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牛津英语高一下重点语法

高一下语法

名词性从句:

在单选和完形里考的可能性很大,对我们写作文也是有很大帮助的。

(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)

注意问题:

1.that在句中可省或不可省

宾语从句和表语从句可省,也有例外,在非正式语体中,如果一个动词后跟两个或两个以上that引导的宾语从句,第一个可省,后几个都不可省。

Webelieve(that)wewilltryourbestandthattheworkwillbefinishedwithinthegiventime.

2.it可用作形式主语和形式宾语的情况。

It’sapitythatyoumissedthetrain.

Wefinditnecessarythatweshoulddrinkmilkatnight.

(当谓语动词时make,find,see,hear等等)

3.if和whether在句中可互换否

宾语从句可互换,其他从句、介词之后、有ornot的情况只能用whether。

同位语从句和定语从句的区别

Thenewsthattheyhadwonthegamearrivedsoon.(同位语)

Thenewsthatyoutoldmeyesterdayistrue.(定语)

意义上解释;修饰

结构上连接词疑问代词疑问副词;关系代词关系副词

解释的词语上抽象名词(ideanewfact等);各种名词

 

强调句:

it+is/was+被强调部分+that(强调人用who,其他部分用that)

强调部分是一个完整的信息,一个短语和句子,也不好强调谓语动词。

 

宾语补足语(无时无刻不体现在题目中,正面考的题型可能有单选,但是它会从各个侧面来加强学生的理解。

    英语中有些及物动词,除有一个宾语外,还要有一个补足语(表明宾语发出的动作或身份、特征等)才能使句子的意思完整。

这类动词主要包括:

make, consider, believe, cause, feel, hear, listen to, see, find, have, let, call等。

    二、成分细说

    充当宾语补足语的成分通常有名词、形容词、副词、介词短语、不定式、分词(包括现在分词和过去分词)等。

    1. 名词作宾语补足语。

通常用在make, call, name等动词的后面。

如:

    We made Wang Qiang our team leader. 

    2. 形容词作宾语补足语。

通常用在keep, paint, get, think, find, make等动词之后。

如:

Don't get your clothes dirty.

    3. 副词作宾语补足语。

通常用在感官动词或使役动词后面。

如:

    I saw him out with his father.

    4. 介词短语作宾语补足语。

通常用在keep, find等动词的后面。

如:

    We found everything in the lab in good order.

    5. 不定式作宾语补足语。

分为接to和不接to的动词不定式。

如:

⑴ They encouraged me to try again.  ⑵ Let me introduce you to Miss Li. 不定式与现在分词作宾语补足语时的区别在于:

前者表示事情全过程或一次性动作;后者表示宾语补足语是一个正在进行或发生的动作,具有一定的描述性。

    6. 现在分词和过去分词作宾语补足语。

用在see, hear, feel, watch等感官动词以及使役动词have, keep等后面。

如:

    ⑴ Look!

 Can you see a boy running towards us?

 

    ⑵ When we arrived there, we saw the work done. 

    现在分词作宾补与过去分词作宾补的区别在于:

用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的主谓关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的动宾关系。

主谓一致涉及三个基本原则,即语法一致原则(principleofgrammaticalconcord)、意义一致原则(principleofnotionalconcord)和就近原则(principleofproximity)。

A. 语法一致

语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关系,主语为单数形式,谓语动词用单数形式;反之,谓语动词用复数形式。

 B. 意义一致

意义一致是说谓语动词的单、复数要取决于主语所表达的概念,而不取决于表面上的语法标记。

C. 就近原则

就近原则是指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时,谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致。

二、 并列主语的主谓一致

1.两单数名词用AND连接,谓语动词用复数。

2.两单数名词用AND连接但表示同一概念,用单数。

3.Every/each/manya/no等加and,后用单数。

4.Or/or…not/either…or/neither…nor/notonly…butalso用就近原则

5.单数名词+with/alongwith/togetherwith/aswellas/ratherthan等,用单数。

 

三、某些名词做主语的主谓一致

1.集体名词视情况而定:

做整体用单数,做成员用复数。

2.Pants/jeans/glasses等词,用复数。

用apairof修饰,用单数。

 

四、数词与量词作主语的主谓一致

1、时间、重量、距离、价格、体积等做主语,用单数。

2.分数和百分数修饰时,谓语单复数根据名词定。

3.Kind/type/form等词修饰。

根据这些词定。

4.Anumberof加复数thenumberof加单数

5.manya/morethanone加单数

6.Oneof加复数

7.Therebe就近原则

 

直接引语变间接引语

(一般考的可能性不是特别大,但是有可能会出现在完形中)

一、如何变人称;

下面有一句顺口溜“一随主。

二随宾,第三人称不更新”。

二、如何变时态:

直接引语在改为间接引语时、时态需要做相应的调整。

现在时它需改为过去时态;过去时态改为完成时;过去完成时则保留原来的时态。

但要注意在以下几种情况下。

在直接引语变为间接引语时,时态一般不变化。

①直接引语是客观真理。

②直接引语是过去进行时。

③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语。

④直接引语如果是一般现在时。

表示一种反复出现或习惯性的动作。

如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式(例:

oughtto,hadbetter,usedto)和已经是过去时的形式时,(例:

could,should,would,might)不再变。

三、如何变状语:

