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《个人发展计划》
《2020个人发展计划》
个人发展计划篇一作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。
和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。
怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。
一、了解我的本职工作并尽力做好。
我的责任如下:
1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;
2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;
3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;
4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;
5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;
6.每月制定发展计划;做好总结工作。
这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:
策划和创作。
我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。
二、建设友好的人际关系
结实新朋友,不忘老朋友。
人生路上,朋友多了路好走。
做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。
这是很有利于工作的。
在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。
在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。
三、实现自己的愿望
工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。
没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己。
更别提孝敬父母亲朋了。
只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。
但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。
我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。
我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。
工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。
我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。
无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。
我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的发展方向。
只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。
四、业余时间的安排
业余时间和工作无关吗。
错了。
业余时间是工作的充电时间。
拳头缩回去了,才能更有力地打回来。
业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。
有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。
我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。
工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。
总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。
请你见证,也为我自己打气和争取。
个人发展计划篇二一、前言
当今社会竞争越发激烈。
在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也非常快。
如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。
而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。
个人发展规划要求你根据自身的职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。
我不敢保证我的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
二、自我认识
1、个人优点。
性格外向、开朗、活泼。
做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。
工作认真投入,有非完成不可的决心。
2、个人缺点。
缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。
3、个人小结。
正确认识自己是一件十分困难的事。
很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。
我在性格方面,外向开朗。
这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易情绪化、急于求成。
我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。
对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。
4、个人发展:
不少人都曾经这样问过自己:
人生之路到底该如何去走。
记得一位哲人这样说过:
走好每一步,这就是你的人生。
是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
因此为了实现自己的梦想,我今后要学会自己做决定,自己拿主意,做事要积极主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。
三、环境形势分析
1、社会环境形势分析
现今稳定,是全球经济一体化环境中的重要角色。
但在xx年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。
由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流灾害等,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。
由于国际经济形势发生了重大变化,多国贸易保护主义政策在悄悄抬头,各种经济贸易的申诉调查和仲裁措施正在对中国经济的发展产生了较多的不利影响,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。
2、专业环境形势分析
由于全球金融危机的发生,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的建筑专业也面临着巨大考验。
当前,我国建筑业在国家经济中处于重要地位,同时也处于支柱性产业阶段。
但各种新材料新技术的运用,各种智能建筑概念的产生,以及各种新的建筑技术规范的发布,促使建筑业已不再停留在原有的简单结构上了。
我们应认清这一事实积极做好准备,为工作打下坚实的基础。
建筑业本是一个就业相当广泛的专业,建筑专业毕业的学生可以做资料员、施工员,也可以在公司做项目类整体策划或项目管理等,但这都需要有扎实的专业知识和专业能力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应该努力提高自己的知识与实践能力,迎接我们的未来。
四、未来的发展计划
1、短期规划——大学时期
大三。
现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书,目前正在为英语四级做准备,争取一次性通过。
大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书,因此在这段时间里,努力提高自己的英语水平和专业知识,每天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也积极利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自己的专业知识丰富起来。
多看一些财经新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。
大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。
如果准备考研,那就要开始复习了。
总之,要将自己的生活充实起来。
大四。
作为毕业生,很快会离开校园了,踏入社会。
所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。
在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。
参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。
最后,预习或模拟面试。
积极利用学校和其他方面提供的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。
初步找到适合自身发展的工作岗位。
2、长期计划——工作时期
如果考研成功,接下来的时间就是继续努力学习。
如果考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,可以早点让自己成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。
毕业以后首先考虑的应该是能拿到一份稳定的工作,而考公务员则是一项很不错的选择,所以我应该会去考公务员。
如果能成功,那就在这个工作岗位上好好努力,公务员俗称人民的公仆,那我就以这公仆的身份好好为人民服务。
如果没有考取公务员,那就结合自己的专业按部就班的找一份自己感兴趣的工作,从基层做起,认真向领导和同事学习,全面提高个人综合素质,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。
