六一主持词泳装秀.docx

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六一主持词泳装秀

六一主持词泳装秀

篇一：

六一主持词

“六一”儿童节新队员入队仪式暨文艺汇演主持词

（合）尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

甲：

弹去五月的风尘，迎来六月的骄阳，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

乙：

鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。

（合）六一，是我们大家的节日，我们要为它增光添彩。

甲：

在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

（合）祝小朋友们节日快乐，学习进步！

祝老师们工作顺利，心情舒畅！

乙：

首先进行大会第一项：

有辅导员宣布优秀少先队员名单：

合：

在这欢快的日子里，又迎来了一批新的队员。

现在我们宣布：

“五里屯小学新队员入队仪式现在开始！

”

甲：

全体起立！

立正、出旗、奏乐、敬礼！

（音乐《出旗曲》起）

乙：

下面有请袁月老师指挥，大家齐唱《少年先锋队队歌》---（音乐《队歌》）

甲：

轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。

乙：

我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲：

我们曾一起度过每一个愉快的日子。

合：

今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。

甲：

下面，请辅导员宣布新队员名单-----

（经少先队大队部审核决定：

一

（1）班马鑫源、郑雪妍等38人，一

（2）班孙思阳、冯玉军等37人；一（3）班张欣烁、郑凯文等38人。

总共123名同学被正式批准加入中国少年先锋队！

让我们用热烈的掌声祝贺他们，并请他们到上台来。

乙：

请五年级同学向新队员授红领巾----五年级全体同学立正敬礼，一年级同学回礼，礼毕！

请五年级同学退场。

甲：

戴上红领巾，就多一份责任。

乙：

戴上红领巾，就要为它增光添彩。

甲：

请大队辅导员老师带领新队员在队旗下宣誓

（全体立正！

请新队员举起右手跟我宣誓：

“我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：

我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：

为共产主义事业贡献力量！

----宣誓人：

甲：

看那，星星在闪烁。

乙：

看那，火炬在燃烧。

甲：

胸前的红领巾在召唤我们，

合：

迎接新世纪的挑战！

乙：

请一年级三个中队有序退场。

甲：

下面，请新队员代表讲话（鼓掌欢迎）。

乙：

请全体起立！

辅导员带领全体队员在队旗下呼号。

辅导员：

准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：

时刻准备着！

甲：

全体立正，敬礼！

退旗、奏乐、（音乐《退旗曲》起礼毕！

合：

五里屯小学新队员入队仪式到此结束，甲：

下面请收看我们的汇报演出。

乙：

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

首先欣赏校队大合唱《爸爸妈妈听我说》和《巧克力大王》。

甲：

筷子兄弟的《小苹果》传遍了祖国的大江南北，欢快的乐曲，愉悦我们的心情。

请欣赏1.2班为我们带来的舞蹈《小苹果》。

乙：

石宝硕同学的嗓门洪亮，唱花脸纯正到位，今天他为大家带来了《开门大吉》，请欣赏。

甲：

印度舞优美欢快，动听的乐曲使人翩翩起舞，请欣赏1.3班两位小朋友的舞蹈《印度之夜》。

乙：

下面请大家欣赏4.4班的四位同学为大家表演《三句半》，让我们悟出学习的真谛，而且让你忍俊不止。

甲：

快乐属于大家，让我们在快乐中成长，请欣赏1,1班的舞蹈《快乐你懂的》。

乙：

小品是喜闻乐见的表演形式，虽然让你发笑，但已包含了深刻的意义，请欣赏4.3班的小品《一堂语文课》。

甲：

大家可能会做各种操，你见过《兔侠功夫操》吗？

就请2.1班的小朋友为大家表演。

不一样殴，请欣赏。

乙：

很多年后，也许谁都忘记谁的名字，但我们仍记得那些在一起的日子。

请欣赏3.2班的小合唱《北京东路的日子》，甲：

请欣赏2.2班的舞蹈《向快乐出发goodboy》,是不是一群快乐男孩，你猜猜。

乙：

