高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx

上传人:b****4 文档编号:4161178 上传时间:2022-11-28 格式:DOCX 页数:7 大小:42.88KB
下载 相关 举报
高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx_第1页
第1页 / 共7页
高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx_第2页
第2页 / 共7页
高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx_第3页
第3页 / 共7页
高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx_第4页
第4页 / 共7页
高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx

《高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义.docx

高三历史人民版总复习必修341孙中山的三民主义

3-4-1孙中山的三民主义

一、选择题

1.(2012·南京调研)著名历史学家章开沅说:

“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。

”这段话评论的是(  )

A.民族主义

B.民生主义

C.民权主义

D.“联俄、联共、扶助农工”三大政策

【解析】“提出时缺乏支持者,今天成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题”的只能是民生主义。

【答案】B

2.(2012·杭州师大附中)与旧三民主义相比,新三民主义在民权方面有了质的飞跃和进步,因为它(  )

A.提出反帝和国内民族平等

B.倡导自由、平等、博爱

C.主张普遍平等的民权

D.提出了“节制资本”的主张

【解析】依据教材知识,对新旧三民主义内容作出比较可知C项正确。

【答案】C

3.(2012·陕西联考)孙中山先生说:

“惟民生主义之意义为何?

吾人所主张者,并非如反动派所言,将产业重新分配之荒谬绝伦,但欲行一方策,使物产之供给,得按公理而互蒙利益耳。

此即余所主张之民生主义的定义。

”由此,我们可认为孙中山先生的民生主义是(  )

A.管制经济资源以达成真平等

B.致力劳资和谐以求社会安合

C.产业和平收归国有以厚民生

D.合理分配生产所得以求均富

【解析】“民生主义”的定义是“使物产之供给,得按公理而互蒙利益耳”,据此可知D项符合题意。

【答案】D

4.(2012·湖南三十二校联考)1912年11月,康有为著文指出:

“共和革命作为一朝之命,尚可勉强接受,但他举中国数千年之命而革之,则大祸临头。

民国以来,教化衰息、纲纪扫荡、家俗变易,恰恰是政局大混乱的终极原因。

”据此,康有为提出了解决问题的方案,这个方案应该是(  )

A.恢复传统价值观B.引进西方价值观

C.实行专制政体D.实行民主革命

【解析】康有为认为共和革命会导致“教化衰息、纲纪扫荡、家俗变易,政局大混乱”,主张恢复传统的价值观。

【答案】A

5.(2012·河北衡水)鲁迅先生曾说:

“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。

”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是(  )

A.鸦片战争——开眼看世界

B.第二次鸦片战争——中学为体,西学为用

C.八国联军侵华战争——传播民主与科学的思想

D.甲午中日战争——维新变法,救亡图存

【解析】本题为逆向选择题,可用排除法解答。

鸦片战争影响下以林则徐、魏源为代表,主张“开眼看世界”;在第二次鸦片战争和太平天国打击之下,洋务派提出了“中学为体,西学为用”的主张;甲午战后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,为救亡图存,维新派发动了戊戌变法。

因此,A、B、D三项应排除而选C项。

【答案】C

6.(2012·甘肃天水)近代中国人学习西方的轨迹正确的是(  )

A.师夷—器物—制度—思想

B.器物—师夷—思想—制度

C.师夷—器物—思想—制度

D.器物—制度—师夷—思想

【解析】鸦片战争后,以林则徐、魏源为代表的抵抗派提出了师夷长技以制夷的主张;19世纪60年代,洋务派主张学习西方的科学技术;19世纪90年代后维新派和革命派主张学习西方的政治制度;20世纪初掀起的新文化运动主张学习西方的思想文化。

故A项符合题意。

【答案】A

7.(2012·四川汉源一中)在中国近代,封建文化的解体是一个缓慢的过程。

下列对封建文化解体起重要作用的是(  )

①一系列不平等条约的签订

②报纸、杂志等信息传播途径的发展

③辛亥革命

④新文化运动

A.①②③④B.②③④

C.①③④D.③④

【解析】结合教材知识,依据不平等条约和近代传媒的影响、辛亥革命以及新文化运动的作用可知A项符合题意。

【答案】A

8.(2012·泰州一模)美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:

“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。

这些就是他学说中的孪生支柱。

”这表明毛泽东的学说(  )

A.坚持了农民阶级对革命的领导权

B.全面超越了列宁主义的价值水准

C.全盘吸收了马列主义的思想主张

D.准确把握了中国社会的特殊性质

【解析】解题的关键是读懂材料,掌握材料的含义。

毛泽东之所以能认识到农民问题的重要性就在于他正确认识了中国社会的半殖民地半封建的性质。

故选D项。

【答案】D

9.(2012·山西忻州)三

(1)班的同学在网络上搜到了一组历史图片,一些同学从不同的角度对这组图片进行概括总结。

下面分析不正确的是(  )

A.反映了近代中国人追求政治民主化的历程

B.由学习资产阶级民主开始转向学习社会主义民主

C.康有为、孙中山的失败说明资本主义道路在中国走不通

D.近代中国人的探索始终没有取得重大成就

【解析】本题为逆向选择题。

经过近代中国人的不断探索,以毛泽东为代表的共产党人找到了一条中国革命的正确道路。

故选D项。

【答案】D

10.(2012·江苏启东)《中共党史的“黄金时代”:

延安13年改革开放30年》一文指出:

延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。

这两个时代的共同标志是:

拓展了马克思主义中国化的新境界,开创了中国历史的新局面。

这两个时期中国共产党“拓展了马克思主义中国化的新境界”的主要表现,分别是(  )

