民族团结班会教案.docx

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民族团结班会教案

民族团结班会教案

民族团结班会教案一　　活动准备：

课件

　　主持：

xxxx

　　活动目的：

　　1、针对本班最近出现的同学之间互相拉小集团的现象，做针对的性的教育。

　　2、让同学们意识到在集体中只有团结协作才能更好地学习生活。

　　一、主持人宣布活动开始

　　甲：

我们迈着青春的脚步走向未来;

　　乙：

人生的新起点就在我们的脚下;

　　甲：

带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。

　　乙：

为了共同的愿望，我们聚合在一起。

　　甲：

55双眼睛，默默地求索。

　　乙：

55颗跳动的心，鸣奏着一个声音——团结就是力量。

　　甲：

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

　　乙：

我们徜徉在知识的海洋中。

　　甲：

一枝不为秀，独木难成林，

　　乙：

我们翱翔在智慧的蓝天里，

　　合：

团结协作，畅想未来，我们将拥有美好的明天!

　　甲：

我是主持人xx。

　　乙：

我是主持人现象。

　　甲乙：

现在我们宣布：

xx班主题班会开始。

　　一、游戏

　　-----《紧急脱险》

　　甲：

讲解游戏规则：

每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。

现在请每小组选派四名代表参加，在我喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在我们规定的时间内提出来的人才算安安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。

而且这一过程的时间很短，只有四秒。

　　乙：

推选出小组代表，进行比赛。

　　甲：

请各代表队谈谈体会。

　　（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）

　　乙：

对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：

在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。

　　二、关于团结的小小故事会。

　　甲：

有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。

　　乙：

大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也就越温暖。

　　甲：

我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。

　　乙：

它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

　　甲：

就像一滴水离开了大海就会消失。

下面请听XXX同学带来的故事

　　乙：

为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后，会马上消失?

　　甲：

如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办?

　　乙：

是呀!

小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。

但回到大海就不一样了。

　　甲：

那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。

由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?

　　乙：

在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人。

甲：

如果大家不能团结一致，就会让自己处于危险境地。

请听XXX

　　同学的故事《老鼠偷油》

　　乙：

一个人的力量是有限的，需要团结协作。

班集体同样如此。

　　三：

诗朗诵

　　甲：

新的机遇，等待我们用智慧去把握;

　　乙：

新的篇章，等待我们用汗水去谱写!

　　甲：

请欣赏诗歌朗诵：

团结协作，共创美好未来

　　四、关于团结的小品

　　甲：

同学们，真正的团结在于同学间的一种默契和理解，

　　乙：

同学之间团结一心，不互相猜疑，能让我们的班级更和谐。

　　甲：

请欣赏小品《猜疑心要不得》

　　五、班主任寄语

　　甲：

我们能有今天的进步，能收获今天的点点幸福，我觉得离不开领导和老师们的谆谆教导，离不开他们一直以来的关心与厚爱，

　　乙：

以后的我们会更加努力，更加听话的，请学校放心，请老师们放心!

下面有请班主任发言。

　　六、结束语

　　甲：

要想烤火，必须添柴;只有添柴，才能取暖。

　　乙：

一滴水，只有放进大海才不会干涸;

　　甲：

一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。

　　乙：

为了共同的愿望，我们聚合在一起。

　　甲：

团结协作，我们徜徉在知识的海洋中，

　　乙：

畅想未来，我们将拥有美好的明天!

　　甲乙：

“团结协作，走向美好的未来”主题班会到此结。

谢谢大家的参与!

　　资料附件：

　　1、《小水珠》

　　有一滴小水珠，从来没有离开过大海母亲的怀抱。

它对外面的世界非常好奇。

一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。

炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美!

小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。

这时，传来了海妈妈焦急的声音：

“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的!

”小水珠满不在乎地回答：

“妈妈，我再玩会，这儿太美了„„”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

　　2、《老鼠偷油》

　　有一群老鼠一块去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，

　　根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。

喝不到油的痛苦令它们十分焦急，但焦急又解决不了问题，所以它们就静下心来集思广益，终于想到了一个很棒的办法，就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它们取得一致的共识：

大家轮流喝油，有福同享，谁也不可以有自私独享的念头。

　　第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：

油就只有这么一点点，大家轮流喝，一点也不过瘾，今天算我运气好，不如自己痛快喝个饱。

夹在中间的第二只老鼠也在想：

下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不要喝西北风吗?

