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人教版八年级上册知识点试题精选全等三角形的判定

2017年12月26日校园号的初中数学组卷全等三角形的判定

 

一.选择题(共20小题)

1.下列条件中,不能使两个三角形全等的条件是(  )

①两边一角对应相等;②两角一边对应相等;③三边对应相等;④三角对应相等.

A.①②B.①④C.②③D.②④

2.如图,AB=CD,AC=BD,且AC交BD于点O,在原图形的基础上,要利用“SSS”证△AOB≌△DOC,可以添加的条件是(  )

A.OA=ODB.∠A=∠DC.AB∥CDD.∠B=∠C

3.如图,如果AD∥BC,AD=BC,AC与BD相交于O点,则图中的全等三角形一共有(  )

A.3对B.4对C.5对D.6对

4.下列结论正确的是(  )

A.有一个角和两条边对应相等的两个三角形全等

B.有三个角对应相等的两个三角形全等

C.△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠D,∠C=∠F,则这两个三角形全等

D.有一边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等

5.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是(  )

A.BC=BEB.AC=DEC.∠A=∠DD.∠ACB=∠DEB

6.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是(  )

A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙

7.下列说法中正确的是(  )

A.两个直角三角形全等

B.两个等腰三角形全等

C.两个等边三角形全等

D.两条直角边对应相等的直角三角形全等

8.下列各作图题中,可直接用“边边边”条件作出三角形的是(  )

A.已知腰和底边,求作等腰三角形

B.已知两条直角边,求作等腰三角形

C.已知高,求作等边三角形

D.已知腰长,求作等腰直角三角形

9.在一次小制作活动中,小明剪了一个燕尾图案(如图),他用刻度尺量得AB=AD,BC=DC,又准备用量角器量∠B和∠D是否相等,小亮走过来说:

“不用量了,肯定相等”,小亮依据的是全等三角形的性质及判定三角形全等的(  )

A.ASAB.SSSC.SASD.AAS

10.如图所示,已知∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需条件(  )

A.AB=AD,BC=DEB.BC=DE,AC=AEC.∠B=∠D,∠C=∠ED.AC=AE,AB=AD

11.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,下列补充的条件中,无法判定△ABC≌△DEF的是(  )

A.AC=DFB.∠C=∠FC.∠B=∠ED.BC=EF

12.如图,已知△ABC的六个元素,那么甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的三角形是(  )

A.甲和乙B.甲和丙C.只有甲D.只有丙

13.利用尺规作图,通过下面所示的条件,不能作出唯一三角形的是(  )

A.已知三角形三条边的长度

B.已知三角形两条边的长度和这两条边其中一边所对的角

C.已知三角形两条边的长度及其夹角

D.已知三角形的两个角及其夹边

14.下列说法中,错误的有(  )

①周长相等的两个三角形全等;②周长相等的两个等边三角形全等;③有三个角对应相等的两个三角形全等;④有三边对应相等的两个三角形全等.

A.1个B.2个C.3个D.4个

15.如图所示,点D在△ABC外部,点E在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2,∠D=∠C,AE=AB,则(  )

A.△ABC≌△AFEB.△AFE≌△ADCC.△AFE≌△DFCD.△ABC≌△AED

16.如图,下列条件不能证明△ABC≌△DCB的是(  )

A.AB=DC,AC=DBB.AB=DC,∠ABC=∠DCB

C.BO=CO,∠A=∠DD.AC=BD,∠A=∠D

17.如图,△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF(  )

A.BE=CFB.∠A=∠DC.AC=DFD.AC∥DF

18.如图,已知∠CAB=∠DBA,添加一个条件使△CAB≌△DBA,以下错误的是(  )

A.∠CBA=∠DABB.∠C=∠DC.AC=BDD.CB=DA

19.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是(  )

A.CB=CDB.∠BCA=∠DCAC.∠BAC=∠DACD.∠B=∠D=90°

20.如图,∠C=∠D,DE=EC,则以下说法错误的是(  )

A.AD=BCB.OA=ACC.∠OAD=∠OBCD.△OAD≌△OBC

 

二.填空题(共20小题)

21.如图,在△ABC中,∠B=∠C,D,E,F分别是AB,BC,AC上的点,BD=CE,如果补充条件  (填一个条件即可),那么可以判定△BDE≌△CEF.

