雷锋.docx

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雷锋

黄亚洲写了一部长篇小说《雷锋》，但他说这是一部“不像长篇小说的长篇小说”，我很理解他的说法，因为他写的是一位我们大家都“不熟悉的熟悉人”。

　　按说，雷锋应该是我们最熟悉的一个人。

自从50年前开展向雷锋同志学习之后，雷锋就再也没有离开过我们，每年的3月5日，都成为了全国人民纪念雷锋的日子，而雷锋这个名字也成为了一个具有特定意义的名词，指称那些“毫不利己，专门利人”的人物和行为，它不仅在中国大地上流行，而且也传到海外，成为一个跨越时代、跨越国界的楷模。

但是，我们真的很熟悉雷锋吗？

我们把雷锋演绎为一个做好事的雷锋，一个写日记的雷锋。

除此之外，我们还了解雷锋什么呢？

从这个角度说，雷锋与我们越来越陌生。

难怪今天有些人会不相信雷锋做的好事，也不相信雷锋记的日记。

黄亚洲是在汶川大地震的救灾前线接到一个请他写《雷锋》的电话的，黄亚洲说，在救灾现场，无时无刻都能看到雷锋的身影。

正是这一缘故，他接受了写作《雷锋》的任务。

也许这就是我们不得不面对的窘境：

一方面，雷锋变成了一个我们不熟悉的熟悉人；另一方面，雷锋化作了一个精灵，穿行在我们的生活之中，让我们感到雷锋无处不在。

黄亚洲的这部小说就是做了这样一件好事：

他弥合了在学习雷锋活动中的文化窘境，他让雷锋精神与真实的雷锋成为不可分割的整体。

　　也许唯有小说才能解决这个问题。

黄亚洲是很擅长小说艺术的作家，他以小说家的想象去还原雷锋形象。

雷锋离开我们半个世纪了，雷锋精神的确成为我们的精神遗产，但雷锋的身影却越来越模糊。

黄亚洲把雷锋精神作为骨骼，以小说想象为血肉——一个感人至深、真真切切的雷锋形象就站立在读者面前了。

　　雷锋的生命底色是阳光、友爱、感恩。

雷锋小时候受了很多的苦，但苦难并没有在他心底留下阴影，而是强化了他的感恩之心，他因而格外珍惜身边的美好和善良，也愿意以美好和善良之心面对世界。

黄亚洲就是以这样的思路来写雷锋。

小小的雷锋，虽然不懂得阶级压迫，不懂得翻身解放，但他能够分辨是非，他看到母亲的艰辛，知道怎么为母亲分忧。

他对母亲说野菜汤可香呢。

他听大人说共产党是救穷人的，他就要找彭大叔问个明白，共产党什么时候来。

正因为雷锋的生命底色是这么的强烈，他才会最终成长为一个超越时代的道德楷模。

　　光有生命底色还不够。

黄亚洲接着写出了雷锋在成长中如何得到阳光雨露的滋润，这是一个将朴素的感恩之情转化为自觉奉献精神的升华过程。

第一个引导雷锋从朴素情感中走出来的就是共产党员彭大叔。

在战斗中，彭大叔抓住了想潜逃的谭七少爷。

面对这个害死自己父母的仇人，雷锋举起小拳头就要打，但彭大叔制止了小雷锋：

“现在不是个人报仇的时候，人民会审判他！

”在雷锋的成长道路上，无论是彭大叔，还是自愿留在乡村的养猪模范方健姐姐，或是带着雷锋一起过大年三十的“鞍钢”李师傅，抢着把雷锋要到自己连队的关指导员，都带给雷锋春风化雨般的感受，引导着小雷锋的茁壮成长。

