山东省青岛市市南区届九年级语文上学期期中试题 鲁教版五四制 精.docx
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山东省青岛市市南区届九年级语文上学期期中试题鲁教版五四制精
山东省青岛市市南区2018届九年级语文上学期期中试题
2017-2018学年
第一学期期中质量检测试卷分析
市南九年级语文
本次考试是市南区的统一考试，内容涉及初中九年级知识点。
满分120分，其中语言积累及运用31分，阅读39分、写作50分。
难度中等偏上。
考试卷设计依据为：
（一）教育部2011年颁发的《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》。
（二）教育部2016年颁发的《2016年山东省初中毕业生语文学科学业考试大纲》。
（三）山东省初中九年级全册语文教学的实际情况
具体试卷分析：
题号
考察的知识点
分值
答案
点评
第1题
字词拼音
2
D
瓦楞（léng）、短茎（jīng）
陨（yǔn）落、诅（zǔ）咒
考察学生对字词的积累。
包括声调、前后鼻音。
第2题
字词书写
2
A
重蹈覆辙、篷隙、轻而易举
考查学生对于字词的书写，包括形近字、形音字。
第3题
病句
2
C
A、重复啰嗦；B、搭配不当；D、反问不当
出题规范，
涉及常考7大病句类型：
用词不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、表意不明、不合逻辑、结构混乱
第4题
诗歌理解
3
B
本题重点考查对诗歌中词语的理解。
（“日晚”为太阳升得很高，并不
是从早到晚的意思）
第5题
诗文默写
10
略
考察对诗歌及文言文的落实情况。
注意给后句默写前句。
第6题
语言表达
2
饮食方面发生的事故极为少数。
这种类型题大多以事实热点为材料，重点考察学生的语言理解表达能力。
2
建议合理即可。
第7题
4
观点明确、理由充分、语言简明即可。
第8题
名著阅读
2
D
重点考察作品的出处、内容
第9题
2
A
考查现代汉语语法知识：
词性、短语类型、句子成分、复句
第10题
文言文阅读
（12分）
2
D
本题重点考察学生对文言实词的积累
第11题
2
B
本题重点考察学生对文言
虚词的意义和用法的掌握；
第12题
2
D
本题考察的是文言句式；
第13题
2
B
本题考察的是学生对文言文内容的理解
第14题
4
翻译采分点：
及、良、然、以
本题答题时需注意采分点，如：
实词、虚词、词类活用、特殊句式都是学生需要注意的地方，翻译时一定要翻译出来，其次是语言流畅
第15—18题
议论文阅读
13
15、让“阅读”走向“悦读”，少一点功利的勉
强与无奈，多一些由衷的愉悦和满足。
考查议论文常考题型：
寻找文章的中心论点。
16、阅读：
枯燥难读、不屑一顾、又不得不顾；具有功利性；
悦读：
休闲、享受；是一种爱好和兴趣。
考查对文章信息的提取。
17、引用论证。
通过引用调查，来论证现代人阅读呈现明显的功利性特点及其原因。
考查议论文常考题型：
论证方法及其作用。
18、不可能抵达赏心悦目的佳境。
原句为反问句，表示强调，更有力的论证功利性阅读的弊端，引起读者思考。
而陈述句没有此作用。
考查议论文中反问句的作用。
第16-2
0题
记叙文阅读
15
19、结下心结指：
爸爸为了救一个不相干的人，白白丢了自己的性命。
解开心结：
被爸爸救的那个人免费帮助其他人，并且也救了自己的女儿。
考察记叙文常考题型：
情节的概括
20、环境描写。
渲染了紧张的气氛，推动故事情节发展，为下文洪水的爆发做铺垫。
考察记叙文常考题型：
环境描写的作用。
21、运用比喻的修辞手法，把爆发的洪水比作无数头凶猛的巨兽在愤怒的咆哮，表达了我内心的恐惧之情。
考察记叙文常考题型：
赏析句子
。
22、“哗”象声词，本意是指某种声音，在这里是指我内心心结打开时的震惊，表达了我内心的震撼。
考察记叙文常考题型：
加点词语的赏析。
23、不认同，因为父亲的行为挽救了一个小孩的生命，是一种伟大的行为，也正是因为父亲这种无私的行为才使得小男孩有了回报社会的无私奉献的精神，父亲的这种行为让这种精神得以延续。
考察记叙文常考题型：
对文章情感的把握
第23题
写作
50
半命题：
我，我
快乐
自命题：
以“友善”、“仁爱”、“宽容”、“大度”、“谦恭”中的一个概念作为话题。
初中阶段建议
孩子写作以记叙文为主：
一类作文45-50，符合题意，中心明确，新颖，有文采；
二类作文38-44，符合题意，中心明确，内容真实；
三类作文30-37，基本符合题意，中心基本明确，语言较为准确，500字左右；
本次市南区期中考试难度中等偏上，题型大体与中考一致，但也有不同的地方：
比如没有说明文、考察了议论文阅读。
基础知识部分：
诗文默写、诗文理解、名著导读、病句难度不大，基础知识部分扣5分之内属于正常分值；
文言文部分：
考察题型规范，符合中考考察范围。
文言文篇幅较短，内容
容易理解，但题目考查类型已与中考接轨，综合性较强，涉及到七、八、九各个年级，所以孩子们容易在选择题上失分。
文言文部分扣4分以内属正常；
议论文部分：
考察题型规范，符合中考考察范围。
难点在于论点的考察，需要根据内容进行归纳总结，大多数孩子现在存在的问题是：
只会找中心论点，不会自我归纳与总结；另外，对于补充论据这类题型，孩子们的脑子中缺乏典型的论据资料，这部分会导致失分，需要引起重视，关注平时名人大家材料的积累。
议论文部分扣4分之
内是正常的；
记叙文部分：
考察题型规范，符合中考考察范围。
主要考察题目的作用、人物形象分析、记叙文写作顺序、字词句的理解及赏析。
但学生在答题方面，容易在记叙文题目的作用题型中出现漏点现象、字词句的理解及赏析类题目中出现没有思路，没有答题方向这种情况。
扣分4分之内属正常；
写作部分：
达到至少38分，作文部分才不会拉分。
所给出的两篇作文题目，建议以记叙文文体为主，围绕一个中
心事件展开，注意情感真挚。
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