上海市复兴高级中学学年高一上学期期末考试语文试题Word版含答案.docx

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上海市复兴高级中学学年高一上学期期末考试语文试题Word版含答案

高一年级语文试卷

高一___班_____号姓名__________得分____________

一阅读80分

(一)阅读下文,完成1—6题。

(共14分)

粗鄙是中国社会的癌症

徐贲

①现今社会中有不少人似乎得了一种精神上的流行病,那就是变得越来越要面子,但却又越来越粗鄙。

这是由于“荣誉”与“不荣誉”之间的界限变得模糊不清,甚至荡然无存之故。

不久前,某名艺人母女三人在江苏教育电视台竞猜节目《棒棒棒》录制中放泼撒野、大爆粗口,母亲对着一位观众挖苦道,我能把女儿培养成亿万人喜爱的明星,你母亲做得到吗?

显然,她觉得当名艺人的母亲是特有面子的事,而正是为了争这个面子,夸耀这个面子,可以在大庭广众下,行为嚣张,言语粗野,摆出一副盛气凌人的阵势。

②有人把这种粗鄙称为“不要脸”,也就是人们常说的寡廉鲜耻、不知羞耻。

其实与“要面子”同生共长的“不要脸”并不是没有羞耻感,而是不知道什么是该羞耻的,什么是不该羞耻的。

粗鄙是一种羞耻心像癌症一样的病变,这种病变在特定的被污染的社会环境中特别容易发生,就像污染了的自然环境容易诱发癌症病变一样。

③例如,在一般的文明社会里,“绅士风度”是一件有面子的事情,以绅士风度待人接物也是体面人会自然而然地要求自己的行为。

但是,在“文革”时期的中国,“绅士”成了革命的对象,而革命者又以越粗鄙越光荣为行为准则,在这样的社会环境中就出现了一种新型的“有面子”与“要脸”的关系:

粗鄙不仅不再是“不要脸”,而且是有觉悟、混得开的事,不仅如此,甚至还能为粗鄙者带来特别“有面子”的头衔、荣誉称号、地位或职位,让他们成为成功人士。

④这种成功人士的传人在“文革”以后把施展才能的领域从政治转向了经济,祝东力曾这样描述他们粗鄙化的成功:

“一口糙话、一身匪气,这才是‘爷们儿’,是吃得开、混得好的标记。

粗鄙化--粗野、鄙俗,是当今世俗社会的主流价值。

粗鄙代表‘强悍’、‘有力量’,彰显着粗鄙者的‘有胆儿’、‘拔份儿’”。

在一个缺乏社会正义、价值观紊乱的社会环境中,适者生存的丛林法则支配着人们的行为,“人自为战,文雅、谦和、友善等等,似乎直接等同于懦弱无能。

出门在外,没几分流氓气,是很难混的。

粗鄙的言行和仪范,暗示着在无序竞争中较高的生存和成功概率。

这已经成为当今时代的一种集体无意识。

⑤一个社会整体越缺乏是非价值,越不正派,不知耻之人就会越发大胆地发无耻之言、行无耻之事。

12月8日在广州的国际慈善义卖活动中,善款出现4900元假币,引发了一场“丢脸”之争。

有官员在微博中称外国人在中国义卖是“假慈善”,“其用心就是想丢中国人的脸”,他挖苦道,丢脸的是心怀叵测的外国人。

针对这样的丢脸指责,比利时王国驻广州总领事馆官方微博回应称,该领事馆参加义卖的所有产品都是比利时企业无偿赞助的,义卖价格均为成本价,义卖所得全部捐出,领事馆人员自愿星期六加班一天,做慈善没有什么好丢脸的,真正丢脸的是那些假币。

