上海高中历史第五分册知识梳理.docx
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上海高中历史第五分册知识梳理
第五分册知识梳理
第一单元天朝的危机
19世纪中叶，西方列强挟坚船利炮，连续对中国发动两次鸦片战争，逼迫清政府签订了一系列丧权辱国的不平等条约。
从此，中国一步步沦入半殖民地半封建的苦难深渊。
民族矛盾和阶级矛盾的不断激化，催生了强烈的救亡图存意识。
洪秀全发动太平天国运动，然建立“理想天国”的努力在中外反动势力的镇压下无奈失败。
在内忧外患的双重刺激下，洋务派以“自强”、“求富”相号召，开展了历时30多年的洋务运动，使中国走上了步履蹒跚的近代化之路。
第1课鸦片战争与《南京条约》
考点一：
19世纪40年代以前的中国与世界
测试水平层次B
基础知识梳理：
中国：
政治上封建君主专制盛极而衰；经济上依然保持着自给自足的小农经济形态；文化上实行思想控制和文化专制，禁锢民主思想；对外关系上实行闭关锁国，夜郎自大，沉醉在“天朝上国”的迷梦之中；社会上，阶级矛盾日益激化，危机四伏。
英国：
政治上形成了三权分立的君主立宪政体，资本主义制度得到巩固发展；经济上，率先完成工业革命，建成了现代工业体系，号称“世界工厂”，成为世界头号资本主义强国；文化上启蒙思想勃兴，成为社会变革发展的思想动力；对外关系上，积极进行海外贸易和全球殖民扩张，号称“日不落帝国”；社会上，长期保持着宽松稳定的局面。
考点二：
林则徐领导虎门销烟
测试水平层次A
基础知识梳理：
1．背景
（1）19世纪40年代以前，中英贸易中中国一直处于出超地位，英国为扭转贸易逆差，以印度为基地，向中国大量走私鸦片；
（2）鸦片泛滥严重摧残了吸食者的身心健康，导致白银大量外流，造成了严重的社会问题和经济问题；
（3）1838年底，道光帝任命湖广总督林则徐为钦差大臣，前往广东禁烟。
2．时间：
1839年
3．领导人：
林则徐
4．意义：
这一壮举，把禁烟运动推向高潮，也表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。
考点三：
《南京条约》的主要内容
测试水平层次B
考点四：
《南京条约》的影响
测试水平层次C
基础知识梳理：
1、鸦片战争爆发的时间：
1840年
2、《南京条约》的主要内容：
中国割让香港岛给英国；
赔款洋银2100万元；
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；
英商在华进出口货物的关税，须“秉公议定则例”。
考点四：
《南京条约》的影响
测试水平层次C
基础知识梳理：
政治方面：
《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，不仅给中国人民带来了深重的灾难，也开创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例。
国家主权和领土完整迭遭破坏，一步步沦为半殖民地半封建的苦难深渊。
社会矛盾：
帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
其中，帝国主义和中华民族的矛盾，是各种社会矛盾中最主要的矛盾。
从此，反帝反封建就成为中国人民肩负的两大历史任务，中国的历史进人了民族民主革命时期。
经济方面：
外国资本主义的人侵，一方面破坏了中国自给自足的自然经济的基础，另一方面也促进了中国沿海地区商品经济的发展，为中国资本主义的产生创造了某些客观条件。
战后中国社会的变化:
1．经济上的变化：
五口通商导致外国资本主义的人侵，一方面破坏了中国自给自足的自然经济的基础，另一方面也促进了中国沿海地区商品经济的发展，为中国资本主义的产生创造了某些客观条件。
2．思想上的变化：
以林则徐、魏源为代表的一些有识之士继承并发展了明清之际讲求“经世致用”的传统，注重研究世界大势和社会现实问题，主张向西方学习，呼吁变革。
