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职业规划策划书

职业生涯规划书

引言

我叫胡春容,现读大三。

从跨进大学校门的时候我就在迷茫,将来该从事什么样的工作,我可以胜任什么样的工作。

我念的是计算机专业,这个专业是家里人给我选的,我不是很喜欢,不过自己也没有感兴趣的专业,准确地说,应该是对专业没什么概念。

老实说,从小学至大学,我除了学习还是学习,加上本人对除动漫外没什么兴趣,对社会的发展及变化都不曾了解过,导致自己都学呆了。

将来真的会从事计算机方面的工作吗?

自己真的能从事这样的工作吗?

这些问题时刻困扰着我,我深知自己计算机的水平,大学前几乎没怎么碰过电脑,连一份拿得出手的ppt都做不好,常常要请教别人。

在这之前,我有想过先到社会上历练,可是自己什么经验都没有,只能做些没有技术含量的工作。

我在服装厂做过临工,做过手机促销,在饭店做过服务生,在鞋厂流水线上给鞋帮配鞋底。

大多工作都是将近做了一个月,可以说唯一的收获就是锻炼了自己吃苦的能力,学会如何分配时间让自己休息好、工作效率高。

从中我发现了,我自己太缺乏自信心了,总觉得要是现在给我分配个什么稍有技术含量的工作,自己肯定做不好,总觉得自己唯一能干好的就是一些体力活、那些不用动脑子的工作。

我错了,我不是没有能力干好它,只要坚信自己能做好,就一定能做好,是时候重拾自己的信心,为将来做打算了。

一直担任班级团支书,曾经带领班级参加大型活动,曾获的多项荣誉以及参加竞赛并获得名次,从自己大学以来的成果可以看出,自己的适应能力很强,办事效率也不错。

并且结合社会实践,无论是吃苦方面,能力方面,自己都不认输。

如今已经不能像大一大二那样悠哉了,大四瞬息及至,我没有考研的打算,只想早点步入社会,对未来的打算迫在眉睫。

是时候定下心来好好想想将来了,我的职业生涯规划从现在开始。

一、自我认知

Ø自我评估

职业价值观:

我属于那种自我成长型的。

工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验和阅历能够在一定能够的时间内得以丰富和提高。

并且还属于那种踏踏实实型的。

我自小就能吃苦,任何苦只要有所收获我都会很满足,并且会坚持不懈的完成。

还属于那种强迫型的。

如果我遇到那种很紧迫、突发的事,就是晚上不睡或是让自己吃尽苦头,我都会义无反顾的按时完成它;如果真是自己尽力了,没有按时完成任务,我会为此反省。

性格:

我为人开朗,不会轻言放弃,会有一点好胜心,有的时候会有些浮躁,对于别人的好时刻记在心里,对于那些让自己不开心的事,常常不会放在心上,个人认为,要活的开心点,何必要跟自己过不去。

但有的时候会不怎么自信,怕自己做不好某事。

兴趣爱好:

爱好运动,时刻不忘保持健康的身体,擅长短跑,并且多次参加运动会还拿到不错的名次,爱好跆拳道,加入武术社团学习之;喜欢动漫,认为动漫可以缓解人的压力,让人心情愉快,并且不用动脑子;还喜欢画画,在纸上画出自己的所见所想是件很享受的事。

能力素质:

认为自己适应环境的能力不差,对于新事物的吸收也还不赖,喜欢挑战,认为别人学不好的东西自己可以学好,只要自己努力了。

有一定的领导能力及号召力。

不是很善于交流,但与人的相处还算融洽。

Ø他人评估

亲人朋友:

有责任心,做什么事都会十分投入,但做事不会做什么思考。

老师:

学习认真刻苦,拿过多次奖项;工作认真负责,对于份内的事情可以及时的完成,做事很上心;生活上乐于助人,和同学间保持良好的关系。

同学:

为人乐观真诚,喜形于色,不会掩饰自己的情感,但有的时候会把事情闷在心里,喜欢独自承受,偶尔急躁,事情多了就会手忙脚乱,但做事绝对的上心,可以说是默默无闻,做人还比较低调,不喜欢别人的关注。