⑥对假币问题是非不辨,反倒是无端辱骂做好事的人“丢脸”,哪怕是出于为国家“要面子”的良好动机,也是一件粗鄙的事。

这位官员事后声称自己绝不后悔,令人想起不久前一位教授为替毛主席争面子而打一位老者耳光的事,这位教授也是事后宣称绝不后悔。

死不认错其实是在粗鄙地对待自己的粗鄙,是一种应该被人瞧不起的色厉内荏行为。

⑦任何一个社会里都会有粗鄙之事,在一个有正派价值的社会里,粗鄙是一件丢脸的事,对自己的粗鄙行为道歉则是一件有面子的事情。

然而,在一个丢失了正派价值的社会里,粗鄙变得理直气壮,而社会中许多人对粗鄙的人和事则要么熟视无睹,要么无可奈何,粗鄙于是也就更加猖狂。

⑧粗鄙的有恃无恐印证了邵燕祥在《普遍粗鄙化:

当代的社会病》中说的,中国的粗鄙化已经成为一种文化病和一种社会病。

在粗鄙化的社会里,人必须习惯粗鄙才能生存,因此会变得很皮实,这就像在污染的环境中,人都会变得特别能“抗毒”一样。

这种对环境的适应虽然显示了非凡的生存调适能力,但未必是一件好事。

“文革”的时候,由于千千万万的人随时都在被羞辱,在丢脸,以至丢脸成了一件稀松平常的事情,结果差不多整个社会都变得一样不要脸。

那时候,不少人因为“要脸”,因为忍受不了无端羞辱而自杀。

而那些能够经受不公对待和百般羞辱而忍耐着存活下来的,都是特别皮实的人。

然而,他们的皮实恰恰帮助积淀了中国文化中千百年来的那种逆来顺受和隐忍苟活。

⑨个人的粗鄙化与公共权力的粗鄙化往往如影相随。

人们在社会生活中被强梁的权力粗鄙地对待(被蔑视、羞辱、没有尊严、不受尊重、公民权和财产权得不到保障),无处说理也无理可说,久而久之便会因人格贬损而在心理和行为上发生“自鄙变态”。

这种变态常常表现在自鄙者的自我称呼上,例如,nigger(黑鬼)本是是一个侮辱性的字眼,然而,这个字却会频频出现在地位低下的黑人们的相互交谈中,成为一种有意识的弱者群体维系。

在中国,“屁民”、“草民”、“屌丝”也在成为这样的字眼。

用这样的称谓来自嘲和自我矮化,也许是为了寻求一种人格心理上的自我保护,它可以使当事人用适应和习惯矮化的方式,来把矮化的实际伤害降低到最低程度。

然而,这种先是对矮化的游戏性的自嘲和脱敏,却可能不幸变成一种真正的麻木和屈从,也使矮化之人变成了不折不扣的侏儒。

1.第一段中作者认为“现今社会中有不少人似乎得了一种精神上的流行病”的原因是什么?

(用自己的话回答)(2分)

2.第三自然段中,作者用了很多引号,这些引号的作用是()(2分)

A.表示直接引用B.表示着重强调C.表示特殊含义D.表示讽刺否定

3.下列选项中对文意理解正确的是()(2分)

A.粗鄙就是不要脸,也就是不知羞耻。

B.粗鄙已经成为当代中国的一种典型的群体心理。

C.粗鄙会让人变的有很强大的生存适应能力,未必不是一件好事。

D.个人的粗鄙化是公共权力的粗鄙化导致的。

4.第八自然段在文中的作用是什么?

(2分)

5.请你用自己的语言给第九自然段中的“自鄙变态”下个定义。

(2分)

6.联系全文,说说为什么“粗鄙”是怎样成为中国社会的癌症的?

(4分)

(二)阅读下文,完成7—12题。

(共16分)

风把手艺刮进了天堂

葛水平

①谁把打铁声摁在了文明的喧嚣深处?

②此时的雨覆盖了这个山村的各个部位。

那个叫铁匠铺的地方,蛛网上粘着许多小虫子,我能想象出当年铺子里的热闹,所有的人都是顶着雨声到来的。

铁匠铺永远都是一个动词,动在雨声的浸淫之下,它的持续时间是那么久。

红钢从烈火中钳制到铁砧上,锤起锤落,叮当磅礴,小锤点击,大锤紧跟。

铁匠对于铁是一场浩劫般的惊扰。

③铁匠铺的热闹为什么总是在雨天里?