1842年魏源编著《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张，这一主张是鸦片战争时期强国御侮的时代强音，也是近代中国学习西方的先声。
自此，向西方国家寻求真理，逐渐成为近代中国思想变革的主潮。
考题示例：
1、之所以说鸦片战争是不可避免的，其最主要原因在于
A．英国完成工业革命，加紧对外扩张B．中国在经济和军事上的极端落后
C．中国闭关自守政策不利于世界资本主义发展D．林则徐的禁烟激化了中英矛盾
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
【答案】A．
2、鸦片战争爆发前夕，一英国殖民者说：
"这是把我们将来和这个帝国的商务，安放在稳固而广阔的基础之上的最有希望的机会。
"此观点的本质是，通过战争使英国
A．对华鸦片贸易合法化 B．打开与中国进行正常商品贸易的大门
C．扭转对华贸易逆差 D．获得倾销商品的市场和原料产地
【测试目标】从不同的主题和观点解释历史事实、历史变迁
【答案】D
3、（2007上海历史）美国历史学家写道：
“想象一下，哥伦比亚麦德林可卡因垄断集团成功发动一起对美国的军事袭击，迫使其允许可卡因合法化，还须支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦，但类似的事件在19世纪的中国确曾发生过。
”“类似的事件”是指
A．八国联军侵华战争B．甲午战争C．中法战争D．鸦片战争
【测试目标】提取文字、图片、表格等材料中的信息
【答案】D
4、魏源的"师夷长技以制夷"中的"技"主要指
A．经济制度B．政治制度C．科学技术D．文化制度
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
【答案】C
5．阅读材料，回答问题
材料一：
我以最忠诚的心情建议陛下政府，立刻用武力占领舟山岛，严密封锁广州、宁波两港，以及从海口直到运河口的扬子江江面。
陛下政府将从此获得最最适意的满足。
……我建议，应该经过白河口向朝廷致送通牒，提出要求：
林、邓两人撤职惩办；……对于暴行所造成的沉重损失，给予一定的金钱补偿。
——义律致英国外相巴麦尊机密信（1839年；4月39发）
材料二：
陛下政府意将派遣海军到中国海去，可能还有少量，陆军。
……立刻封锁广州与白河或北京诸河……我希望你用心研究实现这样一个计划。
——《巴麦尊致义律机密件》
回答：
①材料一中“最适意的满足”指什么?
“林、邓”二人指谁?
所谓“暴行”?
实际上是什么?
②巴麦尊希望义律研究怎样一个计划?
③为什么说英国发动鸦片战争是蓄意已久的?
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
提取文字、图片、表格等材料中的信息
运用概述的方式进行组织
【答案】
.①最适意的满足是指英国在中国夺取市场；林邓二人指林则徐和邓廷桢；所谓暴行是指林邓二人在广州整顿海防、缉拿烟贩、收缴鸦片等活动。
②巴麦尊希望义律研究一个武力侵略中国的计划。
③正当清王朝衰落之时，欧美资本主义国家迅速崛起。
英国率先完成工业革命，成为头号资本主义强国。
为夺取更多的销售市场和原料产地，加紧对外侵略扩张。
从义律和巴麦尊的密件来往可以看到早在虎门销烟之前，他们就在为“获得适意的满足”而筹划武力侵略中国的计划。
第2课第二次鸦片战争
考点一：
第二次鸦片战争的爆发
测试水平层次A
基础知识梳理：
时间：
1856年
借口：
英国：
“亚罗号事件”，法国：
“马神甫事件”
实质：
第二次鸦片战争的实质是鸦片战争的继续和扩大，所以史称“第二次鸦片战争”，又称“英法联军之役”。
考点二：
火烧圆明园
测试水平层次A
基础知识梳理：
1860年英法联军攻占北京，侵略者闯入圆明园，洗劫并焚烧了被誉为“万园之园”的圆明园。
考点三：
《天津条约》《北京条约》的主要内容及影响
测试水平层次B
基础知识梳理：
1、《天津条约》
1858年，清政府分别与英、法、俄、美四国签订《天津条约》，主要内容：
