看图写话范文 20篇.docx

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看图写话范文20篇

看图写话范文：

一、二年级看图写话填空练习20篇

参考答案

不要摘花

（秋天）的（早晨），我和（妈妈）一起到（公园）观赏（菊花）。

看着（美丽）的菊花，我忍不住伸手要（摘）菊花。

这个时候，妈妈（阻止）了我，并（告诉）我不能（采摘）。

我赶紧把手（收）了回来。

小朋友们我们一定要（爱护）花木，不能随便采摘。

蘑菇伞

（早晨），小白兔去（朋友）家（玩耍）。

在（回家）的路上，（下起）了雨。

小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。

这时，它（看见）了（大树）下有一（些）蘑菇。

它（飞快）地跑到了大树下，（采摘）了（最大）的蘑菇，把（蘑菇）当做（雨伞）。

于是，它（高兴）地回家了。

参考答案

让座

（放学后），小敏（搭着）公交车（回家）。

（这时），（经过）一个（站点）上来了一位（老奶奶）。

看着（旁边）没有（空的）座位。

小敏（赶紧）站了（起来），（拉着）老奶奶的手，（邀请）老奶奶（坐下）。

老奶奶和车上叔叔阿姨都（夸）小敏是一个好孩子。

让座是中华民族的优良传统（美德）。

小朋友们记住了吗？

送伞

（星期六）的早晨，小明在家里（认真）地（做作业），妈妈（提着）篮子上街（买菜）。

没一会儿，天空（乌云密布），（电闪雷鸣），下起了倾盆大雨。

小明（担心）地想：

“妈妈出去没有（带伞），妈妈的身体不是特别好，淋湿了就不好了，我得马上给她（送伞）去！

”

小明赶紧（行动/收拾）起来，他（拿起）雨伞，自己（穿上）雨衣，大步地向（菜市场）跑去。

雨点（密密）地斜织着，天地间（像）挂着珠帘。

忽然，小明看见了那个（熟悉）的身影。

只见她（一手）挎着菜篮，（一手）护着头，（急匆匆）地跑着。

小明（赶紧/大声）喊：

“妈妈，妈妈，我给你（送伞）来了！

”妈妈（笑眯眯/高兴）地接过雨伞。

妈妈（夸奖）小明是一个（懂事）的孩子。

参考答案

拔河比赛

老师为了让我们（锻炼身体），（组织/带领）同学们进行一（场）拔河比赛。

（哨声）响起，比赛（开始）。

两队谁也不让谁，实力不分上下。

最后我们（团结一致），每个队员（紧紧地）抓住绳子，脚（用力地）踩着地，上身往（后）倾，我们终于赢了。

我们班的运动员和啦啦队（高兴地）喊道：

“（我们赢了，我们赢了。

）”

（这时），好像（天空的）小鸟也在说：

“（胜利啦，胜利啦！

）”我们都（好开心/非常高兴）！

小白兔过河

（一天早晨），小白兔（高兴）地（挎/提）着（篮子）出门（采蘑菇）。

走到河边，小白兔（发现）河水（很深），又没有（小桥）。

怎么办？

（突然），小白兔看见大象伯伯在河边（洗澡）。

小白兔（有礼貌）地对大象说：

“（大象伯伯，您能背我到河对岸去吗）？

”大象说：

“（好的，没问题，你上来吧）！

”小白兔（连忙）跳到大象的（背上），对大象说：

“（大象伯伯，我们出发吧）！

”于是，大象伯伯就（驮）着小白兔到了河对岸。

小白兔（连声）说：

“（谢谢您，象伯伯）！

”小白兔（跳）了下来，采了许多（又大又香）的蘑菇。

参考答案

帮叔叔推车

（放学回家的路上），（忽然）我看见（一位叔叔）拉着满车的货物，（满头大汗，气喘吁吁），还不时的停下来休息。

我看到这个情景，（连忙）跑上去，使出（全身的）力气，帮叔叔（推车）。

叔叔回头一看，（看见）我在（帮叔叔推车）。

叔叔说：

“（谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子！

）”我说：

“（不用谢，这是我们少先队员应该做的。

）”胸前的红领巾好像在说：

“（你真是一个乐于助人的少先队员。

）”