A.抗日民族统一战线的建立 新时期党的基本路线的形成

B.全面抗战路线的实行 社会主义市场经济体制的提出

C.毛泽东思想体系的日益成熟 中国特色社会主义理论的形成

D.确定“和平”“民主”的方针 确立“依法治国”基本方略

【解析】抗日战争时期,毛泽东思想形成体系并日益成熟;改革开放时期,以邓小平为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍真理与中国的社会主义建设有机的结合起来,创立了中国特色的社会主义理论。

故选C项。

【答案】C

11.(2012·辽宁省实验中学)胡锦涛曾高度赞扬邓小平的南方谈话“从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题。

”这是因为它(  )

A.系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论

B.正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标

C.深刻阐明了社会主义的本质是解放和发展生产力

D.正式提出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分

【解析】本题考查基础知识。

由教材知识可知C项表述符合邓小平南方谈话的内容。

故选C项。

【答案】C

12.(2013·浙江名校联盟)二十世纪初,《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派,十年来之变法派,五年来之自由民主派”之说。

这一说法反映了当时中国(  )

A.政党力量多元化

B.政权更替频繁

C.社会思潮演进加快

D.民主革命进程加速

【解析】“三十年来之制造派,十年来之变法派,五年来之自由民主派”分别是指洋务派、资产阶级维新派和资产阶级革命派,即洋务思潮、维新思潮和革命思想先后出现。

故选C项。

【答案】C

二、非选择题

13.(2012·南通调研)阅读下列材料:

材料一 我们改革中国的主义,是三民主义。

三民主义的精神就是要建设一个极和平,极自由,极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。

这样做法,方才可以免除种种阶级冲突,阶级竞争的苦恼……

——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话

材料二 我们主张的新民主主义的经济,也是符合于孙先生的原则的。

在土地问题上,孙先生主张“耕者有其田”。

……按照孙先生的原则和中国革命的经验,在现阶段上,中国的经济,必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。

而这个国家经营的所谓国家,一定要不是“少数人所得而私”的国家,一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。

——毛泽东《论联合政府》

材料三 社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。

——《邓小平文选》第三卷

请回答:

(1)根据材料一概括孙中山的主要观点,指出他对中国革命的设想有何特点。

(2)概括材料二提出的经济主张,材料二表明《论联合政府》与新三民主义之间的关系是什么?

(3)与材料一、二相比,材料三在发展经济的思路上有了新的变化,但始终不变的是发展经济的宗旨。

指出其变化之处,分析其不变的宗旨。

【解析】本题考查学生的阅读、理解能力。

(1)问,孙中山试图通过三民主义来改造社会。

从三民主义的内容来看,民族、民权、民生,反帝反封建的民主革命任务和民生社会革命结合在一起。

(2)问,“中国的经济,必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成”“为一般平民所共有”可以看出在经济和政治两个方面的主张。

第(3)问,主要提及了社会主义建设的新思路:

向资本主义学习经验,发展经济的文明成果是全人类的共同财富。

但三则材料的宗旨都是为了解放和发展生产力,实现社会平等和民生改善,注意从经济、政治、人民生活等多角度作答。

【答案】

(1)观点:

以三民主义改造中国社会,力图建立一个和平、自由、平等的社会。

特点:

政治革命与社会革命同时进行。

(2)主张:

多种性质的经济形式并存;实现社会的平等发展。

关系:

《论联合政府》充分汲取了孙中山新三民主义的思想精华。

(3)变化:

社会主义建设需要大胆吸收和借鉴资本主义文明成果。

宗旨:

追求社会平等,发展生产力,关注民生。

14.(2012·四川资阳)在中国历史上,孔子的形象历经嬗变,他所开创的儒家思想也在传承中被不断的改造和重塑。

根据相关材料,结合所学知识完成下列问题。

材料一 《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱。

(1)列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现。

材料二 “……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

(2)根据材料二,指出董仲舒提出的主张。

结合所学知识指出这一主张的结局对儒家学说的发展产生了怎样的影响?

材料三 康有为在《孔子改制考》一书中着重宣传了所谓孔子托古改制的理论。

他宣称:

《六经》全是孔子所作,《六经》中记载的有关尧、舜的“盛德大业”都是假托古圣先王的言论来宣传自己的政治观点和变革主张的。

——《中国近代史》

材料四 “分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教。

……这腐朽思想布满国中,所以我们要诚心巩固共和国体,非得将这班反共和的伦理、文学等旧思想完全洗刷干干净净不可。

否则不但共和不能进行,就是这块共和招牌也是挂不住的。

”“孔子与共和乃绝对势不相容之物,存其一必废其一……愚之信仰共和,必排孔教。

——《陈独秀文章选编》

(3)根据材料三、四,结合所学知识,分别指出康有为和陈独秀对待儒家思想的态度及其思想原因。

(4)儒家思想作为中国传统文化的主流思想,我们今天应该用什么样的态度对待儒学等传统文化?

【答案】

(1)“仁”;“德治”(或“以德治民”);“仁政”(或“政在得民”);“民贵君轻”;“兼爱非攻”等。

(只要答出任意3点主张即可,人物不作要求)

(2)主张:

罢黜百家,独尊儒术(或独尊儒学);影响:

儒家思想成为封建正统思想。

(3)康有为的态度:

将西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合(或打着孔子的旗号或借助孔子权威),宣传维新变法;原因:

儒家思想影响根深蒂固(或减少变法阻力)。

陈独秀的态度:

猛烈抨击儒家传统道德,绝对否定儒家传统思想;原因:

儒家思想是封建专制统治的理论基础;北洋军阀掀起“尊孔复古”逆流;民主共和观念深入人心;西方民主科学思想影响。

(任答两点即可)

(4)批判继承,取其精华,去其糟粕……

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 商务科技

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1