因为雨胶住了农人的鞋。

当然,更多的热闹是在冬季。

真正的冬天开始了,北风呜呜吹过,一路卷起干枯的树叶和草根。

农人看在眼里的活计都拾掇完了,那么收拾好残缺的农具,沿着蜿蜒曲折的路走进铁匠铺。

一个长长的冬季,锄头、镢头、铁钎、镰刀,对于敏锐听觉的农人,大锤小锤的声音都是奢望,都是天籁,都是比时间要重要得多的来年春暖河开。

轧钢淬火,好铁匠的声名是一把镢头能刨几亩地,钢水好能出活。

铁匠是农耕文明的先驱,也是土地本身的选择。

④铁匠的另一生活是给马蹄钉蹄铁。

牵马人站在铁匠铺门前,铁匠揽住马腿,削平蹄底的老皮。

只见那铁匠把一排铁钉含在口中,肩膀顶紧马后胸,抱紧弯曲朝上的马腿,把蹄铁合紧马蹄,钉子穿入蹄铁的孔眼,那一片唾沫湿,随蹄铁直接钉入马蹄深处。

铁匠此时有可能抬头看一下远处,廓外斜依的青山,风姿万千的杨柳,时光无时不在,无处不存,目无所视,手有所触,寸寸光阴,都只在盈手之间。

那双手,就那么优雅而琐碎地生动着。

⑤那是一个打铁的镇子,每年的农历九月十三,一年一度的庙会开始,铁匠们聚集在集市上,搭起炉灶,燃起炭火,拉起风箱,将烧红的铁块放在砧子上,抡起铁锤,甩开臂膀,叮叮当当,各自施展本身的绝艺,吸引四外八省的商人前来交易。

空气里弥漫着烧红的铁锈味,这气味又随着热风,浸入一切开放的空间。

热浪一阵紧似一阵,像潮汐,奔来涌去。

镇子上因为交易铁货,所有的木门、木窗户都钉了密麻麻的铁钉。

嘎吱作响的铁门用劲推开时,门头上挂着南瓜大一个铁铃铛,如现代人的门铃。

人勤的时候,铁铃铛像一树花,开得肆无忌惮,随风微颤,这家的热闹仿佛要挥霍尽铁匠最后的元气。

⑥铁门上的“铺首”给岁月古拙沧桑之感。

铺首上兽首衔环,作为龙的九子之一,其“形似螺蛳,性好闭,故立于门上”,包含在形式里的内容,即以螺之闭来强调门之闭。

“守御”慎闭塞,闭藏周密。

铺首将一种精神,在朱漆的、黑漆的门扇上展示了几千年,它透露着属于“中华门文化”精髓的东西,由铁匠铺锻打出形。

⑦铺首造型之精美,以庙宇皇宫大门所饰用者为华贵。

铺首在朱漆宫门上,同金色门钉相互映衬,显示出皇家建筑的帝王气派。

汉代司马相如《长门赋》“挤玉户以撼金铺兮,声噌吰而似钟音”,描写了叩响门环时玉户金铺的视觉效果和金属碰撞的听觉效果。

皇家流落到民间的东西少,尤其是金子做的,如果不是含了足量的铜,那响声能否出得来还是两说。

我喜欢民间的铁铺首,轻叩门环的响在夜静的时候是压得住黑暗的,可以使走向村子的东西远远停住,也可以让它们悄无声息地融进墙影尘土里不再出现。

在民间,更多的是铁匠铺里的手艺,也只有铺首可以抬高铁匠的文化素养。

⑧我在夜空下看到过最壮丽的铁花,化开的铁水由匠人拍打进夜空,那是堪与秋日丰收无垠的繁华相媲美的一种壮观,一种极为阔大的气象,看的人和被看的人嘴都咧开很大,铁花承载了他们的笑脸,如此夺目。