1）增开汉口、南京等10处为通商口岸；允许外国人到内地游历、通商、自由传教；
2）外国军舰和商船可在长江各口自由航行；
3）外国公使驻京，并可在通商口岸设领事馆；
4）赔偿英国白银400万两、法国200万两。
2、《北京条约》
1860年，清政府与英、法两国分别签订《北京条约》，主要内容：
1）天津条约》完全有效；
2）增开天津为商埠；
3）割让九龙司地方一区，即九龙半岛界限街以南地区，归入英属香港界内；
4）赔偿英、法军费各增至白银800万两。
3、《天津条约》和《北京条约》对中国的影响
《天津条约》和《北京条约》是中国近代史上第二批不平等条约，进一步打开了中国的门户，使中国丧失了更多的主权，中国社会的半殖民地化程度进一步加深。
考题示例：
1、1861年,维克多•雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:
“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么！
”信中的“文明人”指
A英国军队B法国军队C英法联军D八国联军
【测试目标】提取文字、图片、表格等材料中的信息
【答案】C
2、2009年2月，佳士得拍卖公司在巴黎拍卖圆明园十二生肖铜兽中的兔首、鼠首这两件中国文物被掠夺于B
A．鸦片战争B．第二次鸦片战争
C．甲午战争时期D．八国联军侵华时期
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
【答案】B
3．阅读材料，回答问题：
材料一：
我们不能指望贸易立刻就发展到按照该国（按：
指中国）人口的众多所可测定的那种规模。
为了适应外商对农业产品已增加了的需要，……新贸易市场尚待确立，新部署尚待进行。
自从条约缔结以来，因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约的修订……
材料二：
但不论什么时候我们谈判条约的修订，我们都可以提出建议……我因此毫不迟疑地向你指出几件事，这都是女王陛下政府认为极应该向中国政府力行要求的。
……这些点是：
1、争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各域，如这一点作不到，将前功尽弃。
2、争取扬子江的自由航行，并进入沿江两岸直到南京为止（包括南京在内）的各域以及浙江沿海人烟稠密的各大城……
3、实行鸦片贸易合法化。
4、争取英国国王得有一位代表长久而光明正大地驻节在北京朝延。
----以上材料均摘自1854年2月13日英国《克勒拉德恩伯爵致包令博士函》
（1）根据材料一说明英国对上述中英贸易状况是否满意？
采取了什么对策？
（2）材料一中“自条约缔结以来"指的是什么条约?
哪些文字最能反映英国要求修约的原因?
（3）英法等国在第二次鸦片战争中得到了材料二所列的内容吗?
简述你的理由。
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
从不同的主题和观点解释历史事实、历史变迁
运用概述的方式进行组织
【答案】
（1）不满意。
要求修改条约，以扩大在华市场，被拒绝后就诉诸武力，挑起第二次鸦片战争。
（2）《南京条约》我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约的修订。
（3）已经得到，1858年清政府分别与英、法签订《天津条约》，增开汉口、南京等10处为通商口岸；允许外国人到内地游历、通商、自由传教；外国军舰和商船可在长江各口岸自由航行；外国公使驻京。
第3课太平天国运动
考点一：
洪秀全创立拜上帝会
测试水平层次A
基础知识梳理：
洪秀全创立拜上帝会，以传教为名，组织群众，发动太平天国运动，点燃了中国近代史上规模最大的一次农民起义的烽火。
考点二：
洋枪队、湘军、淮军
测试水平层次A
基础知识梳理：
1．上海地方官绅与英、法侵略者相互勾结，组织“洋枪队”华尔.