22.如图,已知AB=AC,∠1=∠2,欲证△ABD≌△ACE,须补充的条件可以是  .(至少写出两种)

23.如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC是∠AOB的平分线OC,由做法得到三角形全等的判定方法是  .

24.如图,∠1=∠2,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需添加一个条件,这一个条件可以是  (写出一个即可)

25.如图,AB∥CD,AD∥BC,则图中共有全等三角形  对.

26.如图,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AD上运动,点P运动到  的位置时,△APQ与△ABC全等.

27.下图是小明的证明思路,请你在括号内填写理由:

在△ABC和△DEC中,

(  )

∴△ABC≌△DEC(  ).

28.如图,AB=DB,∠1=∠2,请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△DBE,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的有  .

①BC=BE;②AC=DE;③∠A=∠D;④∠ACB=∠DEB.

29.已知△ABC中,AB=BC=4,AC=3,作与△ABC只有一条公共边,且与△ABC全等的三角形共有  个.

30.如图,AB=AC,要证明△ADB≌△ADC,需添加的条件不能是  (只需写其中一种).

31.如图,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是  .

32.如图,点A,F,C,D在同一直线上,AF=DC,BC∥EF,要判定△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件,你添加的条件是  .

33.在直角坐标系中,点A

,B(0,1)与△AOB全等且有一个公共边的直角三角形共有  个.

34.如图,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,那么应添加的一个条件是  .

35.如图,已知AB=DE,AC=DF,要使△ABC≌△DEF,还需要补充一个条件,你补充的条件是:

  (写出一个符合要求的条件即可).

36.如图,已知OA=OB,点C在OA上,点D在OB上,OC=OD,AD与BC相交于点E,那么图中全等的三角形共有  对.

37.如图,给出下列四组条件:

①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;

③∠B=∠E,BC=EF,∠ACB=∠DFE;

④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.

其中,能使△ABC≌△DEF的条件是  ;(填序号)

38.如图,∠B=∠DEF,AB=DE,由以下要求补充一个条件,使△ABC≌△DEF.

(1)  (SAS);

(2)  (AAS).

39.如图,已知AB、CD相交于点P,AP=BP,请增加一个条件,使△ADP≌△BCP(不能添加辅助线),你增加的条件是  .

40.如图是由4个相同的小正方形拼成的正方形网格,正方形的顶点叫格点,以其中的格点为顶点可以构成不全等的三角形共有  种.

 

三.解答题(共10小题)

41.如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F是垂足,DE=BF.求证:

△ABF≌△CDE.

42.已知:

如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上的一点,

求证:

△ACE≌△BCD.

43.已知:

如图,∠BCA=∠DAC,AD=BC.求证:

△ABC≌△CDA.

44.如图,AC=AD,∠BAC=∠BAD,点E在AB上.

(1)你能找出  对全等的三角形;

(2)请写出一对全等三角形,并证明.

45.在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′=30°,∠B=∠B′=60°,∠C=∠C′=90°,这两个三角形全等吗?

46.如图,已知AB=AC,∠B=∠C,且∠1=∠2.求证:

△ABD≌△ACE.

47.已知,如图,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF

(1)若以“SAS”为依据,还须添加的一个条件为  ;

(2)若以“ASA”为依据,还须添加的一个条件为  ;

(3)若以“AAS”为依据,还须添加的一个条件为  .

48.如图,AD平分∠BAC,AB=AC,试判断△ABD≌△ACD.并说明理由.

