部编人教版小学语文一年级下册全册总复习资料.docx
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部编人教版小学语文一年级下册全册总复习资料
部编版一年级上册全册总复习资料
一、词语
第1单元
一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）
上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）
耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）
田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）
虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）
八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）
第4单元
子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）
月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）
里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）
西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）
是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）
第5单元
水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）
不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）
牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）
早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）
尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）
林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）
心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）
立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）
第6单元
后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）
长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）
把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）
雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）
有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）
你（你好、你们）
第7单元
才（人才、天才）明（明天、明白）
同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）
第8单远
竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）
用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）
石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）
见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）
全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）
厂（工厂、厂长）
读读说说
1、词语搭配
弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天
高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗
白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花
彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵
快活的小鸟小小的贝壳
2、数量词
一头黄牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果
一颗枣一堆杏子一个桃一朵白云一根木头
一双手一条鱼一颗星星一把刀一把伞
一块黑板一朵花一本书一棵树一把尺子
3、又……又……
绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖
果子又多又好大海又宽又远房子又高又大
苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮
4、……像……
弯弯的月儿像小船蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛闪闪的星星像宝石
5、句子
雨点儿从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。
明明从屋里跑出来。
树叶从树上落下来。
小草从土里钻出来。
雪花从天上落下来。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
白云在天上飘来飘去。
小鸟在天上飞来飞去。
鱼儿在水里游来游去。
小牛在田里走来走去。
条一条条一条条长长的小河
棵一棵棵一棵棵高大的树木
片一片片一片片金黄的树叶
个一个个一个个红红的苹果
朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花
只一只只一只只可爱的小鸟
串一串串一串串美丽的泡泡
6、反义词
东一西反一正上一下大一小多一少出一入
左一右有一无来一去远一近黑一白晚—早
高一低笑一哭天一地长一短开一关南一北
男一女古一今好一坏是一非来一去是一否
粗一细苦一甜你一我老一少
7、日积月累
咏鹅画
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
远看山有色,近听水无声。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
春去花还在,人来鸟不惊
悯农古朗月行
锄禾日当午,汗滴禾下土。
小时不识月,呼作白玉盘。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
又疑瑶台镜,飞在白云端。
风
解落三秋叶,能开二月花。
一片两片三四片,五片六片七八片。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
一年之计在于春,一日之计在于晨
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
种瓜得瓜,种豆得豆。
前人栽树,后人乘凉。
千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
8、多音字
lè（欢乐）zhǎng（长大）zhe（看着）
乐{长{着{
yuè（音乐）cháng（长江）zháo（着急）
ɡān（干净）kōnɡ（空气）de（唱得好）
干{空{得{
ɡàn（干活）kònɡ（空地）dé（得意）
zhī（一只鸟）jué（觉得）shǔ（数星星）
只{觉{数{
zhǐ（只有）jiào（睡觉）shù（数学）
dì（天地）zhǒng（种子）wéi（行为）
地{种{为{
de（快快地）zhònɡ（种地）wèi（因为）
（一）
yíɡèèrrénsānyuèshànɡshānménkǒu
（）（）（）（）（）
ěrmùmùěrshǒuxīnrìyuèshuǐtián
（）（）（）（）（）
hémiáodàhuǒmùtóuchónɡzibáiyún
（）（）（）（）（）
dàshānbātiānshítiān
（）（）（）
1弯弯的（），（）的船，（）的船儿两（）尖。
（）船里坐，（）看（）闪闪的星星蓝蓝的（）。
2鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3草芽尖尖，它对（）说：
我（）春天。
4（）年之计（）于春，（）之计在于晨。
5里的笔顺是________________________。
（五）
kāishuǐláiqùběnláibùhǎodàxiǎo
（）（）（）（）（）
duōshǎoshuǐniúshuǐguǒxiǎoniǎozǎoshànɡ
（）（）（）（）（）
shūběnxiǎodāochǐzirìběnmùěr
（）（）（）（）（）
shānlínshuǐtǔyònɡlìxiǎoxīnzhōnɡxīn
（）（）（）（）（）
wǔyuèlìzhènɡzhènɡhǎozhènɡzài
（）（）（）（）
1远看（）（）色，近听（）无声。
春（）花还（），人（）（）（）惊。
2一个（），一个（），（）黄牛，一只猫。
一边（），一边（），一群鸭子，（）。
3五星红旗，（）的国旗，国歌声中，徐徐升起。
向着国旗，（）。
望着国旗，我们敬礼。
4锄（）（）当午，汗滴（）（）（）。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5果的笔顺是__________________________
（六）
hòuláiwǒmenhǎoxīnchánɡshāduìbǐ
（）（）（）（）（）
xiàbahuǒbǎxiàláiyíɡèyǔyī
（）（）（）（）（）
rénmenxuéwènyǒuxīnbàntiāncónɡlái
（）（）（）（）（）
1猴子的尾（）（），兔子的尾（）短，松鼠的尾（）（）像（）（）（）。
2（）晨起（），面向太阳。
前面是（），（）面是（）。
3（）时（）识（），呼作（）玉盘，（）疑瑶台镜，飞（）青（）端。
（七）
réncáimíngbáitónɡxuéxiǎoxuézìjǐ
（）（）（）（）（）
shànɡyībáitiānhǎodeyòuduōyòuhǎohéhǎo
（）（）（）（）（）
1又（）又（）又（）又（）
2前人栽树，（）（）乘凉。
千（）之行，始于足（）。
（八）
zhúlínyuèyámùmǎyòngxīnjǐgè
（）（）（）（）（）
yìzhīshítouduōshǎorìchūshǎojiàn
（）（）（）（）（）
duìshǒumāmaquánlìhuíláigōnɡréngōngchǎnɡ
（）（）（）（）（）（）
1解落（）秋叶，能（）（）（）花。
过江千（）浪，入（）万竿斜。
2小鸡画（）叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，（）（）画（）（）。
3蓝（）是（）（）的家，树（）是（）（）的家，大海是鱼（）的家，泥（）是种子的家。
4_______________渐渐长高了。
___________渐渐___________。
5出的笔顺是________________________
小ü碰到jqx，擦掉眼泪笑嘻嘻。
小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。
（juquxuyu）
标调歌：
有α给α戴，没α找oe，i和u在一起，谁在后面给谁戴。
总结的注意事项1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
总结的基本格式1、标题2、正文开头：
概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：
分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：
分析问题，明确方向。
3、落款署名，日期Thesummaryofthenote1.Wemustseektruthfromfacts,ourachievementsarenotexaggerated,ourshortcomingsarenotreduced,andwemustnotresorttofraud.Thisisthebasisforanalysisandlessonslearned.2.Bewell-organized.Summariesarewrittenforpeopletosee,disorganized,peoplecannotlookdown,eveniftheydonotknowwhy,soitwillnotachievethepurposeofsummingup.3.Tocutproperly,thedetailsareappropriate.Materialhavingessence,havingphenomenon;Thereareimportant,therearesecondary,whenwritingtoeliminatetheessence.Theproblemsinthesummaryshouldbedividedintomajorandminorpoints.Thedetailsshouldbedetailedandtheoutlineshouldbeomitted.Basicformatofthesummary1,title2,beginningofthebody:
overview,overallevaluation;Outlineandsummarizethefulltext.Mainbody:
analyzethelackofachievement,summarizetheexperienceandlessons.End:
Analyzetheproblemandclarifythedirection.3,dropsignature,date
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