年度园务工作总结.docx

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年度园务工作总结

2011年年度园务工作报告

今岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望未来……本学期，在上级政府的正确领导下，在联盟园的引领下，在社会各界的关心支持下，我园取得了一定的成绩：

在新郑市民办幼儿园各项工作检查中取得最佳成绩；特别是在今年的10月份幼儿园的等级评估验收中顺利过关，并且还得到政府领导的好评，称我们是新郑市社会力量办学的一面旗帜。

当然，我们的工作中还存在许多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结

　　一．明确办园方向，推行目标管理。

　　本学年，在总园长郭冬梅的领导下，联盟园的引领下，我们每个幼儿园顺利的完成了本学年的教学工作。

⑴、大胆探索，人事、工资实施改革

加盟北京手拉手联盟园以后，我们对幼儿园的人士进行了大胆的改革，首先，班子成员统一的思想认识，进一步明确了办园方向，对照大纲要求标准，无论是管理上，还是在软硬件方面做了更新和完善：

如总园，6月份聘请了年龄漂亮、有能力、有经验、懂管理的王伟丽为业务园长，负责保教、师资培训、教科研等工作。

任有资历、有经验、有态度、有能力的苏金妮为后勤园长，负责收费、后勤、资产、安全等工作。

提拔了年轻有为，有理想、有抱负、有干劲的白慧萍、徐晓静、杨丽、张爱珍分别为小班、中班、大班的级段长和保教主任。

在王园长的带领下，总园实施推广了目标化管理和半日制以及流程化的管理。

在层面领导的配合下，各项工作开展的井然有条，上下期分别成功的举办了毕业大型晚会和半日制开放活动、元旦庆祝活动。

同时在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，进一步完善考核方案，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核与教师的工资挂钩，充分调动了教职工工作的积极性。

在硬件实施上配置了现代化的教育教学、办公设备、音响影像等设备，重新改建幼儿园校门、门岗、文化墙，幼儿园地面新铺人造草坪。

统一了校服。

白庙范实验园是新办园，一切都是高起点。

无论是设备配置还是人员的配备都是通过全方位的考察、精挑细选的。

新园在两位园长的带领下，他们各项工作目标明确，中心突出。

管理规范，实施流程，真正的起到师范的作用。

八千、郭店分园都能顺利的安全的完成了本学年的教学工作。

都分别添置了消毒柜和空调等设施。

总之，各园的班子成员，都能团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体。

形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用，使各园各项工作协调运转：

各各层面都签定目标责任书、教职工与园长签定目标责任状，学期末根据目标的达成度进行考核。

⑵成立园务组织，定期召开园务会议

为了确保每周工作有目标、有计划、有内容的开展，我们定为每周日下午2点各园的业务、后勤园长，郭园长、张园长等人员会议，研究下周工作。

各园回去分别实施。

⑶、每月突出一个中心，各园分别实施，最终评比结果

如、九月，总园、八千园准备等级园评估工作，白庙范园，郭店园进行艺术口才展示活动。

首先园务定出展示方案及细则各园定出展示日期。

下面是总园和白庙范艺术口才展示情况：

郭园长、贺园长、郭店园李丽等观看师范园艺术口才展示

师范园的孩子在进行艺术口才展示。

这是总园的孩子进行艺术口才展示

十月份：

总园迎接幼儿园等级评估工作。

这是评审团领导正在听总园汇报对幼儿园进行评估打分

十一月：

1、古诗、成语接龙课程进行完，并且带动作。

具体古诗、成语接龙动作辅导由徐晓静负责，时间利用每天的晨会时间进行。

2、各班选出庆元旦节目，具体先有级段长审核上报办公室。

十二月：

中心工作2012年元旦庆祝活动。

具体办法分级段进行半日制开放形式进行。

8点30早饭展示，9点半课间操展示，10点开始各班开始节目展示。

这是小小班的孩子他们还不到三岁，你看他们多神气呀！

各班的孩子在老师，在老师的耐心辅导下，由开始的什么也不懂，什么也不会，不会自己吃饭，入厕自己不会脱裤子的孩子，现在他们的各方面的能力都得到了一定的提高，不但自己能吃饭，脱裤子，还学到了很多的知识，古诗50多首、成语接龙100多首，艺术口才孩子们不但会背会说，还能根据剧情带动作，打快板。