春游

（早晨），我们（早早）来到学校（操场）集合。

我们乘坐（公共汽车）到（望天湖森林公园）春游。

我们（一边）坐车，（一边）唱歌。

（不一会儿）就到了目的地。

这里的风景（美极了）。

有（茂盛）的花草，有（碧绿）的湖水，还有（秀丽）的山峰。

我们在（导游）的带领下，来到活动的地点。

同学们两人一组自由活动，有的在（捉虫子），有的在（划船），有的在（游泳），有的在（看蚂蚁搬家）……时间过得飞快，（转眼间）就到了该回家的时间了。

今天真是（愉快的一天）！

参考答案

吹泡泡

（今天早上），（小明）、（小敏）和（小丽）一起去（公园）玩（吹泡泡）。

他们一起来到（草地）上，小明就说：

“（我们就在这里吹泡泡吧！

）”说着，小明用小喇叭似的工具（蘸）了泡泡水使劲一（吹），一群群（五颜六色的）泡泡飞出来了。

有的（像小妹妹的脸蛋），有的（像胖胖的南瓜），有的（像圆圆的苹果）。

泡泡飞呀飞，有的（飞到花丛中，跟蝴蝶捉迷藏）；有的（飞到空中，跳起欢快的舞蹈）。

五彩缤纷的泡泡飞舞着，小芳、小强追赶着，他们玩得（开心极了）。

节约用水

（放学了），（小明）、（小敏）和（小丽），准备（回家了）。

忽然，在（楼梯拐角）看见（一个水池），上面有个（水龙头）是（开）着的，水（滴滴答答）地流到了水池里，（一会儿）水就满了上来。

小敏说：

“（你看那边的水龙头没关紧，水一直在流，我们去把水龙头关好吧。

）”小青说：

“（这么少的水的有什么关系？

）”小敏和小明说：

“（有，一滴水的用处可大了，没有水就没有植物、动物，我们人类就不能正常生活。

）”小明和小敏一起（把水龙头关好了），他们一起说：

“（我们要节约用水/我们要节约每一滴水！

）”

参考答案

摔跤

（今天早上），小丽走在（上学的）路上，（脚底一滑），不小心摔跤了。

（这时候），小红正好经过，小红看见了，（马上）把她（扶）起来了，小丽说了声：

“（谢谢）!

”小红说：

“（不用谢。

）”（于是），她们（手拉手一起高高兴兴地去上学了！

）

洗手帕

（星期六的早上），小红（发现）自己的手帕脏了，心想：

（自己的事情要自己做。

）于是，小红（先）端来一盆（清水），拿来一块（香皂），把（手帕）放在盆子里，（然后）打上香皂，（使劲地）用手搓，只见小红的手缝里留下来的香皂沫是灰色的，（接着）小红把手帕放进清水里（漂洗干净），（最后）把手帕拧干、展开晾在阳台上。

看着（干干净净的）手帕，小红（高兴极了！

/满意地笑了。

）

参考答案

我爱大熊猫

（星期天），（爸爸）带我到（大熊猫自然生态保护区/动物园）游玩。

现在正值（春天/春季），一个个（鲜嫩的）竹笋破土而出，一棵棵（翠绿的）竹子挺直了腰杆。

一只（可爱的/胖乎乎的）大熊猫宝宝正（津津有味地）吃着竹叶。

它的样子（真是可爱极了！

）我（非常喜欢它！

）

保护青蛙

（放学了），小明（高高兴兴地）走在回家的小路上。

（忽然），他看见一（个）小贩提着一（只）网罗，网罗里塞满了青蛙。

那些青蛙有的（呱呱地叫），有的（使劲乱跳）。

小明想：

“（青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？

）”正这样想

着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：

（保护青蛙人

人有责）。

小明（毫不犹豫地）走过去，对那个小贩说：

“（你把青蛙放了，青蛙是保护庄稼的卫士！

）”那小贩听了，（生气地）说：

“（我抓来的青蛙是要卖钱的。

你没有钱，就走开！

）”

小明一听，（赶紧）跑回家，他倒出了（储蓄罐）里的钱，把钱拿给了那个小贩。

小贩拿到钱，把青蛙一扔就走了。

小明（把网罗里的青蛙倒了出来），看着那群（快乐的/蹦蹦跳跳的）小青蛙，小明（高兴极了）！

参考答案

新龟兔赛跑

上次兔子和乌龟比赛的时候，因为兔子太（骄傲），输了比赛，心里（很不服气）。

于是，（乌龟和兔子又举行了一场赛跑比赛）。

乌龟说：

“（我跑不快，能不能用滑板车？

）”兔子说：

“（我有飞毛腿，还怕你的滑板车。

）”

比赛开始了，兔子（拼尽全力地）跑，乌龟（不慌不忙地/慢悠悠）踏着滑板车。

上坡的时候，兔子（遥遥领先）。

可是不一会儿，兔子就（气喘吁吁，满头大汗）。

到了下坡的时候，乌龟就（轻轻松松地）超过了兔子。

乌龟对兔子（挥挥手）说：

“（我在终点等你）。

”