Ø测试工具:

霍兰德测试

1)霍兰德职业倾向测试量表

前言:

人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境,如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作,可以最好地发挥个人的潜能。

但职业选择中,个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。

一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体,单一类型显著突出的情况不多,因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成,组合时根据分数的高低依次排列字母,构成其兴趣组型,如RCA、AIS等;

二则因为影响职业选择的因素是多方面的,不完全依据兴趣类型,还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。

因此,职业选择时会不断妥协,寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境,在这种环境中,个体需要逐渐适应工作环境。

但如果个体寻找的是相对的职业环境,意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境,则我们工作起来可能难以适应,或者难以做到工作时觉得很快乐,相反,甚至可能会每天工作得很痛苦。

测试结果:

职业人格类型为:

传统型

【共同特点】尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。

【职业建议】喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

如:

秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

注:

常规型的人做事有耐心、细致,如果人的常规兴趣弱。

测试分析:

总的来说很符合我的性格、能力,并且与我的职业取向也很接近。

得分

测评结果与建议

现实型

5

【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。

偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。

缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。

踏实稳重、诚实可靠。

【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。

要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。

如:

技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)

研究型

5

【共同特点】思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。

喜欢独立的和富有创造性的工作。

知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。

考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

【性格特点】坚持性强,有韧性,喜欢钻研。

为人好奇,独立性强。

【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。

如:

科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

注:

工作中调研兴趣强的人做事较为坚持,有韧性,善始善终。

艺术型

4

【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。

偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。

缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。

踏实稳重、诚实可靠。

【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。

要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。

如:

技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)

社会型

4

【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。

【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。

如:

教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)

企业型

3

【共同特点】追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。

为人务实,习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。

【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。

如:

项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

附:

工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣,企业兴趣强则做事目的性强,务实,推动性也较强。

传统型

7

【共同特点】尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。

【职业建议】喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

如:

秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

注:

常规型的人做事有耐心、细致,如果人的常规兴趣弱。

2)霍兰德职业兴趣测试

前言:

霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制,主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。

霍兰德提出的6种基本职业类型为:

实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。

测试结果:

职业兴趣类行为:

S社会型,组合类行为:

SAC型。

测试分析:

S(社会型):

社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。

SAC组合所代表的相应职业:

理发师、指甲修剪师、包装艺术家、美容师、整容专家、发式设计师

3)DISC行为方式测试

前言:

DISC行为方式测试(性格测试)由美国心理学家马斯顿(“测谎机”的发明者)博士创立DISC这四个字母分别代表4种行为模式:

Dominance(支配性),Influence(影响型),Steady(稳定性),Compliance(服从型)。

DISC行为方式测试(性格测试)的核心思想是:

行为方式不同,与之匹配的职位不同。

DISC行为方式测试(性格测试)被广泛应用于员工招聘。

测试结果:

分数

100

80

60

40

20

0

行为方式类型为:

S稳定型

测试分析:

每个人都是DISC四种行为方式的综合体,没有单一特质的人,其中得分最高的1-2种行为方式代表着被测试者的特质。

S型的行为方式可用友善、亲切、可靠、耐心、忠实、从容、合群、稳定、善于倾听、善解人意等描述。

在实际工作中表现出:

喜欢稳定的工作方式,不喜欢急促多变的工作环境,凡事尽量做好准备,并希望他人按计划行事;

不喜欢我行我素和独断专行,希望得到清楚的指示,然后稳定地、持之以恒地完成工作目标;

性格温和谦逊,做事慢条斯理,经常面带微笑,但不是很自信,不太喜欢表达自己的感受,不愿意成为众人瞩目的焦点;

以大局为重,不争强好胜和意气用事,经常扮演支持者的角色,给别人安全感,自身也需要安全感;

富于同情与耐心,乐于倾听,能设身处地为他人着想,总是让人感到安慰;

高忠诚度,愿意一个目标而奋斗终生,但有时怕出错,不希望伤害到任何人,追求结果圆满,易导致犹豫不决、优柔寡断。

S型人适合从事的职业:

