双减行动之学校睡眠管理制度2.docx
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双减行动之学校睡眠管理制度2
双减行动之学校睡眠管理制度
(2)
为认真贯彻落实《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》、教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,深入实施素质教育,做好小学生睡眠管理工作,切实减轻中小学生过重课业负担,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
坚持以XX新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼提升学生综合素养、提升办学品质,构建良好教育生态,促进学生全面发展、健康成长。
二、睡眠管理领导机构
组长:
**校长全面负责
副组长:
**教导负责“睡眠管理”管理统筹工作
组员:
各班班主任及科任教师(全面参与到睡眠管理工作中来)
三、明确具体要求,精细管控
(一)经学校批准,有关科室在遵守保管、保密制度的情况下,可无偿使用学生睡眠监测数据和资料。
(二)德育处负责我校学生睡眠监测工作。
学校德育处协同班主任共同建立学生睡眠监测工作领导小组,在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。
(三)家校配合,保障学生睡眠时长。
为保证学生充足睡眠时间,学校通过升旗仪式、班会、网校、微信公众号及班级家长群向家长广泛宣传保证学生睡眠管理工作的重要意义,科学指导家长督促学生每天保证睡眠时间达到10小时。
(四)提高学生睡眠质量。
教师关注学生上课精神状态,对睡眠不足的及时提醒学生并与家长沟通,指导学生统筹好回家的时间,做好计划,坚持劳逸结合,适度锻炼。
(五)学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,加强学生睡眠时间的监督。
召开家长会,让家长充分认识到学生睡眠的重要性,提高思想认识,配合指导学生统筹利用好回家后时间、营造温馨舒适的生活就寝环境等。
班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。
定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。
(六)抓好“睡眠管理”工作,关系学生健康成长、全面发展,要切实提高思想认识。
学校要站在家长角度、社会角度、国家层面去通盘考量,增强工作使命感、责任感、紧迫感。
(七)统筹安排学校作息时间
学校不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,学生上午第一节课上课时间固定为&20,学生在&20点前到校不视为迟到,如家庭有特殊情况,学生也可以提前到校,学校做到随到随进。
学校&20前不进行统一授课。
(八)明确睡眠时间要求,保障睡眠时间充足。
学校和家长要保障小学生每天睡眠时间不少于10小时。
(九)加强科学睡眠宣传教育。
教导处制定《南安市胜利小学“五项管理”致家长一封信》转化到班级家长群及微信公众号,进一步明确学生睡眠时间要求:
学校生每天睡眠时间应达到10小时,就寢时间一般不晚于21:
20o大力普及科学睡眠知识,引导家长重视做好孩子睡眠管理。
(十)加强作业管理。
每天书面作业时间按照要求严格执行,21:
20前应准时就寝。
严格落实学生作业、学习不接触电子屏幕。
告知并督促家长保证学生按时就寝、不熬夜,对超过就寝时间仍未能完成的作业,允许学生隔天补交,对长期不能按时完成作业的学生,要进行针对性帮助和辅导,必要时调整作业内容和作业量,避免学生回家后作业时间过长挤占正常睡眠时间。
每月开展专项工作调研,及时反馈,落实整改措施。
四、健全督导机制,强化管理
(一)严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息
按照学校相关规定,全面落实课程计划的各项要求,开齐课程,开足课时。
严格按照课程计划组织教育教学活动,未经批准,不得随意更改教育教学计划、随意增加教学内容、随意提高课程内容难度和要求、随意停课放假。
严禁教师”拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间,不得以任何理由减少体育与健康课时和其他体育锻炼时间。
(二)合理调控学生书面作业总量,各年级备课组根据学生特点编制分层作业,指导学生充分利用自习课时间,使学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。
(三)提升课堂教学实效,加强作业管理,严格按照学校的规定,合理调控各学科书面作业的总量。
利用课后服务时间,让学生在校内完成书面作业。
对于不能按时完成作业的学生,进行有针对的帮助、辅导,也可适当减少作业量。
节假日,一、二年级不留书面作业,三至六年级每天作业不超过60分钟,坚决不挤占学生的正常睡眠时间。
(四)活动中,班主任利用多媒体播放图片、视频、举事例、谈做法等方式向学生普及科学睡眠知识,宣传充足睡眠对于小学生健康成长的重要性。
告诫学生:
睡眠不足,上课就会打瞌睡;长期睡眠不足,更是会对人体身体造成危害。
在班主任的引导下,同学们充分认识到睡眠的重要性,懂得要规范作息时间,早睡早起,养成良好的睡眠习惯,要做到健康睡眠,坚持劳逸结合、适度锻炼,才能有更充沛的精力去学习,去实现理想。
(五)严禁学校利用双休日等组织学生补课
(六)学校要将睡眠管理工作纳入日常管理,定期召开会议专题研究,建立健康促进校长、班主任负责制,通过家长会、家长信及家访等形式加强与家长的沟通。
(七)严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息
按照学校相关规定,全面落实课程计划的各项要求,开齐课程,开足课时。
严格按照课程计划组织教育教学活动,未经批准,不得随意更改教育教学计划、随意增加教学内容、随意提高课程内容难度和要求、随意停课放假。
严禁教师”拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间,不得以任何理由减少体育与健康课时和其他体育锻炼时间。
(八)立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。
系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。
备用方案
为避免学生课业负担过重,学生睡眠时间不足,影响学生的健康成长和课堂教学质量,违背素质教育倡导的“全面发展“的教育理念,根据《进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际,制定以下方案。
一、指导思想