小鸟对小兔子说：

“（加油！

加油！

）”

这次比赛，（虽然小兔子很努力，但还是输了。

这个故事告诉我们：

多动脑筋）。

运木头

（一天），（小猴）、（小猪）和（小熊）一起在（森林里）砍了三棵树，每人拿一棵，（比比谁先到目的地）。

（小熊）觉得自己的力气很大，砍了一棵大树（扛）在肩上，它想：

（我一定能得第一名！

）小熊（把木头扛在肩上，才发现原来木头这么重），没走多远，就（累得满头大汗）。

小猪心想：

（要是）我用滚球的方法来运木头，应该可以省力一些。

于是小猪就（把木头放平，推着木头滚起来），可是（也累得气喘吁吁）。

小猴看到一（条）小河，它想：

（我可以把木头放到水里运过去）。

说干就干，小猴找来一（根）树藤（系/绑）在木头上，把木头放到水里，木头就浮了起来，小猴子（一边）走，（一边）拉着树藤，木头就（顺着水流漂下去了）。

最后，（小猴第一个把木头运回家的。

小熊和小猪都夸小猴的办法好极了！

）

参考答案

小鸟

（高高）的大树上面有（个）鸟巢，鸟巢里有（三只可爱的鸟宝宝们）。

早上醒来，鸟宝宝们都饿了，鸟妈妈就（去外面找食物。

）（过了一会儿），鸟妈妈嘴里（叼着一条胖乎乎的小虫子回来）了，鸟宝宝们都（张大了嘴巴），（叽叽喳喳）地叫着：

“（妈妈，妈妈，我要吃虫子。

）”鸟妈妈把虫子一条一条地喂给小鸟吃，吃到虫子的鸟宝宝（高兴地）说：

“（谢谢妈妈！

）”鸟妈妈说：

“（吃吧吃吧，长大了就可以自己捉虫子吃了。

）”

夏夜观北斗

一个（夏天）的夜晚，（小青）和（爸爸）带着（小猫）一起到公园散

步。

（弯弯）的月亮挂在（绸缎似的天幕上），（月光）洒遍大地，一颗颗

（闪烁的）小星星（眨着眼睛），（茂密的）草丛里不时传来（蝈蝈）的鸣叫声……

小青坐在草地上数星星，（忽然），他（发现）天空中有一颗特别亮的星星。

小青问爸爸：

“（那是什么星星啊？

）”爸爸说：

“（那是北极星），你再仔细看看，你还能看到什么？

”“我看到了（有七颗星星连成了斗状）。

”小青（兴奋地）说。

爸爸用（手）指着北斗七星说:

“（从图形上看，北斗七星位于大熊的尾巴，其斗柄在不同的季节指向不同，春夏秋冬对应东南西北）”小明说：

“（那北斗七星就是天然的指南针啦！

）”

大自然（真神奇啊）！

参考答案

老鹰捉小鸡

（丁零零，下课铃响了），（老师）和（同学们）在（操场）上“（玩老鹰抓小鸡）”的游戏。

小明当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。

游戏开始了。

老鹰瞪大双眼，（凶狠地）盯着小鸡。

他（一会儿）扑向左，（一会儿）扑向右；鸡妈妈（张开）双臂，（一会儿）挡到左边，（一会儿）又挡到右边。

（突然），老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。

鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的（东躲西藏）；有的（拼命喊妈妈）；有一只（吓得站在原地发呆）。

老鹰（见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。

）他们玩得（非常高兴）！

不要在马路上玩

（星期六上午），小明做完作业就抱了一个球跑下楼，约（小敏）一起到（公园踢球）。

小明（一边）走，（一边）拍球。

他玩得（很开心），玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中央。

小明（只想着捡球，也不看马路上有没有汽车，就跑过去捡球）。

正在这时，一辆车（飞快地）开过来。

小敏看到了，（急忙）跑过去一把拉住小明的衣服大叫：

“（小心汽车，危险！

）”

汽车开了过，小敏捡回皮球。

看着已经吓呆的小明，批评道：

“（你怎么不看马路，跑过去呢！

你看刚才多危险啊！

）”小明低着头说；“（我只想着捡球了，小敏，谢谢你刚才及时拉住了我。

）”“（没事就好，以后可不要在马路上玩了，我们去公园里玩吧！

）”

小朋友们，我们（以后要注意交通安全，千万别在马路边玩耍哦！

）