⑨我把铁匠铺子想得过于富有了,只想用文字的方式去理解他们,但毕竟是一个远去了的把文明活在骨子里的年代。

如今的村子里再没有铁匠铺子里打铁的声音,没有了铁匠铺子,似乎整个村子里都没有了声音。

铁铺首全锈烂了,铁钉子换成了膨胀螺栓,五毛一斤的旧门板买了用去烧木炭。

当下,我们丧失了许多滚滚红尘中大汗淋漓的辉煌,恰恰可能是有关生命最高秘密的隐喻和福音。

我不能知。

在衰败中,唯一不想放弃的是想入非非。

若干年后,我不知道,我还有没有能力拥有这个成语。

7.简要分析第①段在文中的作用。

(3分)

8.分析第④段画线句的表达效果。

(2分)

9.对文中画线句的分析不恰当的一项是()。

(3分)

A.第②段画线句运用了比喻手法,形象地表达了铁匠铺的繁忙和铁匠对于农人的重要。

B.第⑤段画线句写出了铁铃铛在风中颤动的姿态,表达了作者对铁匠辛勤劳作的深刻同情。

C.第⑥段的画线句,提示了铺首透露出的属于“中华门文化”精髓的古拙沧桑。

D.第⑦段的画线句,从视觉和听觉两方面表明皇家建筑所饰用的铺首之华贵。

10.第⑨段中,作者说“我把铁匠铺子想得过于富有了”,结合全文,具体说说“富有”表现在哪些方面。

(3分)

11.分析第⑨段画线句的含义。

(2分)

12.结合文本,谈谈文章以“风把手艺刮进了天堂”作标题有什么好处。

(3分)

(三)默写。

(共6分)【任选6空作答;超过6空,按前6空评分】

13.

(1)携来百侣曾游,。

(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)彼黍离离,。

行迈靡靡,中心如噎。

(《诗经·秦风·黍离》)

(3),胡取禾三百亿兮?

(《诗经·魏风·伐檀》)

(4),适彼乐郊。

(《诗经·魏风·硕鼠)

(5),慷慨送我行。

(陶渊明《咏荆轲》)

(6)凌厉越万里,。

(陶渊明《咏荆轲》)

(7),将以填沧海。

(陶渊明《读<山海经>》)

(8)金张藉旧业,。

(左思《咏史》)

(四)回答关于《威尼斯商人》的问题。

(共5分)

14.判断下面的台词应出自哪个人物之口:

(1)把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。

你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。

(2)别忙!

这犹太人必须得到绝对的公道。

别忙!

他除了照约处罚以外,不能接受其他的赔偿。

(3)不要因为你将要失去一个朋友而懊恨,替你还债的人是死而无怨的。

(4)我愿意丧失一切,把它们献给这恶魔做牺牲,来救出你的生命。

(5)即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们。

(五)阅读下面的作品,完成14—16题。

(共8分)

咏怀

阮籍①

夜中不能寐,起坐弹鸣琴。

薄帷鉴②明月,清风吹我襟。

孤鸿③号外野④,翔鸟⑤鸣北林。

徘徊将何见?

忧思独伤心。

  【注】①阮籍(公元210年—263年),三国时期魏诗人,陈留(今属河南)尉氏人。

竹林七贤之一。

②鉴:

照。

③孤鸿:

失群的鸿雁。

④外野:

野外。

⑤翔鸟:

盘旋飞翔着的鸟。

15.从体裁上看,本诗属于五言诗。

(1分)

16.根据诗歌内容,以下说法不正确的一项是()。

(3分)

A.起首两句化用王粲《七哀诗》中的“独夜不能寐,摄衣起抚琴”,表示因为忧伤,到了半夜还不能入睡,就起来弹琴。

B.三四两句进一步描写一个不眠之夜。

其中,月之明、风之清,正衬托了诗人独自赏月、享受凉风习习的自得其乐。

C.三四两句写自然景色,但景中有人,烘托出一种凄清的气氛,更点出景中人的心境,这比直接写人的心情更高妙得多。

D.结尾两句诗人的笔触从客体的自然回复到主观的自我,得不到慰藉,只能是无限的忧思,孤独地徘徊,永恒的悲哀。

17.从情景关系的角度,赏析诗歌画线句。

(4分)

(六)阅读下面文章,完成17—21题。

(共16分)

促织

  宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。

此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。

令以责之里正。

市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。

里胥猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产。

  邑有成名者,操童子业,久不售。

为人迂讷,遂为猾胥报充里正役,百计营谋不能脱。

不终岁,薄产累尽。

会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。

妻曰:

“死何裨益?