2．湘军曾国藩。
3．淮军李鸿章
考题示例：
1．定都天京后，洪秀全颁布法令：
"贵贱宜分上下，制度必判尊卑。
"这说明洪秀全
A．背叛了农民革命事业B．没摆脱封建传统观念的影响
C．要限制野心膨胀的杨秀清D．力图完善农民政权的法律制度
【测试目标】提取文字、图片、表格等材料中的信息
【答案】B
第4课洋务运动
考点一：
洋务派的代表人物
测试水平层次A
基础知识梳理：
中央：
奕訢、文祥等满族亲贵
地方：
曾国藩、左宗棠、李鸿章等汉族重臣
主张：
引进和学习西方科学技术，兴办近代军事工业，维护清王朝的统治，洋务派与顽固派互相攻击，斗争十分激烈。
考点二：
总理衙门
测试水平层次A
基础知识梳理：
（1）别称：
“总署”、“译署”
（2）设立时间：
1861年
（3）总理大臣：
奕訢
（4）职能：
主管一切须同外国联系的事物，如外交、通商、海关、海防、购置船舰、设厂、开矿、筑路、派遣留学等
（5）地位：
筹办洋务的最高行政机构
考点三：
洋务运动的主要内容及影响
测试水平层次B
基础知识梳理：
1、洋务运动的两个发展阶段
第一阶段：
19世纪60—70年代，口号：
求强，重点练兵制器，
发展军事企业
第二阶段：
19世纪70—90年代，口号：
求富，特点转入民用制造，
兴起民用企业
2、洋务运动的四项主要内容：
军事企业：
1861年，曾国藩创办安庆内军械所，这是洋务派开办的第一个军事企业。
最大的1865年李鸿章在上海创办的江南制造总局
民用企业：
1873年李鸿章在上海创办的轮船招商局，是近代中国第一家轮船运输企业，也是洋务派兴办的第一个民用企业。
1877年，李鸿章在滦州筹办开平矿务局，这是近代中国最早使用机器采掘的大型煤矿。
军事企业不是资本主义性质的企业；民用企业后者采用大机器生产，是含有资本主义成分的近代企业。
新式海军：
19世纪70年代起建立的北洋海军（南洋水师、福建水师）
新式学堂：
1862年奕訢创办的京师同文馆，培养新式人才,这是洋务派创办的第一所新式学堂。
派遣留学：
1872年曾国藩派遣容闳率领30名幼童赴美留学
影响：
洋务运动虽未实现富强的目标，但在客观上却对中国历史的发展起到了一定的积极作用。
洋务运动在客观上启动了中国社会现代化的历程，表现在：
第一：
洋务运动开始了中国人自办现代化机器生产的进程，为中国现代化发展提供了物质条件，有利于中国民族工业的发展。
第二：
洋务运动引进西方先进科技和设备，带来新的生产力和生产方式，并诱导部分地主、官僚、商人开始投资现代企业，客观上刺激了民族资本主义的产生和发展，也使中国社会的经济结构增加了新的形态。
第三：
洋务运动在刺激民族资本主义产生的同时，民族资产阶级也同时产生；此外，中国的无产阶级也得到壮大。
这使中国社会阶级结构增加了新的成分，客观上为后来的维新变法和辛亥革命提供了社会基础。
第四：
洋务企业的产品打破了中国市场上外商工业品一统天下的局面，在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张。
第五：
洋务运动引进西方先进科技，创办新式学校，派学生出洋留学，为中国培养了一批新式人才，同时也是对封建教育和封建意识的挑战。
第六：
洋务运动创建新式军队，增强了国家的防御力量，培养了一批杰出的军事将才，推动了军事现代化建设。
第七：
洋务运动的最高行政机构总理衙门实际上成为中国近代第一个外交机构，推动了中国外交走向现代化。
综上所述，洋务运动在经济、科技、文化、军事等多方面推动了中国社会的变化和进步，成为中国现代化探索的实质性起步。
洋务运动示意图
（19世纪60——90年代）
镇压太平天国
运动
代表人物：
奕忻、曾国藩创办军事工业：
安庆军械所，曾国藩
李鸿章、左宗棠19世纪60年代1861近代
崇厚、张之洞口号：
自强江南制造总局，李鸿章机器
主张：
“师夷长技以自强”1865封建
维护清王朝统治金陵机器局，李鸿章管理
洋务派特点：
“中学为体”福州船政局，左宗棠
“西学为用”天津机器制造局，崇厚
创办民用工业：
上海轮船招商局李鸿章
与资本主义国家打交道
论战：
与顽固派的论战19世纪70年代天津开平煤矿等官督
口号：
求富汉阳铁厂张之洞商办
发展：
早期维新思潮出现湖北织布局
创办新式学堂：
1862年京师