你的微笑是我的骄傲；你的微笑，是我温

暖的阳光，请欣赏4.2班的小合唱《你的微笑》

甲：

亡羊补牢的故事大家都听过吧，知错必改为时未晚。

请欣赏3.2班的课本剧《亡羊补牢》。

乙：

动感的旋律，动感的舞姿，无不让在座的每一个人感觉到她们的活力。

下面请欣赏2.3班的舞蹈《快乐女孩向前冲》。

甲：

校园为我们留下了美好的回忆，欢声笑语洒满校园，请欣赏4.4班的二重唱《校园中的喜悦》

乙：

请欣赏3.3班的《燃烧吧蔬菜》，给我们带来不同的韵味。

甲：

《奔跑吧，兄弟》既刺激又搞笑，是大家都爱看的节目，下面请欣赏6.1班的3名同学演唱的主题曲《超级英雄》乙：

请欣赏3.1班的舞蹈《快乐你懂得》以及4.1班的舞蹈《快乐崇拜》

甲：

白雪公主善良淳朴，七个小矮人乐于助人，突出皇后的邪恶，请欣赏英语剧《白雪公主》

乙：

王一诺同学是我校的文艺之星，他的舞姿优美，赏心悦目，请欣赏她的舞蹈《惊鸿舞》

甲：

想唱就唱要唱得响亮，就算没人给我鼓掌，要学会自我欣赏。

请欣赏赵云龙为大家带来的歌曲《想唱就唱》乙：

小时候我们对任何事物都感到神奇，总想去探索，去触摸，有好奇心是积极向上的表现。

请欣赏5.1班的舞蹈《神奇》

甲：

诵经典，传承我国传统文化，继承我国优良传统，是我们每个少年应做的表现，背诵我国经典诗文，已成为五小的习惯。

请欣赏五年级选送的小合唱《三字经》

乙：

请欣赏4.3班的舞蹈蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》

甲：

六年级的大哥哥大姐姐们即将毕业，离开我们曾经在一起的小学校园，升入令人向往中学校园。

乙：

你们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天在一起的美好时光，

合：

祝福你们扬起风帆，跨入新的航程。

甲：

请欣赏六年级全体同学为大家带来的诗朗诵《中华少年》，让他们的激情感染我们像雄鹰一样搏击长空。

乙：

最后请欣赏六一班的小合唱《明天会更好》

甲：

我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

乙：

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

甲：

我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！

（合）我们的明天一定会更美好！

甲：

五里屯小学“六一”新队员入队仪式暨庆六一文艺汇演（合）到此结束！

谢谢大家！

篇二：

六一串词

三道岭一校庆六一活动主持词

一、开场词（鼓队学生准备就绪——马桂芳）

合：

敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！

女：

今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

男：

今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：

我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：

我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：

轻轻地，屏住呼吸，

男：

每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

女：

这一切都在提醒着我们：

六一国际儿童节——来到了！

合：

这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：

在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：

在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约?

?

女：

今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才

华，庆祝自己的节日。

男：

今天参加我们“六一”活动的有校领导，有尽职尽责的民警叔叔，有来自各

班的家长代表。

让我们对叔叔、阿姨的关心和爱护，表示衷心的感谢。

我们为校

领导和家长代表准备了鲜艳的红领巾，请他们戴上红领巾与我们一同欢乐。

（鼓

队学生献红领巾）

男：

现在进行升国旗仪式（升旗仪式流程：

）

第一项出——旗

第二项升国旗唱国歌少先队员行队礼非少先队员及全体教师、来宾行注目

礼。

第三项退——旗。

男：

现在我宣布：

三道岭一校庆六一“我的中国梦——我运动、我健康、我快乐”

