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最新试题资料绍兴县高三教学质量检测语文试题
绍兴县2018年高三教学质量检测语文试题
绍兴县--11题。
（12分）
希腊的传统科学和中国古代科学一样，与以观察、实验、推理为基础的近代科学不属同一范畴，不可能直接产生近代科学。
有人认为，希腊的欧几里得《几何原本》是逻辑性很强的科学著作，牛顿深受其推理方法的影响。
事实上，牛顿、莱布尼茨和他们的先辈为适应当时运动学、弹道学、光学和天学的需要，大胆冲破欧几里得关于严密性的要求，发明了微积分。
在微积分建立以后，反对者正是那些受到欧几里得几何学束缚的人。
牛顿的《自然哲学的数学原理》虽然是按《几何原本》的模式写的，但那只是形式。
牛顿自己曾经说过，读了《几何原本》对他没有多大帮助。
中国传统化里逻辑学的确不发达，但逻辑和语法一样，是从人们的思维活动中抽象出的。
正如许多人没有学过语法也会说话一样，中国古代逻辑学不发达，不等于中国人不会逻辑思维。
再者，逻辑的严密性并不能保证结论的正确性。
托马斯阿奎那运用亚里士多德逻辑学，对上帝的存在做出了五大证明。
难道上帝真的存在吗?
与此相反，作为近代科学开始的一系列新发现，却不是用逻辑推演出的。
如果说，哥白尼的《天体运行论》还用了传统的逻辑论证，维萨留斯则完全使用观察和实验的方法。
哈维对血液循环的发现，伽利略对木星卫星的发现，都与三段论法毫无关系。
伽利略认为，在物理学中，基本原理必须自观察和实验，逻辑和数学只是实验数据的工具和手段，而不是对实验目标的追求。
这正是近代科学方法的精髓。
再看看希腊人是怎么说的。
柏拉图认为“一个真正的天学家不必去思考昼夜长短、日月运动以及其他天体的任何事物。
在建立真理时，考虑这样多的事业是愚蠢的。
天学和几何学一样，如果我们要采取正确的方法研究问题，那就要把星空抛在一边。
”
从这些方面看，中国没有产生近代科学主要是社会原因。
按照明末发展的趋势，中国传统科学已经复苏，并有可能转变为近代科学。
这一时期的科学相当注重数学化或定量化的描述，而这些又是近代实验科学萌芽的标志。
如李时珍《本草纲目》，朱载堉《律学新说》，潘季驯《河防一览》，程大位《算法统宗》，徐光启《农政全书》，宋应星《天工开物》，徐霞客《徐霞客游记》，吴有性《瘟疫论》等等都是具有世界水平的著作。
在短短六十多年中出现了这么多的优秀科学专著，其频率之高和学科范围之广，在中国历史上是空前的。
然而遗憾的是，在这样的条下，中国和英国走了两条完全不同的道路。
l7世纪，英国资产阶级革命后走上资本主义道路；而中国由于清军入关，残酷的战争中断了科学发展的进程。
到了康熙时期，全国已基本上统一，经济也得到很大的发展，国内、国外的环境都不错，这时是一个机遇。
但由于康熙一系列错误的科学政策，把我们本可以与欧洲“同步起跑”的机会失去了。
8．下列理解，不符合原意思的一项是
A．牛顿的数学理论，突破了欧几里得《几何原本》的束缚，没受到其推理方法的影响。
B．托马斯阿奎那运用亚里士多德逻辑学证明上帝的存在，但结论却是错误的。
c．近代科学最重要的研究方法是观察和实验，而不是数学和逻辑。
D．明末是我国历史上科学研究的辉煌时期，很多研究成果具有世界先进水平。
9．根据原内容，下列分析不正确的一向是
A．用希腊传统科学和中国古代科学比较，是用说明古代科学和近代科学不属同一范畴。
B．哥白尼和伽利略都是欧洲近代科学的代表人物，但是他们的研究方法是根本不同的。
c．李时珍、徐光启、宋应星等人重视数学化和定量化的描述，其研究接近近代实验科学。
D．希腊和中国的古代科学因不重视观察和实验，对近代科学的产生和发展并没积极作用。
10请列举“中国没有产生近代科学的原因”。
（3分）
11．下面这句话是传统科学论者所言还是近代科学论者所言？
请简述理由?
