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第一篇政治基础知识

第一篇政治基础知识

第一章政治概述

一、重点掌握

1、如何理解政治的概念P1

政治是指人们为实现自己的意志和利益,在一定的经济基础上围绕国家政权而形成的社会关系和开展的社会活动。

对这一概念应作如下理解:

①政治是一定经济基础之上的上层建筑;

②政治是具有阶级性的社会关系,以国家政权为核心而展开;

③政治是一种有规律的社会现象。

2、哲学的基本问题是什么?

这P4

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。

它包括两个方面的内容:

第一个方面是物质和意识何者为第一性的问题。

这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。

第二个方面是思维和存在的同一性问题,即思维能不能认识存在的问题。

这个问题是划分可知论和不可知论的标准。

3、唯物辩证法的三大基本规律是什么?

这P6

①对立统一规律:

对立统一规律揭示事物发展的动力和源泉。

②质量互变规律:

质量互变规律揭示事物发展的状态和形式。

③否定之否定规律:

否定之否定规律揭示事物发展的趋势和道路。

4、如何理解生产力和生产关系的辩证关系?

P14

生产力和生产关系的辩证关系,集中表现为生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。

①生产力决定生产关系。

生产力和生产关系之间的矛盾是物质生产过程中的内部矛盾。

其中生产力是矛盾的主要方面,生产关系是矛盾的次要方面,生产力对生产关系起着决定、支配作用。

这种决定作用表现在两个方面:

第一,生产力决定生产关系的性质。

一定的生产力要求一定的生产关系和它相适应,一定的生产关系只能依据一定的生产力发展水平才能建立起来。

第二、生产力的发展变化决定生产关系的变革。

当一种生产力被另一种生产力代替以后,旧的生产关系必然被新的生产关系所代替。

②生产关系反作用于生产力。

生产关系虽然是生产力性质决定的,但它对生产力的发展不是消极被动的,而是具有巨大的反作用。

生产关系的反作用,体现在生产关系对生产力的相对独立性,生产关系对生产力的能动作用两个主要方面。

第一,生产关系的相对独立性即生产关系有其自身相对独立的活动“领域”和独特的表现“形式”。

第二,生产关系对生产力的能动作用。

当生产关系适应生产力的要求时,生产关系就会促进生产力的发展;当生产关系不适应生产力的要求时,生产关系就会阻碍生产力的发展。

③生产力和生产关系的矛盾运动。

生产力的决定作用和生产关系的反作用,是不同性质、不同层次“作用”。

生产力的决定作用是第一性的,生产关系的反作用是第二性的。

生产力和生产关系的相互作用,生产力的决定作用和生产关系的反作用,构成生产关系一定要适合生产力状况的社会发展基本规律。

5、阶级斗争在社会发展中起什么样的作用?

P17

阶级斗争是阶级社会历史发展的直接动力。

在阶级社会中,社会基本矛盾集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。

阶级斗争是阶级社会历史发展的直接动力或伟大动力。

第一,阶级斗争推动社会发展的作用,最明显地表现在社会形态更替的过程中。

在阶级社会里,当生产关系阻碍生产力发展、上层建筑阻碍经济基础变革时,必然引起革命阶级和反动统治阶级之间的阶级斗争尖锐化,直接爆发以推翻旧政权、建立新政权为目标的政治革命,而政治革命一旦成功,就实现了社会形态的更替,把人类社会从一个较低的社会形态推进到一个较高的社会形态。

第二,阶级斗争推动社会发展的作用,还表现在同一个社会形态的量变过程中。

第三,在阶级斗争对社会发展的作用问题上,要注意防止和反对两种片面倾向:

一种是把阶级斗争作为社会发展的唯一动力,否定社会基本矛盾在社会发展中的作用;另一种是抹杀阶级矛盾,否认阶级斗争,认为在阶级社会离开阶级斗争社会也能发展。

生产力和生产关系之间的矛盾是社会发展的根本动力,而阶级斗争为生产力和生产关系之间矛盾的解决扫清障碍、开辟道路。

不能把社会基本矛盾在社会发展中的作用与阶级斗争在社会发展中的作用割裂开来、对立起来。

6、国家有哪些职能?

