现代汉语二期末重点.docx

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现代汉语二期末重点

1.形容词与区别词的差异

形容词：

作定语，谓语，一般能作状语、补语，加副词“不”和“很”。

区别词：

作定语，不能加“不”，不能单独作谓语——非谓形容词。

传统上把它归入形容词，看到的是它可以修饰名词，这和一般的形容词一致，但又不能作谓语或者谓语核心，这一点又与一般的形容词不同，于是，称之为“非谓形容词”。

这里把它单独列为一个词类——区别词，是看到它与形容词不同的一面，看到它的句法、语义个性。

2.关联副词的特点

（4）关联作用

a.单用发挥关联作用。

说干就干死也不投降说了又说

b.同一个副词前后叠用发挥关联作用。

又高又大越说越伤心边走边说

c.两副词配用发挥关联作用。

再困难也难不倒他。

他非学不可。

d.副词和连词套用发挥关联作用。

不管多难受也得学会。

我连一个字也不认得。

3.时间副词与时间名词

（1）时间名词可以作定语，修饰名词性成分，时间副词不可以：

现在的事情当时的情形刚才的情况时间名词

*正在的事情*刚刚的情形*马上的任务时间副词

（2）时间名词可以作主语，时间副词不可以：

现在是八点钟。

当时四月。

*正在是八点钟。

*曾经是四月。

（3）时间名词可以和介词构成介词短语，时间副词不可以：

至于过去关于将来*至于曾经*关于即将

4.代词的任指虚指（他什么都知道他没说什么）

疑问代词

基本用法：

表示有疑而问。

谁、什么、哪、哪里、怎么样、多少

特殊用法：

表示无疑而问

特殊用法：

表示无疑而问

任指：

表示任何人或任何事物，有强调一切的作用（一定的范围内没有例外）。

谁都说服不了他。

他什么都知道。

虚指：

指不能肯定的人或事物。

他没说什么。

我好像在哪儿见过他。

派谁谁去。

喜欢吃什么就吃什么。

5.介词和动词的区别

（1）介词不能带“着、了、过”表示动态，动词可以：

①我给了他一封信。

（动词）

②我给他写了一封信。

（介词）

③他拿我开玩笑。

（介词）

④他拿着书。

（动词）

有个别介词自身带一有“着、了”等语素，不要误认为动态助词，如：

沿着、为了、当着。

（2）介词不能重叠，动词可以：

①他叫人打了。

*他叫叫人打了。

（介词）

②你叫他，他就来。

你叫叫他，他就来。

（动词）

③他比我高。

*他比比我高。

（介词）

④我和你比。

我和你比比。

（动词）

6.连词与介词的区别

（1）家长和学生都赞成这项决定。

（2）校长已经同张明谈过一次话了。

（3）小张没跟小李一起来。

（4）和公司领导协商一下再说吧。

（5）老王同小李是老乡吗？

（6）他经常小李切磋球技。

（7）中国与埃及都有悠久的文化。

（8）老张跟老王说过，他今天下午有事。

（“他”的指称对象在句内）

区分的方法：

1、换序法：

能否颠倒“和”类词前后成分“A”和“B”的位置且意义基本不变，如果能，则为连词，如果不能或意义明显改变，则为介词。

2、添加法：

“和”类前有无状语或能否添加状语而意义基本不变。

如果无状语且不能添加状语，则为连词；如果有状语或能添加状语，则为介词。

3、省略法：

能否省去“和”类词前的“A”，如果不能省或省去意义改变，则为连词；如果能省，则为介词。

7.结构助词“的”和语气词“的”

结构助词“的”的特征

（1）用于短语的内部或者末尾，表示结构关系

（2）不能省略。

如：

我的书大的给你铅笔呀，小王有一支长的。

（3）结构助词“的”，其后可以补出可以成为中心语的名词性成分，语气词“的”则补不出

如：

①我是外来的。

→我是外来的顾客。

②我是喜欢的。

→*我是喜欢的□

（4）单用“是的”，其中的“的”绝对是语气词，而不是结构助词。

③你真的不怕吗?

