英语的三大从句语法讲解.docx

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英语的三大从句语法讲解

英语三大从句

在英语中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。

定语从句

一、关系代词引导的定语从句

关系代词代替前面的先行词，并且在定语从句中充当句子成分，可以作主语、宾语、定语等。

常见的关系代词有：

who,that,which。

它们的主格、宾格和所有格如下表所示：

先行词

主格

宾格

所有格

人

who

whom

whose

物

which

which

\

人或物

that

that

\

（一）关系代词who,whom和whose的用法

who代替人，是主格，在定语从句中作主语。

Anarchitectisapersonwhodesignsbuildings.建筑师是设计房屋的人。

whom代替人，是宾格，在定语从句作宾语，在非正式英语常可省略。

Doyouknowthegentlemanwhomwemetintheschoollibraryyesterday?

昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗？

whose一般代替人，有时亦可代替物，是所有格，在定语从句作定语。

Thegirlstudentwhosefatherisaseniorengineerusedtostudyabroad.其父是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。

Doyouknowthenameofthehotelwhosewindowwecanseehere?

我们这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字，你知道吗？

（关系代词whose指代先行词hotel，正式用法应该用ofwhich。

whosewindow=thewindowofwhich，意思是：

thewindowofthehotel。

）

（二）关系代词which的用法

which代替物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。

Idonotlikestorieswhichhaveunhappyendings.

我不喜欢有不幸结局的小说。

（which可以换成that）

（三）关系代词that的用法

that既可指人又可指物，在当代英语中大多指物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。

：

Isshethegirlthatsellsnewspapers?

她是卖报纸的那个女孩吗？

（that可以换成who）

Whereistheice-creamthatwasinthefridge?

放在冰箱的冰激凌哪儿去了？

（that可以换成which）

Isthisthebookthatyouwanttobuy?

这是你要买的那本书吗？

（that可以换成which，在定语从句作宾语，还可以省略）

二、关系副词引导的定语从句

常用的关系副词只有三个：

when,where,why，在定语从句中充当时间、地点和原因状语。

（一）关系副词when的用法

关系副词when代替的先行词表示的是时间，when在定语从句作时间状语。

InBeijingJulyandAugustarethemonthswhenitrainsveryoften.

北京的七月和八月是常下雨的月份。

（when先行词是months）

（二）关系副词where的用法

关系副词where代替的先行词表示的是地点，where在定语从句作地点状语。

DuringtheSpringFestivalIwentbacktothetownwhereIwasbroughtup.

春节期间，我回到了生我养我的家乡。

（where的先行词是town）

（三）关系副词why的用法

关系副词why代替的先行词表示的是原因，why在定语从句作原因状语。

ThereasonwhyIamphoningyouistoaskyouwhetheryouhavegotmyemail.

我打电话给你的原因是想问问你是否收到了我的电子邮件。

（why先行词是reason，当代英语里why可以用that替代，这时关系代词that就变成了表示原因的关系副词，还可以将why省略）

三、特殊关系代词as引导的定语从句

（一）在固定搭配as…as,so…as,such…as,thesame…as中，as引导定语从句

Youmaytakeasmanybooksasyouwant.

你想要拿多少书就拿多少。

（第一个as是副词，修饰many的；第二个as才是关系代词，代替先行词books，在定语从句中作宾语）

（二）独立于主句之外，as引导定语从句

Asweknow/Asisknowntous,theearthturnsaroundthesun.正如我们所知，地球围绕太阳旋转。

（Asweknow和Asisknowntous均为定语从句，as分别作宾语和主语，替代后面的主句。

）

Taiwanis,asyouknow,aninseparablepartofChina.

你知道，台湾是中国不可分割的一部分。

（关系代词as指代整个主句，在定语从句中作宾语。

）

四、关系代词who,which与that的区别

（一）关系代词who与that的区别

1.当关系代词用作主语时，多用主格who。

Hewholoseshopelosesall.

失去希望的人就失去一切。

（先行词为代词he,they,any,all,one等时，多用who）

ImetAlice,whotoldmethatshewaslearningChinese.

我遇见艾丽斯，她告诉我她在学汉语。

（在非限制性定语从句中，用who）

2.当关系代词用作介词后的宾语时，用宾格whom，不用that。

ThemantowhomourheadmastertalkedjustnowisourEnglishteacher.

我们校长刚才与他谈话的那个人是我们的英语老师。

（介词与关系代词紧密相连时，只能用宾格whom，不可用主格who）

注意：

介词与关系代词不是紧密相连时，或者说介词放在句子后面时，这时可以用主格who，也可用that，还可以省略关系代词。

因此，上面的这句话还可以有如下四种说法：

（1）ThemanwhomourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteacher.

（2）ThemanwhoourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteacher.

（3）ThemanthatourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteacher.

（4）ThemanourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteacher.

