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体育工作计划

2015年体育工作计划

2015年体育工作计划

一、指点思维

体育工作确立以“瘦弱第一”为指点思维,以《学校体育工作条例》为工作根据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,体会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,增强实验钻研,进一步进步教学品质。

面向每一个先生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”,加强先生组织纪律观念,有效进步先生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”品质的好坏将直接影响先生身体素质的好坏和瘦弱况状的好坏。

因此,首先抓好“两课两操一活动”的思维观念;其主要求体育教师认真研讨体育教材,致力进步业务程度,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四十分钟要品质,切实进步教学品质;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,增强两操纪律,加强先生组织纪律观念,树立远大现实,营建良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、踊跃发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和重视激发先生参加体育锻炼,全面进步身体素质。

2、抓好《体质瘦弱》工作,重视新教材的培训学习,重视体会新教材中推动素质教育的意义,重视结合我校先生实际状况进行教学改革,确保达标率、优良率稳步进步,切实进步我校先生身体素质。

三、教学措施

1、踊跃鼓励先生盲目锻炼身体习气,致力进步全校先生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级先生行为习气,思维品德情况,先生要坚持构成体育锻炼规范化要求。

3、要始终增强对教学教材的钻研,注重体育教师业余的发展,本学期踊跃开展教学基本工操练。

从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开始。

4、以据先生的特点,要自动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括半夜、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进先生踊跃锻炼身体,激励先生为班级抹黑,造就先生的荣誉感。

5、要踊跃配合好教导处工作,认真组织治理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍划一。

6、各任课教师要认真组织、仔细安排指点年级的体育锻练课,尽量多开展先生感兴味,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足先生体育活动须要。

7、踊跃提倡先生在体育活动中,以瘦弱第一为指点思维,配合好学校卫生室对先生瘦弱目标的无关测定,关怀好先生每天的眼保健操

2015年体育教研工作计划

2015年,学校体育工作依据扬州会议培训精神,结合学校三年举动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕以“教师发展促先生发展成长、以阳光体育促先生瘦弱发展、以少年体校促先生特长发展”三个平台来指点学校体育工作,本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点:

1、落实新教材,扎实教研工作,提升课堂教学品质。

2、落实国家体质达标锻炼和监测点校先生体质监测工作。

3、进一步扎实学校阳光体育活动、提升先生兴味,丰富活动内容。

4、课题钻研深入进行,重视实效,预备苏州市十二五课题的解题工作。

5、在女篮队的带动下,踊跃抓好市队校办,增强少体校运动队建设和训练,提升竞技问题。

一、推广新教材、提升课堂实效。

在上学年学习新教材的基础上,结合《江苏省体育与瘦弱课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与瘦弱课程实施方案》,制订钻研计划。

1.学科学习习气养成教育:

开学初,由参加扬州会议的周锦老师组织大家学习扬州会议精神,传达教材推广的重要意义。

集体研读学科学习习气养成教育,研究先生体育学科学习习气落实方法,开学初全面展开此项工作,重视过程实施,每月强化。

2.推广体育新教材。

(1)印发新教材、明确教学任务。

将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》散发到四个校区,入图书馆等级,教师借阅,期末归还。

将《江苏省体育与瘦弱课程指南》和《大纲》复印,网,人手一份,下发给每位体育教师,新学期开始全面落实新教材的教学实践。

(2)增强《指南》解读、深入教材开发。

每月一次教研组专题研究活动。

全辅导区以年级为单位,成立集体备课钻研小组,成立组长担任制,将本人教学的程度教材进行深入发掘。

涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。

备课组长安排:

一年级:

徐玉兰;二年级:

李静亚;三年级:

计月华;四年级:

沈利;五年级:

周锦;六年级:

蔡茂华

(3)组织实践钻研、提升课堂效率。

以年级备课组为单位,结合协同教学模式,制订一个相干专题的一课三磨计划。

一个学期钻研透一项教材,逐年推动。

本学期一年级磨课主教材:

操、游戏;二年级:

跳、游戏;三年级:

投、游戏;四年级:

学校特征项目、游戏;五年级:

跑、游戏;六年级:

球、游戏;

(4)尝试期末展示、钻研成果汇报。

尝试采用新的评价形式:

