风采凯思林.docx

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风采凯思林

风采凯思林

凯思林教育

风采凯思林

中心简介

凯思林教育中心位于四川省攀枝花市，是四川地区首家集教育、游学、企划、培训为一体的综合性教育培训机构，主要负责根据客户需求采取会员制菜单式精准定制服务。

中心自成立以来，特约了三百多位国内外一线的业内权威和专家联盟，先后与四川大学、四川师范大学、西南财经大学、吉林大学等高等学府教育学院、商学院结为战略合作联盟，与数十家知名企业建立定点培训合作关系，与数十家重点中学签订学术交流研讨基地协议。

中心始终坚持以“引爆企业和个人智慧潜能，推动企业和个人到达巅峰”为使命，以“做中国最负责最专业最有仁爱精神的教育培训”为宗旨，秉承“以客户为中心，用爱做服务”的经验理念。

严格履行企业责任和社会担当，为家庭教育和企业经营注入智慧和正能量，把关爱众生利益作为企业的终生使命。

我们相信改变创造奇迹、学习成就未来。

凯思林与爱同行，立志为家长分忧，为孩子解疑答惑。

相信我们，生命原本绚烂如花！

凯思林教育理念

K．S．L

1、K：

细化知识要点，梳理薄弱环节

2、S：

注重活学活用，主张快乐学习

3、L：

激发学习潜能，引导思维方向

凯：

习专学凯：

引领专精教学，提倡快乐教学

思：

勤学善思：

激发学习兴趣，开发智慧潜质

林：

一枝桂林：

注重知识完善，兼顾习惯养成。

教育理念：

激发潜能快乐学习

名师课堂：

数学组：

数学，其实就是化繁为简的游戏，一道高中难题，想办法把它简化成初中小学的，其实解题本身很简单。

顾凯数学组首席讲师数学教育研究员COS学习法创始人

高级心理咨询师全国心理学大会会员

曾获得奥林匹克数学物理竞赛全市第一名，希望杯数学竞赛全市第一名。

其理科学习方法被母校校在全年级推广高考时数学150分满分考入吉林大学，长期从事理科教学研究，擅长思维塑造、兴趣引导、潜能激发和心理辅导。

采取名师主讲+学科状元（名校及留学博士）现场分享的1+1教学模式， 采用COS（高斯）学习法，帮助学生解题快、复习准、提分稳，让苦学变巧学，厌学变乐学，普通变重点。

用COS学习法改变了数以百计学生的学业和未来培养了数十名理科满分的学生，大幅度提分的学生更是不计其数，其幽默活泼的教学方式，轻松愉悦的课堂模式，使其教学效率高达98%以上，家长满意度100%，深受广大家长学生的青睐和信任。

顾凯　与爱同行

生命总是在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。

在凯思林教育中心的教室里，在学习气氛浓厚的课堂上，在悉心为孩子答疑解难的课后，在热情接待家长咨询的办公室里，总能看见这么一个熟悉的身影，睿智的眼神里透露出自信与理性的光彩，他就是凯思林教育数学组首席讲师顾凯。

选择教育，就是选择用爱与执着奉献一生。

2000年，顾凯以高考数学150分满分的成绩，考入中国吉林大学。

2004年大学毕业，如果一切顺应自然，他会有一份不错的工作。

可是，儿时的梦想却越来越清晰，对教育事业地热爱、自小对老师地崇拜与敬仰，坚定了他的选择。

2006年顾凯做为支教志愿者来到了攀枝花市米易中学，孩子们纯真无邪的模样、一双双渴望知识的眼神，深深地打动着他。

课间，他是严师，由于长期从事理科教学研究，他巧妙将独创的高斯（COS）学习法运用在教学中，着力于数学思维塑造、学生兴趣引导、潜能激发以及心理辅导，幽默风趣的教学方式，赢得了孩子们的喜爱。

课后，他是慈父，每个月仅有的几百元工资，精打细算，除了必要的生活开支，其余都用在了对留守学生的关爱、困难学生的资助，他将满满的爱，无私倾注在这些孩子身上，让孩子们不因物资的缺失，过早背上生活的包袱。

最令他欣慰和自豪的是，100多个可爱的孩子都亲切地喊年仅20多岁的顾老师为干爹，其实，他心底早已把孩子当做自己最亲的亲人。

点燃一盏明灯，照亮千万灯。

作为闻名遐迩的凯思林教育首席理科讲师，顾凯将“一切都是为了爱”的育人理念融入到他的教学模式中，他说，老师传授给学生的不仅是知识和学习技巧，更需要影响的是学生的思想，帮助树立正确的人生价值观，常怀仁爱之心。

