班级安全活动管理制度doc.docx
《班级安全活动管理制度doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级安全活动管理制度doc.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![班级安全活动管理制度doc.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/28/cb81acbd-dd0a-4e1f-b63c-48639dc6a1f5/cb81acbd-dd0a-4e1f-b63c-48639dc6a1f51.gif)
班级安全活动管理制度doc
【精选】班级安全活动管理制度1
车间和班组安全管理
一、车间各项安全管理应符合下列要求:
1.——车间确定安全分管领导,并配备专兼职安全员;较大的车间宜有年度安全工作计划;
具体执行本部分4.1、4.4的要求;
2.——建立车间安全管理文件系统,执行企业安全管理制度文件、技术标准,操作规程和
应急预案,也包括车间内部的相关安全管理制度;建立车间需执行的各类文件清单,并保存相关文本;
3.——建立车间需编制的各类台帐或清单,包括设备安全装置、消防设施和器材、电动工
具、特种设备及其作业人员、特种作业人员等台帐或清单;
——对新员工和转复岗人员进行部门级安全教育,具体执行本部分4.6.3的要求;4.——制定车间开展各项安全活动的计划,包括安全教育培训、安全专项治理、安全文化
建设推进、安全活动等各项内容;可列入年度计划,也可编制各项专项计划;5.——组织各项安全管理日常工作,包括组织年度危险源更新、目标管理等,具体执行本
部分4.1、4.2的要求;
6.——建立车间现场管理的制度,包括现场定置管理、标志管理、作业环境管理等,具体
执行YC/T384.2中相关要素的要求;
7.——开展车间安全检查,每半年对本车间安全状况进行一次总结,并保存检查和总结资
料和记录,具体执行本部分4.19的要求;
8.——车间内部建立安全绩效考核机制,包括对班组和员工的考核、评比等活动,应包括
安全内容,并将违章操作、事件事故等作为否决项。
二、车间安全活动应符合下列要求:
1.——车间每年安全月应根据企业主管部门要求,结合车间特点,制定安全月活动计划;
2.——每年应针对本车间重点/重要危险源所在部位或班组,组织危险源控制的相关安全
活动,内容可包括案例教育、合理化建议、控制措施改进等,每年宜不少于2次;
3.——每年年初应对本年度班组安全活动内容和方法作出指导性规定,下发各班组;
4.——每年年底,应对班组安全活动开展情况进行总结。
三、班组安全建设
班组是州局(公司)的基层组织,是指卷烟营销中心、县级局的下设基层组织。
如订单部、营销片区、分拣组、配送部、物流站、稽查中队等。
加强班组安全建设是搞好安全生产标准化的基础和关键。
1.班组安全组织
1)班组安全生产管理工作接受本班组所在部门的统一领导,班组长是班组安全工作的
第一责任人,对班组安全工作负全责。
2)班组应设兼职安全员至少1名,协助班组长开展安全管理工作。
安全员不在时,班
长必须明确代管人员。
班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有
关的工作。
3)班组分散作业时,应指定临时小组负责人,作为安全负责人。
4)班组应实行轮流值日制度,除学徒工外,每天或每周轮换1人负责安全值日,安
全值日员的主要任务是协助班组长、安全员进行安全监督检查。
5)班组应建立安全管理台账。
要求记录真实、字迹工整、内容齐全、保存完好。
2.班组安全生产目标
1)班组生产要贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,在保障职工安全与健康的前
提下,组织生产劳动。
2)班组安全生产应实行目标管理,逐步实现标准化、规范化、制度化。
杜绝重大的人
身伤亡、中毒、火灾、爆炸和设备等事故,力争实现各类灾害事故为零的安全目标。
3.班组安全生产标准化建设
1)各班组管理部门应积极推进班组安全生产标准化建设,结合生产实际制定班组各项
安全标准,逐步实行作业程序标准化;生产操作标准化;生产设备、安全设施标准化;
作业环境、工具摆放标准化;安全用语标准化;个体防护用品使用标准化;安全标志标准化。
2)各班组的管理部门应不断完善班组安全建设制度,应包括建立健全以岗位责任制为核
心,围绕生产、安全、技术和思想政治工作所制订的各种规章制度,如交接班、工作票、技术培训、安全自检、互检和专检、考核评价等制度,并且要规范统一,落到实处。
3)加强班组内部基础管理。
