高二上期第3次周考生物重点班0926.docx
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高二上期第3次周考生物重点班0926
2018年项城二高高二上期第3次周考考
生物试题（重点班）
时间：
90分钟出题人：
王荐锋
一、单项选择题（1—30每题1分，31—40每题2分，共计50分）
1.下列属于人体内环境的组成成分是（ ）
①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、
和葡萄糖
③葡萄糖、
和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
2.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。
该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（ ）
①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器
A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤
3.下列关于内环境及稳态的叙述,正确的有（ ）
①正常情况下糖原不出现在内环境中
②组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
③血浆成分稳定时机体保持稳态
④腹泻会引起体液中水和蛋白质大量丢失
⑤蛋白质长期摄入不足会出现组织水肿
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
4.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。
假如正常个体处于0℃的环境中,产热为
散热为
;处于30℃的环境中,产热为
散热为
。
下列关于体温调节的叙述,错误的是（ ）
A.体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的
B.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此
C.从30℃的环境中进入0℃的环境中,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增加
D.从30℃的环境中进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射
5.如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。
下列叙述错误的是（ ）
A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑
B.激素②只作用于b,而激素③可作用于多种器官
C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小
6.人体内酶、激素、神经递质三类物质的共性是（ ）
A.由活细胞产生的蛋白质B.具有信息传递的作用
C.作用于靶细胞或靶器官D.与特定分子结合后起作用
7.如图为一突触的结构,在
、
两点连接一个灵敏电流计.已知
若分别刺激
、
两点,灵敏电流计指针各能偏转几次（ ）
A.
点2次,
点1次B.
点1次,
点1次
C.
点1次,
点2次D.
点2次,
点0次
8.雪后有些同学在草地上打雪仗。
他们把雪团放在手里,过了一会,发现手比未放雪之前要热乎一些,有关此现象的叙述不正确的是（ ）
A.此过程中皮肤毛细血管收缩,立毛肌收缩
B.整个过程中甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加
C.此过程中,机体某些细胞耗氧增加,代谢增强
D.握雪后,感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢,使其产生冷觉
9.人体细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于（ ）
A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑
10.下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述,其中错误的是（ ）
A.下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高
B.下丘脑可以分泌抗利尿激素,也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素
C.下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、pH调节中枢等
D.下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉
11.正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的（ ）
A.组织液增多,淋巴增多B.组织液减少,淋巴增多
C.组织液增多,淋巴减少D.组织液减少,淋巴减少
12.关于人体内水盐平衡调节的叙述中,正确的是（ ）
A.血浆渗透压降低时引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素分泌增加,尿量增多
13.科研人员将禁食一段时间的实验小鼠随机分为甲、乙、丙3组,向甲、乙2组腹腔注射等量胰岛素溶液,丙组腹腔注射生理盐水,一段时间后,甲、乙2组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而丙组未出现这些症状。
有关说法错误的是（ ）
A.直接给甲组小鼠注射葡萄糖有利于缓解症状
B.给乙组小鼠注射胰高血糖素有利于缓解症状
C.给丙组小鼠注射胰岛素后能大幅度增加尿量
D.通过该实验能探究胰岛素的生理作用
14.如下图①~④表示甲刺激所引起的调节过程,乙表示参与调节的重要器官,下列有关叙述错误的是（ ）
A.图中乙表示下丘脑,②过程主要通过血液循环实现
B.若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调节
C.若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节
D.若甲刺激为食物过咸,则在乙处下丘脑产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素增多
15.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（ ）
A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变
C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、减少
16.如图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图,则下列叙述正确的是（ ）
A.乙的成分可能有抗体、H2O2酶、神经递质和氨基酸
B.细胞代谢废物经细胞膜进入甲
C.甲中含有血浆蛋白、胰岛素、O2和葡萄糖等成分
D.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高
17.下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是（ ）
A.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体
B.神经元细胞膜外Na+内流是形成静息电位的基础
C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质
D.兴奋在两个神经元之间传递时,会发生ATP的合成和水解
18.去除蛙的脑而保留脊髓,做成“脊蛙”。
用夹子夹住该“脊蛙”的一条腿使之不能收缩,并用稀醋酸刺激这一条腿,蛙的另一条腿将弯向受刺激的腿进行搔拔。
此现象说明（ ）
A.反射弧缺少神经中枢也能发生反射
B.一侧的传入神经元通过脊髓中的中间神经元和另一侧的运动神经元有联系
