办公软件课程设计.docx
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办公软件课程设计
《办公软件实训教程》课程整体教学设计
一、管理信息
课程名称:
《办公软件实训教程》制定时间:
2014年3月
课程代码:
所属部门:
经贸系
制定人:
王兆军批准人:
二、基本信息
学分:
4课程类型:
专业课
学时:
76先修课:
计算机基础
授课对象:
10商专后续课:
三、课程设计
1.课程目标设计
(1)能力目标
总体目标:
学生学习完本课程后,能运用office完成各种word文档,excel表格,PPT幻灯片的制作,创建库表以及使用outlook发送电子,并将这些手法运用到今后工作当中中。
具体目标:
①掌握各种word文档的制作,并了解打印方法。
②熟练应用excel制作各种表格以及应用文件。
③能够运用office软件完成ppt幻灯片的制作。
④可以运用access创建库并会查询应用。
⑤会使用outlook发送电子并管理。
2)知识目标
①了解office软件中各种文档表格等文件的制作流程,能够运用到日后的工作当中。
②学会各种文件简单样式的制作方法。
③更够根据实际选择适合的制作方式
④做到熟练运用office的各种软件,实现自动化办公能力的培养。
(3)素质目标
①养成良好的开关机的习惯。
②养成小组合作学习的习惯。
③在表述与回答问题的过程中提高语言表达能力。
2.课程容设计
学时
Word部分实例与操作
16
Excel部分实例与操作
16
PowerPoint部实例与操作
16
Access部分实例与操作
16
Outlook部分实例与操作
12
3.能力训练项目设计
编号
能力训练
项目名称
拟实现的能力目标
相关支撑知识
训练方式、手段及步骤
结果(可展示)
1.1
初识word
①文档的输入域编辑
②文档的特殊格式化
③掌握掌握文本的输入和文本在表格的编辑
①表格和文本的相关编辑
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
1.2
一枚公章
①了解自选图形与使用艺术字
②掌握文本样式的设置方法
①文字颜色以及文字大小的设置
②自选图形与艺术字
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
1.3
图文处理
①了解图文处理的效果
②掌握花样文档的制作流程
③掌握相关样式的设置方式
④举一反三
①在了解用途的基础上整理制作思路,初步设计思路
②调整版式容,添加相关容
③修饰文档完成制作
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
1.4
个性化简历
①掌握表格的绘制方法和样式的添加
②掌握图像的插入方法和调整方法
③掌握掌握文本的输入和文本在表格的编辑
①简历的实际用途和相关容
②电子版简历的相关的有关形式
③表格和文本的相关编辑
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
1.5
课程表的制作
①掌握word中表格插入的制作流程
②能够根据讲解完成项目中表格的制作方法
①了解表格的制作流程
②利用word中的插入制成不同版式表格
③设置文本的字体以及样式
④添加底纹
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
1.6
制作成绩单
①熟悉成绩单的制作,同课程表
②熟练学会数据计算
③能够记住数据计算常用公式使用规则技巧
①word中的表格制作
②数据计算公式
③公式的插入与编辑
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
1.7
校庆邀请函
①能够将进行合并
②录制宏
①处理
②录制宏
③运行宏
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
1.8
word综合复习
①综合掌握Word的基础知识
②能在Word2003文档中熟练进行表格的编辑
①Word2003文档的格式化
②掌握查找和替换的方式方法
③学会页眉页脚的设置以及目录的添加方法
④图文混排
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
2.1
管理文件档案
①掌握简单Excel表格文件的创建
②掌握简单技巧的操作方法
①建立文件目录
②添加修改批注
③工作表
④超添加
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
2.2
制作并编辑工作表
①掌握一般工作表的制作流程
②编辑工作表以及工具的使用
①入外部数据
②格式化工作表
③编辑工具的使用
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
2.3
公式与函数
①掌握公式的使用及函数公式
②能够完成给出的项目
①公式基础
②快速填充
③表格的调整和美化
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
2.4
创建图表
①能够独立创建图表
②根据需要统计出相应的数据
①导入数据记录
②对数据进行分类总汇
③学会制作各种视表和视图
④提取数据
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
2.5
统计和分析学生成绩
①进一步巩固统计表格的制作
②能够自行制作本班成绩单
①外部数据记录的导入
②统计与分析
③评定成绩等级
④计算合格率