培养新式人才：
天文馆、奕忻
1863年，上海广方言馆，李鸿章
洋务运动
内派遣留学生：
1872年首批留美
中心内容：
“练兵制器”容30人，容闳
改变军事上落后于西方的状态创办近代海军：
北洋水师（1888建成），南洋
机构：
总理衙门福建水师
性质
不是资产阶级改革，是地主阶级维护封建
统治的自强运动
作用
迈出中国近代化的第一步。
（1）引进一些近代化生产技术，培养了一批技术工人和人员
（2）吸引官商、地主投资近代工业
（3）客观上刺激了中国资本主义发展
考题示例：
1、有学者说“洋务运动是在西方挑战引起的危机感下由沿海沿江的地方大员开始启动的。
……其中“西方挑战引起的危机感”是指
A．两次鸦片战争B．天主教传入C．虎门销烟D．太平天国运动
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
【答案】A．
2、1862年，京师同文馆设立。
该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。
据此判断，同文馆
A．标志着西学东渐进程开始B．致力于“变科举”“改官制”
C．为洋务运动培养新式人才D．旨在宣传“德先生”“赛先生”
【测试目标】提取文字、图片、表格等材料中的信息
【答案】A．
3、洋务运动时期，有一类企业是“由官总其大纲，察其利病，而听该商董等自立条议，悦服众商”。
采用这种经营管理方式的企业是（）
A．江南制造总局B．轮船招商局C．发昌机器厂D．耶松船厂
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
【答案】B
4、郑观应对洋务运动的批评曾说过：
“中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”。
这实际上是指
A．中国失去了发展的机遇B．未学习西方政治制度
C．中国和西方差距加大D．西方国家阻碍中国发展
【测试目标】知道重要的历史事实的特征
【答案】B
5、阅读材料，回答问题
材料一：
李鸿章曾经说：
“中国欲自强，则莫如学习外国利器。
欲学习外国利器，则莫如受制器之器，师其法而不必尽用其人。
欲觅制品之器，与制器之人，则或专设一科取士”（简称李1）。
材料二：
他还说“欲自强必先裕晌，欲浚晌源，莫如振兴商务……微臣创招商局之意，本是如此”。
（简称李2）
问题：
（1）、材料一中提出实现“自强”的途径是什么？
（2）、材料二中的言论与材料一相比，他在“自强”问题上又有了什么新认识？
在此认识下，他做了怎样的尝试？
（3）、李鸿章这种“自强”理想及其实践活动对于中国的现代化进程有何积极意义？
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
用比较的方法解释历史事实、历史概念和历史变迁
【答案】
（1）、通过兴办专门学校和科举途径培养科技人员，达到学习外国先进技术、练兵制器的自强目的。
（或要自强必须学习外国的机器设备，科学技术，通过科举和学校鼓励并培养技术人才）
（2）、要自强必须发展军事力量，但是必须首先发展民用工商业，以此奠定军事的物质基础。
举办民用工商业，如轮船招商局、开平煤矿等。
（3）、引进技术培养了中国专业技术人员；吸引了个人投资，刺激了中国民族工业的产生；客观上抵制了列强的经济侵略；新式学校和派遣留学生推动了教育的改革；间接促使了早期为新思想的产生等。
第二单元中华民族的觉醒与抗争
洋务运动促进了中国资本主义的发展，使中国在近代化道路上迈出了重要一步，却无法从根本上改变民族的命运。
甲午战争后，面对日趋严重的民族危机，中国社会各阶层继续探索救亡图存的出路。
无论是鼓吹变法图强的戊戌维新运动，还是以“扶清灭洋”相号召的义和团运动，以王朝自救为目标的清末新政，均以失败而告终。
以孙中山为代表的革命党人发动武昌起义，推翻了清王朝的统治，终结了中国长达两千多年的君主专制制度，奠定了民主共和的始基。
由此，中国的社会结构开始了由传统向现代的转型。
第5课民族资本主义与早期维新思想
考点一：
通商口岸与近代民族企业的产生
测试水平层次A
基础知识梳理：
鸦片战争后，外商在通商口岸创办的近代企业获利丰厚，刺激和影响一部分中国人。
