人教版春秋版九年级月考历史试题D卷.docx

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人教版春秋版九年级月考历史试题D卷

人教版2020年(春秋版)九年级12月月考历史试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.整理历史事件,分析因果关系,归纳知识线索,是学习历史知识的有效方法,请找出下列各项历史事件之间的搭配不正确的一组()

A.鸦片战争→工业革命→洋务运动

B.明治维新→甲午中日战争→戊戌变法

C.工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社

D.文艺复兴→英国资产阶级革命→工业革命

2.17—19世纪发生的欧美资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。

这一“趋势”主要是指

A.资本主义社会取代封建社会

B.社会主义社会取代资本主义社会

C.封建社会取代奴隶社会

D.奴隶社会取代原始社会

3.人类历史的发展离不开科学进步的推动。

在19世纪60年代,欧洲基督教神权统治的根基遭到沉重打击。

这一打击主要来自于()

A.工业革命的完成

B.达尔文的进化论

C.牛顿的力学理论体系

D.爱因斯坦的相对论

4.斯大林指出:

“工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等等)。

归根到底,就是发展生产资料的生产,发展本国的机器制造业。

”上述材料表明苏联确定的工业化的方针是

A.优先发展重工业

B.1928年开始实施

C.集中发展农业

D.发展交通

5.“人民共和国从这里走来。

”瑞金是享誉中外的“红色故都”、共和国摇篮,中央红军长征出发地。

瑞金在中国革命历史上曾经写下了光辉灿烂的一页。

这是因为

A.中华苏维埃共和国临时中央政府在这里成立

B.毛泽东和朱德在这里会师

C.中国第一个农村革命根据地在这里建立

D.毛泽东在这里提出了“政权是由枪杆子中取得”

6.如图为19世纪中后期无产阶级的斗争历程的图示线索。

19世纪40年代产生的“革命理论”指的是

A.毛泽东思想

B.马克思主义

C.邓小平理论

D.科学发展观

7.历史上有很多概念由于误解等原因而造成名不符实,下列名称属于这一类的是

①三角贸易

②印第安人

③阿拉伯数字

④文艺复兴

⑤殖民掠夺

A.①②③

B.②③⑤

C.②③④

D.①③⑤

8.如果1921年的俄国也有一个“年度流行语排行榜”,你认为应该上榜的是()

A.萨拉热窝

B.列宁新经济政策

C.彼得格勒武装起义

D.苏联成立

9.“财产权是神圣不可侵犯的,除了在有明显的公共需要。

法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下,没有一个人应当被剥夺这种权利。

”结合初中历史教材内容,你认为这一材料来自于

A.《权利法案》

B.《独立宣言》

C.《人权宣言》

D.《解放黑人奴隶宣言》

10.某班开展研究性学习,收集了有关“尼赫鲁”“纳赛尔”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河主权”的材料。

据此推断,他们研究的主题是

A.冷战中的对峙

B.动荡的中东地区

C.亚非拉的奋起

D.科学和思想的力量

11.下图是达·芬奇的代表作品,对其不正确的评价是()

A.蕴含着人文主义的气息

B.充满着神秘的宗教色彩

C.展现了精湛的绘画技艺

D.象征着温馨的世俗生活

12.有学者认为:

“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。

”在其改革内容中,最具有前瞻性和战略目光的举措是()

A.废藩置县

B.加强中央集权

C.推行义务教育

D.允许土地买卖

13.某文件颁布后,英国国王的誓词也发生了变化(如图),该文件是()

A.《权利法案》

B.《独立宣言》

C.《人权宣言》

D.《法典》

14.世界上第一个社会主义国家诞生的标志是 ()

A.彼得格勒武装起义胜利

B.苏维埃政府------人民委员会的成立

C.全国各地普遍建立起苏维埃政权

D.1922年苏联的成立

15.对下图的表述正确的是

美国崛起之路(部分)

A.①——赢得了国家独立,确立了共和政体

B.②——召开制宪会议,宣告了美国的成立

C.③——内战宣告结束,维护了国家的统一

D.④——向日本投放原子弹,加速了日本投降

16.第二次工业革命影响下的欧美国家城市化浪潮,其表现不包()

A.诞生“钢铁城”“汽车城”“石油城”等新兴城市

B.城市的规模不断扩大,城市数量不断增多

C.形成像伦敦、纽约这样的以中心城市为核心的城市体系

D.铁矿、煤炭等矿产资源开始得到大量的开采

17.14-16世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。

下列相关的历史信息中,搭配不正确的是

A.由旧时代走向新时代的第一位诗人-但丁

B.发现美洲新大陆-麦哲伦

C.开始把世界联结成一个整体-新航路的开辟

D.为资产阶级革命准备了思想文化条件-文艺复兴

18.民主与法制建设是世界发展的潮流。

下列不属于引领这一潮流的代表人物的是()

A.伯里克利

B.华盛顿

C.拿破仑

D.屋大维

19.下列关于法国的史实与结论之间有逻辑关系的一项是()

 

史实

结论

A.