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
3.1
交互式演示文稿
①掌握一般演示文稿的制作流程与一般性制作技巧
②能够完成简单演示文稿的制作
①PPt的基础性操作
②PPt中超的制作
③文字、图像等元素的样式设置
④立体几何图形的制作等
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
3.2
个性自我
掌握演示文稿中视图开始和设计的添加方法
①普通视图
②浏览视图
③备注页视图
④阅读视图
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
3.3
绘声绘色
掌握演示文稿中插入对象的添加方法
①标题动画效果的制作
②音频的插入方法
③视频插入方法
④超与外部的联系
四、
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
3.4
轻舞飞扬
掌握演示文稿中切换和动画的添加方法
①幻灯片的切换
②动画效果:
自定义
动画刷
动作路径
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
3.5
隆重推出
掌握演示文稿放映和发送方法
①幻灯片的放映
②发送
打包成CD
创建视频
创建讲义
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
4.1
我帮老师分忧愁
创建库和表
1access的启动②创建数据库:
使用模板
直接创建空的数据库
③数据库表的建立与操作
④修改表结构
①讲解操作方法及注意事项;
2机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
4.2
表的基本制作
掌握access的基本操作工具、方法
①打开关闭
②添加
③修改
④删除
⑤字段属性设置⑥建立表之间的关系
①讲解操作方法及注意事项;
3机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
4.3
数据查询
掌握查询的方法
创建新查询
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
4.4
报表应用
演示讲解access中表的含义,报表的创建及使用
①使用自动报表建立报表
②使用报表向导建立报表
4使用设计视图创建报表
④打印报表
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
5.1
在outlook中设置多个电子
通过在outlook中设置QQ和126账号,掌握电子的使用。
①启动outlook
②outlook窗口组成
③电子账号管理
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
5.2
添加并管理联系人
掌握添加并对联系人进行编辑修改、分组或删除,方便快速。
①自动添加联系人
②新建联系人
5导入联系人
6联系人分组
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
5.3
使用outlook收发
能够使用outlook查看及附件,下载编辑回复,进一步了解窗口组成及“开始”功能区的使用
①接收阅读
②附加操作
③编辑容④添加删除附加
7发送
8回复转发
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
5.4
管理和约会
管理完成任务
①管理
②音创建规则
③分类
④筛选
⑤保存
⑥约会管理
①讲解操作方法及注意事项;
②上机加以实践练习
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
4、进度表设计
序号
或周次
学时
教学目标和主要容
单元标题
能力目标
能力训练项目编号
知识目标
其他容
1
1-4
1、个性化简历的制作
2、制作产品说明书
①了解办公自动化的主要用途
②掌握简单word表格的制作方法
③学会简历的制作,掌握简单的求职技能
1.1
①了解办公自动化的应用围已经应用途径
②了解文本的输入以及表格的绘制
③掌握图像的插入方法以及表格的美化方法
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
2
5-8
1情景案例:
制作培训通知相关事宜
2情景案例:
制作相关表格
①掌握文本快速输入的方法
②掌握文本样式的设置
1.2
1、能够根据掌握制作培训通知的的基本方法。
2、能够根据要求进行美化
3.表格的美化(边框的样式、单元格的底纹和栏目的划分)
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
3
9-12
制作统一公文
制作相关表格二
①掌握文本快速输入的方法
按照要求完成公文的制作,模拟实际锻炼实践能力
②掌握创建表格和调整表格的方法
③修饰表格边框,学会添加底纹
1.3
①了解公文的形式,文体,以及主要用途
③学会运用word美化文本,能按不同的要求完成不同的公文制作。
表格的插入方法
表格的美化(边框的样式、单元格的底纹和栏目的划分)
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
4
13-16
1、工作备忘录的设计
2、简历的设计与制作
3、绘制实用表格与绘图工具的使用
①能够设计制作简单实用的工作备忘录
①掌握简历导向的用法
②能够根据讲解完成简历的制作
1、能在Word文档中熟练进行表格的编辑.