C.未受刺激的一侧也有此反射的感受器
D.神经冲动传到脑,脑发出的神经冲动传到未受刺激的腿,使之弯曲搔拔
19.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是（ ）
A.②→①→②→③ B.②→③→②→①
C.③→②→①→② D.③→②→①
20.下列有关神经调节的叙述,正确的是（ ）
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C.兴奋在神经纤维上传导时,总是以局部电流的形式进行双向传导
D.神经元之间的兴奋传递是单方向的,其结构基础是突触
21.动物机体通过各种内分泌腺分泌的激素,间接调节动物机体的活动。
下列相关叙述中,正确的是（ ）
A.缺水会引起垂体后叶合成抗利尿激素增多,促进对水分的重吸收
B.若切断下丘脑与垂体的联系,胰岛B细胞分泌的胰岛素会减少
C.激素一经作用之后就被灭活了,因此体内需要源源不断地产生激素
D.寒冷环境下机体通过减少散热,使散热低于炎热环境,从而维持体温恒定
22.甲亢（甲状腺功能亢进）、甲减（甲状腺功能减退）分别是患者甲状腺激素释放过多或过少而引起的疾病,下列相关说法错误的是（ ）
A.甲亢患者神经系统的兴奋性高于甲减患者
B.甲亢患者体内促甲状腺激素的分泌可能减少
C.下丘脑或垂体病变可能会引起甲状腺功能减退
D.在寒冷的冬季甲减患者比甲亢患者更耐寒
23.乙酰胆碱是可以引起突触后膜兴奋的递质,某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为（ ）
A.自身免疫病、肌无力 B.免疫缺陷病、痉挛
C.免疫缺陷病、肌无力 D.过敏反应、痉挛
24.下列物质中,可在血浆中找到的有（ ）
A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质
B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子
C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
25.某人因外伤导致下丘脑受损,那么会导致（ ）
①细胞外液渗透压发生变化②体温发生变化
③血糖浓度发生变化④甲状腺激素分泌量发生变化
A.①④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
26.下列属于人在炎热环境中的身体变化是（ ）
①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多
④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强
A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③
27.关于神经调节与体液调节的关系,下列说法不正确是（ ）
A.两者的结构基础和作用方式不同
B.部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节
C.一些激素可以影响神经系统的发育和功能
D.神经系统的所有细胞都不能释放激素
28.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。
神经递质和性激素的传输方式是（ ）
A.①② B.②③ C.①③ D.②①
29.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是（ ）
A.图中下丘脑、垂体都能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素
B.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
C.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
30.下列有关促胰液素发现史的叙述,错误的是（ ）
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液的疑问
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
31.下图为水平衡调节机理,请据图判断
、
、
依次是（ ）
A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管
B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管
C.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢
D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素
32.人体内某一激素调节的过程如下图所示,其中激素
与靶细胞膜上受体结合后,会导致（ ）
A.血糖浓度不变 B.血糖浓度升高C.肝糖原水解加快 D.血糖浓度降低
33.科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如下图所示,相关分析正确的是（ ）
A.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著
34.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。
将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。
4天后，分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水三种中的某一种，实验结果如图所示。
则ABC表示分别注射的是（ ）
A、②③① B、③②① C、②①③ D、①②③
35.将甲、乙两个微电流计的两极按下图所示接在功能完好的神经元（纤维）上,在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激,下列有关指针偏转情况的分析不正确的是（ ）
A.刺激a点,甲的指针一定发生2次方向相反的偏转
B.刺激b点,甲的指针一定发生1次偏转
C.刺激c点,乙的指针一定发生2次方向相反的偏转
D.刺激d点,乙的指针一定发生2次方向相反的偏转
36.运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl－被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是
A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定
C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱
37.聋哑人要理解同伴的“手语”所表达的意思,要依靠的中枢是（ ）
①躯体运动中枢 ②躯体感觉中枢 ③视觉中枢
④听觉中枢 ⑤语言中枢
A.③⑤ B.①③ C.①③⑤ D.①④
38.如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经—肌肉接头”。
下列叙述错误的是（ ）
A．“神经—肌肉接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转
C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
39.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究。
为了准确判断STZ能否成功破坏胰岛B细胞，应（ ）
①在兔饱足状态下进行实验②在兔空腹状态下进行实验③测定血糖含量
④测定尿液是否含葡萄糖⑤测定血液中胰岛素含量
A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④
40.下列关于稳态的叙述,错误的是（ ）
A.稳态主要是机体通过消化、呼吸、循环系统共同维持的
B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
C.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节