不如自行搜觅,冀有万一之得。

”成然之。

早出暮归,提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石发穴,靡计不施,迄无济。

即捕得三两头,又劣弱不中于款。

宰严限追比,旬余,杖至百,两股间脓血流离,并虫亦不能行捉矣。

转侧床头,惟思自尽。

  时村中来一驼背巫,能以神卜。

成妻具资诣问。

见红女白婆,填塞门户。

入其舍,则密室垂帘,帘外设香几。

问者爇香于鼎,再拜。

巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。

各各竦立以听。

少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽。

成妻纳钱案上,焚拜如前人。

食顷,帘动,片纸抛落。

拾视之,非字而画:

中绘殿阁,类兰若;后小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉;旁一蟆,若将跃舞。

展玩不可晓。

然睹促织,隐中胸怀。

折藏之,归以示成。

  成反复自念,得无教我猎虫所耶?

细瞻景状,与村东大佛阁逼似。

乃强起扶杖,执图诣寺后,有古陵蔚起。

循陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画。

遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥。

而心目耳力俱穷,绝无踪响。

冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去。

成益愕,急逐趁之,蟆入草间。

蹑迹披求,见有虫伏棘根。

遽扑之,入石穴中。

掭以尖草,不出;以筒水灌之,始出,状极俊健。

逐而得之。

审视,巨身修尾,青项金翅。

大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。

上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱,留待限期,以塞官责。

  成有子九岁,窥父不在,窃发盆。

虫跃掷径出,迅不可捉。

及扑入手,已股落腹裂,斯须就毙。

儿惧,啼告母。

母闻之,面色灰死,大惊曰:

“业根,死期至矣!

而翁归,自与汝复算耳!

”儿涕而去。

  未几,成归,闻妻言,如被冰雪。

怒索儿,儿渺然不知所往。

既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝。

夫妻向隅,茅舍无烟,相对默然,不复聊赖。

日将暮,取儿藁葬。

近抚之,气息惙然。

喜置榻上,半夜复苏。

夫妻心稍慰,但儿神气痴木,奄奄思睡。

成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞,亦不复以儿为念,自昏达曙,目不交睫。

东曦既驾,僵卧长愁。

忽闻门外虫鸣,惊起觇视,虫宛然尚在。

喜而捕之,一鸣辄跃去,行且速。

覆之以掌,虚若无物;手裁举,则又超忽而跃。

急趋之,折过墙隅,迷其所在。

徘徊四顾,见虫伏壁上。

审谛之,短小,黑赤色,顿非前物。

成以其小,劣之。

惟彷徨瞻顾,寻所逐者。

壁上小虫忽跃落襟袖间,视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良。

喜而收之。

将献公堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之。

  村中少年好事者,驯养一虫,自名“蟹壳青”,日与子弟角,无不胜。

欲居之以为利,而高其直,亦无售者。

径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑。

因出己虫,纳比笼中。

成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与较。

少年固强之。

顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。

小虫伏不动,蠢若木鸡。

少年又大笑。

试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动。

少年又笑。

屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。

俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领。

少年大骇,急解令休止。

虫翘然矜鸣,似报主知。

  成大喜。

方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。

成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫。

鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。

成仓猝莫知所救,顿足失色。

旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。

成益惊喜,掇置笼中。

  翼日进宰,宰见其小,怒呵成。

成述其异,宰不信。

试与他虫斗,虫尽靡。

又试之鸡,果如成言。

乃赏成,献诸抚军。

抚军大悦,以金笼进上,细疏其能。

既入宫中,举天下所贡蝴蝶、螂螳、油利挞、青丝额一切异状遍试之,莫出其右者。

每闻琴瑟之声,则应节而舞。

益奇之。

上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。

抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻。

宰悦,免成役。

又嘱学使俾入邑庠。

后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。

抚军亦厚赉成。

不数年,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计;一出门,裘马过世家焉。

  异史氏曰:

“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例。

加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止。

故天子一跬步,皆关民命,不可忽也。

独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。

当其为里正,受扑责时,岂意其至此哉!