老师、辅导员、社会工作者、助理、顾问、行政人员、秘书、幼教人员、非营利组织人员。

4)职业定位测试(职业锚测试)

前言:

职业定位测试(职业锚测试)的概念是由美国的施恩教授在1978年提出的。

职业定位测试就是最佳职业定位,是一个人在长期的职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比较,自觉主动选择能最有利于自身发展和作出最大贡献的职业定位。

职业定位测试主要适用于对自己的职业有所了解的在职员工。

测试结果:

职业锚类型为:

L生活型。

测试分析:

生活型的人希望将生活的各个主要方面整合为一个整体,喜欢平衡个人、家庭的和职业的需要,因此,生活型的人需要一个能够提供'足够弹性'的工作环境来实现这一目标。

生活型的人甚至可以牺牲职业的一些方面,例如放弃职位的提升,来换取三者的平衡。

他们将成功定义的比职业成功更广泛。

相对于具体的工作环境、工作内容,生活型的人更关注自己如何生活、在哪里居住、如何处理家庭事情及怎样自我提升等。

5)职业价值观测试

前言:

职业价值观测试是指一个人对职业的认识和态度,以及他对职业目标的追求和向往。

职业价值观决定了一个人的职业期望,影响着其对职业方向和职业目标的选择,决定着其就业后的工作态度和工作绩效水平,从而也决定了其职业发展情况。

职业价值观测试对于个人选择职业类型和职业发展方向,以及企业招聘、选拔和培养具有重要的作用。

测试结果:

分数

5

4

3

2

1

职业价值观类型:

S(社会地位)

测试分析:

6)职业能力倾向测试

前言:

职业能力倾向测试是通过一组科学编排的测试题,对一个人的言语能力、数学能力、空间判断能力、观察细节能力、书写能力、运动协调能力、动手能力、社会交往能力和组织管理能力进行综合测评。

职业能力倾向测试是个人进行自我探索,明确自身能力特点的工具,也是企事业单位招聘、选拔、培养各类人才的常用工具。

测试结果:

测试分析:

二、职业认知

✧社会的整体就业趋势

2010年在各大企业度过2009的金融低潮,各个行业开始复苏,就业呈现回春。

据中国人事科学研究院发布的《中国人才报告》预计,2010年,第二产业人才缺口将达1220万人,而第三产业人才缺口预计达325万人。

1、护理学就业前景看好据卫生部统计,2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

2、民航业人才缺口24万以目前国际民航水平计算,未来20年我国至少需要民航类人才24万人。

3、精算师将成高端人才目前,我国仅有百余名精算师,我国未来5年急需5000名精算人才。

但目前每年高校精算专业的毕业生仅仅几十人。

4、汽车服务人才全面紧缺汽车业在我国是重点产业之一。

有数据显示,“十一五”期间我国汽车研发人才缺口50万人,维修人才缺口80万人。

未来5年汽车人才全面紧缺,包括汽车研发人才、汽车营销人才、维修人才、管理人才等。

5、微电子高端技术人才有统计数字显示,北京市对该专业的需求比较旺盛,从职位看,每月需求量有200多个。

可以说,微电子专业属于人才缺口比较大的专业之一。

6、资源环境与城乡规划管理随着全国统筹城乡综合配套改革试验,未来的城乡规划将统筹,给大学生们提供了良好的平台。

7、物流类物流领域处于高速发展阶段,对行业内人才的需求也在不断增加。

8、动漫设计目前,动漫正成为中国一项热门行业,而动漫也越来越被大众所接受。

9、房地产经营与评估房地产业还处于高速发展阶段,对行业内人才的需求也在不断增加。

10、现代医药类现代中药及生物医药技术产业已成为我国一项具有较强发展优势和广阔市场前景的潜在的战略性产业。

✧大学生就业形势(2011届大学生就业形势喜见暖意)

