仁爱版七年级下Unit5Topic3教案.docx
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仁爱版七年级下Unit5Topic3教案
Unit5OurSchoolLife
Topic3Myschoollifeisveryinteresting
一、知识梳理
（一）重点单词与词组
I学科名词：
语文
数学
英语
历史
地理
生物
政治
音乐
体育
美术
Chinese
Math
English
History
Geography
Biology
Politics
Music
P.E.
Art
II一周七天名词：
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
III短语：
1.have an English class上英语课 2.have an art class上美术课
3.talkabout谈论4.thinkof考虑，认为，对……有想法
5.eachother相互6.learnabout（thepast）学习（历史）
7.drawpicture画画8.bekindto对……友好
9.workon致力于，从事，忙于10.inthemorning/afternoon在上午/下午
11.alittle有点12.afterschool放学后
13.afterclass下课后14.playwith和……玩
15.outdooractivity户外运动16.betweenAandB在A和B之间
17.at5:
00在五点18.be over结束
19.every week每周 20.every day每天
（二）巧辩异同
1.little与alittle
little表示否定
alittle“有点”表示肯定
a little +不可数名词 a littlemilk/water/news一点牛奶/水/新闻
a little+adja littledifficult/tall有点难/高
小疑问？
回顾这两组词与Topic2所学的few和afew有何区别？
表否定（几乎没有）
表肯定（有一点/几个）
修饰可数名词
修饰不可数名词
2.talkabout、talkwith和talkto
talkabout“谈论……”，后面加谈论的内容。
WeareTFboys.我们在谈论TFboys。
talkwith“和……讨论”，后面加人、讨论的对象。
Iamabeautifulgirl.我正在和一个美女讨论。
talkto“对……讲话”，侧重一方对另一方说话。
Iamyou.我在对你讲话呢。
（三）必背句型
1. 问星期几
◇Whatday…?
常用来表示对星期几的提问
—Whattoday?
今天星期几？
—Today is ./It’s .今天星期一。
2.问课程
◇Whatclass用来询问“什么课程”,class与lesson同义
—What they ?
他们正在上什么课？
—They a . 他们正在上音乐课。
3.问几点开始/结束
◇begin“开始”，动词，同义词是start。
over“结束”，副词。
—What time theclass ?
几点下课？
—What time the nextclass ？
下节课几点上课？
— ten o’clock/10:
00. 在十点。
4.问原因
◇Why问原因 ,答语用because引导；如果表示你为什么不用Whynot…?
或Whydon’tyou…?
A:
you like English?
你为什么喜欢英语？
B:
it’s easy and interesting.因为它很容易而且很有趣。
A:
you like math?
你为什么不喜欢数学？
B:
it’s difficult and boring.因为它难而且无聊。
5.IthinkyoulikeEnglishverymuch.
我想你一定很喜欢英语。
must在这里表示肯定推测。
6.Howlessonshehave?
他一周有多少节课？
7.What do you it？
你觉得它怎么样？
◇Whatdoyouthinkof…?
相当于Howdoyoulike…?
意思是“你认为怎么样?
”询问对方对某事或者某人的看法。
8.Which subject do you like best?
=What is your favorite subject?
9.My teachersandclassmates very me.
我的老师们和同学们对我都很友好。
◇bekindto=befriendlyto对……友好
10.Istudy,,,,andsome.
我学习语文、英语、数学、政治、美术和一些其他科目。
◇other+n.（pl） subjects/students其他的别的学科/学生
11.Can you tell me something it?
你能告诉我一些关于它的事情吗？
11.Theyarethepastintheclass.
他们正在课堂上学习过去（历史）。
◇learnabout学习/了解……
12.—Whydoyoulikeit?
—it’sand.（因为它又简单又有趣。
）
◇由why引导的特殊疑问句，用because引导的句型来回答，表示原因。
13.IoftenEnglish.我经常说英语。
Ican“自行车”inEnglish.
◇say…inEnglish用英语说……；说某国语言时用speak+语言
14.Attention,please!