（3分）
“一个真正的天学家不必去思考昼夜长短、日月运动以及其他天体的任何事物。
天学和几何学一样，如果我们要采取正确的方法研究问题，那就要把星空抛在一边。
”
（二）阅读下面小说，完成12----16题。
难以避免的灾祸（泰戈尔）
地主的总管吉里什巴苏家里，从很远的他乡异地雇了一个新的女仆。
她名叫佩丽，年纪很轻，品行端庄，性格温柔。
没干几天，佩丽就发现老总管不时地用贪婪的目光注视着自己。
她出于自卫的考虑，到总管的老婆跟前哭诉了一番。
女主人对佩丽说“孩子，你到别处去另谋生路吧！
你是规矩人家的姑娘，呆在这里对你不合适。
”
说完后，女主人悄悄地给姑娘一点钱就打发她走了。
然而，要逃出此地也并非易事，她手头的路费太少。
因此，佩丽只好到村里婆罗门霍里霍尔波塔恰尔乔先生家里寻求庇护。
霍里霍尔几个深明事理的儿子说“爹，你为什么要给家里招惹是非呢？
”
“既然灾祸自己找上门请求庇护，我就不能拒之门外，把姑娘再送回虎口。
”霍里霍尔回答说。
过了不久，吉里什巴苏到霍里霍尔家里，深深地鞠了一躬，说道“波塔恰尔乔先生，您为什么勾引我的使女呢？
我家里事情很多，没有女佣是很不方便的。
”
霍里霍尔怒气冲冲，直言不讳几句话就把总管顶了回去。
这位婆罗门是个自尊心很强的人，不会为了曲意逢迎而拐弯抹角地去打交道。
总管暗自把他比做振翅发怒的蚂蚁，扭头走了。
离开时，他向婆罗门恭恭敬敬地行了一个触脚礼①。
几天之后，警察到了波塔恰尔乔的家里。
从女主人的枕头下面，找出了总管妻子的一副耳环。
女仆佩丽被当作窃贼抓进了监狱。
至于波塔恰尔乔先生，由于德高望重远近闻名，总管才没敢控告他窝藏赃物。
总管告别时，又向婆罗门行了触脚礼。
ｋｓ５ｕ
霍里霍尔很明白，正是因为自己收留了佩丽，才使这不幸的姑娘蒙受了不白之冤。
婆罗门心里很不安，如坐针毡。
儿子们对他说“我们把田地卖了，搬到加尔各答去住吧！
在这里，我们还会遇到很多的麻烦的。
”
霍里霍尔回答说“如果命中注定，即使逃到天涯海角，也是躲避不了灾祸的。
我不能抛弃祖辈遗留下的产业。
”
就在这时候，由于总管想要大幅度增加地租，激起了佃户们奋起反抗。
霍里霍尔所有的土地全是庙产，与地主没有任何瓜葛。
总管向自己的主子报告说“霍里霍尔唆使佃农发动暴乱。
”
地主盛怒不已，吩咐道“随你采用什么办法，一定要惩治波塔恰尔乔。
”
总管向波塔恰尔乔又行了个触脚礼，说“前面的这些土地夹在地主老爷的田地中间，应该交出。
”
霍里霍尔回答说“这是什么话！
那些土地自古以就是我们的产业，而且是梵天赐予的！
”
法院里收到一份申诉书，说什么与院子毗连的霍里霍尔的祖业，是地主的地产。
霍里霍尔听到这个消息后说“这些土地要是该放弃就放弃吧，我这一大把年纪，不能去法院作证了。
”
他的儿子可不答应。
他们说“把院子周围的土地交出去，全家以什么为生？
”
老头子抱着一线希望——保全比生命还要珍贵的祖业，到法院。
他双腿颤抖，战战兢兢地站在证人席位上。
法官诺博戈帕尔先生根据霍里霍尔的证词，终止了这诉讼案。
波塔恰尔乔的佃户们，为了这事打算在村里隆重地庆祝一番。
但霍里霍尔急忙制止了他们的庆祝活动。
过了不久，总管再次到婆罗门家里，并特别恭敬地行了一个触脚礼②，他的头几乎都碰到了地面。
原他又向法院递了一份上诉书。
律师们从霍里霍尔那里分未取。
他们一而再再而三信誓旦旦地对婆罗门说，这场官事他一定会大获全胜万无一失。
白天无论如何也不会变成黑夜。
听律师们这么一说，霍里霍尔就没有再过问这事了。
