高考英语同步练习《Unit 1 School life》周末自主测评一 译林版必修1.docx

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高考英语同步练习《Unit1Schoollife》周末自主测评一译林版必修1

(微型高考,自主评估,建议用时:

60分钟)

Ⅰ.单项填空

1.(2010·潍坊模拟)    globalfinancialcrisisis    challengeforthewholeworld.Confidence,cooperationandresponsibilityarekeystoovercomingthecrisis.

A.A;the         B.A;a

C.The;theD.The;a

解析:

句意:

全球金融危机对于整个世界都是一个挑战。

信心,合作和责任感是战胜危机的关键。

第一空后的globalfinancialcrisis指我们都知道的这场危机,故表特指,所以用定冠词;第二空后的challenge是我们必须面对的挑战之一,并非所有的挑战,故用不定冠词。

答案:

D

2.(2010·青岛模拟)Peterhasbeenoutofworkforhalfayear,sohewantsto    ajobinthiscompany.

A.prepareforB.applyfor

C.superiortoD.objectto

解析:

句意:

彼得失业已有半年了,因此他想在这家公司申请一个职位。

preparefor“为……做准备”;applyfor“申请”;superiorto“比……优越”;objectto“反对”。

答案:

B

3.(2010·安徽江南十校模拟)—Canwemeettomorrowmorning?

—Notinthemorning,I'mafraid.I    .

A.willbeworkingB.willwork

C.amabouttoworkD.amgoingtowork

解析:

句意:

“明天上午我们可以见面吗?

”“恐怕上午不行,那时我正在工作。

”将来进行时表示将来某一段时间正在进行的动作。

B、C、D三项均表示将来发生,不表进行。

答案:

A

4.(2010·湖南雅礼中学模拟)Withhisattention   onthemagazine,hewasalmost    byapassingcar.

A.fixed;knockeddownB.fixing;knockedover

C.fixed;knockedoutofD.fixing;knockedagainst

解析:

fix与attention存在逻辑上的动宾关系,所以用过去分词形式;knockdown“撞倒”。

答案:

A

5.(2010·南京模拟)Hewrotealotofnovels,noneof    wastranslatedintoaforeignlanguage.

A.themB.what

C.thatD.which

解析:

根据句子结构可知,这是一个非限制性定语从句,因此要用which。

答案:

D

6.(2010·重庆模拟)Incrowdedplaceslikerailwaystationsandairports,you    takecareofyourluggage.

A.mustB.may

C.willD.can

解析:

考查情态动词。

句意:

在诸如火车站和机场等人群拥挤之处,你必须照看好你的行李。

must“必须”,符合语境。

答案:

A

7.(2010·杭州模拟)Whenthedisabledsportsmanwonagoldmedal,alotofpeople    himonhissuccess.

A.appreciatedB.approved

C.congratulatedD.remarked

解析:

congratulatesb.onsth.“祝贺某人某事”。

appreciate“欣赏,感激”;approve“赞成”;remark“谈论,评论”。

答案:

C

8.(2010·合肥模拟)Manyparentsfeelthattheirchild'sIQis    determineshowwelltheyaregoingtodointheirfuturelife.

A.whatB.that

C.whichD.where

解析:

what在宾语从句中作is的表语,又在表语从句中作主语,具有双重功能。

答案:

A

9.(2010·东北三校模拟)—Whyareyousolate?

—Igotstuckinthetrafficjam,orI    earlier.

A.arrivedB.havearrived

C.wouldarriveD.wouldhavearrived

解析:

答句句意:

我遇到交通堵塞了,否则我就可以早一点到。

言外之意是如果不是交通堵塞,就可以早点到达,因此此处是虚拟语气,相当于“IfIhadn'tgotstuckinthetrafficjam,Iwouldhavearrivedearlier.”

答案:

D

10.Freemedicaltreatmentinthiscountrycoverssicknessofmindaswellas    sickness.

A.normalB.average

C.regularD.ordinary

解析:

sicknessofmind“精神病”;normal“正常的”;average“平均的,中等水平的”;regular“有规律的,规则的”;ordinarysickness“一般性疾病”。

答案:

D

11.—Howmuchdoyouspendonthebook?

—Igotit    .

A.freeB.freely

C.forfreeD.freeofcharge

解析:

getsth.forfree为固定搭配,“免费得到某物”。

freeofcharge“免费的”,常在句中作表语。

答案:

C

12.Iregret    youthatwewereunabletoofferyouemployment.

A.informingB.havinginformed

C.toinformD.toinforming

解析:

句意:

我很遗憾地通知你,我们不能提供给你这份工作。

考查regrettodosth.对要做的事情感到遗憾;regretdoing/havingdonesth.表示后悔做了某事。

答案:

C

13.Mr.Brownistoobusyto    ourconversation,soyou'dbetternotaskhim.