巴黎人民攻占巴士底监狱

法国大革命开始

B.

拿破仑兵败滑铁卢

法国大革命结束

C.

凡尔登战役中法国战胜德国

第一次世界大战结束

D.

二战后法德和解

凡尔赛体系瓦解

A.A                           B.B                           C.C                           D.D

20.巴黎和会与华盛顿会议上签署的一系列条约中涉及并损害中国主权的条约有

①《五国条约》

②《四国条约》

③《凡尔赛和约》

④《九国公约》

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

21.一个15岁的孩子照料2家蒸汽织机,织出3匹半织物;同样时间内,一个熟练工人用飞梭只能织出1匹。

这种情况造成的结果必然是

A.童工代替成人

B.机器生产代替手工

C.手工工场逐渐兴盛

D.电力代替蒸汽动力

22.孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而不千篇一律,不同而又不互相冲突”。

运用这种思想处理社会制度不同的国家间关系取得成功的范例是 ①巴黎和会②华盛顿会议③世界反法西斯联盟 ④万隆会议 【  】

A.①②

B.③④

C.②③④

D.①②③④

二、综合题

23.2019年是中美建交40周美国的发展历史,对中国崛起具有重大启示。

阅读材料,回答问题

材料一:

19世纪60年代前,美国在资本投资方面,有一美元投入到制造业,就有七美元投入到农业方面,全国劳动力有一半以上从事农业生产。

到1900年,在美国国民生产总值中,制造业产值由1860年的33%增至58%;60%的劳动力从事非农业生产。

——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》

(1)材料一表明19世纪中后期美国在生产领域发生什么变化?

这一变化与美国南北战争有何关系?

材料二:

尽管他的试验拯救了美国,拯救了资本主义,但不近人情的政治体制也同时给他冠上了“独裁者”的帽子。

……新政初期,也遇到许多阻碍,最大障碍之一是在最高法院首席大法官休斯主持下,最高法院把他的新法取消了11种之多。

——摘编自李景远《简明世界史・美国卷》

(2)依据材料二并结合所学知识,分析“他”被视为“独裁者”的原因?

最高法院的做法体现了美国政治的什么原则?

(3)综合上述材料,美国的发展历史,对中国有何启示?

24.从18世纪60年代以来,人类先后经历了三次全球性的科技革命,人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。

结合材料,回答问题。

【科技改变生活】

(1)科技革命中,新的发明改变了人类的生活方式,请根据所学知识完成下列表格。

 

工业革命

第二次工业革命

交通工具(举一例)

 

 

动力机

 

 

照明工具

 

 

【科技改变社会】

材料一 工业革命以后,产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个主要的对立阶级。

……《共产党宣言》的发表,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。

                                          

——摘自北师版初中历史九年级下册

(2)材料一中,“成为世界无产阶级的锐利思想武器”的理论是什么?

在该理论的指导下,人类历史上建立的第一个代表工人阶级利益的政权是什么?

材料二 工业革命之后,资产阶级越来越不满自身的地位和旧制度对发展资本主义所构成的阻碍,资产阶级进一步强化自身的统治;在尚未发生资产阶级革命的国家资产阶级通过各种形式的革命和改革来建立资产阶级的统治,使得资产阶级统治得到了强化和扩展。

(3)根据材料二,工业革命后,美国的资产阶级强化自身统治的事件是什么?

通过该事件美国废除了什么制度?

【科技改变世界】

材料三 工业生产量排名变化表

(4)结合材料三中的表格和柱状图,分析第一次世界大战爆发的根本原因。

这场大战的导火线是什么事件?

一战的主要战役是什么战役,该战役有一个称号叫什么?

25.阅读材料,回答问题。

材料一:

“我们不能容忍任何外国,任何外国的主神向我们说道:

‘怎么办?

世界已分割完了!

’……如果英国人谈论建造大不列颠帝国,法国人谈论建造新法兰西帝国,俄国人谈论占领亚洲领土,那么,我们要求建造大德意志帝国……”。

——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说

(1)根据材料一,指出第一次世界大战的性质。

材料二:

列宁说:

“帝国主义战争也唤醒了东方,把东方各族人民卷入了国际政治生活。

中国的“五四运动”、印度的“A”       土耳其的“B       ”等等,说明:

“在当代革命中,东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。

——摘自吴于廑、齐世荣《世界史•现代史编》

(2)请你结合所学知识,把材料二中的空白处填写完整。

材料三:

一战的极端残酷性以及交战各国经济危机的加深,使人民的反战情绪日益高涨。

战后欧美各国的反战与和平运动得到了大发展。

……一战曾被当时的人们称为“结束一切战争的战争”。

——摘编自徐蓝《一战史研究的新问题新进展新观点》

(3)结合所学知识,概括战后国际社会在重建世界秩序和争取世界和平两个方面分别作出的努力

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

二、综合题

1、

2、

3、

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