再通过自己的努力,把职位提升上去。
如果没有找到合适的工作,创业是我最大的考虑。
相信这也是现在许多大学生的想法。
因为大家都知道,在这个社会现实下,想找一份工作真的很难,更别说自己喜欢的工作了。
有人把创业想的很遥不可及,他们总觉得创业只是理想主义的空想,很难实现,但我认为,创业并没有想像中那样困难,只要自己肯付出,相信就一定会有收获。
我会从最低最基础的做起,经过一步一步的努力,最终获得成功。
许多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。
创业真的是一个很漫长艰辛的过程,如果没有毅力,你就会半途而废。
所以只要有一个对创业的正确认识,并准备为它而长期奋斗,再加上自己的所学,创业其实也没那么遥远,我会以自己的努力来取得成功。
五、结束语
中国人常说,尽人事,听天命。
对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。
要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。
在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。
这样,才能赢得收获。
一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。
睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。
决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
任何目标,只说不做到头来都是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼。
个人发展计划篇三随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。
作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,我针对自己的特点制定个人专业发展计划如下:
一、自我分析
1、成长的历程和现在所处的阶段
我在教育岗位上工作了十四年,热爱教师职业,认真踏实工作,善于引导学生,积极辅导学困生,循循善诱,热情、主动。
认真钻研教育教学方法,积极学习现代教育教学理念,不断改进教学方法,努力让每个学生在原有的基础上能有不同的发展。
能注意感受教育规律,了解学生的心理特征,根据学生的发展和认知规律进行教学。
我始终积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,努力使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
2、专业知识方面的分析
自工作以来,我大部分时间从事科学学科的教学工作,在不断的学习和努力中,积累了一些教学上的经验,具备一定的学科知识。
在学习专业知识的同时,我不断从教育教学的网络、报刊、杂志、书籍中汲取营养。
在从教的日日夜夜里,我最大的快乐就是看到自己的学生健康、活泼的成长;最大的收获就是看到自己播种的理想的种子在学生身上开花结果。
3、教育教学能力方面的分析
随着课程改革的不断发展,能不断的学习新课改的理念,学习科学课程标准,在课堂教学中能根据学生的特点和实际情况组织教学,备课时,不仅能备教材而且备学生,且能注意课堂的生成,及时的调整教学策略,注意面向全体、因材施教。
4、职业道德及个性特征的分析;
能积极参与政治理论学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。
爱岗敬业,依法执教,严谨治学,团结协作,廉洁从教,以身作则。
在教育教学中,能坚持正面教育,与学生交流沟通,用爱心去教育学生,爱科学、学科学、用科学,帮助学生形成正确的人生观和价值观。
5、个人优势和不足。
我的课堂教学水平有了一定程度的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。
我觉得自己是一个工作负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。
但我也清楚地知道自己的不足。
我很重视课堂教学实践,却相对忽视了教师自身学科专业知识的发展。
首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。
同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,使自己的学科专业能力大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。
现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。
现制定我个人发展规划,以作鞭策。
二、个人专业发展目标
1、总目标
在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。
树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。
用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。
专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。
全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个专家型教师。
在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。
2、具体目标
①师德目标
加强政治学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质。
坚定献身教育的信念,修身养性。
力求做到师德高尚、教学民主、师生平等、学生喜欢。
我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁,使他们能成功地扬帆远航。
尽量多地用正面教育,用爱心去感化他们,用自己的人格力,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德。
努力使自己成为一名政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、勤于育人的高素质的人民教师。
②学习和其他方面的目标
博览群书。
广泛研读优秀的教育教学理论,熟悉本学段、本学科的教育教学理论,并能有效地运用到教育教学研究中去。
及时记录自己的教学心得,养成勤写勤练的习惯,随时把自己的教学点滴用教育叙事等形式记录下来。
时刻注意学习。
确立终身学习全程学习团体学习的观念。
做到工作学习化、学习工作化。
③教育科研方面的目标
在教师专业发展的契机下,我将养成经常进行自我反思的习惯和能力,促使自己较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。
从而拓宽专业视野,激发不断追求超越的动力。
积极参与学校倡导的教育教学课题研究,做研究型教师,不断提高专业化水平。
积极承担或参与各级本学科的教育科研课题的研究,争取取得优异的研究成果。
④教学方面的目标
a积极探究教育教学规律,让有效课堂的喜悦之花,绽放在每个孩子的脸上。
力求教学特色鲜明,强化自身素质,提高课堂教学效率,精心设计教学环节,让学生轻松地在亲身实验中领悟到学习科学的乐趣。
b常跟学科组教师进行教学交流,进一步了解学生从而更有效的把握课堂。
善于捕捉课堂中学生的变化,同时不断激励学生的自信。
c熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅,同时利用网络资源,达到信息的处理和优化。
d对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学风格。
⑤致力于教学改革,开展小组合作学习,进行互助、竞争学习。
合作学习中,注意培养学生三会。
一是学会倾听,不随便打断别人的发言,努力掌握别人发言的要点;二是学会质疑,听不懂时,请求对方进一步解释;三是学会组织、主持小组学习,能根据他人的观点,做总结性发言。
使学生在交流和碰撞中,共享他人的思维方法和思维成果,既锻炼了能力,又学到了知识和学习的方法,学习的自觉性得到了提高。
⑥落实新课程理念,实施素质教育。
能把新课程理念转化为教学行为,重视学生独立思考能力、创新精神和实践能力培养,使学生的知识学习过程成为能力提升和良好情感态度与价值观的形成过程。
三、具体措施
1、自身素质的改进
作为新时代的教师,还要具备创造意识和创造能力,善于发现和探究,拓宽视野,不断学习和提高自己的素质,加强自身的理论修养,让自己有个崭新的腾越。
2、客观条件的改善
随着时间的推移,自己已逐渐的由当初一名年轻气盛、积极性极高的青年教师转为已有一定教学经验、斗志减弱的中年教师,在承担公开课教学等方面已不如年青教师,且有一定的惰性。
今后要尽量克服这种惰性,积极参与公开课的教学活动。
3、专业发展的途径和策略
(1)学习教师专业发展的一般理论,建立专业责任感。
(2)积极参加在职学习与培训,积极参与校本教研与培训。
珍惜每一次向别人学习的机会,多交流、多讨论,多听课,吸取他人的优点,弥补自己的不足。
我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。
(3)进行教育研究。
首先对教育实践和教育现象的反思,发现问题和新现象的意义,不断改进工作并形成理性认识,使研究成为专业生活方式;其次对新的教育问题、思想、方法等多方面的探索和创造,运用多方面的经验和知识,综合地创造性地形成解决新问题方案的能力。
(4)进行经常化、系统化的教学反思。
做一名善于反思,勤于积累的老师。
反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对,这样会使自己保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。
另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而把写教学反思当成一种习惯,可以使自己业务水平再上新台阶。
(5)在参与课程改革和课程开发中获得专业发展。
在教学过程中实现教-学-研一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。
工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。
(6)保持开放的态度,与其他教师相互合作、交流。
4、阶段发展目标预期实现时间
xx~xx学年度
5、预期发展目标的结果及评价
每学期结束时进行阶段总结。
内容仅供参考