在舞台上他们表演的多可爱呀，你看不少的班级在家长的配合下，亲子活动稿的有声有色，展示了他们的风采。

得到了家长很好的反响。

一月份：

各园中心工作是期末工作1、做好各项总结具体有各园的园长负责布置，并做好归档准备。

2、做好期末工作安排，奖状，评语的填写，开好家长会，安全教育、以及教师的收尾工作、值班安排等工作。

　二．更新教师观念，促进整体优化。

　　本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。

开学初组织所有园的老师进行岗前培训：

2011《中央学前教育解读》、学习<<教师职业道德规范》、《教师十不准》等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育，全面提高服务质量。

同时，我们还主动接受家长、社会监督，定期召开家庭教育讲座，每周二举行家庭教育沙龙，广泛听取老师和家长在教育孩子中遇到的难点和困惑，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象。

　　我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过讲课、评课、观摩课等形式、提高老师的整体素质。

确保教育理念层面的领先性。

同时，我们引导教师加强职业道德修养，鼓励教师参加各类文化业务培训，抓实教师的业务理论学习，并以教研组为龙头，以备课组为核心，带领全体教师苦练教学基本功，在上学期教师技能普遍提高的基础上，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力，并且认真抓好备课，说课，上课，组织游戏等环节。

本学期，9月份白庙范实验幼儿园进行了艺术口才展示，10月分总园白庙范都同时进行听课评课活动把每个幼儿园、级段在这次活动中表现优秀的在总园进行了三天的优质课展示活动。

白庙范的李蓓蓓、沈亚敏、丁伊琼，总园的徐晓静、杨丽、白慧萍、张爱珍等老师都进行高质量、高水平的展示。

分别获得了一、二等奖的好成绩。

　　为提高我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们进一步明确了教科研的预期目标，为教师营造了宽松、愉悦的科研氛围，并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性，使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、落实《幼儿园教育指导纲要》精神，提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。

　　为了完善我园教育科研的开展，我们还制定了全员继续教育管理制度。

由教科室出面组织，定期对全园保教人员进行培训，针对教育科研实践中的具体问题提出有效而可行的方法，并定期对阶段研究工作进行总结，提供适时指导，促使保教人员自觉投身科研活动，多出成果。

同时，我们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动计划，每次活动均有详尽记载，并作为考评教师实绩的重要内容、评选先进教研组的重要条件、表彰奖励教师的重要依据。

　　本学期，我园的成绩喜人：

徐晓静、张爱珍、白慧萍、杨丽、王伟丽、等活动群峰培训机构优秀教师；王伟丽、贺文霜北京手拉手联盟园颁发全国优秀班主任；郭冬梅园长、王伟丽分别获得优秀园长，幼儿园获得了北京手拉手联盟园颁发全国优秀幼儿园的光荣称号。

3．落实素质教育，促进幼儿发展。

　　本学期，我们坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化幼教改革，全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程

　　本学期，各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，开展了本班特色培养。

如：

冬季运动会、亲子活动、半日制开封、国庆节、感恩节、圣诞节、庆元旦等活动，使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。

在这些活动中，我们强调面向全体，给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会，是孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。

我们还多次组织幼儿外出社区活动、慰问敬老院等，拜祖大典活动。

带领幼儿走进大自然，大社会，从小培养其成为社会有用的人，拓宽视野，陶冶情操。

　　四．密切家园联系，发挥教育合力。

　　本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：

　　本学期，在白庙范试验园召开的所有小朋友家长会议，举行了《构建和谐社会，争做有效父母》大型讲座活动。

　　本学期，我们定人定责定期更换幼儿园的宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由医务室定期更换保健宣传栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。

同时，各班灵活采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

　　五．加强后勤管理，提高服务意识。

　　1、提高保育员的素质，实施工作流程

　　本学期，我们继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》（试行）精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。

同时，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：

如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工作等等。

我们还主动与市妇幼保健所联系，分批分期对教师幼儿进行健康检查，并对保育员进行了培训。

在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。

为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规流程，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

　　保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。

我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。

如让保育员带午睡，参与班级教育活动等等。

这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。

　　2．健全各项保健制度上规范

　　本学期，我们严格执行托幼机构卫生保健管理办法实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并认真记载和评析。

保健教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录，每天上、下午巡视各班一次，了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡，每月进行一次营养计算，改进一次食谱，保证幼儿的生长需要，定期召开伙委会会议，广泛听取家长对幼儿的膳食的意见，同时，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

　　总之，一学年来，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：

自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：

在园长的带领下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！

新郑市小龙人幼儿园

2012年3月20日