天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。

闻之:

一人飞升,仙及鸡犬。

信夫!

18.解释加点字在文中的含义。

(4分)

(1)无毫发爽

(2)蹑迹披求

(3)而翁归(4)虫翘然矜鸣

19.下列加点字活用情况与其他三项不同的是()(2分)

A.大喜,笼归      B.日将暮,取儿藁葬

C.市中游侠儿得佳者笼养之D.日与子弟角

20.下列句子句式特点与其他三项不同的是()(2分)

A.故不我若也B.遂为猾胥报充里正役

C.村中少年好事者驯养一虫D.既而得其尸于井

21.用现代汉语解释下列句子。

(5分)

(1)成反复自念,得无教我猎虫所耶?

(2)故天子一跬步,皆关民命,不可忽也。

22.分析最后一段在文中的作用。

(3分)

(七)阅读下文,完成22—27题。

(共15分)

莱州秦生,制药酒,误投毒味,未忍倾弃,封而置之。

积年馀,夜适思饮,而无所得酒。

忽忆所藏,启封嗅之,芳烈喷溢,肠痒涎流,不可制止。

取盏将尝,妻苦劝谏。

生笑曰:

“快饮而死,胜于馋渴而死多矣。

”一盏既尽,倒瓶再斟。

妻覆其瓶,满屋流溢。

生伏地而牛饮之。

少时,腹痛口噤,中夜而卒。

妻号,为备棺木,行人殓。

次夜,忽有美人入,身长不满三尺,径就灵寝,以瓯水灌之,豁然顿苏。

叩而诘之,曰:

“我狐仙也。

适丈夫入陈家,窃酒醉死,往救而归。

偶过君家,彼怜君子与己同病,故使妾以馀药活之也。

”言讫,不见。

余友人丘行素贡士,嗜饮。

一夜思酒,而无可行沽,辗转不可复忍,因思代以醋。

谋诸妇,妇嗤之。

丘固强之,乃煨醯以进。

壶既尽,始解衣甘寝。

次日,竭壶酒之资,遣仆代沽。

道遇伯弟襄宸,诘知其故,因疑嫂不肯为兄谋酒。

仆言:

“夫人云:

‘家中蓄醋无多,昨夜已尽其半:

恐再一壶,则醋根断□。

’”闻者皆笑之。

不知酒兴初浓,即毒药犹甘之,况醋乎?

此亦可以传矣。

23.解释加点字在文中的含义。

(4分)

(1)夜适思饮

(2)故使妾以馀药活之也

(3)而无可行沽(4)谋诸妇

24.下列加点字活用情况与“生伏地而牛饮之”中相同的一项是()(2分)

A.理固宜然B.义不赂秦

C.李牧连却之D.候于洛阳之盛衰而知

25.下列句子句式特点与“胜于馋渴而死多矣”句式相同的一项是()(2分)

A.乃煨醯以进B.继以五季之酷

C.并力向西D.苟以天下之大

26.可填入第二段方框处的虚词是()(2分)

A.焉B.哉C.也D.矣

27.文中运用的写作手法有()(2分)

A.正面描写B.欲扬先抑C.正反对比D.借物喻人

28.分析作者怎样用夸张的手法穷形尽相地刻画了酒鬼的形象。

(3分)

二写作70分

29.以“无情未必真豪杰”为题,写一篇不少于800字的议论文。

高一年级语文试卷答案

(二)阅读下文,完成1—6题。

(共17分)