◇在发布通知、广播新闻是，为引起人们注意，开头经常用该句。
15.betweenClassOneandClassTwo
◇在两者之间用：
between……and……
【知识回忆】还记得表示“两者都”的词组吗？
fishpawaremyfavoritethings.
16.9:
00a.m.5:
00p.m.
◇从……到……用：
from……to……
17.It’sclass.Let’sgo.上课的时间到了，我们走吧!
◇It’stimeforsth.=it’stimetodosth.该做某事了
（四）重点知识详解
＊1.一般现在时
（1）一般现在时表示：
（常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用）
◇现在所处的状态。
Janeisatschool.
◇经常或习惯性的动作。
Ioftengotoschoolbybus.
◇主语具备的性格和能力。
Helikesplayingfootball.
◇客观真理。
Theearthgoesroundthesun.
（2）常用的时间状语：
often,always,usually,sometimes,everyday等等。
（3）否定句和一般疑问句的助动词是do/don’t和does/doesn’t.
◇当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。
肯定式：
Igotoschoolonfoot.否定式：
Idon’tgotoschoolonfoot.
疑问式：
Doyougotoschoolonfoot?
—Yes,Ido./—No,Idon’t.
◇当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。
肯定式：
Hegoestoworkbybus.否定式：
Hedoesn’tgotoworkbybus.
疑问式：
Doeshegotoworkbybus?
—Yes,hedoes./—No,hedoesn’t.
【热身练】填空：
Sheoftentoschoolbybus.（陈述句）
—youlikeEnglish?
—Yes，./，don’t.（一般疑问句）
—sheastudent?
（一般疑问句）—Yes，./No，.
Hegotoschoolbysubway.（否定句）
2.几种表示时间前的介词
（1）星期：
on+星期onWednesday在周三
e.g.WehavefourlessonsFriday.
（2）在特定周几的时间段：
onSaturdaymorning
e.g.IhavetogetupearlyMondaymorning.
WehavealotofhomeworkFridayafternoon.
（3）一天中的某时间段：
inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上，atnoon在中午
e.g.Ialwaysdosomeexercisethemorning.
（4）在几点：
at+时间attenfifty在十点五十
attwentytoeleven在差二十分钟十一点（即在十点四十）
3.温故知新~~还记得几点怎么说吗?
整点的表达：
9:
00ninenineo’clock
超过整点半小时以内：
9:
15ninefifteenfifteenpastnineaquarterpastnine
9:
25ninetwenty-fivetwenty-five
超过整点半小时：
9:
30ninethirtyhalfpastnine
超过整点半小时：
9:
50ninefiftytentoten
9:
45nineforty-fivefifteentotenaquartertoten
【小窍门】
所有时间都可以用“整点+分钟”表示；
超过整点半小时以内用“分钟+past+整点”；
差半小时以内到下个整点用“分钟+to+下个整点”；
一刻钟可以aquarter代替fifteen.
【练习】1点58到2点2分.
把下列时间用英语表达出来：
二、随堂检测
（一）根据汉语完成句子
1._________________（星期几）isittoday?
2.Whattime_________theclass_________（开始）?
3.Whattime_________theclass________（结束）.
4.He________________（上）Englishclassnow.
5.Look!
Peter___________________（致力于）amathproblem。
6.Wemust_______________（学习了解）thepast.
7.It'stime_________=It'stime_______________________（上学）
8.He_______________________（做户外活动）afterschooleveryday.
9.It’stime______________/_____________________________________（上学）
10.Whichsubject____________________________?
=What______________________________（你最喜欢）
11.________________you_________________it?
=________________you________it?
（你对……看法如何）
12.Myteachers____________________me.（对……友好）
13.My_____________isveryinteresting.（校园生活）
14.________________at8：
00am.（上课）
15.Istudyart，musicand________________________（其他一些学科）
16.Ioften_____________________my________（和同学们说英语）
17.Ican_______alot________it。
（从……学到）
18.Wemust______________LeiFeng.（向……学习）
19.Thankyou____________________________.（辛勤劳动）
20.Ilike____________________myfriends.（和……打篮球）
21.He______（认为）mathis_______and_________（枯燥难学）.
22.Englishis_________and________（容易有趣） .