记不清，有多少个深夜孤灯下的伏案钻研；记不清，有多少次，耐心接受学生和家长咨询，帮助解决家庭教育问题；记不清，有多少次，与学生分享交流学习心得，而忘记了吃饭。

数年来，顾凯用爱心和高斯学习法帮助数以千计的学生苦学变巧学、厌学变乐学，平稳、轻松提高学分，助力他们踏入了理想的大学。

奉献是一种爱。

当看着自己培养过的学生学有所成。

收获的是成就和喜悦，更是家长对他的尊敬与信赖。

顾凯说，教书育人这条路，再苦、再累，他依然要坚定的走下去。

英语组：

英语本身不是一门学问，它是一项技能，是一种工具，是一个自然而然水到渠成的过程。

潘勇　

英语组首席讲师　中西方语言教学研究专家　中英翻译家　　　

1993年、1995年先后在二滩中德联营体二标和黄河小浪底中德意联营体二标任英语同步翻译师，随后，先后赴美日工作生活近十年，长期从事东西方语言的教学研究工作，自身拥有英语母语化的高超语言水准和媲美美国本土的美式英语素养，长期致力于英语教学方法的课题探索。

日前受凯思林教育中心邀请归国返乡，心怀振兴家乡英语教学工程的一科赤子之心，通过举办“快乐口语进校园”系列主题活动，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，激发学生学习的兴趣，营造良好的校园英语学习氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语口语应用中体会到学英语、用英语的快乐。

长年的培训经历，使其教学形成特有风格。

教学采用兴趣教学法，从生活、实践中寻找语言素材，用联想方式发散思维，寻找学生兴趣点进行交流，激发学生愿意听，敢于说，轻松写的自身潜能，深受广大学生的喜爱。

潘勇春风化雨正当时

正当事业蓬勃向上之时，他却不忘报效祖国，放弃了在美国优越、自由的生活，回到攀枝花，走上了三尺讲台，用真心和行动将教育理念化为有温度的关怀，以爱育爱，以德培德，他用才学、能力、品质和魅力给予学生成长的力量。

他，就是凯思林教育英语组首席讲师潘勇。

厚道博雅　以赤子之心开垦教育之路

想象和现实的最大的差距就是，在现实中你会发现自己真正想要什么。

虽然教师之路并非潘勇的初衷，但从教之后，他真正意识到：

自己如此热爱孩子，热爱教学，这是一条属于他的路，他是一名天生的师者。

离开美国，回归故里，走在这条路上，他是踏实和充实的，他从不曾后悔选择这条路。

虽然，在这条教育之路上，他会付出更多的努力与艰辛。

2014年，潘勇在凯思林教育机构任教，担任英语组首席讲师，凭借着拥有媲美美国本土的美式英语素养，以及10余年在美国德克萨斯州Bechtel企业担任高级管理，从事对来自东欧、亚洲国家员工的英语语言教育培训工作的丰富经验，采取启发、引导、互动式立体教学模式，将其独创的“完美英语口语兴趣教学法”运用于教学中，从先与学生成为朋友，寻找共同兴趣点，激发学生英语兴趣入手，帮助学生克服英语学习过程中厌学、恐惧的心理，建立自信心，让学生喜欢上英语，凡是在这里参加学习的学生，英语学习能力都得到了很大的提升。

一次，一对中年夫妻带着他们的孩子找到潘勇老师，一谈到对孩子的教育，夫妻俩无可奈何的摇着头，现在读初中的儿子，成绩在班上总是排在倒数，家长常常数落孩子，孩子一回家就把自己关在书房，从来不与大人沟通。

认真的听完家长的倾诉，单独的与孩子交流后，潘老师看着那个家长眼中不善言语的“笨孩子”，很快明白了症结所在。

潘老师悄悄把家长叫到一边，告诉家长，从现在起要多学会鼓励、表扬孩子，首先要帮助小孩建立自信心。

一周后，家长再次来到凯思林教育培训中心，欣喜的把孩子细微地变化告诉了潘老师，并把孩子带来学习英语。

潘老师将心沉浸在孩子的世界里，与他交朋友，感受着他，听他说，更深的去了解和理解他，给他需要的力量，在孩子的世界里畅谈天马行空的想法，谈某一次有趣的事情，交流对学习的心境与感受，听孩子倾诉那一个个平日里不能说的小秘密。