直接引语变间接引语,状语变化有其内在规津,时间状语由“现在”改为“原来”(例:

now变为then,yesterday。

变为thedaybefore)地点状语,尤其表示方向性的,或用指示代词修饰的状语,由“此”改为“彼”(例:

this改为that)

四、如何变句型:

①直接引语如果是陈述句,间接引语应改为由that引导的宾语从句

②直接引语如果是反意疑问句,选择疑问句或一般疑问句,间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句

③直接引语如果是特殊问句,间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导的宾语从句(宾语从句必须用陈述句语序)。

④直接引语如果是祈使句,间接引语应改为"tell(ask,order,beg等)sb(not)todosth."句型。

⑤直接引语如果是以“Let‘s”开头的祈使句,变为间接引语时,通常用“suggest+动句词(或从句)。

(1)一般现在时变为一般过去时

(2)现在进行时变为过去进行时

(3)一般将来时变为过去将来时(4)现在完成时变为过去完成时

(5)一般过去时变为过去完成时(6)过去完成时不变,仍为过去完成时

指示代词this---thatthese---those

表示时间的词now---thentoday---thatday

thisweek(month,etc)----thatweek(month,etc)

yesterday----thedaybefore

lastweek(month)---theweek(month)before

threedays(ayear)ago---threedays(ayear)before

tomorrow----thenext(following)day

nextweek(month)--thenext(following)week(month)

表地点的词here--there动词bring--takecome--go”

情态动词的用法

 情态动词表示“可能”、“必须”等意义,但不能单独作谓语,必须与另一动词原形构成谓语,一般没有人称、数的变化。

 1.can,could(能)

 表示一般现在时和一般过去时两种时态,有时也能表示将来时。

所有其他时态(包括将来时)须用tobeable加动词不定式来表示。

 2.may

 ●may表示允许的否定形式是mustnot(“不应该”、“不许”)。

 ●may用在感叹句中可表示祝愿、愿望。

如:

 3.might(might为may的过去式)

 ●might也可代替may,表示现在时间的动作,但语气较委婉,客气或更加不肯定。

 4.must必须,应当

●mustnot表示“不应该”、“不许可”,语气比较强烈。

 5.haveto(不得不,必须)

6.need需要

 用于疑问句及否定句,单数第三人称不加-s,后接动词原形。

(在肯定句里既可用做情态动词又可用做实义动词。

当用做实义动词时,单数第三人称加-s,并有时态变化。

 ●needn't后加动词的完成式时,指过去已做了但不需做的动作。

 ●didn'thaveto和didn'tneedto表示过去未做也不需做的动作。

如:

  7.should应当

 ●should后跟动词不定式的完成式时,这时句子指的是过去的事情。

如果是肯定句,说明事情本应完成而未完成;如果是否定句表示发生了不应当发生的事情。

如:

 ●should的语气比must轻,可用于各人称。

 8.oughtto应当,总该

 语气比should重,比must轻,表示有“义务”或“必要”做某件事,还可表示“劝告”等。

 ●ought后加动词不定式的完成式时,指过去的动作。

肯定形式(oughttohavedone)表示某件事应当做而未做,相当于shouldhavedone。

否定形式(oughtnottohavedone),则表示一件不应该做的事情发生了,相当于shouldnothavedone。

如:

 9.will表示“意志”、“意愿”和“决心”等,可用于各种人称

 

 

被动语态的用法

  英语中,大多数情况下用主动语态比较简练、有力。

但是,被动语态也有其特殊的用途,它也是表达思想、描述事物的需要。

人们通常在下列情况下使用被动语态:

  A.不知道或不必说出动作的执行者

  B.强调动作的承受者

  C.动作的执行者不是人而是无生命的事物

  D.修辞的需要,为了使句子更加简练、匀称

  E.为了表示委婉或礼貌,避免提及动作执行者或说话者自己

   F.科技文献中为了客观地描述事情及其过程

   G.新闻报道中为了体现新闻的客观性  H.有些动词习惯上常用被动语态

  Hewasborninthiscity.  他出生在这个城市。

  Theschoolissituatedinthesuburbs.这所学校位于郊外。

  注意:

  被动语态中的by短语通常可以省去。

但如果by短语是句子的重点所在,或者没有by短语全句的意思不完整时,则要保留by短语

第二章被动语态

(二)

三、主动语态变被动语态

  A.主语+谓语+宾语

  “主语+谓语+宾语”结构中只有一个宾语,变为被动语态时,将宾语变为主语:

  B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语

  在这个句型中,谓语动词跟有两个宾语。

变成被动语态时,一般将通常指人的间接宾语转化成主语,但有时也可将指物的间接宾语转化成主语:

   注意:

用直接宾语作被动语态的主语时,通常要在间接宾语前加上适当的介词(如to,for,of等),以加强间接宾语的语气。

   C.主语+谓语+宾语+宾语补足语

  在这个句型中,谓语动词后有一个宾语和一个宾语补足语,变成被动语态时,宾语转化成主语,宾语补足语也随之变为主语补足语:

 注意:

  有些使役动词和感官动词,如make,see,hear,watch,notice,observe,listento等,在主动结构中跟不带to的动词不定式作宾语补足语,在变为被动结构时,不定式应加上to。

   D.含有情态动词的主动句变被动句

  含有情态动词的谓语变成被动语态时,用“情态动词+bedone”构成。

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