心安理得地呆在家里。
但是，有一天地主的事房里突然传出了敲锣打鼓的喧哗声。
总管家里杀猪宰羊，像庆祝杜尔伽大祭节一样的热闹。
这到底是怎么回事呢？
波塔恰尔乔得知在讼诉中，他失败了。
波塔恰尔乔被弄得晕头转向，问律师道“博尚托先生，这是怎么搞的？
我该如何办呢？
”
博尚托先生对他说了一下白天是怎样变成黑夜的内幕“不久前刚当上首席法官的这位先生，早在当法官的时候，就与法官诺博戈帕尔先生结下了很深的宿怨。
当时他们两个人的地位不相上下，他无可奈何。
而现在，他刚一爬上首席法官的座位，就推翻了诺博戈帕尔的意见。
因此，您就败诉了。
”
懊恼不已的霍里霍尔问道“还可不可以向最高法院上诉呢？
”
“上诉是不会有什么结果的。
”博尚托说，“首席法官认为您的证人证词可疑，而对方证人的证词则真实可信。
关于证词的问题，最高法院是不会受理的。
”
老头子眼泪汪汪地问道“那么，现在我该怎么办？
”
“我看不出有什么办法。
”律师说。
ｋｓ５ｕ
第二天，吉里什巴苏带着一帮子人到了霍里霍尔的家里。
他又恭恭敬敬地向婆罗门行了个触脚礼③。
告别时，他深深地叹了一口气，说“！
”
12．“总管暗自把他比作振翅发怒的蚂蚁”。
这句话用了什么手法，在中有什么作用？
请简要回答。
（4分）
13．指出三处画线词语“触脚礼”在句中的意思。
（3分）
触脚礼①
触脚礼②
触脚礼③
14．联系全，在空格内写一句话，要求连贯，能符合巴苏的语言特点（3分）
15．如果把题目“难以避免的灾祸”改为“吉里什巴苏”，你认为合适吗？
请谈谈你的理由。
（5分）
16．探究分析地主和总管吉里什巴苏代表了哪些邪恶现象？
（5分）
三、古代诗阅读（共34分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的字，完成17—21题。
（18分）
署①之东园，久茀不治。
修至始辟之，粪瘠溉枯，为蔬圃十数畦，又植花果桐竹凡百本。
春阳既浮，萌者将动。
园之守启曰“园有樗焉，其根壮而叶大。
根壮则梗地脉，耗阳气，而新植者不得滋；叶大则阴翳蒙碍，而新植者不得畅以茂。
又其材拳曲臃肿，疏轻而不坚，不足养，是宜伐。
”因尽薪之。
明日，圃之守又曰“圃之南有杏焉，凡其根庇之广可六七尺，其下之地最壤腴，以杏故，特不得蔬，是亦宜薪。
”修曰“噫，今杏方春且华，将待其实，若独不能损数畦之广为杏地邪。
”因勿伐。
既而悟且叹曰吁，庄周之说曰樗、栎以不材终其天年，桂、漆以有用而见伤夭。
今樗诚不材矣，然一旦悉翦弃；杏之体最坚密，美泽可用，反见存。
岂才不才各遭其时之可否邪？
他日，客有过修者。
仆夫曳薪过堂下，因指而语客以所疑。
客曰“是何怪邪。
夫以无用处无用，庄周之贵也；以无用而贼有用，乌能免哉。
彼杏之有华实也，以有生之具而庇其根，幸矣。
若桂、漆之不能逃乎斤斧者，盖有利之者在死，势不得以生也。
与乎杏实异矣。
今樗之臃肿不材，而以壮大害物，其见伐诚宜尔。
与夫‘才者死、不才者生’之说，又异矣。
凡物幸之与不幸，视其处之而已。
”客既去，修善其言而记之。
[注]①署此指西京河南衙门，时欧阳修人西京留守推官，居洛阳。
17．对下列语句巾加点词语的解释不正确的一项是
A．园之守启曰启提意见
B．不足养，是宜伐ｋｓ５ｕ宜应该
c．以无用而贼有用贼侵害，妨害。
，
D．修善其言而记之缮采纳
18．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是