A.attendB.join

C.joininD.takepart

解析:

考查表示“参加”的词和短语的辨析。

“参加谈话/讨论”用joinin。

attend表示出席会议,听演讲、上学等;join指加入某一组织,并成为其中的一员;takepart“参加”,后接宾语时,应加上in。

答案:

C

14.TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythan    inthenewspaper.

A.thoseB.that

C.anyD.one

解析:

句意:

因特网上的信息比报纸上的信息传播得要快得多。

空白处填that,指代前面提到的theinformation。

答案:

B

15.(2010·泉州模拟)—Lucy,youseeminhighspirits.Whathappened?

—    .I'vepassedtheexam.

A.Guesswhat?

B.Whatfor?

C.Sowhat?

D.Welldone!

解析:

Guesswhat?

“你猜怎么着?

”用于引出令对方惊奇的事情。

Whatfor?

“为什么?

”;Sowhat?

“那又如何?

”;Welldone!

“做得好!

”。

答案:

A

Ⅱ.完形填空

BarackObamawasborninHonolulu,HawaiionAugust4,1961.Hisparents 1 whilebothwere 2 theUniversityofHawaiiatManoa,wherehisfatherwasenrolledasa 3 student.BarackObama'sbirthnameisBarackHusseinObama.

Inthememoir(传记),BarackObamadescribedhisexperiences 4 inhismother'sAmericanmiddleclassfamily.Ofhisearlychildhood,BarackObamawrote,“Thatmyfatherlookednothing 5 thepeoplearoundme—thathewas 6 aspitch(沥青),mymotherwhiteasmilk— 7 impressedinmymind.”

WhenObamawastwoyearsold,hisparentsdivorced.ThenthefamilymovedtoIndonesiain1967, 8 Obamaattendedlocalschools,suchasAsisi,inJakarta 9 hewastenyearsold.Hethen 10 toHonolulutolivewithhismaternalgrandparentsMadalynandStanleyDunham,whileattendingPunahouSchoolfromthefifthgradein1971untilhis 11 fromhighschoolin1979.

 12 highschool,ObamamovedtoLosAngeles,wherehestudiedatOccidentalCollege(西方学院)fortwoyears. 13 hisacademicambitions,hemovedtoNewYork'sColumbiaUniversity,wherehe 14 hisundergraduatedegreeinpoliticalscience.

BarackObamaisthefirstAfricanAmerican 15 presidentoftheUnitedStates.Hisrichandvariedlifeexperienceshave 16 hispoliticaljourney.BarackObamaisableto 17 partiesandpeopleunderasimilarpurpose:

 18 thechallengesofeverydayAmericans.ThisisabigpartofwhatmakesBarackObamasucha(n) 19 candidateinthe2008election.

OnJanuary20,2009,BarackObama 20 thechairoftheAmericanPresidentasthe44thPresidentofthecountry.

1.A.touchedB.met

C.exchangedD.influenced

解析:

他的父母是在念大学的时候认识的。

答案:

B

2.A.attendingB.leaving

C.quittingD.overcoming

解析:

attend这里表示“上(大学等)”。

下文有暗示。

答案:

A

3.A.hopefulB.clever

C.foreignD.promising

解析:

他的父亲作为一名外国学生入学,其他三项在文中没有信息支持。

答案:

C

4.A.takingupB.turningup

C.callingupD.growingup

解析:

奥巴马描述了他在母亲的美国中产阶级家庭中的成长经历。

答案:

D

5.A.likeB.as

C.forD.on

解析:

他的父亲看起来根本不像奥巴马周围的人。

nothinglike“完全不像,根本不像”。

答案:

A

6.A.blackB.green

C.blueD.red

解析:

他父亲的皮肤黑得像沥青。

答案:

A

7.A.hardlyB.really

C.onlyD.probably

解析:

父亲黑得像沥青,母亲白得像牛奶,只有这些留在奥巴马的脑海里。

答案:

C

8.A.whenB.where

C.whileD.so

解析:

奥巴马在印度尼西亚的当地学校上学。

答案:

B

9.A.asifB.because

C.althoughD.until

解析:

一直到奥巴马10岁时。

答案:

D

10.A.returnedB.managed

C.travelledD.went

解析:

然后,他返回夏威夷的火奴鲁鲁,和他的外祖父母生活在一起。

答案:

A

11.A.independenceB.graduation

C.improvementD.success

解析:

直到1979年他高中毕业。

答案:

B

12.A.AddingB.Catching

C.FollowingD.Studying

解析:

接下来,奥巴马搬到洛杉矶,在那里念了两年大学。

答案:

C

13.A.TorealizeB.Tohonor

C.ToshareD.Toenjoy

解析:

为了实现他的学术抱负,他又到纽约哥伦比亚大学进修。

答案:

A

14.A.acceptedB.earned

C.arrangedD.rejected

解析:

奥巴马在哥伦比亚大学获得了政治学的本科文凭。

accept“接受”;earn“获得”;arrange“安排”;reject“拒绝接受”。

答案:

B

15.A.recommendedB.charged

C.developedD.elected

解析:

奥巴马是美国第一位当选的非裔美国总统。

答案:

D

16.A.shapedB.designed

C.provedD.repeated

解析:

他的丰富及多样的生活经历成就了他的政治生涯。

答案:

A

17.A.leadB.combine

C.guideD.unite

解析:

奥巴马能将政党和人们团结在一个同样的目标下。

lead“领导”;combine“结合”;guide“指引”;unite“团结”。

答案:

D

18.A.understandingB.meeting

C.performingD.reaching

解析:

meet...challenge为习惯用法,表示“迎接……的挑战”。

答案:

B

19.A.experiencedB.attractive

C.suitableD.famous

解析:

这也是使奥巴马成为2008年大选的一位如此合适的候选人的一大原因。

答案:

C

20.A.occupiedB.employed

C.receivedD.postponed

解析:

occupy“担任,从事,占据”。

B项“雇用”;D项“延期”。

答案:

A

Ⅲ.阅读理解

A

Mymotherthroughherfineexampleinstilled

(慢慢灌输)withinmethedesiretohelpothers.

Shetaughtmetonoticethosewhomothersignore.

Therailroadtrackswerewithinamileofourhouse.Beggarsfrequentlywouldknockatthedoorsinourneighbourhoodinsummeraskingforfood.Theywereoftenturnedaway.Otherssimplyignoredtheknocks.

Mymumalwayswenttothedoorsmiling.Shewouldinvitethemtostayandhavesomethingtoeat.Shewouldhavemeopenupthecardtableandcarryachairoutontothecoveredsideporch(走廊).Therewasaniceviewintotheflowergardens,anditwascoolevenonthehottestdays.

Shewouldbringaredandwhitetableclothandsetthetableascarefullyasshedidforanycompany.Shewouldpourtheircoffeeandpiletheirplateswithfoodanddessert.Usuallyshesentapackedlunchwiththemwhentheywerereadytogo,too.Sometimesshewouldtakethenewspaperstothosewhoaskedaboutwork.

Shelistenedtothosewhowantedtotalk.Sheneveraskedwhatwouldleadthemtobeinthisdifficultsituation.Itdidnotmatter.Shesawonlytheneed.Somethoughtsheshouldnotextendthiscourtesy(礼貌).Shewouldsay,“Inthedepression(萧条时期)whenmyfatherwassearchingaroundforanyworktofeedus,thoughtfulpeoplefedhim.Iamjustrepayingtheirkindness.Icannotofferthemmoney,butIcanseetheydonotleavehungryanddiscouraged.”Mymumwasquitealady.

1.Thewriter'shousewasfrequentlyvisitedbybeggarsbecause    .

A.theyseemedtobeveryrich

B.hismotherwasknowntobegenerous

C.theylivedneararailwaystation

D.therewasarailwayneartheirhouse

解析:

由第二段前两句可知,铁轨从他们家附近经过,所以总有乞丐前来乞讨,故选D。

答案:

D

2.Howdidthewriter'smothertreatbeggars?

A.Shewasonguardagainstthem.

B.Shelookeddownuponthem.

C.Sherespectedthemequally.

D.Shetookprideinthem.

解析:

beonguardagainstsb.“提防某人”;lookdownupon“瞧不起”;takepridein“为……感到骄傲”。

这三项显然不是作者母亲的态度。

由第三段和第四段可知,她是平等地看待乞丐的,故选C。

答案:

C

3.Thewriter'smothersometimestookoutnewspapers    .

A.forthebeggarstokilltime

B.toteachthebeggarshowtoread

C.tohelpthebeggarswhoaskedaboutwork

D.tohelpthebeggarstofindtheirfamilies

解析:

根据第四段最后一句“...tothosewhoaskedaboutwork.”可知,本题应选C。

答案:

C

4.Whichofthefollowingcanmakeanexplanationforthemother'sattitudetobeggars?

A.Herfatherwasoncehelpedbyothers.

B.Herfatherlikedtohelpbeggars.

C.Shewasonceabeggarherself.

D.Hermothertaughthertohelpbeggars.

解析:

根据最后一段母亲的话可知,她的父亲在大萧条时期曾受到过别人的善待,作为回报,她也善待乞丐。

答案:

A

B

Researchersbelievethattheinsectisbetteratmanagingcongestion(拥挤)thanhumans.AntsarethemostnumeroustypeofanimalonEarthwithbrainsthatcontainabout250,000cells—thelargestamonginsects.

NowcollectiveintelligenceexpertDr.DirkHelbingsaysunderstandingmoreaboutantscouldhelpsolveoneoftheheadachesofmodernlife—roadcongestion.

Histeamsetupan“antmotorway”withtworoutesofdifferentwidthsfromthenesttosomesugarsyrup

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