2、学会使用绘图工具绘制图形
1.4
①了解备忘录的具体作用,学会设计简单的备忘录制作
②调整表格,添加相关容
③调整行高,合并不必要的单元格
④修饰表格完成制作
①通过简历导向制作
②学会名片容以及样式的调整
③美术装饰
表格的拆分和合并
表格属性设置
自动调整表格
绘图工具的使用
图形的绘制与组合
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
5
17-20
1、设计型录
2、制作公司组织结构图
①了解什么是型录
②根据讲解完成本项目的制作
掌握word文档中的页面布局设置、文本格式设置、组织结构图的插入方法、组织结构图的调整及美化方法。
1.5
①根据观察了解型录的最终用途和制作的主要目的
②能够按照要求为文本添加目录并设置样式
③掌握标记的制作
④根据所做标记为各个目录添加
1、页面布局设置
2、文本格式设置
3、组织结构图的调整及美化
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
6
21-24
综合复习
①综合掌握Word的基础知识
②能在Word2003文档中熟练进行表格的编辑.
1.6
①Word2003文档的格式化
②掌握查找和替换的方式方法
③学会页眉页脚的设置以及目录的添加方法
④图文混排
7
25-28
1、管理文件档案
2、制作工资表
①掌握工作簿中批注的使用方法
②建立所有文档的关联
①掌握工资单的制作方法
②能够完成工资单的延伸容的制作
2.1
①新建Excel文档,理解Excel文档的具体用处
②运用命令添加批注,修改批注
③创建,快速管理文件
①在软件环境下输入工资单容或导入外部数据
②使用公式计算工资
③插入和删除的方法,以及不同工作簿之间的复制
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
8
29-32
1、设计发货单
2、销售统计与分析
①掌握发货单的制作方法
②掌握表格美化的方法
①掌握销售统计表的制作流程
②能够根据讲解完成项目制作
2.2
①了解发货单的用途以及种类
②发货单的基本容的输入
③结构的布置以及发货单版面的设计
④发货单样式的美化
①外部数据的导入
②分类总汇
③数据透视表,透视图,数据曲线的生成
④相关函数的应用
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
9
33-36
统计分析学生成绩
①了解成绩单的制作流程
②能够根据讲解制作出合格的成绩单
2.3
①制作的思路与基础
②容与数据的输入,并对数据进行分类总汇
③根据要求评出优良中差
④完成成绩排名
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
10
37-40
PPt制作交互演示文稿
①掌握普通演示文稿的制作流程
②完成本项目所示的演示文稿
3.1
①充分了解交互式文稿的用途,理清项目制作思路
②添加首页标题,设置字体和字号
③在子页面添加导航式目录,通过完成与其他子页面的联系
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
11
41-44
PPt中动画效果的添加
①掌握演示文稿添加中音频视频的
②掌握演示文稿中动画效果的添加
3.2
①创建演示文稿的标题
②在子页面输入文字容,并调整文本样式
③插入音频,试听
④插入视频并配合解说文本
⑤在不同的子页面插入不同的动画效果
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
12
45-48
创建库和表
4.1
1access的启动
②创建数据库:
使用模板
直接创建空的数据库
③数据库表的建立与操作
④修改表结构
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
13
49-52
掌握access的基本操作工具、方法
4.2
①打开关闭
②添加
③修改
④删除
⑤字段属性设置⑥建立表之间的关系
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
14
53-56
掌握查询的方法
4.3
创建新查询
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
15
57-60
演示讲解access中表的含义,报表的创建及使用
4.4
①使用自动报表建立报表
②使用报表向导建立报表
9使用设计视图创建报表
④打印报表
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
16
61-64
通过在outlook中设置QQ和126账号,掌握电子的使用。
5.1
①启动outlook
②outlook窗口组成
2子账号管理
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
17
65-68
掌握添加并对联系人进行编辑修改、分组或删除,方便快速。
5.2
①自动添加联系人
②新建联系人
10导入联系人
11联系人分组
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
18
69-72
能够使用outlook查看及附件,下载编辑回复,进一步了解窗口组成及“开始”功能区的使用
5.3
①接收阅读
②附加操作
③编辑容④添加删除附加
12发送
13回复转发
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
19
73-76
管理完成任务
5.4
①管理
②音创建规则
③分类
④筛选
⑤保存
⑥约会管理
通过现场操作、上传作业方式评价学生掌握情况
五、考核方案设计(供参考)
本课程属于实践性、应用性很强的课程,所以要加强过程性考核,加强动手应用能力的考核。
总成绩=平时考核成绩(10分)+实践考核成绩(50分)+大作业成绩(40分)。