展示课、论文报告、课题钻研讲座、教材钻研讲座等方式,在期末工作总结中开展汇报。

各备课小组和课题钻研小组将本学期的钻研经过以上方式向整体教师做一次钻研成果汇报。

二、全国达标锻炼和监测工作两手抓。

1.明确任务、注重工作。

开学初布置测试任务,体育教师明确测试要求。

全辅导区先生参加国家体育达标锻炼标准测试,掌握测试项目以各项目的锻炼标准、动作规范,整体教师从思维上注重,将素质锻炼浸透到日常教学中,始终强化。

踊跃向家长宣传测试工作的重要意义,动员先生家庭参与体育运动中来。

2.全面浸透、确保时间。

以提升先生身体素质为己任,强化素质练习,经过课课练重视各项素质练习的方法规范;经过大课间素质操和素质练习,强化每天的运动量;经过下午的阳光体育活动,发展先生兴味喜好,提升特长项目的发展;经过体育节等群体项目比赛提升先生素质全面提升。

3.规范测试,确保真实。

每年我校的测试工作组织规范,效果良好,往年继续今年良好的组织方法,重视先生思维教育,让家长、先生、老师愈加注重测试,发挥每位先生的真实程度。

科学选举体质监测先生样本,样本量充足,数据真实有效。

四校区一致测试时间和要求。

4.及时上报,分析反馈。

对国家达标锻炼和监测点校先生样本测试的时间安排有提早量,并及时完成上报,任课教师完成数据输入,汇总给蔡茂华老师,蔡老师核查数据,完成国家达标锻炼的上报工作。

监测点校先生素质测试数据由任课教师输入模板后汇总给通信员计月华老师,由计老师核查数据,及时完成省级上报工作。

下载先生问题评定,分析我校先生各项身体素质发展状况,总结经验和无余,作为下学期学校工作的一个重要方面,进行考虑,再实践,及时向家长反馈孩子各项身体素质,顺便是视力,惹起家长的注重。

三、抓好阳光体育锻炼,促进先生瘦弱发展。

1.构建各校区特征大课间。

在上学期各校区大课间改革试验的基础上,进一步修改大课间活动内容,依据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进先生参与兴味,激发先生的锻炼热情,加强素质有实效。

踊跃学习省各校大课间视频材料,学习各种好的组织方法和内容,促进我校大课间提升新台阶。

2.开展体育节。

本届体育节历时两个月,要将上学期因田径场地建筑未能完成的运动会一并举行,结合第一届趣味运动会的良好效果,删减部分游戏项目,增设先生愈加喜欢的运动项目,将夏季三项体育锻炼列入其中,可以采用擂台赛,年级部门比赛,田径单项竞赛和群体趣味比赛等方式,丰富节日内容,灵活组织丰富,让师生真正享用节日盛宴。

四、紧抓两级课题,提升教师科研程度。

1.紧跟课题,提升科研程度。

省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的钻研》已经开展,苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践钻研》已经进入结题预备阶段。

整体教师跟从课题钻研出发,深入考虑教学实践,带着方向,带着成绩进课堂,寻觅科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学品质和教师个人成长踊跃探求。

布置了新学期钻研任务。

另外申报成功的吴江区第五批学年课题要依据钻研计划,认真开展,出成效,重视过程材料的积攒,认真撰写论文,踊跃投稿,从钻研总结和论文撰写中替身本身的科研理论程度,在教学实践中提升实践能力。

2.完成先生锻炼手册的撰写工作。

上学期完成了各程度段先生锻炼手册项目的整顿,罗列工作,本学期结合新编教材,进一步梳理、删减,依据先生的年龄特点和各项目的实际效果,精心甄选,完成编写工作。

9月份完成教材整顿,10月完成各年级项目,11月导师指点,12月完成最后修整、排版,1月完成锻炼手册。

六、体育学科日常治理及分工。

本学期在推广先生学习习气养成教育的同时,进一步规范体学校体育常规治理工作。

1.体校各运动队

田径:

李静亚、徐玉兰

女篮:

蔡茂华

门球社团:

计月华

国旗护卫社团:

周建龙

2.体育教师上课集合地点

蔡茂华:

西跑道两头(六年级1~6班)

周建龙:

西跑道北(五1~6、三2)

沈卫英:

体育馆

利:

田径场北半圆(四3~8)

计月华:

田径场西跑道南(三3~8)

锦:

篮球场东(五7、二5、6)

李静亚:

田径场南半圆(二1~4、三3)

徐玉兰:

舜湖广场中(一1~4、二8)

严苏华:

舜湖广场东(一5~8、二7)

3.广播操评比安排

一年级:

徐玉兰、严苏华

二年级:

李静亚、周锦

三年级:

计月华

四年级:

沈利

五年级:

周建龙

六年级:

蔡茂华

4.体育场馆安全、卫生等治理安排:

周锦:

总体担任体育器材及场馆安全检查,每月全面检查一次,对需求维修和报废的场馆器材列出清单。

向总务处严玉根主任详细汇报安检状况。

各室场次要担任教师:

(1)体育馆:

蔡茂华、沈卫英

(2)体育器材室(北):

计月华、李静亚、徐玉兰

(3)体育器材室(南):

周建龙、严苏华、沈利

(4)足球场:

周建龙、严苏华

(5)篮球场、联结器械区:

周锦

(6)网球场:

李静亚

(7)门球场:

计月华

(8)舜湖广场:

徐玉兰

2015年阳光体育工作计划

一、指点思维

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团地方关于开展全国亿万先生阳光体育运动的决定。

踊跃贯彻“瘦弱第一”、“每天锻炼一小时,瘦弱工作五十年,幸福生活一辈子”的古代瘦弱理念,以全面实施《先生体质瘦弱标准》、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

同时把活动与增强学校体育课程建设、进步德育工作实效,促进谐和校园等严密结合,造就成先生踊跃自动的体育锻炼习气,进步先生的思维道德素质、文化礼仪素质和身体瘦弱素质,推动校园体育文明建设

二、活动主题:

我运动、我瘦弱、我快乐!

三、指标与准则

(一)指标

1、促进先生瘦弱成长,并构成瘦弱认识和一生体育观,确保“瘦弱第一”思维落到实处。

2、让先生有选择地参与、学习、享用体育,激发先生的运动兴味,发挥先生的学习踊跃性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、方式、内容和结构,使先生乐于参加,主动地掌握健身的方法并盲目锻炼。

4、促进师生间、生生间的谐和关系,进步先生的合作、竞争认识和交往能力。

5、丰富校园文明生活,营建踊跃向上的学风。

(二)准则

1、以人为本,树立“瘦弱第一”、“一生体育”的认识,实施体育育兽性能,依据先生的发展须要,有效地设置和开展各项活动,以达到对先生的促德、健体、调智、审美等教育性能,注重活动过程的教育。

2、关注差异,注重先生个性发展,张扬先生个性,发展先生特长,推进素质教育。

3、加强体质,全面实施《国家先生体质瘦弱标准》,营建人人参与,郁郁葱葱的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的谐和关系,确实保证《国家先生体质瘦弱标准》有效实施。

4、依据先生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际状况、量体裁衣、科学正当的安排大课间的课程计划和活动内容。

四、实施措施

1、时间安排

常年坚持让先生每天锻炼一小时。

往年在国家规定的阳光体育活动期间内,拟开展系列阳光体育活动。

2、活动保障

1)增强领导、健全组织机构

组长:

徐学根

副组长:

成素萍、卜祥玉、蒋春华、沈泉明

成员:

钱明坤、刘季泉、王加福、周杰、整体体育教师、各班班主任。

具体分工:

校长室:

宏观调控、并随时督查。

教务处、德育处:

制度具体实施方案,指点和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

班主任:

担任组织先生。

体育教师:

担任活动计划实施、组织比赛等。

医务总务:

后勤保障。

2)认真学习、进步瘦弱认识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共地方国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》,认真谛解“每天锻炼一小时,瘦弱工作五十年,幸福生活一辈子”古代瘦弱理念,深刻反思本人,了解先生发展之需,使广大教师深刻领会到:

拥有瘦弱才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面进步品质的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、自动、瘦弱发展的体育观。

3)全员参与、强化过程治理

坚持先生全员参与,学校领导严密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡逻,体育教师安排指点,班主任组织实施,年级部检查评比等机制,以保证阳光体育活动的有效开展。

五、阳光体育活动实施系列内容

以《中共地方国务院关于增强青少年体育,加强青少年体质的意见》精神为根据,结合我校现状,内容安排如下:

1、开足、开齐体育课和课间操、课间长跑活动。

2、每天两次大课间活动(长跑+素质练习)。

3、校级篮球联赛。

4、校田径运动会。

5、校夏季三项比赛。

6、高一高二高三年级:

《国家先生体质瘦弱标准》规定测试项目:

身高体重、肺活量、立定跳远、50米、仰卧起坐、引体向上(男)、800米(女生)、1000米(男生)、坐位体前屈。

六、活动要求

1、班主任必须到本班活动场地,组织安排先生活动。

各班依据实际状况尽量做到顾全点面,让每个先生活动起来,留意安全。

2、体育教师担任安排本年级的场地安排,对先生的活动进行指点与监督。

七、留意事项

1、大课间活动必须有班主任到场担任治理,做必要的指点。

2、增强安全防备治理。

班主任必须增强教育,疏导先生安全、文化、有序的参加活动。

3、校级体育竞赛,体育老师必须提早到达比赛场地。

各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

 

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