江苏2011届高校毕业生就业工作将于11月20日正式启动。

省教育厅昨日举行新闻发布会,解析高校毕业生就业形势,通报2011年高校毕业生就业招聘活动安排情况及相关措施。

明年就业压力依然较大,但出现回暖趋势

“从总体上看,我省2011年高校毕业生就业压力依然较大,但与2009、2010年相比,出现了回暖趋势。

”省教育厅新闻发言人、副巡视员洪流对此作了具体分析。

一是高校毕业生总量首次出现负增长。

据初步统计,2011年我省高校毕业生预计有53万人,同比减少0.2万人,其中,毕业研究生3.6万人,比今年增加0.3万人;本科毕业生23.2万人,比今年增加2.6万人;专科毕业生26.2万人,比今年减少3.1万人。

这是上世纪90年代高等教育扩招以来,我省高校毕业生总数首次出现负增长,虽然降幅较小,但已经出现了拐点,总量尽管依然较大,但是压力出现趋缓势头。

二是我省经济增长势头强劲。

今年以来,江苏经济回升势头进一步巩固,工业生产快速回升,企业效益稳步提高,产业结构调整取得重要进展。

明年是“十二五”规划开局之年,国家和省将启动一大批经济建设项目,必将为经济发展提供更广阔的空间。

这都为我省高校毕业生就业创造了较好的外部环境。

三是就业需求不断攀升。

从11月20日和21日全省2010届毕业本科生和研究生专场洽谈会的参会情况来看,用人单位招聘毕业生热情高涨,需求上升迅速。

今年邀请单位从10月8日正式启动,原定本科专场设立展位1056个,研究生专场468个,10月31日,本科专场展位全部预定完毕,11月3日,研究生专场展位全部预定完毕。

11月1日经与博览中心协商,新增本科专场展位116个,短短三天内展位再次预订完毕。

“各级领导、部门高度关注高校毕业生就业,也是一个重要因素。

当然,我们也不能因此而忽略隐忧与不利因素。

”洪流表示,隐忧主要表现在:

毕业生总量依然较大;结构性、知识性、观念性就业难依然存在;高校毕业生需求明显上升带来的消极效应开始显现。

“由于对毕业生需求量增大,毕业生就业期望值提升,毕业生在网络联盟投递简历时的薪酬需求普遍上涨。

今年毕业生九成已就业,就业率与学历首现倒挂

“从总体情况看,我省2010年高校毕业生就业数量和质量呈持续上升趋势。

”回顾今年毕业生就业情况,洪流介绍说,2010年我省高校毕业生总数为53.2万人(研究生3.37万人、本科生20.52万人、专科生29.34万人)。

截至11月15日的统计,总就业率达到90.07%,实现就业总人数47.92万。

与2009年同期相比,总就业率提高1.9个百分点,总就业人数增加7.52万人,为近五年来之最。

我省近三年来毕业研究生就业率逐年下降,专科生就业率逐年上升,今年首次出现了就业率与学历层次之间的反向倒挂现象,其中双专科就业率最高,为94.65%,博士最低,仅为80.96%。

对此,省教育厅高校学生处副处长鲁学军认为,主要原因是研究生就业面相对较窄,期望值较高,还因为实行弹性学制,毕业时间受到影响;而这几年用人单位对专科生的需求较大,专科生求职心态也比较务实,“不过,到年底这种差距将会缩小。

从就业单位流向看,企业依然是吸纳毕业生就业主体。

从就业地域看,一方面,热点地区吸纳毕业生数量稳中有升,江苏13个地级市中,南京、苏州、南通仍为就业的最热门地区;另一方面,苏北地区吸纳毕业生能力明显提高,增加人数及增幅均高于苏南地区。

“‘就业反馈招生’的机制也正在发挥作用。

”洪流表示,今年大部分毕业生人数较多的专业就业情况总体较好,如轻工纺织食品类、机械类、化工与制药类、电气信息类等,这与我省六大支柱产业的发展相吻合。

而历年来就业相对较困难的专业,毕业生人数不多且增幅较缓,如新闻传播学类、法学类、中国语言文学类等。

另一方面,在同一高校中,不同专业的毕业生就业情况往往存在一定差距。

各高校的传统特色专业就业情况普遍较好,而部分新设专业就业率较低。

✧本专业的就业情况(计算机)