P20

国家的职能一般分为对内职能和对外职能两大类。

国家的对内职能表现在三个方面:

第一、政治职能,即调整阶级关系,镇压被统治阶级的反抗,保护统治阶级的利益不受损害,维护统治阶级的统治地位不受动摇;

第二、经济职能,即组织、调节社会经济生活,维护统治阶级的经济利益,巩固自己的经济基础;

第三、社会职能,即调节社会矛盾,管理社会公共事务,维护社会秩序,将阶级斗争控制在一定范围内,以免社会陷于崩溃,同时不断调节阶级内部的关系与矛盾,协调各方面的利益,使社会得以正常发展。

国家的对外职能主要是阶级统治和公共管理两大部分,这两部分职能相互联系,密不可分,后者必须服从和适应前者。

7、推动建立和谐世界的措施有哪些?

P26

首先,从中国自身的走向而言,要始终不渝走和平发展道路。

和谐世界的前提是各个国家、尤其是各个大国都能坚持和平发展,否则和谐世界实现不了。

其次,从中国与世界的关系而言,始终不渝奉行互利共赢的开放战略。

这是实现和谐世界的必然途径,也是和谐世界所呈现出来的一个必然形态。

第三,推动建立和谐世界可以从周边地区做起。

周边地区是与中国的利益交融最深入的地区,也是中国可以更多发挥作用和影响的地区。

二、一般掌握

1、政治的社会功能有哪些?

P2

第一,改造旧的政治文化、传播、灌输和确立新的政治文化。

第二,推动社会政治化,维护和保持主流政治文化。

第三,塑造合格的政治人,扩大统治阶级的社会基础。

第四,整合亚文化,促进社会政治文化趋同主流政治文化。

第五,顺应社会政治变迁,实现主流政治文化的自我变更。

2、什么是意识?

P5

意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。

3、实践对认识的决定作用主要表现在哪些方面?

P9

第一,实践是认识的来源;

第二,实践是认识发展的动力;

第三,实践是检验认识真理性的标准;

第四,实践是认识的目的和归宿。

4、社会存在与社会意识的辩证关系是什么?

P13

社会存在和社会意识是辩证统一的。

社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。

社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。

社会意识是人们社会物质交往的产物。

社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。

这是社会意识对社会存在的依赖性。

5、经济基础和上层建筑的辩证关系是什么?

P14

经济基础和上层建筑的辩证关系:

⑴经济基础对上层建筑的决定作用。

第一,经济基础决定上层建筑的产生及其性质。

任何上层建筑都不是凭空建立起来的,而是在一定的经济基础之上产生的。

有什么样的经济基础,就必然有什么样的上层建筑与之相适应。

第二,经济基础的变化决定上层建筑的改变。

当某一社会的经济基础发生某些局部变化时,被其决定的上层建设也要相应地发生局部变化;而当经济基础发生根本变革时,即旧经济基础被新经济基础代替时,旧上层建筑也必然被新的上层建筑所代替。

⑵上层建筑对经济基础的反作用。

上层建筑是被经济基础决定的,但它并不是消极地反映经济基础,相反,上层建筑一经建立盐业,就对经济基础发生巨大的反作用。

上层建筑对经济基础的反作用,集中表现为它是为经济基础服务的。

当一定社会的经济基础是先进的经济基础的时候,这一社会的上层建设就帮助它形成、巩固和发展,从而促进生产力的发展,推动社会的进步;当这一社会的经济基础变为腐朽落后的经济基础的时候,这一社会的上层建筑就极力维护这种经济,妄图使它免于灭亡,这时它尺阻碍生产力的发展,阻碍社会的进步。

6-如何理解人民群众在历史发展中的作用P16

首先,人民群众是历史的创造者

其次,个人在社会历史中的作用

再次,历史人物在历史发展过程中起着特殊的作用

最后,评价历史人物必须坚持科学方法

  7、中国共产党领导下的多党合作制度具有哪些特征?