49.如图,△ABC和△EFD分别在线段AE的两侧,点C,D在线段AE上,AB=EF,AD=EC,AB∥EF.△ABC与△EFD全等吗?

请说明理由.

50.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,P为梯形ABCD外一点,PA、PD分别交线段BC于点E、F,且PA=PD.

(1)图中除了△ABE≌△DCF外,请你再找出其余三对全等的三角形(不再添加辅助线);

(2)求证:

△ABE≌△DCF.

 

2017年12月26日校园号的初中数学组卷全等三角形的判定

参考答案与试题解析

 

一.选择题(共20小题)

1.下列条件中,不能使两个三角形全等的条件是(  )

①两边一角对应相等;②两角一边对应相等;③三边对应相等;④三角对应相等.

A.①②B.①④C.②③D.②④

【分析】根据三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、AAS、HL.针对每个选项进行分析,即可选出答案.

【解答】解:

①两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等,必须是夹角,符合题意,故本项正确;

②两角一边对应相等能证明三角形全等,不符合题意,故本项错误;

③三边对应相等,SSS可判定两三角形全等,不符合题意,故本项错误;

④三角对应相等,AAA不能判定两三角形全等,符合题意,故本项正确;

故符合题意的为①④.

故选B.

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

注意:

AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

 

2.如图,AB=CD,AC=BD,且AC交BD于点O,在原图形的基础上,要利用“SSS”证△AOB≌△DOC,可以添加的条件是(  )

A.OA=ODB.∠A=∠DC.AB∥CDD.∠B=∠C

【分析】因为要用SSS证明,则通过对所给条件的分析可得出AB=CD,OB=OC,从而可判断出所应该添加的条件.

【解答】解:

∵AC=BD,

若OA=OD,则可得OB=OC,

∴可利用SSS证明△AOB≌△DOC.

故选A.

【点评】本题考查了全等三角形的判定,属于基础题,关键是根据题意结合选项判断出要运用SSS证明哪个条件可以达到目的.

 

3.如图,如果AD∥BC,AD=BC,AC与BD相交于O点,则图中的全等三角形一共有(  )

A.3对B.4对C.5对D.6对

【分析】根据平行四边形的判定推四边形ABCD是平行四边形,推出OA=OC,OD=OB,根据全等三角形的判定定理SAS,SSS,推出即可.

【解答】解:

共4对,△ABD≌△CDB,△ACD≌△CAB,△AOD≌△COB,△AOB≌△COD,

理由是:

在△ABD和△CDB中,

∴△ABD≌△CDB(SSS),

同理△ACD≌△CAB,

∵AD∥BC,AD=BC,

∴四边形ABCD是平行四边形,

∴OA=OC,OB=OD,

∵∠AOB=∠COD,

∴△AOB≌△COD,

同理△AOD≌△COB,

故选:

B.

【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定和全等三角形的判定的应用,主要考查学生运用定理基恩推理的能力.

 

4.下列结论正确的是(  )

A.有一个角和两条边对应相等的两个三角形全等

B.有三个角对应相等的两个三角形全等

C.△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠D,∠C=∠F,则这两个三角形全等

D.有一边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等

【分析】根据全等三角形的判定方法,对选项一一分析,选择正确答案.

【解答】解:

A、条件是不全面的,如果两条边正好夹一角的话,则两个三角形会全等;如果两条边和一个角不是“两边夹角”的关系的话,则是错误的结论,故选项错误;

B、有三个角对应相等的两个三角形全等,AAA无法判定两三角形全等,故选项错误;

C、△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F,根据AAS可判定两三角形全等,故正确;

D、由于两个相等的边不一定是对应边,因此只能判定两个直角三角形相似,而判定其全等,故选项错误.

故选C.

【点评】本题主要考查全等三角形的判定定理.熟记三角形全等的判定定理是解题的关键.做题时要按判定全等的方法逐个验证.