落实立德树人根本任务,着眼学校高质量发展,构建学校良好教育生态,有效缓解家长焦虑情绪,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,规范学校办学行为,推进发展素质教育。
树立科学教育质量观和人才培养观,促进学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、睡眠管理监督小组
学校成立了以校长为组长的睡眠管理管控领导小组,层层落实责任。
切实加强对睡眠管理与评价工作的领导,将睡眠管理作为减轻学生负担、提升教育理念、提高教育质量、完善教学常规、改进教学管理的重要抓手,科学构建睡眠管理机制,推进睡眠管理改革。
组长:
XX
副组长:
XX
组员:
X各班主任各学科任课教师
四、具体实施工作
(一)保证小学生每天睡眠时间不少于10个小时,初中生不少于9个小时,高中生不少于8个小时。
小学上午上课时间不早于8:
20,中学上午上课时间不早于8:
00;学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动;不得随意延长在校学习时间;寄宿制学校要合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。
(二)明确学生睡眠时间要求。
根据年龄段学生身心发展特点,初中生应达到9小时。
学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。
(三)家长要与孩子共同制定合理的居家作息时间。
在保障孩子充足睡眠的前提下,带领孩子进行劳动、锻炼、阅读等课外活动,形成健康的生活方式。
(四)我校每月开展一次学生睡眠监测工作。
(五)合理安排学生就寝时间。
我校指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。
小学生就寝时间一般不晚于21:
00,保证每天10小时的睡眠时间,由家长应督促按时就寝,确保充足睡眠。
(六)科学安排学校作息时间。
按照上级部门要求,学校重新制定了作息时间表,明确教师不得要求学生提前到校参加统一组织的教育教学活动,合理引导学生延后到校时间。
对个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校提前开门,安排学生在教室进行自习或在操场开展体育锻炼,学校安排值周领导以及保安每天轮流看护管理。
(七)指导提高学生睡眠质量。
教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通,家校共同加强学生睡眠监测督导。
(八)严格按照本市课程实施方案、课程计划,明确作息时间。
8:
20后开展统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置。
(九)严防学业过重挤占睡眠时间
学校将加强课堂研究,切实提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,提高课后服务质量,力争大多数学生在校内基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。
(十)减轻课外负担。
引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式,不拔苗助长,不给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有更好的睡眠。
五、加强监管
(一)加强学生睡眠时间的监督。
班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。
定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。
(二)加强学生睡眠时间的监督。
班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。
(三)学校要设立监督举报电话或网络平台,畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。
六、落实睡眠管理实施措施
(一)每周一各班班主任利用晨检时间检查学生上一周睡眠情况,对于睡眠时间平均不足10小时的学生进行温馨提示,对于睡眠时间平均不足9小时的学生,班主任要做好记录并及时与家长联系,了解学生在家状况,指导家长做好学生的睡眠管理。
(二)教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。
指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。
指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。
(三)加强学生睡眠时间的监督。
班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,及时了解班级学生的睡眠情况,及时发现学生存在的问题,提出相应改进意见。
学校加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。
(四)召开睡眠管理系列活动之主题班会。
班会内容丰富、形式多样,贴近学生生活实际,就学生们提出的相关问题,学校领导进行了互动交流。
(五)明确学生睡眠时间要求。
小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。
(六)进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。
教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。
指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。
指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。
(七)严格过程监管,确保长效推进
1、建立学生作业总量控制制度。
学校以班级为单位,切实加强学科间的协调,由班主任对各班每天的作业总量进行汇总、平衡。
备课组合理调控本学科作业的数量和难度,做好跟踪分析。
教导处对每个年级每日的作业进行备案、分析,指导备课组提高作业布置的质量、调整作业的总量。
2、建立作业批改检查制度。
重点对教师在作业布置和批改中的“精选、先做、全批”进行检查,对教师在批改过程中的规范要求进行指导,及时反馈教师的作业批改情况,并做好相应的作业管理档案。
3、建立作业负担过重监管制度。
校长及时了解学生的作业情况,每个月要听取一次各年级的作业情况,形成报告反馈给全体教师。
对每晚不能及时完成作业的学生形成日反馈机制,及时调整作业的布置。
(八)畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。