建立各类基础管理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法;注
重安全基础管理工作,促进班组安全管理规范化。
4)落实各项目标考核方案、生产计划和组织劳动竞赛等各项活动等,要有安全方面的要
求,并有具体措施。
4.班组安全活动
1)班组安全教育
a.班组应定期和经常地组织员工学习安全生产规章和劳动保护法规;学习本行业、
本岗位的生产工艺技术和职业安全健康技术知识,不断提高员工安全意识和安全技
术素质。
b.班组应结合技术练兵,组织岗位安全操作的技能训练,提高员工处置各种故障和
突发事件的能力。
c.班组安全教育应包括以下内容:
——本班组的概况和工作范围,岗位事故案例、教训及预防措施;
——本班组的危险源及控制措施及事故应急措施;
——安全操作规程;通用和相关的安全生产制度;职工安全守则;
——安全防护用品的性能和正确使用方法,生产设备、安全装置、工具、器具的安
全使用要求;
——各种事故的处理、紧急救护知识;
——州局(公司)及本单位的安全动态。
班组教育培训以岗位危险源清单、安全操作规程等作为主要培训教材。
具体执行《人
力资源控制程序》。
d.班组安全教育应符合下列要求:
——在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组应组织员工进行有针对性的
安全教育和测试。
——新员工、换岗员工上岗前必须经过班组级安全教育,教育时间不少于40学时。
——对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员、已(未)遂事故责任者、违反安
全规程人员必须经过安全教育后方可上岗,安全教育时间必须在4小时以上。
其
他休假在7天以上不满1个月的复工人员,复工前的安全教育时间必须在2学时
以上。
——安全规程考试100分为及格,不及格者要复学复考,经考试合格后方可上岗
独立操作。
教育内容、考试分数要记入“班组安全教育台账”,及时转递三级教育
卡片。
——对接受安全教育后的人员,班组长或安全员应检查教育效果,并签署是否同意
上岗的意见,1周以后1个月以内复查。
——班组建立安全教育培训台账,对每个员工的安全教育培训情况进行记录,并作
为批准上岗的依据。
5.班组班前会
1)班前会的主要内容:
a.——结合当日的具体任务及工作环境,详细布置安全工作,并明确安全值日人。
b.——根据季节变化和安全生产形势及要求讲解安全注意事项;
c.——传达上级有关安全生产指示和事故案例;
d.——学习、抽考职工安全规程。
2)班前会情况记入班组安全生产日志。
3)班组安全活动
4)班组每周应组织一次(或每月不少于2次)安全活动,时间不少于1小时,应保存班组活动的记录。
5)安全活动内容:
——总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周工作;
——结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神;
——系统学习安全操作规程;
——研究解决班组在安全生产方面存在的问题;
——通过危险源辩识开展事故隐患的预测、预控等;
——检查和揭露事故隐患和提出在安全生产合理化建议;
——交流安全生产经验以及分析事故教训等。
6)班组长应保证每周安全活动中抽考安全规程,班组人员每月每人至少被抽考2次。
抽考范围是岗位安全操作规程、相关通用安全要求、危险源及控制措施、紧急情况的处理程序等。
7)班组可建立安全园地或看板。
8)班组长应将主要精神及时传达给因故没参加活动的人员,并在活动记录结束处加以注明。
9.班组安全检查
1)建立班组安全检查记录本、班组长或安全员每周检查一次;具体执行《安全检查和隐患整改》
的要求。
2)班前检查可结合交接班进行,对设备、安全设施等进行检查和交接,有问题要记录并
交接清楚。
——各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。
——设备操作人员开机前应对设备状况进行检查确认。
——长期闲置的设备,使用前应全面检查,经检查合格后方可使用。
3)班组值日人员应督促本班组人员按规定穿戴好劳动防护用品,检查各岗位执行安全规程
情况。
4)设备运行中应进行巡检,重点是安全装置完好情况及设备是否有异常情况。
5)安全检查发现的问题无论是否整改都应记入安全值日栏内,未整改的要立即上报,并注
明整改情况和报告部门名称、接受报告人姓名及职务。
6)班组安全基础管理
a)班组应针对每个岗位、工种和所操作的机电设备建立安全操作规程,统一版本
并得到批准。
并应发放到人手一册,确保人人熟知,严格执行。
b)班组应根据生产设备、工作流程等因素的变化,考虑事故教训等情况及时评审