行为习惯养成目标韵律操比赛现在开始。

女：

本次活动不仅有韵律操比赛，还有我校各个社团的才艺展示，让我们衷心的

祝愿演出成功。

二、领导致辞（鼓队学生退场）

女：

我们快乐健康的成长离不开悉心呵护我们的老师，离不开为学校发展深谋远

虑的校领导，下面我们用热烈的掌声有请郝校长致辞。

三、节目串词

男：

带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们的比赛及表演

就要开始了。

女：

在比赛开始之前，首先上台展示的是李映晓老师的电子琴社团，有请她的社

员们闪亮登场。

男：

他们演奏的第一首是电子琴合奏曲目《草原赞歌》。

《草原赞歌》是动画片《草

原英雄小姐妹》的插曲。

这首歌具有鲜明的内蒙古音乐的神韵。

跳跃活泼的节奏，

欢快爽朗的旋律，荡漾着勃勃朝气。

第二首曲目是钢琴与电子琴合奏曲目《超越

时空的思念》，节奏缓慢，曲调优美，通过用电子琴模仿不同的乐器的声音与钢

琴进行合奏，达到丰富的混音效果。

下面让我们一起聆听快乐的音符。

女：

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发

展。

男：

在美丽的校园里我们要养成良好的行为习惯，我校自编了行为习惯养成目标

韵律操，学生们在大课间时，认真练习，今天我们要在这里一展风采。

女：

第一个上场的是一年级的94名小弟弟、小妹妹们，他们是一群天真可爱，

活泼阳光的童真少年。

在温暖的阳光照耀下快乐的成长，他们热爱学习，尊敬老

师，他们热爱读书，学会健体，今天他们将在这里扬帆起航，向着理想的彼岸奋

勇前行！

男：

伴着一年又一年的六一，我们也一天天长大。

女：

长大是蜕变的过程，长大是成长的经历，长大是一件快乐幸福的事情。

男：

请欣赏由齐瑞雪、董炎老师诵读社团带来的诗朗诵《我长大了》

男：

是啊，在老师的呵护下我们一天天长大，长出了丰满的羽翼，为搏击长空积

蓄力量。

听了诵读社团的朗诵，我们又一次感受到了成长的快乐。

女：

看呀，二年级的同学们正沐浴着阳光雨露茁壮成长呢！

男：

二年级是一支由112名小学生组成的团体。

他们勤学苦练，一丝不苟，个个精神饱满，别看他们年纪小，但他们绝不示弱，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们信心十足，今天，他们要用整齐优美的动作来证明他们是一个团结向上的集体。