四、归纳总结
1、学科名词
语文：
数学：
英语：
历史：
地理：
生物：
政治：
音乐：
体育：
美术：
2、星期名词
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
星期六：
星期日：
3、重点句型
问周几：
问课程：
问几点开始/结束：
问原因：
4、时间前的介词
星期：
+星期
在特定周几的时间段：
Saturdaymorning
一天中的某时间段：
themorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
noon在中午
在几点：
+时间点
5、一般现在时
（1）所处的状态。
（2）常或习惯性的动作。
（3）主语具备的性格和能力。
（4）客观真理。
五、课后作业
（一）对划线部分提问
1.It’sWednesday.
_______ ________ is it today?
2. The class begins at 10:
00.
_______ ______ ______ the class _______?
3.It is over at 10:
45.
______ ______ _____ it over?
答：
说明米饭不是甜的，但米饭含有淀粉，在我们咀嚼的过程中发生了变化，变得有甜味了。
4.They are having a music class?
第一单元微小世界______ ______ _____ they ______ ?
8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。
有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
5. He has six English lessons every week.
_______ ________ English lessons ________ he ________ every week?
6.He has Chinese, English and math lessons on Monday.
3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。
蟋蟀的耳朵在足的内侧。
蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
________ _________he ________ on Monday?
14、大我数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。
自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。
7. I like history because it’s easy.
答：
最有效的方法就是集焚烧、堆肥、热解、制砖、发电等一体的统合系统，但是焚烧垃圾对空气有污染。
________ ________ you ________ history?
8. He thinks PE is very interesting.
________ ________ he ________ ________ PE?
（________ ________ he ________ PE?
）
9. I like PE best.
21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，如：
仙女座星系、猎犬座星系，目前人类已发现了超过100亿个河外星系。
_______ _______ do you like _______?
（二）词形转换
8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。
有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
1.They are all _________（friend） to me.
答：
月相从新月开始，然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。
2. I like English _______ （well）
3. Best _______ （wish） to you for Mother’s Day.
4.My mother often tells me many interesting ________ （story）.
3、你知道月食的形成过程吗？
5. The Great Wall is ________ （wonder）.
6. They do a lot of outdoor _______（activity） after school.
7. They are many books on those ________ （shelf）.
8. He is _______ （run） on the playground.
9. It’s 9:
00. They are _______ （have） a class.
10. May often ________ it. （watch）
11. They usually ________（ride） bikes to school.
12. Sunday is the ________ （one） day of a week.
13. Jim usually _______（do） sports after school. Look!
He ____________（swim） in the pool.
14. Maria likes__________（read） in the library. She ____________books in the library every Saturday.
15. It’s time ____________ （have） lunch. The students ___________ （have） lunch in the dinning room at the moment.
16. Listen!
They___________（sing） in the classroom. They ________（sing）songs in the music lessons once a week.
17. It’s 10 pm. Jane would like ____________（sleep）. Look, she ____________（sleep） in the bed now. 18. Kate ____________（think） maths ___________（be） different from Chinese.
19. Li Ming usually ____________（ride） a bike to school. But today it’s late. So he ___________（take） a car to school now.
20. My brother _________（like） __________（play） computer games very much. Now, he __________（have） a computer class.
（三）单项选择
（）1.Weoftendoouroutdoor_____at4:
20.
A.activityB.actC.activitiesD.active
（）2.—Where’sMike?
—Heisworking_____physics_____intheclassroom.
A.in;problemB.out;problemC.in;problemsD.on;problems
（）3.Linlinoftenwearsaredskirt.She_____likeredverymuch.
A.mustB.canC.wouldD.may
（）4.Historyisausefulsubject.Wecanlearn_____thepast.
A.ofB.aboutC.fromD.at
（）5.Howmanymusic_____doyouhaveeveryweek?
A.classB.class’C.lessonsD.lesson
（）6.—_____doyoulikescience?
—Becauseit’sinteresting.
A.WhatB.WhenC.WhichD.Why
（）7.Heoften_____English_____hisclassmates.SohisEnglishiswonderful.
A.says;toB.speaks;withC.talks;
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