现有操作规程是否符合实际要求。
应根据实际情况及时提出补充修改意见,上
报批准后执行。
c)凡检修、加班或临时性工作,班组应提前制定书面安全措施,并上级主管领导
审定。
d)班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,组织应急预案的培训和演练,掌握
处理各种故障和突发事件的能力,提高自我保护能力。
10.班组人员互保联保
安全互保和联保制度不但培养员工的安全责任意识,也培养和增强了团队精神和协同作战的能力,有助于及时发现和消除事故隐患。
1)安全互保
a)班组应实行安全互保制度,互保对象要明确,有图表或文字确认。
——工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天的互保对象,不得遗漏。
——在每个工作小组中,员工形成事实上的互联保关系,应履行互保、联保职责。
b)作业中,互保双方要对对方的安全健康负责,做到四个互相,即:
——互相提醒:
发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
——互相照顾:
工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。
——互相监督工作中要互相监督,严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
——互相保证:
保证对方在生产作业时,不发生人身事故。
2)安全联保
班组各互保对象之间、班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。
联保的主要内容如下:
a)——在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外
情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
b)——在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
c)——在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护用品穿戴
标准,严格执行安全规程和有关制度。
3)班组安全生产
班组安全生产应在以下受控条件下进行:
a)——班组长对班组的安全生产负全面责任,在计划、布置、检查、总结、评比生产工作
时,同时要计划、布置、检查、总结、评比安全工作,把生产指标和安全指标捆在一起考核。
a)——班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场经检查确认无隐患;安全防护装置、
设施齐全可靠,严禁设备带病作业。
b)——上岗前按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。
c)——执行安全操作规程和各项规章制度,无违规指挥、违章操作;无冒险蛮干。
d)——员工有权拒绝任何人违章指挥,制止任何人违章作业。
e)——特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,学习证人员必须在具有相应资格
人员的监护下工作。
不得安排无证人员从事特种作业。
f)——班组应严格执行“联系确认”、“操作牌(票)”以及交接班制度。
g)——新上岗员工(含调换工种人员)应明确监护人,监护其安全工作,新员工在监护
期间不得独立操作。
安全监护期不少于1个月。
h)——凡有危险源的班组应明示完整的“危险源”控制图(或表)。
每个职工应熟知本
岗位的危险源及控制措施和应急预案。
i)——应根据生产、环境等的变化,及时组织危险源重新辨识和评价,根据危险源的
变化情况及时修订“危险源”控制图(或表)。
并使职工熟知。
b)——班组发生各类事故(包括未遂事故)要及时登记、报告、分析原因,吸取教训,制
订措施,避免类似事故的发生。
11.安全合格班组考评
州局(公司)安全保卫科负责制定班组安全生产标准化考核标准,开展安全合格班组考评活动。
1)将安全生产标准化考核标准作为安全合格班组评定的必要条件,班组管理部门可制定班
组安全考核的具体要求。
2)安全合格班组建设由各班组的管理部门负责,每半年申报一次,符合条件的班组递交安
全合格班组评定申请书,人事劳资科、工会、安全保卫科等部门参加验收和评定工作。
3)通过合格评定的班组将给予精神和物资奖励。
对成绩优异的安全合格先进班组和在安全
生产工作中做出突出贡献的员工给予表彰和奖励。
4)工会负责保存验收和考评的相关资料和记录。
5)安全合格班组应符合《安全生产标准化合格班组考评标准》(见附录A)。