女：

欣赏完二年级同学们的行为习惯养成韵律操，下面我们将走进一望无际的大草原，骑着奔腾的骏马，追逐洁白的云彩，请听二胡齐奏“奔驰在千里草原”。

女：

接下来上场比赛的是三年级的同学

男：

三年级有3个班，共有112人。

他们是一个团结和睦积极向上的阳光集体。

他们聪慧烂漫，积极进取。

他们勤奋好学，宽容待人。

他们个个人小志气大，天真活泼，像春天的花朵，含露乍开。

看他们个个神情飞扬，步伐矫健，英姿飒爽。

他们昭示着时代的热情，展示了时代的风采！

女：

谢谢三年级的同学们，下面我们将迎来一群苗族小姑娘，她们虽然生活在大山之中，却丝毫不影响对美的热爱和追求，苗族的姑娘们爱唱歌、爱跳舞，看，她们正踩山而来。

男：

请欣赏舞飞扬舞蹈班带来的苗族舞蹈《踩山》

男：

谢谢同学们的精彩表演，她们用优美的舞姿展示着自己，让我们看到了苗族少女对美好事物的追求，无论生活在哪里，都不能阻挡我们对美的渴望。

女：

现在展现在大家面前的是全校人数最多的四年级同学。

他们在全体四年组老师的教育下茁壮成长、健康快乐、团结友善。

今天他们以饱满的精神迎接挑战，预祝这些可爱的孩子们在本次韵律操比赛中，取得可喜的成绩。

女：

下面，大家即将看到的是我校的花样绳操表演。

跳绳，来自于民间，在我国已有一千五百多年的历史。

这项运动因所需器材简单，不受场地限制，从而深受同学们喜爱。

男：

欢快的节奏，催人奋进。

跳动的音符，荡人心弦。

童年的火花，在鼓点中迸发。

青春的活力与时代的气息，在舞动的跳绳中展现。

请欣赏王晖老师体育社团的花样绳操。

女：

现在大家看到的是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。

男：

这是五年级的三个团体共124位活泼可爱、烂漫天真的孩子。

他们，就是这个温暖大家庭的成员。

全级同学以“团结、向上、活泼、自立”为口号，团结一心、锐意进取，在各方面都交出了令人满意的答卷。

（五年级上场）

男：

新世纪的太阳是我们的，

女：

新世纪的鲜花是我们的。

男：

载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，

女：

放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。

男：

成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

女：

成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

男：

我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

女：

请欣赏周洁老师小百灵社团带来的歌曲《歌声与微笑》

男：

站在主席台前面的是六年级的学生，这个年级共有112名学生。

瞧，他们精神饱满、脚步稳健。

六年来，在老师和同学们的共同努力下，整个六年级形成了良好的风气，同学们之间团结友爱、互相关心，成为一个快乐、自信的大集体。

今天，他们最后一次参加我校的活动，祝愿他们取得优异的成绩。

相信在不远的将来我校会因你们而骄傲。

女：

中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。

中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。

是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。

这学期，我们学校也成立了武术社团，社团一成立就吸引了四年级学生的注意，迄今为止，我校武术社团共有社员41人，是全校社团中人数最多，规模最大的一个。

下面有请马桂芳和王旭戈老师的弟子们上场，让我们一起欣赏他们精彩的表演---《中国功夫》。

男：

民族团结带来了学校的安宁与稳定，形成了建设合力，为三道岭一校的发展提供了有力保障。

女：

今年的民族团结教育月活动中我校又涌现出了一批表现突出的学生，下面请这12名学生上台，由为他们颁发奖状，让我们继续做好民族团结工作，让民族团结之花永远盛开！

男：

经过评委们的打分，老师们的核分，现在我们公布本次比赛成绩并颁发奖状。

女：

在本次韵律操比赛中荣获“第二名”的班级有

有请念到班级的班长上台领奖。

有请学校领导和年级组长为她们颁奖。

再次用热烈的掌声祝贺她们。

男：

荣获本次韵律操比赛“第一名”的班级有

有请念到班级的班长上台领奖。

有请学校领导和年级组长为她们颁奖。

篇三：

六一节目主持词（20）

20年伏四小学庆“六一”社团文艺汇演主持词

女：

尊敬的各位领导、各位老师，

男：

亲爱的同学们，大家

合：

上午好!

女：

伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光

男：

我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

女：

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

男：

六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

女：

六月，是一支歌，一支幸福的歌

男：

同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：

“六一”国际儿童节!

女：

教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：

阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：

今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：

今天，我们心情澎湃，放声歌唱

女：

伏牛路第四小学“庆六一”社团文艺汇演

合：

现在开始。

1、舞蹈社团

女：

同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为马上就是我们少年儿童自己的节日了。

男：

是啊，今天是个开心的日子，那就让开心的锣鼓敲起来，让火红的舞蹈跳起来。

下面请欣赏舞蹈社团的同学们为我们带来的藏族舞《吉祥谣》。

2、葫芦丝社团

女：

葫芦丝（又称葫芦萧）是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美，外观古朴，柔美，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，受到广大中小学生的喜爱。

男：

接下来有请“葫芦丝社团”的同学们为我们带来两首经典的乐曲《我有一只小羊羔》、《粉刷匠》。

3、魔方社团

女：

魔方，又叫魔术方块，也称鲁比克方块。

是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。

当初他发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。

男：

魔方种类较多，平常说的都是最常见的三阶立方体魔方。

其实，也有二阶、四阶、五阶等各种立方体魔方。

女：

我们现在使用的是最为普遍的三阶魔方，主要为大家展示的是三阶魔方的快速还原。

快速还原，也就是要在尽量短的时间内将魔方恢复成原始状态即“六面同色”。

男：

现在有请来自“魔方社团”的同学们上场，为我们展示魔方的“快速还原”。

女：

有没有同学愿意上台将他们手中的魔方任意打乱？

我们的计时老师将对他们的还原的过程作以计时。

男：

请选手们准备好：

计时开始！

女：

有请老师宣布计时结果（）

男：

谢谢各位同学的精彩表现，也希望大家多玩一些像魔方这样，能锻炼我们思维能力的玩具。

4、合唱社团女：

合唱，指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。

男：

人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。

女：

接下来，请欣赏合唱社团为大家带来的合唱表演《法国号》、《虫儿飞》、《国家》

男：

掌声欢迎

【结束词】

女：

美好的时光总是转瞬即逝。

记住今天吧，让童年的回忆永远相伴！

男：

欢乐的笑声却将永驻心田。

珍藏今天吧，明年的六一我们再相见！

女：

伏四小学庆“六一”社团文艺汇演到此结束！

男：

祝所有的同学们节日快乐！

女：

祝所有的老师身体健康，万事如意！

合：

再见！