 

5.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是(  )

A.BC=BEB.AC=DEC.∠A=∠DD.∠ACB=∠DEB

【分析】本题要判定△ABC≌△DBE,已知AB=DB,∠1=∠2,具备了一组边一个角对应相等,对选项一一分析,选出正确答案.

【解答】解:

A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;

B、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;

C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;

D、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确.

故选B.

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、HL.注意:

AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

 

6.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是(  )

A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙

【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.

【解答】解:

图甲不符合三角形全等的判定定理,即图甲和△ABC不全等;

图乙符合SAS定理,即图乙和△ABC全等;

图丙符合AAS定理,即图丙和△ABC全等;

故选B.

【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:

全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

 

7.下列说法中正确的是(  )

A.两个直角三角形全等

B.两个等腰三角形全等

C.两个等边三角形全等

D.两条直角边对应相等的直角三角形全等

【分析】根据全等三角形的判定方法对各选项分析判断后利用排除法求解.

【解答】解:

A、两个直角三角形只能说明有一个直角相等,其他条件不明确,所以不一定全等,故本选项错误;

B、两个等腰三角形,腰不一定相等,夹角也不一定相等,所以不一定全等,故本选项错误;

C、两个等边三角形,边长不一定相等,所以不一定全等,故本选项错误;

D、它们的夹角是直角相等,可以根据边角边定理判定全等,正确.

故选D.

【点评】本题主要考查全等三角形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.

 

8.下列各作图题中,可直接用“边边边”条件作出三角形的是(  )

A.已知腰和底边,求作等腰三角形

B.已知两条直角边,求作等腰三角形

C.已知高,求作等边三角形

D.已知腰长,求作等腰直角三角形

【分析】根据直角三角形,等边三角形和全等三角形的判定定理进行说明即可.

【解答】解:

A、是根据SSS作三角形,故本选项正确;

B、再加上直角相等,根据SAS作直角三角形,故本选项错误;

C、求出边长,根据HL可作等边三角形的一半,再延长作出另一半,即可得出等边三角形,故本选项错误;

D、再加上直角相等,根据SAS作直角三角形,故本选项错误;

故选A.

【点评】本题考查了直角三角形,等腰三角形,等边三角形,全等三角形的判定定理等知识点,主要考查学生动手操作能力和理解能力.

 

9.在一次小制作活动中,小明剪了一个燕尾图案(如图),他用刻度尺量得AB=AD,BC=DC,又准备用量角器量∠B和∠D是否相等,小亮走过来说:

“不用量了,肯定相等”,小亮依据的是全等三角形的性质及判定三角形全等的(  )

A.ASAB.SSSC.SASD.AAS

【分析】已知AB=AD,BC=DC和公共边AC=AC,可以证得△ABC≌△ADC,进一步得出∠B和∠D相等.

【解答】解:

在△ABC和△ADC中,

∴△ABC≌△ADC(SSS),

因此小亮依据的是全等三角形的性质及判定三角形全等的SSS.

故选:

B.

【点评】此题主要考查了三角形全等的判定,关键是熟记判定定理:

SSS,SAS,ASA,AAS.

 

10.如图所示,已知∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,还需条件(  )

A.AB=AD,BC=DEB.BC=DE,AC=AEC.∠B=∠D,∠C=∠ED.AC=AE,AB=AD

【分析】根据∠1=∠2求出∠BAC=∠DAE,根据全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,看看题目给的两边是否是夹∠BAC和∠DAE的两个对应边即可,注意:

AAA和SSA不能判断两三角形全等.

【解答】解:

∵∠1=∠2,

∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,

∴∠BAC=∠DAE,

由于全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,则

A、不是夹∠BAC和∠DAE的两个对应边,故本选项错误;

B、不是夹∠BAC和∠DAE的两个对应边,故本选项错误;

C、根据三个角对应相等,不能判定两三角形全等,故本选项错误;

D、是夹∠BAC和∠DAE的两个对应边,故本选项正确.

故选D.