D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用
二、填空题（共50分）
41．（每空1分，共10分）请根据图回答下列问题：
（1）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指________（用图中标号表示）。
（2）人体内环境主要包括____________（用图中标号表示）。
（3）人体②的组成细胞，其主要的生活环境是_____________________。
④和⑥相比，⑥中含量明显较少的成分主要是________。
（4））对于人体来说，体温恒定也是内环境稳态的一项重要内容，这对于细胞的生命活动来说同样是必不可少的，这是因为__________________________。
人体内环境通过_______________网络共同调节来实现相对稳定的。
（5）④中的化学组成中有______________等物质，它们对于维持pH的稳定有重要意义。
举一例对人维持内环境pH稳定的重要的缓冲物质对：
______________________。
（6）正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。
如果脑中缺血，使⑦内Na＋浓度升高，会引起细胞___________，如果人体大量失水，④的渗透压将_________，这些都会影响细胞正常的生命活动。
42.（除标明外，每空1分，共12分）图1表示兴奋传导过程中膜电位变化,图2表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制。
（1）.图1中a、c、e三处中表示的静息电位的是__________,c处时的膜外电位是__________。
电位由a变成c是由于__________内流引起的,由c变成e由于离子外流引起的,该离子的运输方式是__________。
（2）.图2中神经递质释放的方式是__________。
如果神经递质发挥作用后不能及时分解或运走,会使突触后神经元______________________________。
（3）.乙酰胆碱属于一种兴奋性的神经递质，当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后可引起肌细胞收缩。
“肉毒毒素美容”已经成为时下普遍接受的面部除皱方式，肉毒毒素是肉毒杆菌分泌的一种神经毒素，能特异地与突触前膜上Ca2＋通道结合，结合图解和有关知识分析，“肉毒毒素美容”的原理可能是________________________________________________________________。
（2分）
（4）.突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合,可提高突触后膜对某些离子的通透性,若促进Na+内流,则引起后一个神经元兴奋,若促进Cl-内流,则引起后一个神经元抑制,为探究乙酰胆碱作用于某种神经元后,引起该神经元兴奋还是抑制,生物兴趣小组做了如下实验:
将电表接于B神经元细胞膜内、外两侧,此时电表指针的偏转如图2所示，在突触间隙注入一定量的乙酰胆碱,观察电表指针偏转方向,若电表指针______________（向左,向右,不）偏转,则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋,若电表指针__________________________,则说明乙酰胆碱引起该神经元抑制,在做该实验时最好除去轴突中的突触小泡,目的是____________________________________________________________________。
（2分）
43.（每空2分，共12分）妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,其预防、诊断及治疗已成为当今医学界研究的热点。
请分析以下材料并回答问题:
材料一 “性激素结合球蛋白”（
）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素。
材料二 胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗,此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性,最终,胰岛素的分泌量也相应增加（用“
”表示）。
尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛
细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病的发生。
（1）.“器官甲
垂体
器官乙
雌激素”的过程体现了雌激素分泌的__________调节。
“器官甲
胰腺
血糖”过程的调节方式为__________。
（2）.
的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现为__________作用。
雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少,对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制__________（填“增强”或“减弱”）。
（3）.正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育中利用__________。
研究表明
含量__________（填“高”或“低”）是胰岛素抵抗最终造成的结果。
44.（每空2分，共16分）
下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,
、
、
、
为）
（1）.当人体处于寒冷环境中,图中激素
在血液中的含量明显升高,其作用是__________________________________,这一生理活动的调节方式是_____________;同时激素
分泌也增多,并且骨骼肌产生不自主战栗,写出引起骨骼肌战栗的神经传导途径:
___________________→传入神经→______________________→传出神经→骨骼肌.
（2）.当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用分泌的__________（填激素名称）增多;同时激素
也增多。
上述过程从反射类型看属于__________反射.
（3）.下丘脑除参与图中的调节过程外,还能分泌__________（填激素名称）,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡，其作用是____________________________________。
2018年项城二高高二上期第3次周考考生物试题
（重点班）参考答案
一、单项选择题（每题1分，31—40每题2分，共计50分）
1—10AABBCDADAC11—20ACCDBCBBAD
21--30CDAACDDDAA31—40BDABACACBA
二、填空题（共50分）
41．（每空1分，共10分）
（1）⑥
（2）①④⑥（3）①⑥ （淋巴、组织液） 蛋白质
（4）各种酶的催化需要适宜的温度神经 体液 免疫调节
（5）HCO
、HPO
H2CO3、Na2HPO4 （6）吸水 升高
42.（除标明外，每空1分，共12分）
（1）.a和e;负;Na+;协助扩散
（2）.胞吐;抑制，持续兴奋或抑制;
（3）.肉毒毒素阻止Ca2＋内流，影响突触前膜释放乙酰胆碱，导致面部肌肉松弛
（4）.向右;向左偏转且幅度更大;排除原有神经递质对实验结果造成影响（干扰）
43.（每空2分，共12分）
（1）.分级;神经一体液调节;
（2）.拮抗;减弱;
（3）.葡萄糖（或血糖）;低
44.（每空2分，共16分）
（1）.甲状腺激素;加快物质氧化分解,提供更多能量;神经—体液调节;肾上腺素;皮肤冷觉感受器;下丘脑体温调节中枢
（2）.胰高血糖素;非条件;（3）.抗利尿激素;促进肾小管、集合管对水分的重吸收;渴觉;降低
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