受外商企业的刺激，沿海地区的商人、买办、地主和官僚开始投资近代企业，采用机器生产。
考点二：
发昌机器厂
测试水平层次A
基础知识梳理：
1869年，方举赞在上海开设的发昌机器厂，率先使用车床进行生产，80年代成为上海民族机器工业企业中规模最大的一家。
随着近代民族工业企业的出现，中国产生了民族资本主义，这是近代中国社会经济的一个重要变化。
考点三：
西学传播
测试水平层次A
基础知识梳理：
洋务运动期间创办的几十所新式学堂，大多设有教授数理化、外国史地政法以及其他自然科学或实用科学的课程，不仅培养了洋务事业所需的各种人才，也促进了西学的传播。
翻译西书方面，成绩最为显著的是江南制造局附设的译书馆。
考题示例：
1、“发昌机器厂位于虹口，最初只有一座打铁炉，四五个工人。
”发昌机器厂的创办人是
A．方举赞 B．陈启源C． 郑观应D．李鸿章
【测试目标】知道重要的历史事实、历史概念和历史评价
【答案】A．
2、史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到：
“中国对西方称呼由（19世纪）60年代前的‘夷务’，到70、80年代改称‘洋务’和‘西学’为主。
”该变化反映了
Ａ、中国人对西方认识的逐步深入 Ｂ、中国人由仇视西方到崇拜西方
Ｃ、由中国中心到西方中心的变化 Ｄ、对西方外交政策由对抗到和解
【测试目标】知道历史事实、历史变迁之间的关联
【答案】A．
第6课甲午战争与《马关条约》
考点一：
甲午战争爆发的时间及结果
测试水平层次A
基础知识梳理
1．爆发：
1894年7月25日，日本不宣而战，在牙山口外的丰岛海面突袭中国运兵船，并向驻守牙山的清军发起攻击，挑起蓄谋已久的侵华战争。
这年是农历甲午年，史称“甲午战争”。
2．结果：
1895年初，清军战败，北洋舰队全军覆没，被迫与日本签订不平等条约。
考点二：
《马关条约》的主要内容及影响
测试水平层次B
基础知识梳理：
1．《马关条约》的主要内容
（1）割地：
台湾全岛以及所有附属岛屿、澎湖列岛、辽东半岛（赎回）；
（2）赔款：
赔款白银2亿两，外加赎辽费3000万两；
（3）开埠：
沙市、重庆、苏州、杭州四个口岸；
（4）设厂：
允许日本在通商口岸设厂，产品免收内地税。
2．《马关条约》的影响
（1）对中国的影响
A.宣告洋务运动破产；
B.《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的丧权辱国条约，给中国社会造成了巨大的灾难，也大大加深了中国社会的半殖民地化程度；
C.加深中国民族危机，甲午海战后，帝国主义对华侵略加剧，掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重；
D.对民族资本主义的发展产生了双重影响：
一方面，有利于外国资本主义在中国大量办厂，严重冲击中国民族资本主义发展，阻碍中国现代化进程。
另一方面，清政府放宽对民间设厂的限制，一定程度上促进民族资本主义的初步发展。
E.推动救亡图存的爱国运动：
以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派开展变法维新，以挽救民族危机；农民阶级的爱国力量自发掀起义和团运动，矛头指向帝国主义；以孙中山为代表大额资产阶级革命派发动辛亥革命，反对专制统治。
（2）对日本的影响
A.经济上，日本获得巨额赔款，以此为资金在战后完成了工业革命，推进了日本的现代化进程；
B.政治上，日本完成了从走上资本主义道路到跻身帝国主义强国的跨越，在东亚建立起殖民势力范围。
（3）对朝鲜的影响：
割断了朝鲜同中国的传统联系，沦为日本的殖民地。
（4）东东亚国际格局的影响：
该条约的签订，改变了列强在远东原有的均势，使日本在争夺东亚的斗争中处于有利地位，损害了其他列强的利益，引起德、法，特别是俄国的不满，在德、法、俄三国的干涉下，日本被迫退还辽东半岛，乘机向清政府索取3000万两白银的“赎辽费”。
考题示例：
1、有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨：
“从前我国还只是被西方
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