3.当关系代词泛指人时，多用that。

Heisamanthatisneverafraidoffailure.

他是个从不怕失败的人。

（that用来泛指人）

4.当关系代词出现在who开头的疑问句时，应用that。

例如：

WhoisthegirlthatistalkingtoTominEnglish?

用英语同汤姆交谈的那个女孩是谁？

（避免重复使用who，以免造成误解或语义含混不清）

（二）关系代词which与that的区别

1.当先行词为all,much,little以及不定代词anything,something,everything等时，关系代词多用that。

Allthatglittersisnotgold.闪闪发光物，未必尽黄金。

Shetoldmeeverythingthatsheknew.她把她所知道的一切都告诉了我。

2.当先行词的前面有形容词最高级、序数词或限定词theonly,thevery,all,every,any,no等时，关系代词一般都用that。

ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.这是我读过的最好的一部小说。

Heistheonlypersonthathasbeeninvitedtotheball.他是惟一应邀参加舞会的人。

3.当关系代词出现在which开头的疑问句时，应用that。

Whichwasthehotelthatwasrecommendedtotheforeignguest?

哪一个是推荐给外宾的宾馆？

（这里使用that很明显是为了避免重复which）

4.在非限制性定语从句中，关系代词一般只用which。

Beijing,whichisthecapitalofthePeople’sRepublicofChina,willhostthe2008OlympicGames.北京是中华人民共和国的首都，将主办2008年奥运会。

5.介词后的关系代词用which，而不用that。

Shehascollected600stamps,60%ofwhichareGermanstamps.她收集了600张邮票，其中60％是德国邮票。

五、定语从句的位置

如前所述，定语从句一般总是直接置于所修饰的名词或代词之后。

有时候，定语从句与先行词之间插入了其他的短语，这样它们被分隔了，这种情况下的定语从句被称作隔离定语从句。

Therewasagirlupstairswhowasshoutingandcrying,obviouslymad.

楼上有一个女孩，大喊大叫。

很明显，她疯了。

（定语从句whowasshoutingandcrying修饰thegirl，被upstairs所隔开）

AnewmasterwillcometomorrowwhowillteachyouGerman.

明天要来一位新老师教你们德语了。

（定语从句置于句末以示强调）

名词性从句

宾语从句

一、引导词

（1）由that引导的陈述句性的宾语从句，在很多动词如say,think,wish,hope,see,believe,agree,expect,hear,feel等动词后。

连词that只起连接作用，在从句中不做句子的成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。

如：

Itoldhimthathewaswrong.

在think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中，有时谓语尽管是否定意义，却不用否定形式，而将think等动词变为否定形式。

（见语法：

否定转移）

如：

Idon’tthinkyouareright.（我认为你做的不对）

在许多带有复合宾语的句子中，that引导的宾语从句经常移到句子的后面，而用it做形式宾语。

Wethinkitwrongthathetoldalietoeveryone（我认为他向每一个人撒谎是错误的）

（2）由连词if、whether引导的表示“是否…”的宾语从句。

Whether,if在从句中不做句子的成分，一般情况下，whether和if可以替换。

Idon’tknowif/whetherhewillcometomorrow.

在介词后面的宾语从句中不用if引导

Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.

宾语从句中有ornot时不用if引导.

Idon’tknowwhetherthemoviestarwillcomeornot.

和不定式连用作宾语时不用if引导

Whethertogothereornothasn’tbeendecided.

（3）由wh-引导的宾语从句。

连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,why,how等连接的宾语从句，它们在句中即有连接从句的作用，又在句中充当句子的成分。

Doyouknowwhichfilmtheyaretalkingabout?

（which做定语）

Idon’tknowwherehelives.（where做地点状语）

二、宾语从句的语序，

宾语从句的语序必须是陈述语序，既连接词+主语+谓语+其他成分Ibelievethattheywillcomesoon.

特例：

有下列常见的问句，作为从句出现，是“不改变语句顺序”的。

1.What'sthematter?

2.What'swrong?

3.What'sup？

4.What'stheproblem?

5.What'syourtrouble?

三、宾语从句的时态。

宾语从句的时态受主句的限制，即：

主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定；主句是

一般过去时态，从句用相应的过去的时态。

如果从句的动作发生在主句之前，则从句要用过去完成时态。

1）Shesaysthatsheisastudent.→Shesaidthatshewasastudent.

2）ShesaysthatshewillflytoJapaninaweek.→ShesaidthatshewouldflytoJapaninaweek.

3）Shesaysthatshehasfinishedherhomeworkalready.→Shesaidthatshehadfinishedherhomeworkalready.

（1）如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.

（2）Couldyoutellme…是用来征询对方的意见，语气委婉，并不表示过去。

CouldyoutellmewhenwewillvisittheHistoryMuseum?