——是的。

语气词“的”的主要特征

（1）用于句子的末尾，表示肯定语气的加强。

（2）可以省略。

如：

①月光是隔了树照过来（的）。

②眼睛半睁半闭（的）。

8.动态助词“了”（了1）和语气词“了”（了2）

（1）了1

用于句子中间的动词、形容词之后，表示某种动作完成或者具有了某种属性。

这是典型的动态助词“了”的用法，也称为“了1”

如：

写了信红了脸洗了衣服

（2）了2

用于句子末尾的名词性宾语、数量、时量补语之后，表示陈述语气，是语气词“了”，也称为“了2”。

如：

①现在都飘雪花了。

②我写了三遍了。

③我们都写了三个小时了。

（3）兼属于上述两种情况，用于句子末尾的动词、形容词的后边。

用于表示未然意义的句末动词之后，表示即将发生的某种变化，或者纯粹表示祈使，是语气词“了”。

比如：

①老师，我走了。

————表示某种即将发生的变化，是语气词了

②听我的话，把贷款退了！

————加强祈使语气，是语气词“了”

用于表示已然的句子末尾的动词、形容词之后，是语气词和动态助词的混合形式。

比如：

花开了。

脸红了。

信写了。

人走了。

例中“了”都兼有“状态”和“语气”两种用法、特征，同时表示“变化”和“陈述”。

当然，上述结论并非终结性的成果，还有待进一步的研究。

9.介词短语在句子中可以做哪些句子成分（介宾短语——介引成分）

介＋名：

在从前往天津被小王把东西

介＋方位短语：

在改革中在操场上从心里

介＋主谓：

为身体健康关于小王进修

用大碗盛汤（表示工具）比几年前好多了（表示比较）

为健康而锻炼（表示目的）被巨浪撕成碎片（表示动作的发出者）

向英雄模范学习（表示动作关涉的对象）对谈恋爱不感兴趣（表示动作有关的事物）

来自遥远的边疆（表示动作开始的处所）生于1993年（表示动作的时间）

对曹操的评价（表示动作的对象）朝东的侧门（表示方位）

10.名词性主语与谓词性主语后面的谓语有何区别？

（1）名词性成分充当主语，是汉语最为常见的主语构成形式。

　　　　①他松了一口气。

　　　　②小王走了。

　　　　③母亲和宏儿都睡着了。

　　　　④这来的便是闰土。

（“的”字短语）

　　　　⑤科学的春天到来了

（4）动词性成分、形容词性成分充当主语。

如：

　　　　①去是正确的。

　　　②辱骂和恐吓绝不是战斗。

　　　　③写得清楚不等于写得好。

　　　　④向群众宣传是对的。

　　　　⑤我们讨论讨论好不好?