　　雷锋短暂的一生是那么的充沛和丰富，他用他的青春和满腔热血书写了一个最伟大的字：

爱。

他爱党和国家，他爱人民，他爱集体，他爱事业，他爱生活。

这是一种无私的爱，一种超越时代的爱，一种永恒的爱。

爱，可以说就是雷锋精神的核心。

黄亚洲用小说的想象将雷锋的爱演化为一个又一个具体生动的细节，让人们可以触摸到、感知到。

雷锋在生活中不是没有遇到矛盾，不是没有碰到与他作对的人，但他总是以体贴之心为别人着想，他总能发现别人身上的长处，并以真诚和努力去弥补自身的 缺欠。

　　雷锋也是一个富有文采的年轻人，这种文采不仅体现在他的日记里，还体现在他的诗歌和小说中。

黄亚洲在小说中就适时地引用了雷锋的文学作品，雷锋的文采还成为黄亚洲想象雷锋的重要元素。

我认为这是还原雷锋的必不可少的元素，因为心中有大爱的人，一定是文采斐然的人。

雷锋曾在乡里担任通讯员工作，黄亚洲写他当时有一个秘密：

“想当个作家”。

这个细节或许是黄亚洲想象出来的，但这个想象无疑是合乎情理的，热爱文学的雷锋未曾没有怀揣过当作家的梦想。

我特别要感谢黄亚洲安排了这样一个想象。

这个想象会让我们这些文学工作者从雷锋身上感到一种逼人的鞭策：

伟大的作家就应该也有雷锋一样的胸襟，像雷锋那样以大爱去面对这个世界。

今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”49周年，无论媒体还是社会，“雷锋”乃至“雷锋精神”再次成为大家热议的关键词。

雷锋，一个只有“22岁”的年轻士兵，用他短暂而平凡的一生，实现了无限而伟大的践行——“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”而全心全意为人民服务，则成了雷锋和雷锋精神的代名词。

正因如此，1963年3月5日，一代伟人毛泽东同志把新中国成立后唯一一个题词的殊荣给了一个普通的士兵——“向雷锋同志学习”。

周恩来同志则把雷锋精神精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志！

”

一时间，举国上下，“学习雷锋好榜样”成为那个时代全民的最流行、最强音；雷锋精神深深根植于国人的心目中，如火如荼，方兴未艾，尤其对那些出生于上个世纪40、50、60甚至70年代的人来讲，心灵深处，雷锋，已不仅仅是一个学习的榜样，更是一个自觉的行动和奋斗的目标。

有报道说，“雷锋精神，早已融入中华民族的精神血液和道德肌体，滋养着一代代人的心灵，成为中华民族昂扬前行的不竭源泉。

”事实也是如此。

笔者诞生于那个年代，也曾有幸结识、见证并参与其中，后来因为自身的经历，成为其中真正的一员而乐此不彼，以至对我的人生追求，至今仍在影响我、激励我……正如媒体所言“那时，人人都把服务他人、助人为乐当作一种精神享受。

”（《人民日报》）

可以这样说，雷锋和雷锋精神，已经“内化为中华民族的文化基因，成为中国人民共有的精神财富”！

当然，随着时代的变迁、社会的发展和环境的变化，人们的思想观念在不断更新，价值取向趋于多元，服务社会的方式也尽显百态，这就引发出这样一个思考：

今天，我们该怎样践行雷锋精神？

依笔者的理解，践行雷锋精神，涵盖于学习弘扬、传承实践两个方面：

学习弘扬雷锋精神必须坚定不移！

事实上，学习、弘扬雷锋精神，我们有过“短视”甚至“走过弯路”，以至于在现在的一些年轻人的印象中，雷锋的“背影”变得模糊，雷锋的“身份”变得不解，甚至网络上的恶搞……