P24

第一,在我国的政党制度中,中国共产党是执政党,民主党派是参政党,不是在野党,更不是反对党。

  第二,共产党和各民主党有着共同的根本利益和共同的目标,都以四项基本原则为共同准则,以实现不同时期的总任务为共同纲领,以建设中国特色社会主义为奋斗目标。

第三,各民主党派都参加国家政权,参与国家事务的管理,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行。

第四,中国共产党和各民主党派都以宪法为根本活动准则,都受到宪法的保护,享有宪法规定范围内的政治自由、组织独立和法律上的平等地位。

在建设社会主义和谐社会的进程中,多党合作与政治协商具有重要作用。

8、如何理解和平与发展是当今世界的时代主题?

P25

第一,和平与发展两大主题

时代主 题问题是世界经济政治的重大问题。

当今时代,科平与发展不仅是世界存在的最重要的问题,而且还反映了世界形势的基本特征。

同时,当今世界存在着许多全球性问题,如局部战争总理、粮食与人口问题、能源问题、生态环境问题等等,其解决的出路也在于促进和平与发展。

因此,和平与发展成为当今时代的主题。

第二,和平和发展的相互关系

(1)世界和平是促进发展的前提条件,各国的共同发展是保持世界和平的重要基础

(2)维护世界和平、促进共同发展的正确途径是顺应时代潮流和各国人民的意愿,因势利导、积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序

  (3)和平与发展的核心问题是南北问题

第二章  中国特色社会主义理论体系

一重点掌握

1、邓小平理论产生的历史条件是什么?

P28

邓小平理论,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的过程中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。

   第一,马克思列宁主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论依据。

第二,当代国际局势的新发展,和平与发展成为时代主题,是邓小平理

论形成的时代依据。

  第三,我国社会主义建设正反两方面的历史经验和世界上其他社会主义这家兴衰成败的历史经验,是邓小平理论的历史依据。

  第四,我国改革开放的现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实依据。

第五,一代伟人邓小平是邓小平理论形成的主观条件。

2、“三个代表”重要思想形成的社会历史条件是什么?

P32

“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位,深刻认识当今世情、国情、党情的基础上形成的。

任何重大理论的产生都有着深刻的时代背景。

“三个代表”重要思想正是在科学判断党的历史方位,敏锐洞察世界大势,正确认识中国国情,深刻分析我们党所处环境和党的队伍状况发生重大变化的基础上,根据我们党新时代新阶段的历史任务和实践需要形成的。

1科学继承前人的理论成果

2科学总结党成立以来的经验

3科学判断党所处的历史方位

4科学判断当今国际局势

5科学认识当代中国的发展变化

6科学分析党的现代

3、科学发展观的科学内涵是什么?

P38 答案是网上找的。

  科学发展观就是坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展。

科学发展观,第一要义是发展,

核心是以人为本,

基本要求是全面协调可持续,

根本方法是统筹兼顾,主旨是更好地发展。

全面发展——要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

协调发展——统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放;统筹中央和地方关系;统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益;统筹国内国际两个大局。

可持续发展——坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度与质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调。

4、如何贯彻科学发展观的以人为本原则?

P40

 以人为本是科学发展观的核心,坚持以人为本是贯彻落实科学发展观的关键。

科学发展观中的以人为本,有两个方面的基本含义:

一是要把不断满足人的全面需求、促进人的全面发展,作为发展的根本出发点和归宿;二是要把人民群众作为发展的主体力量和根本动力。

具体来说:

  第一,科学发展观强调的“以人为本”中的“人”不是单个人所固有的抽象物,而是一切社会关系的总和,也就是说要在社会关系中把握人的本质并在社会关系的变化中实现人的发展。

第二,科学发展观强调的“以人为本”是指人在发展中具有根本性的地位和作用。

第三,科学发展强调的“以人为本”就是要实现人的全面发展。

5、为什么要建设海峡西岸经济区?