很快，潘老师变成了孩子的好朋友，孩子变得活泼开朗起来，英语学习兴趣越来越足，不但英语成绩有了提高，其它科目成绩也有了不小的进步。

心与心的交流，拉近了潘老师与学生的距离，虽然洒下的是汗水，收获的却是甜蜜。

他明白，教育没有捷径，那是树的生长，是根的纵横，是年轮的蔓延，是逐渐的枝繁叶茂，是未来的花与果。

诲人不倦用知识之灯点亮美好人生

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

潘勇老师用自己的行动，影响和带动着孩子。

学习上，让孩子在英语口语应用中体会到学英语、说英语的快乐。

课后，潘老师有意识地跟孩子聊天，和谈一些关切的话语等，目地是让孩子懂得，他们的点滴进步都被放在老师的心里。

每个人的内心能够承载的东西并不多，而在潘老师的心中，承载最多的是对孩子们的义务、责任与关爱，学生们永远在他心中占有无法取代的特殊位置。

从选择教师这份职业那天起，潘勇老师始终秉着一颗诚恳而纯粹的心，以一种刻苦与努力的态度和那份不为世俗瞬息万变的利益所动的坚韧走他自己的道路。

教育、关爱、感染着那些天使般的孩子甚至他们的家人。

这一切，都是源于潘老师对于学生的爱，对于教育的爱，对于工作的爱。

科学的教育理念，因材施教的辅导方式，潘老师将优质的英语教育惠及到每个孩子，让孩子在快乐中学习、成长。

他用春风化雨的辛劳滋润着每一颗快乐的种子。

他用一颗火热而纯粹的心走在教育这块圣地，帮助着越来越多的孩子播种幸福与希望。

语文组：

语文者，读书拾卷，识字认句，明道识理，行文成章也。

语文，含素养与应试。

无素养而求应试，则不知所言之何物，无应试而求素养，则不解语句之罗列。

李研字博文

语文组首席讲师汉语语言教育研究员章黄学派弟子

师承训诂学家周复刚教授

毕业于汉语言文学专业，长期从事于汉语语言及文学历史的课题之学习与研究。

昔日拙作多为母校作文教学范本。

高考语文总成绩126分，长期担任媒体记者及大型企业外宣工作，拥有优秀的汉语文学素养及语言文字功底。

语文教学，坚持文史结合知典故，趣味轶事提兴趣，推篇引卷强阅读，素养应试两不误。

理综组：

理科教学是需要严谨的。

我会在这里，把我学习理化生的快乐，分享给每一个学生。

曹匆理综组首席讲师理科综合教研课题研究员

曾以276分理综成绩考入重庆大学，被誉为理综才子。

在校长期从事化学相关专业的学习与研究，致力于理综教学方法的探索的教研工作。

凯思林花城学子圆梦计划

助力花城学子携手提分速跑提高成功几率一圆名校梦想

高斯技巧名师辅导

全科监测心理疏导

笑傲考场圆梦名校

在这里可以获得：

1、菜单式的科目选择，避免重复学习，提高学习效率，根据你的选择安排上课时间，可以试听后再决定是否接受辅导。

2、通过与授课老师进行交流，确定谁做你的老师对老师的教学存在异议，我们会及时进行修订，对授课教师不满意，我们接到反馈后将及时进行更换。

3、传授学习方法和应试技巧，充分了解如何有效率地学习，如何劳逸结合，怎样轻松应对考试。

4、每周五父母成长班，交流亲子教育心得，分享教育经验，改善亲子关系，给孩子创造良好轻松的学习环境，与家长携手紧握爱的温度。

　　理科640分—750分文科620分—750分

一、可以在凯思林教育中心享有免费任意选择任意学科接受辅导，并可以按照自身的作息要求安排授课时间，帮助学生查漏补缺，推动成绩全面稳固提升。

二、免费实施全科监测，强化辅导，辅以心理疏导，增加进入国内外知名学府的机会，提高成功概率，进入名校，势在必得！

三、提供在凯思林教育中心担任助教的资格，通过帮助其他的同学共同进步，分享学习心得和学习技巧，中心视其贡献积累实践分数，作为今后出国留学的资质和证明。

　　理科550分——640分文科530分—620分

1、在凯思林教育中心报满两个学科后，其余学科辅导一律免费。

2、免费实施全科监测，强化辅导，辅以心理疏导，协助冲刺重点大学行列，通过辅导上升至640分以上，则享有640分—750分分数段相应的花城学习圆梦计划优惠政策。

3、中心提供直接对话学霸、分享学霸学习心得和学习技巧的机会。

理科450分——550分文科430分—530分

1、可以在凯思林教育中心满三科后，其余学科的辅导一律免费。

2、中心将对每次考试进行追踪和分析，找到问题后及时进行弥补，确保教学的针对性。

通过辅导上升至550分—750分之间分数段，则享有相应分数段的花城学习圆梦计划优惠政策。

　　三、中心将提供直接对话学霸、分享学霸学习心得和学习技巧，以及假期与学霸一同出外调研学习的机会。

　　理科450分以下文科430分以下

1、可以在凯思林教育中心报名一科后，其余科目一律8折。

二、中心将对每次考试进行追踪和分析，找到问题后及时进行弥补，确保教学的针对性，根据个人情况制定相应的教学计划和课程规划。

通过辅导上升至450分以上，则享有450分—750分相应分数段的花城学习圆梦计划优惠政策。

三、凯思林给予免费的教育咨询和学习指导服务，并进行全学科监测，确保全科平稳提升。

凯思林提供直接对话学霸、分享学霸学习心得和学习技巧，以及假期与学霸一同出外调研学习的机会。

走进凯思林名校任你行