不可否认，雷锋也是一个“时尚青年”……但这并不影响雷锋和雷锋精神的光彩夺目，反而给人一个真实而非虚化、有七情六欲但更有理想追求有志青年的形象。

况且，我们珍视和践行的，不仅仅是单纯的雷锋这个人，而是内涵于“全心全意为人民服务”之中的雷锋精神：

“忠于人民忠于党”的坚定信念、无私奉献、助人为乐的爱岗敬业……

生命有限，精神永存。

尤其在今天，如何运用这笔宝贵的精神财富并与时代结合，积极践行和发扬光大雷锋精神，远比纠结“雷锋是干什么的”更有现实意义。

传承实践雷锋精神必须与时俱进！

实事求是地讲，雷锋精神产生于“计划经济”时代，但并不妨碍在“市场经济”条件下的发扬光大和传承实践。

我们不否认对雷锋本人的了解，也不回避雷锋精神产生的时代背景，但我们不能否认和回避的是：

传承实践雷锋精神必须与时俱进！

这种与时俱进，既包涵一种积极的态度——她不是一成不变的，也不仅仅与“雷锋”结合才被世人所认可，其外延也在不断扩大和延伸。

同时更包含一种向善的目的——生命有限，为人民服务无限……

事实上，挺身接住坠楼儿童的“打工妹”吴菊萍、抱起小悦悦的“拾荒老人”陈贤妹、书写世界邮政传奇的“王顺友”、长江边奋不顾身救起落水儿童而壮烈牺牲的“三名大学生”、清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天的“杨善洲”……他们职业不同、岗位不同、年龄不同、经历也不同，但他们用无私奉献、助人为乐乃至生命，共同诠释着“雷锋精神”，书写了“雷锋日记”新的一页！

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

”——当今天，我们在思考践行“雷锋精神”时，能否超越这一“有限”，演绎成时代的普遍价值和道德品质而成为永恒的坚守？

今年是雷锋牺牲50周年和毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年。

近半个世纪以来，学雷锋活动在中华大地蓬勃开展，雷锋精神在一代又一代人的生动实践和具体行动中不断传扬、丰富、升华和发展，被赋予了时代内涵，成为引领我们时代主流价值观的一面永不褪色、光芒四射的旗帜。

　　新时期、新形势下，我们该如何学雷锋，如何弘扬雷锋精神?

当前，修水正处在改革发展的重要历史时期和赶超发展的关键时期，加快推进修水赶超发展实现新跨越，任务艰巨，使命光荣。

在这个努力奋斗的过程中，弘扬雷锋精神意义重大而深远。

因此，我们要自觉地把雷锋精神贯穿于推进修水赶超发展的实践中，立足本职以实际行动弘扬雷锋精神，争做雷锋精神的自觉实践者。

　　立足本职弘扬雷锋精神，要深刻把握雷锋精神的时代内涵和精神实质。

弘扬和传承雷锋精神要靠实践检验、要靠行动见证。

而实践和行动的动力来源于认识。

时代发展赋予雷锋精神新的内涵，这种时代内涵集中体现在热爱党、热爱祖国的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

我们大力弘扬和践行雷锋精神，就是要对照雷锋精神比信念、比奉献、比敬业、比创新、找差距，进一步明确弘扬雷锋精神的努力方向和具体行动措施，只有这样才能找到力量的源泉。

虽然不同时代、不同地方及不同人群都有不同表现和衡量标准，但雷锋精神的全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的实质是始终不变的，只有理解并抓住这个实质，把这种精神熔于我们的工作岗位和平凡事情之中，才能抓住雷锋精神的灵魂和核心，把学雷锋变成自己的自觉行为，并落实到具体的行动中。

　　立足本职弘扬雷锋精神，就是要把雷锋精神自觉融入推进修水赶超发展的实践中。

一个地方经济的发展离不开精神的动力。

当前，全县上下正全力实施“强工兴城”发展战略，全面改进干部作风，深入开展项目决战年活动。

我们弘扬雷锋精神，就是要坚持“咬定青山不放松”的执着追求，增强责任感、使命感，饱含真情地为实现修水赶超发展目标而奋斗；就是要树立正确的的人生观、奉献观、苦乐观，正确处理国家、集体、个人的关系，“大家”与“小家”的关系，为修水赶超发展作出我们应有的贡献；就是要以一丝不苟的态度投入本职工作，在平凡的工作岗位上发光发热，为建设我们美好家园添砖加瓦；就是要坚持永不满足、永不止步的姿态，坚持敢为人先、奋勇争先的勇气，坚持不怕困难、永不言弃的“钉子”精神，为推进修水赶超发展提供动力、注入活力；就是要在艰苦的环境中磨练意志，增强节约资源的意识，为修水赶超发展聚集能量。