注意事项：

（3）由陈述句变成宾语从句时，要注意人称的变化。

Shesaid:

“IhavebeentoEnglandbefore.”→ShesaidthatshehadbeentoEnglandbefore.

Sheaskedme:

“Doyoulikemaths?

”→SheaskedmeifIlikedmaths.

（4）宾语从句与简单句的交换。

由连接代词和连接副词引导的宾语从句，如果宾语从句的主语和主句的主语是同一个人时，可以用“疑问词+不定式”做宾语的简单句结构。

Idon’tknowwhatIshoulddonext.→Idon’tknowwhattodonext.

DOSOMEEXERCISES:

1.CanyouseeA?

A.whathe’sreadingB.whatishereading

C.whatdoeshereadD.hereadswhat

2.DoesJackcomefromJapan?

Doyouknow?

（合并成一个句子）

Doyouknow___that__Jack__come___fromJapan?

3._Whatdidyoursonsayintheletter?

_Hetoldmethathe_D__theDisneythenextday.

A.willvisitB.hasvisited

C.isgoingtovisitD.wouldvisit

4.Hedidn’tknow___A____

A.what’sthematterB.whatthematteris

C.whatwasthematterD.whatthematterwas

5.Somebodycalledyoujustnow,butIdidn’tknow__D__

A.whoweretheyB.whotheywere

C.whowasitD.whoitwas

6.Iwanttoknow___D__

A.whatishisnameB.what’shisname

C.thathisnameisD.whathisnameis

7.---Couldyoutellme__C__sheislookingfor?

---Hercousin,Susan.

A.thatB.whoseC.whoD.which

8.---WhatareyousearchingtheInternetfor?

---I’mtryingtofindout____.

A.WhatisthedifferencebetweenSARSandBIRDFLU

B.HowmanypersonshavediedinIraq

C.Howtoprotectourenvironment

D.WhyisourChineseteambeabletobeatKorea

同位语从句

（一）一般来说，在主从复合句中，用作同位语的从句叫同位语从句。

它通常跟在某些名词之后，用以说明或解释该名词表示的具体内容。

可以跟同位语从句的名词通常有：

advice,decision,fact,hope,idea,information,message,news,promise,proposal,reply,report,suggestion,word（消息），problem，question,doubt,thought等。

eg:

Theyweredelightedatthenewsthattheirteamhadwon.

当听到他们队获胜的消息时，他们欣喜若狂。

有时同位语从句可以不紧跟在被说明的名词后面，而被别的词隔开。

如：

ThethoughtcametohimthatTommighthavereturnedthebook.

他突然想起汤姆可能已经还了书了。

（二）引导词

1.ThenewsthatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.

2.Hehasn’tmadethedecisionwhetherhewillgothere.

3.Thequestionwhoshoulddotheworkisbeingdiscussedatthemeeting.

4.Ihavenoideawhattheboyisdoinginthenextroomnow.

5.Wehaven’tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacationthisyear.

6.IhavenoideahowIcangettotherailwaystation.

7.Ihavenoideawhenhewillbeback．

小结：

①that引导同位语从句时无词义，也不充当任何成分，但通常不可以省略，如句1；

②whether引导同位语从句时意为“是否”，通常不能用if来代替,如句2;

③连接代词who,what等可以引导同位语从句，如句3，4；

④连接副词where,how,when等可以引导同位语从句，如句5，6，7。

（三）that引导的同位语从句和定语从句

①意义不同：

同位语从句用来进一步说明前面名词的内容；而定语从句用来修饰、限定前面的先行词。

试比较：

1.Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging.

2.Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging.

②that的功能不同：

that引导同位语从句时是一个纯连词，不充当任何成分；而引导定语从句时，不仅起连接作用，而且还指代先行词并在从句中充当主语、宾语等成分。

试比较：

1.DadmadeapromisethathewouldbuymeaCDplayerifIpassedtheEnglishtest.

2.Dadmadeapromisethatexcitedallhischildren.

③可否省略：

that在引导同位语从句时，通常不可省略。

在引导定语从句时，若在从句中作宾语，通常可以省略，若作主语则不可以省略。

DOSOMEEXERCISES:

I.请用适当的词填空，使下列句子意思完整。

1.Theyexpressedthehope_that_theywouldcomeovertoChinasoon.

2.Thefact___that____hedidn’tseeTomthismorningistrue.

3.Wordhascome__where_____someAmericanguestswillcometoourcollegeforavisitnextweek.

4.Hecan’tanswerthequestion___how____hegotthemoneyfromhishomeyesterday.

5.Doyouhaveanyidea__what___isactuallygoingonintheclassroom?

6.Theproblem_______weshouldhavethemeetinginthehallnowmustbedecidedatonce.

II.下列各句中均有一处错误，请改正。

1.Ourteamhaswonthegame,thatmadeusveryhappy.

2.I’vecomewithamessagefromMrWanghowhewon’tbe