微课设计与制作第二单元测试.docx
《微课设计与制作第二单元测试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《微课设计与制作第二单元测试.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![微课设计与制作第二单元测试.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/28/1e9d764f-bdd9-46e3-b152-c5d91594d206/1e9d764f-bdd9-46e3-b152-c5d91594d2061.gif)
微课设计与制作第二单元测试
本次得分为:
20.00/20.00,本次测试的提交时间为:
2016-11-24,如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次。
1
单选(1分)
简易录音棚制作流程为( )
得分/总分
∙
A.
消毒—搭建底板—粘贴
∙
B.
搭建底板—粘贴—消毒
∙
C.
搭建底板—消毒—粘贴
∙
D.
消毒—粘贴—搭建底板
1.00/1.00
2
单选(1分)
拍摄型微课需要做好哪几项准备工作( )
得分/总分
∙
A.
架设拍摄设备、录音设备、灯光系统
∙
B.
选择适合的拍摄环境
∙
C.
选择衣服造型
∙
D.
所有的选项都是
1.00/1.00
3
单选(1分)
三点布光主要指的是( )
得分/总分
∙
A.
辅光
∙
B.
轮廓光
∙
C.
主光
∙
D.
所有的选项都是
1.00/1.00
4
单选(1分)
制作抠像的视频一般采用那几种颜色的背景布( )。
得分/总分
∙
A.
绿色和白色
∙
B.
蓝色和绿色
1.00/1.00
∙
C.
蓝色和白色
∙
D.
灰色和黑色
5
单选(1分)
定制型微课的优点是( )
得分/总分
∙
A.
操作简单 随学随用
∙
B.
功能选择性使用
∙
C.
学习成本较大
∙
D.
功能可自主定制
1.00/1.00
6
单选(1分)
音频软件audacity,录制解说词时,语速每分钟一般控制在多少字之间。
( )
得分/总分
∙
A.
220-320
∙
B.
1-50
∙
C.
120-220
1.00/1.00
∙
D.
50-120
7
单选(1分)
可以进行电脑录屏的软件是( )
得分/总分
∙
A.
FLASH
∙
B.
CamtasiaStudio
1.00/1.00
∙
C.
3DMAX
∙
D.
SmoothDraw
8
单选(1分)
以下选项不是属于万彩动画大师的功能特点的有
得分/总分
∙
A.
简单易操
∙
B.
能添加镜头特效
∙
C.
拥有丰富的3D效果
1.00/1.00
∙
D.
强大的时间抽控制
9
单选(1分)
以下哪种动画预设效果属于万彩动画大师的特殊效果
得分/总分
∙
A.
手型推入
∙
B.
酷炫色彩
∙
C.
飞入动画
∙
D.
手绘效果
1.00/1.00
10
单选(1分)
在videoscribe中不可以对画布进行哪些操作
得分/总分
∙
A.
缩小
∙
B.
任意方向的移动
∙
C.
旋转
1.00/1.00
∙
D.
放大
11
单选(1分)
以下不属于videoscribe图片素材进入场景方式的是
得分/总分
∙
A.
推入方式
∙
B.
手绘方式
∙
C.
变形方式
∙
D.
淡入方式
1.00/1.00
12
单选(1分)
要在Focusky中添加没有边框的帧应选择
得分/总分
∙
A.
方括号帧
∙
B.
圆形窗口
∙
C.
矩形窗口
∙
D.
不可见帧
1.00/1.00
13
单选(1分)
AxeSlide软件中类似PPT的页面叫做什么?
得分/总分
∙
A.
路径
∙
B.
步序
1.00/1.00
∙
C.
页面
∙
D.
幻灯片
14
单选(1分)
常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:
得分/总分
∙
A.
软件创作法
∙
B.
混合式制作法
1.00/1.00
∙
C.
拍摄法
∙
D.
录屏法
15
单选(1分)
微课先音后画五步录制法的正确步骤是
得分/总分
∙
A.
解说词课件化——写解说词——录制解说词——听音同步录画面——音画合成与后期
∙
B.
写解说词——解说词课件化——录制解说词——听音同步录画面——音画合成与后期
1.00/1.00
∙
C.
写解说词——录制解说词——解说词课件化——听音同步录画面——音画合成与后期
∙
D.
写解说词——听音同步录画面——解说词课件化——录制解说词——音画合成与后期
16
判断(1分)
使用床单、窗帘布和鸡蛋棉等对录音区进行半包围覆盖可以取得更好的录音效果。
( )
得分/总分
∙
A.
1.00/1.00
∙
B.
17
判断(1分)
录制微课时将颧肌稍稍往上提,可以使录制的声音更加清晰、明亮。
( )
得分/总分
∙
A.
1.00/1.00
∙
B.
18
判断(1分)
绘制思维导图可以帮助人们分析问题、整理思路,使知识显性化、可视化,便于理解、思考等作用。
( )
得分/总分
∙
A.
∙
B.
1.00/1.00
19
判断(1分)
微课制作的常用方式有:
录屏法、拍摄法、软件创作制作法、混合式制作法。
( )
得分/总分
∙
A.
1.00/1.00
∙
B.
20
判断(1分)
在AxeSlide软件中插入SVG矢量图后放大会模糊失真
得分/总分
∙
A.
∙
B.
1.00/1.00
(注:
可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!
)