A．①根壮则梗地脉②于其身也，则耻师焉
B．①其根壮而叶大②其孰能讥之乎
c．①客有过修者②缙绅而能不易其志者
D．①因尽薪之②不如因而厚遇之
19．与“美泽可用，反见存”句式不相同的一向是
A．以无用贼有用，乌能免哉
B．予羁縻不得还
c．若属皆且为所虏
D．夫赵强而燕弱，而君幸于赵王
膘，杆—秆，气—器）3、B（A贬义。
c让人，重复D不和语境）4、A（B动宾搭配不当，c句式杂糅，D语序不当，两个符合后内容错位）
5、示例复旦（大学）（宣布）向全国征集曹姓男子（的）染色体，（以期）用DNA技术辨别曹操墓真伪。
（复旦（大学）（宣布）1分，向全国征集曹姓男子（的）染色体1分，以期）用DNA技术辨别曹操墓真伪1分。
）
6、示例1人们的行为可以传递近朱者赤近墨者黑。
示例2爱是可以传递的，而冷漠和自私也可以像瘟疫一样蔓延。
示例3人世间真正缺少的不是爱和善良，缺乏的是爱和善良的传递。
（有关键词“传递”，语句通顺，照顾正反的4分，未写出“传递”但写到爱或自私的2-3分，只写让座的0-1分）
7、示例;赞成。
从内容上说，把孔子的画像和《论语》的名言印在彩票上，有利于化的传承和普及；从形式上说，这是一种创新，把化和商业融合在一起（化搭如，经济对唱）。
8、A（原深受其推理方法的影响”，强调是没有深受，突破束缚本身就说明两者之间有影响。
）
9、B（对原“哥白尼的《天体运行论》还用了传统的逻辑论证”的误解，意为哥白尼的研究方法虽然也运用了传统的逻辑论证法，但更多的是观察、实验、推理等近代科学的研究方法）
10、从科学发展的规律说，中国传统化不具有观察、实验、推理为基础的特点。
从社会发展的规律说，清军入关，战争频仍，社会动荡，科学发展无从谈起；康熙盛世，由于制定了错误政策，错失科学发展良机。
（科学发展规律1分，社会发展规律2分）
11、传统科学论者所言。
理由传统科学强调数学和逻辑，近代科学强调观察、实验、推理；句强调的恰是“把星空抛在一边”，认为天学和几何学一样无需观察和实验。
（原是,
再看看希腊人是怎么说的。
柏拉图认为“一个真正的天学家不必去思考昼夜长短、日月运动以及其他天体的任何事物。
在建立真理时，考虑这样多的事业是愚蠢的。
天学和几何学一样，如果我们要采取正确的方法研究问题，那就要把星空抛在一边。
”）（观点1分，理由2分）
12、运用了比喻的手法，发怒的霍里霍尔虽有可怕的一面，但终究是蚂蚁，没有什么抗争的能量；为下巴苏可以一而再，再而三的降灾给霍里霍尔埋下伏笔。
（写出比喻手法1分，比喻作用2分，伏笔1分）
13、①你等着瞧。
②别高兴得太早。
③知道厉害了吧。
（每处1分，每处内容和语气各05分）
14、主的安排也就是你的意愿！
（内容2分，委婉语气1分，答“难以避免的灾祸”给1分）
15、不合适，难以避免的灾祸能表达对霍李霍尔的喜爱和对吉里什巴苏的厌恶之情，从而揭示小说的主旨。
如果用吉里什巴苏，巴苏成了小说的主要人物，而小说的真正主要人物是霍里霍尔。
如果答合适，最多给一分。
16、恃强凌弱，欺男霸女；欲加之罪何患无辞；（颠倒是非，混淆黑白）；好话说尽，坏事做绝；（当面烧香，背后放枪，恶人多礼）；警匪一家；鱼肉人民，不折手段（每项1分）
17、D，认为……对
18、c（A两个则不同，前表承接，后表转折。
B两个其不同，前代词，后副词，表反诘语气，D，两个因不同，前为连词，可翻译为就，后为介词，可翻译为由此，趁此）
19、A（其他都是被动句）
20、B（庄子的话）