1.是由于人们的是非观念的模糊混淆,甚至失去了是非观。

2.B3.B

4.第八自然段中,作者承接第七自然段中写到的“在一个丢失了正派价值的社会中粗鄙越来越猖狂”,从而揭示了粗鄙成为了一种社会病的弊端会让人变得逆来顺受,苟活于世,同时为下文更进一步谈“个人的粗鄙”到“公权力的粗鄙”的如影随形,以至于造成对弱势群体的伤害做铺垫。

5.“自鄙变态”是一种弱者群体用侮辱性的自我称呼自我矮化,以达到降低矮化的实际伤害,却可能会造成一种麻木屈从心态的一种人格心理保护的表现。

6.因为“粗鄙”是在一个失去了正确的价值观的社会中形成的,而且由于在这样一个受适者生存的丛林法则支配的社会中,“粗鄙”者有较高的生存和成功概率以至于成为了一种社会群体心理。

而这种心态不仅助长了中国传统文化中的逆来顺受和忍辱苟活,还助长了公权力对弱势群体权利的无视和剥夺,更可怕的进是一步造成弱势群体的真正麻木和屈从,因此可以说是“社会的癌症”。

(二)阅读下文,完成7—12题。

(共19分)

7.运用拟人手法,形象地说明了打铁这种农耕文明的表现形式的消失,引人深省(1分)。

开篇对铁匠手艺消失发出疑问与慨叹(1分),领起下文(1分),与结尾相呼应,使文章结构完整。

8.运用了整句,句式整齐,节奏和谐,充分表现了铁匠的技艺娴熟优雅。

(手法、效果各1分)

9.B

10.①铁匠能修补好残缺的农具,其锻造的声音代表了农人的奢望。

②铁匠给马蹄钉蹄铁,技艺优雅而生动。

③铁匠铺里的气息和声音充满热烈的生机与活力。

④铁门上的铺首,用手艺展示传统文明的精髓。

⑤制造的铁花给人享受和慰藉。

(每点1分,答出任意3点即可)

11.这句话高度赞扬了打铁这种与生命息息相关的手艺在人类文明发展史上的

价值,对农耕文明的衰落表现出不舍和担忧。

12.①题目具有象征意义,“风”象征着时代的变迁,“天堂”表现出农耕文明

的衰落,含义隽永,耐人寻味。

②题目是一种形象的表达,与文章内容呼应,能引起读者强烈的兴趣。

③暗示了作者对农耕文明的赞美与留恋。

(三)默写。

(共6分)【任选6空作答;超过6空,按前6空评分】

13.

(1)忆往昔峥嵘岁月稠

(2)彼稷之实(3)不稼不穑(4)逝将去女

(5)素骥鸣广陌(6)逶迤过千城(7)精卫衔微木(8)七叶珥汉貂

(四)按《威尼斯商人》内容完成13题。

(共5分)

(1)夏洛克

(2)鲍西亚(3)安东尼奥(4)巴萨尼奥(5)夏洛克

(五)阅读下面的作品,完成14—16题。

(共8分)

15.古体16.B

17.诗人着重从视觉、感觉的角度描写,进一步增加了“孤鸿”“翔鸟”的意象,而且在画面上增添了“号”“鸣”的音响。

这悲号长鸣的“孤鸿”“翔鸟”既是诗人的眼之物、眼前之景,又同时是诗人自我的象征,它孤独地飞翔在漫漫的长夜里,唱着一曲哀伤的歌。

“北林”与“外野”一起进一步构成了凄清幽冷之境界。

这一句景中有情,运用了以动衬静的写法,不仅写出了凄清的环境,而且衬托出诗人孤独苦闷的心情。

(六)阅读下面文章,完成18—22题。

(共16分)

18.

(1)差错

(2)拨开(3)同“尔”,你的(4)夸耀

19.A20.B

21.

(1)成名反复思索,莫非是指给我捉蟋蟀的地方吧?

(2)所以皇帝的一举一动,都关系到老百姓的性命,不可忽视啊。

22.“异史氏”为作者蒲松龄自称,在此发

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