P43

建设海峡西岸经济区,是中央战略决策的重要组成部分,是福建贯彻落实十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想的伟大实践,是福建全国发展大局和祖国统一大业的历史责任,是站在新的历史起点上加快福建发展战略选择,具有十分重要的意义。

――有利于促进全国区域经济布局的完善。

――有利于在加快东部发展中发挥福建优势。

――有利于形成服务中西部发展的东南沿海新的对外开放综合通道。

――有利于构建促进祖国统一大业的前沿平台。

二、一般掌握

1、邓小平理论形成和发展的过程P28

邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设实践中形成和发展起来的,它的形成和发展大体上经历了三个阶段:

第一阶段,从1978年十一届三中全会前后到十二大,在拨乱反正和改革起步的过程中,邓小平理论初步形成。

  第二阶段,从十二大到十三大,在全面改革初步展开的过程中,邓小平理论逐步展开和形成轮廓。

第三阶段,从党的十三大到十四大,在国际国内复杂艰难的情况下经受严峻考验和改革进一步深化的过程中,以1992年春邓小平视察南方重要谈话和十四大为樗,邓小平理论走向成熟、形成系统。

  2、如何理解邓小平理论的历史地位和指导意义P31――32

  党的十五在高度评价邓小平理论是“马克思主义在中国发展的新阶段”这一科学论断揭示了邓小平理论的历史地位。

邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为:

首先,邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。

其次,邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本,抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

第三,邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成几,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断。

第四,总的来说,邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。

指导意义:

党的十一届三中全会以来,邓小平理论指引我们进行拨乱反正和全面改革,逐步实现了从“以阶段斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到社会主义市场经济等一系列重大转变,使我国实现综合国力和人民生活都上一个大台阶,成功地走出了一条具有中国特色的社会主义新道路。

  3、如何理解“三个代表”重要思想的科学内涵?

P

1.三个代表重要思想的科学内涵是什么

 答:

“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。

(1)始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

(2)始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

(3)始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

 

4、如何理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?

P37

答:

1、“三个代表”重要思想是我们党在指导思想上的又一次与时俱进;2、“三个代表”重要思想是指引全党全国人民为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的根本指针;3、“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器。

同时“三个代表”重要思想提出的一系列关于中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重要思想,对我们正在进行的改革开放和现代化建设事业具有长期的指导意义。

5、如何理解科学发展观的指导意义?

P41

 1、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

 第二篇 经济基础知识

第三章 经济概述

一、重点掌握

1、市场经济的一般特征有哪些?

P48-49

①、资源配置市场化;②企业行为自主化;③企业产权商品化;④宏观控制间接化;⑤市场体系完善化;⑥关系平等化;⑦市场管理法制化;⑧经济生活国际化。

2、如何理解商品是价值和使用价值的统一?

P50-51

答:

任何商品,都具有使用价值和价值这两个因素。

作为有用物,都具有使用价值,但只有把这种使用价值作为商品来进行交换时,才具有价值。

使用价值是商品的自然属性,它体现着物品本身对人的使用关系,只要有人类存在,就有使用价值存在。

凡不是商品的东西,不管它多么有用,都不具有价值的属性。

使用价值是一切产品共有的属性,而价值则是商品物有的属性,是存在于商品经济中的历史范畴。

使用价值和价值,是互相依赖、互为前提的。

价值的存在,必须以使用价值的存在为前提,没有任何用处的东西,决不会有人来买它,因而生产它所耗费的蔻,不能北纬在物体内形成价值。

反之,使用价值的存在,并不以价值的存在为前提。

没有价值的物品,可以仍然有使用价值,不过,这种不具有价值的东西,只是产品不是商品。

作为商品,是价值和使用价值的统一。

3、货币的本质和一般职能是什么?

答:

货币是固定地充当一般等价物的一种特殊商品,体现着商品生产者之间的社会经济关系。

 货币的一般职能:

价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和民办货币。

其中,价值尺度、流通手段是基本职能。

4、什么是货币的流通规律?

P52

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