21、如今杏树正处在春天，将要开花，也讲结果，你难道就不能减少几畦菜地而让杏树生长吗？
（方、华、实、若、独、损各05分）
所有的物体都是这样，它是幸运的还是不幸运的，需看它所处的环境罢了。
22、“绊惹”有撩逗之意，写出了垂柳调皮可爱的性格、情韵。
（2分）
23、用了托物寄兴（托物言志、用典“楚王爱细腰，宫女多饿死”的故事）的手法（1分）讽刺了世人善于窥测皇帝意向为能，极尽逢迎谄媚之能事的丑恶现象（3分）（答“表达了诗人对统治者的讽谏之情”得2分）
24、
（1）因材施教，或用其所长。
（1分）
（2）颜渊一箪食,一瓢饮,在陋巷。
人不堪其忧,回也不改其乐。
以德行著称，孔子称赞他“贤哉回也”。
子贡子贡运用《诗经》中“如切如磋，如琢如磨”的诗句回答老师的提问。
孔子认为回答得很贴切，并能“告诸往而知者”，是一个灵活人。
子游子游担任“武城宰”，实行孔子关于“君子学道则爱人，小人学道则易使”的教诲，孔子到武城时，“闻弦歌之声”，甚为嘉许。
（3分）
25、略
参考译
衙署的东园，长久地荒芜已经很长时间没有人治理了。
我到以后，才开始整治这个为贫瘠的土地施肥浇水，种了菜蔬十几畦，又种植了花卉、果树、梧桐、竹子等共百春天到阳气上升之后，许多树木已经发茅生长。
守园的人告知说“园中有一些臭椿树，它们的根系壮大、枝叶茂盛。
根系壮大那么就会阻塞地脉，消耗土壤的许多养分，因而使得那些新种的花果桐竹得不到滋养；（臭椿）枝繁叶茂那么遮挡了阳光，因而新种的植物受到影响，不能自然繁茂地生长。
再有臭绪哟树干扭曲多节，木质疏松不坚硬，（臭椿）不值得种植，是应该把它们砍掉。
”于是就将臭椿树都砍去了。
第二天，守园的人又说“菜园的南边有些杏树，大凡它们的根扎在地下方圆可达六七尺，那儿的土地非常肥沃，因为蚤树生长的缘故，白白地不能再种蔬菜。
，因此也应当砍去杏树。
’我说“哎，现在正是春天，杏树将要开花，（我们）如果等到秋天，杏树就可以结果实了。
你难道不能减少几畦菜地的面积作为种植杏树的地方吗?
”因此没有砍掉杏树。
事过之后不久，我有所感悟就发了一番感慨“唉!
庄子的学说中说臭椿、栎树因为不是好木材使它们活到应活的年限，桂树、漆树因为有用而被人们很早就砍伐折断。
现在臭椿确实不能成材，可是人们有一天将它们全部砍伐掉了；杏树的木材很坚硬细密，（木材）有漂亮的色泽又可供人们使用，反而被保存下。
难道是成材的与不成材的各自遭遇的情况不同而出现不同的结果吗?
有一天，了位客人拜访我，差役正拖着砍下的椿树经过堂前，（我）指着臭椿就对客人说出了自己对庄子所论述的怀疑。
客人说“这有什么感到惊讶的呢?
凭着无用的态度处置无用之材正是庄周所崇尚的。
世上凭借自己无用反而侵害有用之材，（那么有用之材）哪里还能幸免呢!
那些杏树可利用的是花和果，因为（杏树）有花果这些供人们享用的生存的条保护着它的根部，所以（它）幸免予被砍伐。
至于桂树、漆树不能从砍伐的厄运中逃避，是因为它们被人们利用的东西只有被砍下才能利用，所以这样一种状况必然无法生存。
这跟那些杏树凭借开花结果免予砍伐是不同的啊。
而今臭椿高大不成材，反而因高大妨害了别的花木生长，他们被砍去的确是理所应当的。
跟那庄子“有用的死没有用的生”之说又是不同的。
大约世上万物能够幸免于难与不能幸免于难，要看它所处的地位和用途罢了。
”客人离去后，我认为他说的很对，写此以记之。
5c
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