　　立足本职弘扬雷锋精神，还要做到持之以恒，推进学雷锋活动常态化。

有组织地集中开展一些学雷锋活动，无疑是必要的，但不能仅仅满足于每年3月这个“雷锋月”和3月5日“雷锋日”前后的日子。

新形势下我们弘扬雷锋精神，就是要立足本职结合实际从点点滴滴做起，从身边的每一件小事做起，每个人做好自己的本职工作，忠于职守，踏踏实实参与到修水和谐社会建设中。

　　雷锋精神历久弥新。

只要我们善于从历史中汲取道德智慧，充分挖掘雷锋精神的瑰宝，我们就会获得无形无穷而又无比强大的精神力量。

中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》

新华社北京３月２日电中共中央办公厅近日印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》。

全文如下：

为贯彻落实党的十七届六中全会精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，经中央同意，现提出如下意见。

一、深入开展学雷锋活动的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。

雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。

几十年来，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中广为传扬，涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，产生了广泛而深远的社会影响。

雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。

当前，要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；对于弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。

二、开展学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。

三、学雷锋活动的常态化项目

１．每年３月５日，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。

２．每年３月，举办中国公民道德论坛，研讨公民道德建设的形势和任务，展示公民道德建设的进展和成效，推进公民道德建设不断发展。

每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。

每两年组织开展一次全国道德模范评选表彰活动。

组织道德模范代表到基层巡讲。

开展走访帮扶道德模范活动。

３．发挥青少年学雷锋的骨干作用。

各级各类学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动，广泛开展各类学雷锋主题实践活动。

４．广泛开展社会志愿服务，推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。

贴近人们生产生活需求，开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民的社会志愿服务，开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。

面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体，开展志愿帮扶活动。

面向边远地区、民族地区，开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

５．重点加强辽宁省抚顺市雷锋纪念馆、湖南省长沙市雷锋纪念馆、沈阳军区雷锋纪念馆建设，丰富展陈内容，综合运用科技、艺术等多种手段，使展陈形式更加富于时代气息，更好地发挥纪念馆的教育功能和辐射影响。

依托辽宁省抚顺市雷锋纪念馆、湖南省长沙市雷锋纪念馆，建设雷锋精神网站，开设雷锋精神网上展馆，打造传播雷锋精神的网络平台。

每年３月，辽宁、湖南等地组织开展敬献花篮、座谈研讨等形式多样的纪念活动，举行雷锋纪念馆基本陈列流动展览。

６．成立雷锋精神研究的学术性社会组织。

结合时代要求和群众关切，开展对雷锋精神的研究，不断作出时代阐释、赋予时代内涵。

列出一批重点课题，纳入社科研究规划，推出有分量的研究成果。

加强对各类学雷锋团体的沟通联络，总结交流群众性学雷锋活动的经验和做法。

７．企业要结合自身改革发展和生产经营，广泛开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。

商场、集市、宾馆、医院、银行、邮局、电信、电力等窗口单位，公园、广场、车站、机场、港口、码头、旅游景区等公共场所，要广泛开展“学雷锋、树新风”活动，使之成为传播雷锋精神的窗口。

社区要适应居民需求，广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动，促进邻里关爱、建设和谐社区。

８．加强对学雷锋活动的新闻宣传。

大力宣传学雷锋活动的重要意义，宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物，宣传社会各界学雷锋活动的进展和成效，宣传各地区各部门学雷锋活动的先进经验。

举办学雷锋网上系列活动，在人民网、新华网、中国网络电视台、中国文明网等中央重点新闻网站以及商业网站开设学雷锋活动专栏和微博，运用网站举办雷锋精神网上谈，与网民进行互动交流。