【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,注意:

全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,其中AAA和SSA不能判断两三角形全等.

 

11.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,下列补充的条件中,无法判定△ABC≌△DEF的是(  )

A.AC=DFB.∠C=∠FC.∠B=∠ED.BC=EF

【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据以上判定定理判断即可.

【解答】解:

A、根据SAS能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;

B、根据AAS能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;

C、根据ASA能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;

D、根据AB=DE,∠A=∠D,BC=EF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项正确;

故选D.

【点评】本题考查了对全等三角形的判定定理的应用,题目较好,但是一道比较容易出错的题目.

 

12.如图,已知△ABC的六个元素,那么甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的三角形是(  )

A.甲和乙B.甲和丙C.只有甲D.只有丙

【分析】根据全等三角形的判定方法对三个图形判断即可.

【解答】解:

甲:

夹50°角的两边分别为a、c,可以利用“边角边”证明和△ABC全等,

乙:

a、c边与边a所对的50°角对应相等,符合“边边角”,不能证明和△ABC全等,

丙:

50°角、72°角以及72°角的对边a对应相等,可以利用“角角边”证明和△ABC全等,

综上所述,能和△ABC全等的图形是甲和丙.

故选B.

【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.

 

13.利用尺规作图,通过下面所示的条件,不能作出唯一三角形的是(  )

A.已知三角形三条边的长度

B.已知三角形两条边的长度和这两条边其中一边所对的角

C.已知三角形两条边的长度及其夹角

D.已知三角形的两个角及其夹边

【分析】三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据以上内容判断即可.

【解答】解:

A、根据SSS定理可知能作出唯一三角形,故本选项错误;

B、根据已知两边及其中一边的对角不能作出唯一三角形,故本选项正确;

C、根据SAS定理可知能作出唯一三角形,故本选项错误;

D、根据ASA定理可知能作出唯一三角形,故本选项错误;

故选B.

【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,注意:

全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

 

14.下列说法中,错误的有(  )

①周长相等的两个三角形全等;②周长相等的两个等边三角形全等;③有三个角对应相等的两个三角形全等;④有三边对应相等的两个三角形全等.

A.1个B.2个C.3个D.4个

【分析】举出反例即可判断①③;根据等边三角形的性质和全等三角形的判定即可判断②;根据全等三角形的判定即可判断④.

【解答】解:

∵如果一个三角形的边长为3,4,3,另一个三角形的边长为4,4,2,两三角形周长相等,但是两三角形不全等,∴①正确;

∵两等边三角形的边长都相等,周长也相等,

∴两三角形的三边长相等,

∴根据SSS定理能推出这两个三角形全等,∴②错误;

∵根据两三角形的三角相等不能推出两三角形全等(如老师用的三角板和学生用的三角板),∴③正确;

∵两三角形的三边对应相等,根据SSS能推出两三角形全等,∴④错误;

即有①③两个,

故选B.

【点评】本题考查了全等三角形的判定,等边三角形的性质的应用,能理解全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:

①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

 

15.如图所示,点D在△ABC外部,点E在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2,∠D=∠C,AE=AB,则(  )

A.△ABC≌△AFEB.△AFE≌△ADCC.△AFE≌△DFCD.△ABC≌△AED

【分析】根据∠1=∠2,可得∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,即∠BAC=∠DAE,然后根据已知条件,利用AAS可判定△ABC≌△ADE.

【解答】解:

∵∠1=∠2,

∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,即∠BAC=∠DAE,

在△ABC和△ADE中,

∴△ABC≌△ADE,

故选D.

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

注意:

AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

 

16.如图,下列条件不能证明△ABC≌△DCB的是(  )

A.AB=DC,AC=DBB.AB=DC,∠ABC=∠DCB

C.BO=CO,∠A=∠DD.AC=BD,∠A=∠D

【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据以上内容逐个判断即可.

【解答】解:

A、AB=DC,AC=DB,BC=BC,符合全等三角形

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