腐防霉杀菌化学、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物近代分析技术、文物与环境等。

　　修业年限：

四年

　　授予学位：

工学学士

　　二历史类专业对应职业方向分析

　　历史学类包括专业：

历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学、文物保护技术

　　职业方向一考古工作者

　　对应专业：

历史学类所有专业

　　职业说明：

在各类文物研究机构从事考古工作的专业人员

　　市场趋势：

社会经济对考古工作的需求比较平稳，因此考古人才的需求将保持比较稳定的状态。

　　办公地点：

室内、外

　　初始职位：

助理人员

　　职业利弊：

工作稳定、收入较高，处在历史的前沿，满足好奇心。

　　职业人格：

研究型、服务型、事务型、工具型

　　学业规划：

学好本专业，大学期间多参加此类社会实践，为将来就业奠定社会关系之基础，

　　职业发展：

高级研究员

　　职业方向二中小学历史教师

　　对应专业：

历史学、世界历史

　　职业说明：

在中小学中从事历史课教学的专业人员

　　市场趋势：

基础教育是一个国家任何时候都需要的重要事业，它对此类人才有着长期而稳定的需求。

因此有志于从事历史教学的学生也可以大胆选择此类专业。

　　办公地点：

室内

　　初始职位：

实习教师

　　职业利弊：

工作稳定，收入较高，假期长。

长期与孩子们打交道，要有足够的爱心及耐心。

　　职业人格：

研究型、管理型、服务型

　　学业规划：

学好本专业，早日考取教师资格证。

锻炼自己的组织管理能力。

　　职业发展：

高级教师等

　　三过来人谈历史类专业

　　某大学历史专业毕业生文某：

　　我是一名历史专业的学生，说到历史这个专业，其实在报考之前，在就业方面我自己也没有什么太多了解，最近我做了一些调查。

历史学作为文史类基础学科专业，大致分为三类：

历史学，考古学和世界历史。

历史学的就业前景为：

主要到国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作。

考古学的就业前景为：

主要到考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。

世界历史的就业前景为：

主要到学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研工作。

但是由于这类专业本身的替代性比较强，缺乏独有的专业技能壁垒，近年来就业困难比较突出。

很多人都认为历史这类文史类的学科的为冷门学科，就业前景惨淡。

其实也不尽然。

所谓的冷门和热门专业近年来都遇到了冷门变热和热门变冷的状况，不少其他热门专业的毕业生在求职时都遇到了麻烦。

与一些所谓热门专业形成鲜明对比的是，不少报考时的冷门专业毕业生在就业市场上反而十分抢手。

因此像历史这样的学科如果平时多关注企业对人才的需求状况，培养自己的职业素养，仍然能够找到不少的突破点，找到心仪的工作。

　　四历史类专业的品牌学校推荐

　　本科一批院校：

　　1、复旦大学

　　2、北京大学等

　　本科二批院校：

　　1、上海师范大学

　　2、广州大学等

　　本科三批及专科院校：

　　1、西华师范大学（康定师专办学点）

　　2、四川教育学院

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