制作反映雷锋精神的手机短片，编创弘扬雷锋精神的手机短信。

９．运用文艺形式传扬雷锋精神。

组织创作一批弘扬雷锋精神的歌曲、影视剧和文学作品。

向基层单位赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧，使雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村镇。

四、抓好学雷锋活动的组织实施

１．加强组织领导。

充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。

建立精神文明建设指导委员会统一领导、党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作机制，加强统筹协调，加强工作指导，加强督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。

各行业和群众团体、各雷锋纪念馆和学雷锋团体要结合自身实际，发挥自身优势，积极主动地开展学雷锋活动。

各级教育行政部门和共青团组织要切实担负起在青少年中开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神的重要职责。

２．营造良好氛围。

新闻媒体要重视学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。

报刊、通讯社、广播、电视、互联网等媒体，要拿出重要版面时段、频率频道，通过新闻报道、言论评论、专家点评、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。

着力办好思想道德建设栏目节目和频率频道，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。

组织各种形式的道德模范和德艺双馨文化名人的报告会、人物专访、公益广告等活动，发挥道德模范、德艺双馨文化名人对社会的动员和引导作用。

注重运用群众喜闻乐见的文艺形式，艺术地表现雷锋的光辉形象，生动诠释雷锋精神的真谛，让雷锋精神深入人心。

３．注重群众参与。

坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。

充分调动群众的积极性主动性，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位中，开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场、港口、码头等公共场所中，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

４．增强实际效果。

各地区各部门要结合自身特点、行业特色、群体特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。

突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。

把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。

防止在学雷锋活动中搞形式主义。

５．不断改进创新。

坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发出生机活力。

在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上，适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式；积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。

充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，充分运用新的传播手段和新的文化样式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛而持久的影响。

刘云山指出，雷锋是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。

雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑，蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情，始终具有激发人民团结奋进的强大力量。

雷锋精神以人民至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当作最大幸福，始终具有感动人心、温暖社会的道德温度。

雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格，崇尚勤俭节约，彰显优良传统，始终具有引领社会文明风尚的长久魅力。

雷锋精神以敬业奉献为不变信条，干一行、爱一行、钻一行，始终把普通工作岗位作为实现人生价值的舞台。

新形势下弘扬雷锋精神，是推进社会主义核心价值体系建设的迫切要求，是时代和人民的热切呼唤。

刘云山指出，弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。

要着眼扩大认知认同，大力宣传雷锋事迹和雷锋精神，宣传雷锋式的道德模范和先进典型，宣传各地弘扬雷锋精神的生动实践，使雷锋精神走进千家万户、深入人们心灵。

要广泛开展以“学雷锋、树新风”为主题的道德实践，开展扶老助残、帮困解难、便民利民等方面的志愿服务，把学雷锋活动覆盖到企业、社区、农村、机关、学校、军营，推动形成践行雷锋精神的热潮，推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。

要适应社会生活新变化，深入挖掘雷锋精神的当代价值，丰富学雷锋活动的形式载体，建设弘扬雷锋精神的网络平台，不断增强时代感和吸引力。

学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，要引导人们从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动多样化、具体化、生活化。

要建立学雷锋活动常态化的保障机制，把学雷锋活动作为推动社会文明进步的一项重要任务，融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，体现到经济社会建设各领域，纳入文明城市、文明村镇、文明单位测评体系，充分发挥政策、法规的导向作用，形成齐抓共管、合力推进的工作格局，推动学雷锋活动持续深入开展。

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

爱憎分明的阶级立场

　　雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”；“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”；“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

这是雷锋给我们留下的名言。

这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓。

言行一致的革命精神

　　雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。

他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格

　　雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。

当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。

同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！

”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把帮助别人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去（雷锋人生核心）。

奋不顾身的无产阶级斗志

　　雷锋人生观最光彩夺目的就是，他正确地解决了“全心全意为人民服务”的问题。

他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益