　　　⑥俭朴是一种美德。

　　　　⑦聪明伶俐是他的天性。

名词性主语后面的谓语在词性上不受限制；

谓词性主语后面的谓语一般是非动作性谓词（判断动词、形容词）

11、句首状语与主语的区别

　ＮＰ[时间／处所]＋ＶＰ

（1）早晨很亮。

郊外很肃静。

今天星期三。

明天国庆节。

桌子上都是书。

地上都是水。

句首是时间名词、处所名词，后续成分是形容词性、名词性或“是”为核心，那么这个句首时间词、处所词应该是主语。

（2）句首是一个时间名词／处所名词，其后是一个主谓短语，且句首的时间名词／处所名词可以后移到主、谓语之间，则句首的时间名词／处所名词是状语。

　①[明天]，我们去春游。

→我们明天去春游。

　②[今天]，红旗如海，歌声如潮。

→*红旗今天如海，歌声如潮。

（3）句首是一个时间名词／处所名词，后边是表示“出现／消失”意义的动词，宾语表示不定指的人或物，在句首的时间词／处所词是主语。

[时间词／处所词]＋出现、存在、消失类动词＋不定指名词　

①[上午]走了一伙客人。

　②西屋有一张床。

　③[台上]唱着戏

12、如何区分宾语与补语

动词性成分＋数量成分（宾语/补语？

）

（1）看数量短语中量词的性质：

如果是一个名量词，这个数量短语通常是一个宾语；如果是一个动量词，这个数量短语通常是一个补语。

①这类书我看过三次。

（三次，动量词，补语）

②这类书我看过三本。

（三本，名量词，宾语）

（2）看数量短语之后是否可以补出与量词相应的名词。

①我瞄准靶子，打了一枪＋。

（一枪，动量词作补语）

②我瞄准靶子，打了一发＋子弹。

（一发，名量词作宾语）

（3）看谓语核心动词的性质：

如果谓语核心动词是一个非动作动词，其后边的数量短语一律是宾语而不会是补语——补语是对动作行为的量进行补充的。

①三次变成了两次。

②总共有四次。

③这是四个，不是五个。

④不像十六米。

13、主谓谓语句和定中短语做主语句有何区别

主谓谓语句和“定中短语作主语句”

　　　　　　第一组　　　第二组

　　　　老王白发苍苍。

我们工厂很大。

　　　　小李思维敏捷。

车间书记是我。

　　　　车间热气腾腾。

连队战士活跃。

　　　───　───

　　　　ＡＢＣ　ＡＢＣ

“主谓谓语句”“定中短语作主语句”

共同特点：

都可以分为三段。

似乎Ａ、Ｂ之间都隐含有领属的关系。

但却是两种不同的结构类型。

（1）看Ａ＋Ｂ＋Ｃ内部可有停顿的位置：

如果是“Ａ，＋Ｂ＋Ｃ”，则整个句子是主谓谓语句；内部停顿是“Ａ＋Ｂ，＋Ｃ”，则整个句子就应该是定中短语作主语句：

　　　　　　　第一组　　　　第二组

　　　　*老王白发／苍苍。

我们工厂／很大。

　　　　*小李思维／敏捷。

车间书记／是我。

　　　　*车间热气／腾腾。

连队战士／活跃。

　　“主谓谓语句”“定中短语作主语句”

（2）看Ａ＋Ｂ＋Ｃ内部可插入成分的位置

　　　　　　Ａ　　　　　　　　　　　　　Ｂ

　a1老王（呢／嘛／呀）白发苍苍。

*b1我们（呢／嘛／呀）工厂很大。

　*a1'老王白发（呢／嘛／呀）苍苍。

b1'我们工厂（呢／嘛／呀）很大。

　a2小李（呢／嘛／呀）思维敏捷。

*b2车间（呢／嘛／呀）书记是我。

　*a2'小李思维（呢／嘛／呀）敏捷。

b2'车间书记（呢／嘛/呀）是我。

a3车间（呢／嘛／呀）热气腾腾。

*b3连队（呢／嘛／呀）战士活跃。

　*a3'车间热气（呢／嘛／呀）腾腾。

b3'连队战士（呢／嘛／呀）活跃。

　可见，Ａ组的可有停顿位置符合主谓谓语句的特征，属于主谓谓语句。

Ｂ组的可有停顿位置符合定中短语作主语句的特征，属于定中短语作主语句。

14、兼语句与连谓句有何区别

①a我催着他干活。

b我瞒着他干活。

（a兼语句：

我催着他，他干活）

（b连谓句：

我瞒着他，我干活）

②a那辆车有人坐。

b那个人有车坐。

（a兼语句：

有人，人坐）

（b连谓句：

那个人有车，那个人坐）

15、兼语句和主谓短语作宾语句有和区别

①我希望他明天参加会议。

②我邀请他明天参加会议。

（1）看句子的谓语部分是否可以分化出两个短语：

一个动宾短语和一个主谓短语来，如果能，是兼语句；否则是主谓短语作宾语句。

*我希望他，他明天参加会议。

（主谓短语作宾语句）

我邀请他，他明天参加会议。

（兼语句）

（2）看能否颠倒语序：

汉语句子中的宾语大都可以位移到句首。

他明天参加会议，我希望。

（主谓短语作宾语句）

*他明天参加会议，我邀请。

（兼语句）

　①她简直不能理解张老师在讲授什么内容。

　　→张老师在讲授什么内容，她简直不能理解。

　②小王坚信：

小李是不会错的。

　　→小李是不会错的，小王坚信。

　③党派他到兰考工作。

　　*他到兰考工作，党派。

　④老王让我去买菜。

　　*我去买菜，老王让。