1、IT人才短缺 

①世界IT人才短缺,需求理性调整 

2000年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,这是产业发展中的正常调整。

尽管一些IT公司大幅度裁员,但IT人才供不应求仍是世界范围的现象,许多发达国家的人才缺口达到20%。

美国从2002年初开始,IT人才需求稳步回升,2003年从。

 

②我国IT人才总量严重不足 

2007年我国IT市场总值将达到519亿美元,总产值占国内生产总值的比重提高到8%。

世界IT产业生产基地和跨国公司的研发中心正陆续在我国设立,全球新一轮的产业转移正在推动我国由IT大国向IT强国转变。

据测算,我国为了发展信息产业,每年至少需要100万人才,其中专业人才需求在40万人以上,而我国每年只能培养20万左右,缺口很大。

③IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺 

2008年国内IC工程师的需求量达到25万人,目前只有4000人,IC人才严重短缺。

2002年我国存储系统市场规模已经达到了56亿元,且以10%~20%的年增长率递增。

2004年我国存储市场人才需求在3万人以上,而国内达到存储工程师资格的技术人员不到500人,网络存储人才匮乏。

2006年全球电子商务交易可达120000亿美元,我国互联网用户正在以每年100%的速度递增,未来十年大约需求200万名电子商务专业人才。

我国现有信息安全专业人才4000多人,远不能满足社会需求。

2004年我国网络游戏用户数高达2633万,市场收入为24.7亿元,而我国游戏技术开发人员不到3000人。

到2006年我国网络游戏的市场规模将超过50亿元,年均人才需求超过2万。

2、市场需求旺盛 

①行业需求稳中有变 

社会对计算机人才需求总量稳中有增,毕业生就业岗位分布和岗位层次更加宽泛,需求主体也悄然变化。

基本情况是:

银行、证券、保险等金融业需求不减,但竞争激烈。

铁路、公路、航空等交通运输业,广泛运用计算机和通信技术,人才需求平稳增长,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机专业人才需求总量没有明显变化。

机械、化工、冶金、石油、电力、造船、轻工、纺织、汽车、制药、物流等行业信息化步伐加大,对计算机专业大学生的需求持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才,逐渐成为大学生就业的新热点;据统计,全国税务、工商、财政、公安、海关、外贸等系统,计算机专业人才不足4%。

未来3~5年,我国电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万;高校计算机专业教师缺编严重,学历结构中博士和硕士分别占2%和22%,远低于高校师资整体学历水平,高校师资急需充实队伍和提高知识层次;我国计划在2010年底,实现中小学网络“校校通”,全部开设现代信息技术课,预计需要新增相应师资20万人。

2004年我国IT认证市场总体规模达到33.5亿元,每年以30%的速度递增,培训机构急需补充大量高素质的师资。

②企业需求格局形成 

我国坚持“以信息化带动工业化”的方针,促进传统行业、骨干企业在结构调整和产品升级中积极应用信息技术。

全国3000家大型企业中,只有3.7%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。

有资料显示,我国企业信息化,网络工程师的人才需求缺口高达60万。

高新技术企业每年产值增长在20%以上,迅速发展和要求员工素质高的特点,成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。

在经济发达地区,非公有制单位的用人需求已超过公有制单位的需求。

毕业生到哪一种所有制单位工作,已不再成为就业的主要障碍。

伴随我国加入WTO和外国公司的涌入,需要招聘大批高素质的计算机专业人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。

③区域需求差异显著 

北京市北方微电子产业基地投资跨度15年,投资金额300亿美元。

上海市将建设“微电子产业基地”,“十五”计划引进投资100亿美元。

深圳市更被誉为“新经济公司在全球最理想的五个根据地”之一。

国家在大连、济南、南京、杭州、广州、珠海、长沙、成都、西安等地兴建软件产业基地,软件产业迅猛发展。

沿海发达地区和区域中心城市大力发展以信息产业为主体的高新技术,为计算机专业大学生提供了广大的就业市场。

中西部地区信息产业发展的相对滞后性在一定程度上制约着当地高校计算机专业大学生的就业。

3、就业竞争日趋激烈 

尽管IT业人才需求还有较大的空间,但计算机专业毕业生的就业竞争也在日趋激烈。

主要体现以下几个方面:

①买方市场已经形成 

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