我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?

我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!

第三只老鼠则在上面想着：

油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。

于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，浑身湿透，一副狼狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们从此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了

　　3、诗歌《团结协作，共创美好未来》

　　团结就是力量

　　就像一滴水汇不成大海

　　就像一朵花集不成花坛

　　就像一棵树组不成绿云

　　一个人力量再大再强

　　也没有集体的力量大

　　没有集体的智慧多

　　团结是一种庞大的力量

　　只有集体

　　只有团结

　　才能战胜困难打倒敌人获得胜利

　　团结力量大

　　我们手牵着手心连着心

　　无话不谈

　　坦诚以待

　　在求知的道路上

　　相互扶持

　　攻坚破难

　　永不懈怠

　　4、小品《猜疑心要不得》

　　王**和赵**两个同学上，在一边嘀嘀咕咕小声说话。

刘**背着书包一蹦一跳地上来了，看到她俩就打招呼：

你们好。

王**说：

快到点了，咱们快点走吧。

拉起赵**就走。

刘**跟着她们来到学校，一堂课都心神不定，总在想：

我怎么惹着她们了，她们怎么不理我呢?

正想着，下课铃响了，老师刚走出去，就看到同学们三个一群，两个一伙凑在一起窃窃私语，有的还往她这边看，她站起来，自言自语地说了一句：

他们肯定是在说我的坏话。

可犹豫了一下又坐下了。

时间显示：

三天过去了。

刘*犹犹豫豫地来到老师的办公室，告诉老师同学们都在排斥她议论她，使得她无法正常学习，生活。

老师安慰她说：

“事情没搞清楚之前，不要自寻烦恼，就是搞清楚了，是你的原因，我想我们也是有办法解决的，对吗?

”她点点头。

老师领着她往教室走，正好碰上王*和赵**两个人在教室外面说话，王**眼圈还红红的。

老师就对她们说了刘**的情况，问是不是刘**做错了什么，赵**看了看王**便把老师和刘**拉到一边说：

“不是这样的，是王**的妈妈病了，她这几天很烦，我就安慰她，而她又不想让其他同学知道，所以我们说话声音小点。

”老师又陪她问了其他的同学也都是别的原因，根本与他无关，刘**很难为情地笑了。

　　刘**面对同学：

“猜疑心害死人!

同学们，让我们都敞开心扉，团结起来，为了我们共同的目标而奋斗”。

）

　　5、《班主任寄语》

　　集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。

民族团结班会教案二　　活动目标：

　　1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

　　2、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

　　3、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

　　4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

　　活动班级：

三（5）班

　　活动过程：

　　一、观察各民族照片。

　　出示各民族照片：

这是一张怎样的合影?

（各民族在一起的合影）主持人：

对——民族团结一家亲。

　　主持人：

不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。

千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。

　　二、领悟道理

　　主持人：

民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

　　1、听配乐录音故事：

文成公主进藏。

（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么?

藏族青年怎么做的?

　　（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

　　主持人：

汉藏是一家。

民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

　　2、主持人：

在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

（1）小组讨论：

为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?

（2）如果不这样做，可能会有什么后果?

　　主持人：

红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。

　　3、主持人：

在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。

那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗?

（生交流。

）

　　小结：

在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

　　三、加深认识

　　1.主持人：

长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

　　下面我们就来听听电影《孔繁森》片段。

　　（风餐露宿了解民情，实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。

）

　　主持人：

刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。

孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢?

（播放“灵堂拜祭”片段）

　　出示挽联：

　　一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水;

　　二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。

　　2.主持人：

你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?

说说这样做有什么好处?

（学生回答）

　　小结：

孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。

　　3.生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。

　　听故事：

（互相尊重平等相待和睦相处）

　　天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

　　主持人小结：

汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。

只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

　　四、联系实际，辨析导行

　　主持人：

各族人民不仅在生活上要互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯，这是搞好民族团结的基础。

少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯，你们了解哪些?

是怎样对待的?

　　五、归纳总结，提出要求

　　1、你从“民族团结一家亲”主题队会中，你懂得了什么?

（生交流）

　　2、教师小结：

我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行;56个民族，缺一不可。

祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。

我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。